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1、 体育老师年度工作计划9篇体育教师年度工作规划1 一、指导思想 严密结合学校的办学宗旨，推动素养教育。仔细贯彻学校体育工作条例,实施全民健身纲要，树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和治理，在改善体育根底设施设备的根底上，努力提高学生的身体素养和安康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标： 1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。 2、体育学科要连续加强学习、讨论，标准体育课堂教学。 3、抓好学校运动队的训练，在区级竞赛中能出尖子选手。 4、面对场地状况，重视体育课程的功能开
2、发，增加体育课程的趣味性，标准体育课熬炼活动，加强课间嬉戏设计开发，掌握意外损害事故的发生。 三、主要工作 （一）加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习体育课程标准，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学规划，按体育教学常规的要求，做好教学六仔细工作。 2、本学期，每位体育教师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。 3、
3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透学生好习惯践行课题讨论的内容。每位教师要做好资料的搜集和整理，准时进展总结和反思，仔细撰写论文。 4、牢牢树立安康第一的指导思想，以学生体质安康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的熬炼积极性为目标力争使全校学生的体质安康标准测试成绩稳步上升。 5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止损害事故发生。 （二）、加强学科建立，争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建立，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创立优势工程是本学期学科工作的一个重点。 2、体育组现有的资源要合
4、理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。 （三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常治理。连续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，科任教师、班主任、播送操检查评分员，体育教师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。 2、组织开展好学生的体育熬炼活动，任课教师要与体育教师亲密协作，保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增加学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的根底上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，
5、让学生有新奇感，激发学生运动兴趣，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活泼学校文体生活，在校园内形成深厚的熬炼气氛。 4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练规划，合理安排时间，体育教师要协调好各部门工作，常常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮忙，并做好运发动的思想工作，使运发动的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动力量稳步提高。争取出尖子选手。 （四）做好场地器材治理，体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责治理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生
6、工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 （五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面进展，使其更好地完成学业，促进学生的全面进展。 一、教学工作： 1、围绕新大纲要求，制定学校体育教学规划。 2、鼓舞教师开设形式多样体育课，为学生效劳。 3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素养上加大力度，教学讨论上有特色，并加强检查和质量监控。 竞赛、训练工作： 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有规划、中期检查及期末测试总结。 2、组队参与区运动会。在学校现有的条件下，尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分有所提高。 详细时间安排： 三月份 ：1、组
7、建学校田径运动队 2、进行学校春季越野赛 四月份： 1、召开学校春季田径运动会 2、组织学校田径运动队训练 五月份 ：1、参与区运动会 2、播送操竞赛 六月份 ：1、考核 2、总结 体育教师年度工作规划2 一、指导思想 体育教学要坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长;教师要擅长激发学生运动兴趣，培育学生终身体育的意识;要以学生进展为中心，重视学生的主体地位;要关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。 二、学生状况分析 一年级学生年龄小，根底差，体育学问及技术技能差，自控力量不强。但他们活泼好动，特别愿意参与体育活动和上体育课，本学期依据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充
8、分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。 三、教材分析 要突出重点教材的比重和要求，加强根本运动的教学。如：根本队列练习，小学一年级的学生刚刚开头上学，还不知道体育课的大体含义，也不知道上体育课对他们意味着什么，这时应把怎样站队、怎样上课告知他们;走、跑练习，在一二年级都是一些简洁、自然的动作，可以通过各种方式的走逐步到达走得正确、自然、放松和协调的要求。跑，主要是通过自然奔驰和各种方式(如追赶跑、换物跑)的跑，使学生初步把握姿态端正、能用前脚掌着地、比拟放松地向前自然跑进的一种方法;跳动也是孩子们比拟喜爱的运动工程之一，在单踏、双落这个活动中，可以用
9、嬉戏形式来进展，要求单脚充分蹬地，有力踏跳，双脚轻松落地。重点是“单踏双落”，难点是轻松落地，动作连贯。在低年级的投掷教学中，是以进展学生根本的投掷力量为主，可以通过各种方式的抛接、掷远、投准练习来到达目的，而不要过多的强调动作姿态。同时，在日常教学过程中教师要留意对学生根本教学常规的培育。总之在“水平一”阶段的教学中，教师应努力营造宽松、欢乐、和谐的学习气氛，让孩子们能够在欢乐的“玩”中探究、合作、学习、成长。 四、教学目标 1、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法。 2、进一步学会一些根本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和根本活动力量。 3、
10、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 五、教学重点 1、要着重让学生体验参与体育活动的乐趣，从中促进个人良好习惯的养成; 2、应着重帮忙学生了解一般的嬉戏规章，学会敬重和关怀他人，并表现出肯定的合作行为。 3、形成正确的身体姿态，在活动中进展柔韧、反响、灵敏和协调性，并能知道身体各主要部位和活动方位。 六、教学措施及留意事项 1、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏的作用，激发学生参加体育活动的兴趣。 2、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣为目的。 3、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛的形式，以增加学生熬炼身体的效果。 体育教师年度工作规划3 一、指导
11、思想： 以新课程标准为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规，以安康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻小学生体制安康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。 二、工作目标： 1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实特色示范校工程(足球)，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施： 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高
12、堂课质量，依据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用力量，使体育教师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学规划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生急躁细致。建立好体育科研小组，有规划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。 2、标准实施学生体质安康标准 严格执行课程规划，按表上足、上好体育课，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强
13、化学生播送操的训练，每天到各班巡察检查播送操和眼保健质量;依据学生体质安康标准有规划的组织学生练习，确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积存和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动，分
14、管体育的校行政要加强随堂听课并准时反应意见，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校的体育成绩始终都比拟好，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛规划表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的规划。每天保证训练一个小时。并标准运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极协作和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成绩。 5、抓好足球教学以及足球梯队训练 我校是省级足球示范校，学生人数多，如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期讨论的主要问题，为保证每个年级每个班的学生每周能保证至少一节体育课，对每个体育教师的课进
15、展了合理安排，让时间能够穿插开并能充分理利用好，分年级段组织训练小组，每位教师带一个组别，形成梯队式训练，争取带动全校师生一同参加到足球工程中来，为提高我校足球成绩做保证。 6、做好器材治理 有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。 体育教师年度工作规划4 一、指导思想 玩乐可以促进孩子身心的安康，孩子正处在发育期，除了需要足够的养分外，在玩乐中可以使孩子精神开心;心情开朗。玩的过程是孩子重要的学习过程;是孩子独特的、自主的学习方式。 二、幼儿分析 本班幼儿年龄平均年龄在3岁左右，孩子对绳非常感兴趣，虽然他们能专心的玩绳
16、。但是由于对事物熟悉的局限性及身体协调力量的不成熟，玩的把戏不多。 三、活动措施 1、幼儿本身很喜爱玩绳，用幼儿的兴趣，对他们绽开指导，本教案主要通过创设情景，供应材料及使用肯定的导入方式来引发幼儿的嬉戏愿望，促使幼儿较快的进入嬉戏状态。 2、鼓舞幼儿创编出更多的玩法和技巧，提高幼儿的自信念幼儿园小班体育教学规划幼儿园小班体育教学规划。 体育教师年度工作规划5 一、设计思想 课程标准指出：“高中体育与安康课程非常重视培育学生的运动爱好和专长，促进学生体育熬炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标确实定、教学内容的选择和教学方法的更新，教学内容的多元化，教学形式的多样化，教学评价的多维性。都从传统模
17、式中带来更新与改革。其中教育必需为社会主义现代化效劳，必需与生产劳动相结合，培育德，智，体等多方面全面进展的社会主义事业建立者与接班人为指导思想，指导体育与安康课程必需贯彻安康第一的思想，强调以学生进展为本，突出健身育人课程理念，特殊注意学生的学习兴趣、爱好和共性进展，促使学生自觉、积极地进展体育熬炼，以全面进展体能和提高所学的运动技能水平，培育积极的自我价值感，为终身体育奠定良好的根底。” 二、学生现状分析： 高三年级的学生中有局部男同学躺倒不干且学习习惯不好的，经过上学期的常抓不屑虽有好转，但还有极少的同学不但自己不学好，还影响其他后进同学的进步。还带了个别同学开头有偷懒的行为。总体来看大
18、局部的同学还是好的，是在向好的方面进展的。 依据学生的力量以及学校的条件，体育教材主要选择体育与安康的理论学问、田径（短跑、中长跑），体操（以播送操为主）、嬉戏、篮球、足球等根底工程，以便使学生跑、跳、篮、足球的根本技术得到提高；并挖掘生活中的有用技能，更多的让学生参与实践活动。本学期共讲20周，每周体育授课为2学时，共40学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。二、详细实施规划 第1周第4周1、体育与安康理论学问2、武术理论学问 第5周1、短跑教学2、嬉戏 第6周第11周1、复习短跑2、武术搏击（实践课） 第11周第14周1、中长跑、嬉戏2、篮球单手肩上投篮技术 第15
19、周第16周1、复习单手肩上投篮技术并在竞赛中应用 第17周第18周1、全面复习本学期内容预备考试 第19周第20周科目考试规划应到达的目标和力争到达的目标： 1，身体进展目标：促进学生身体的生长发育，进展体能，提高安康水平。国家体锻达标合格率力争到达90%以上，为我校连续保持体锻达标区先进单位作努力。 2，心理进展目标：体验体育健身的乐趣，熟悉体育健身活动与身心进展的关系，培育自信念，调整心情的力量与坚强果敢的意志品质。 3，力量进展目标：把握和运用体育健身根底学问，根本方法和技能，初步具备自评自锻的力量。自觉遵守体育行为准则，擅长合作，敢于竞争，增加集体意识 体育教师年度工作规划6 作为一名
20、体育教师，如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素养，是始终困扰我的难题，不过在我这么年的工作中，凭借阅历我上的还是不错的。过去一个学期我的工作很顺当，学生都通过了体育测试，身体素养都得到了提高。这个学期，我想在上个学期的前提下，更好的将学生的体质提高。我制定了详细针对的教学工作规划： 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，仔细落实学校体育工作条例和新课标精神，积极推动素养教育，强调体育在促进学生全面进展上的突出作用；重在提高质量，坚持“三个面对”，坚持育人为本，坚持树立“安康第一”的思想，提高学生身体、心理和社会适应力量的整体安康水平，通过形式多样的教学手段，培育学生对体育的兴趣和爱好，
21、并形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，懂得科学熬炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面进展的.高素养人才打下坚决的根底。 二、工作目标： 1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生整体素养为根本宗旨，注意培育学生的竞争意识、合作精神、顽强毅力，激发学生的创新意识和创新力量。培育学生自主进展体育熬炼的习惯。 2、树立“安康第一”的指导思想，以增加学生体质为目标；面对全体学生，切实把学校体育工作落到实处。 3、加强对学校体育工作的领导，仔细贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。 4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势工程，如足球，篮
22、球，羽毛球，乒乓球。进展学生兴趣、爱好和特长。 5、加强学校体育教师根本功的培训工作，围绕体育课堂教学，提高体育教师素养水平。 三、建立健全治理机制 （一）成立体育工作领导小组 建立以校长、教育处、主管领导、完小负责人、体育教师、班主任教师这样的工作体系。 校长负责全面的领导工作。 教育处主管领导负责工作规划的制定，措施的执行，全面工作的指导、催促、检查。 完小负责人负责本校体育工作的指导、催促、检查。 体育教师、班主任教师负责各自详细工作的落实。 （二）召开特地会议讨论学校体育工作 每月组织体育教师召开研讨会，讨论体育工作，对上月工作进展总结，找出缺乏及消失的问题，全体教师协商，拿出解决方案
23、。避开以后消失类似问题。 （三）加强体育教研活动 1、加强理论学习，工作讨论，提高工作效率，使付出与成绩成正比。实行走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学力量。 2、坚持每周一次教研组活动，全员参加进展教研活动，努力开创工作新局面。 四、详细工作： 1、仔细贯彻落实体质安康标准，做好学生体质安康检测，并准时把状况反应给学生、家长。 2、开展群体性的体育活动，增加师生体质，坚持每天学生体育活动1小时，保证两课（体育课、课间体育活动）两操的时间和质量，并坚持每天检查评比。努力提高师生参与体育熬炼的自觉性，并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育竞赛。学生每月都要有一
24、次体育竞赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等竞赛。加强教师的身体熬炼，每周组织教师参与体育活动，增加教师的身体素养。 3、加强体育课的讨论，仔细学习新课标，熟读教材，每位教师要能娴熟把握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位教师要把自己所要教的内容仔细归纳，系统梳理。每位教师还要积极参与教科研活动，积极撰写论文，用理论学问武装自己，做到教学教研齐头并进，克制体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手，仔细讨论，把上好每节课作为最根本的要求。要仔细讨论教材，改良教学方法，提高体育课教学效果。积极参与校、区课堂教学、教案评优活动，授课教师每人每学期要上1节讨论课，新任教师要上好三轮
25、课。 体育教师年度工作规划7 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“安康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以教学质量为重点，更新观念，提高教学质量和治理水平，仔细组织实施学生体质安康标准，促进体育教学工作安康进展。 二、工作目标 一、坚持“以人为本，安康第一”的课程教学理念。 二、培育学生渐渐增加“终身体育”的意识。 三、加强自我学习与反思，不断更新教学手段，探究更为有效的教学方式。 四、学校体育竞赛有所突破。 三、工作重点 一、强化体育课常规教学治理。 二、课间操与学校大型集会的组织与治理。 三、区运动会的前期预备与训练。 四、体育中考的预备，帮助初
26、三教师做好中考工作，并在其中积存阅历，为明年做预备。 五、与组内教师一起组织学校第六届体育艺术节。 六、积极参与教育局和教研室组织的教育教学活动。 四、工作安排 2月份：提前备好一周的课，上学期总结，本学期规划。报道后检查体育器材。 3月份：为区运动会做预备(田径、集体工程) 4月份：参与区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。 5月份：学校第六届体育艺术节 6月份：七、八年级体育期末测试 本学期对于八年级的学生来说进入比拟关键的时期，如能根据规划顺当进展，对于初三的中考来说会有很大的帮忙，本学期以跑为根底，着重进展学生的速度，中考工程的重点是立定跳远和排球垫球，帮助练习实心球，运用多
27、种教学手段，帮忙学生提高体育成绩，为初三打下坚实的根底。 体育教师年度工作规划8 本学期体育教学工作从增加体质动身，加强课堂对根本技能和根底学问的教学，同时对学生进展思想品德教育，培育学生的优良品质，使学生身心得以进展。规划如下： 一、教学目标： 1、在教学中，加强与重视根底学问和根本技能的培育。 2、仔细备课，写好教案，仔细上好每一堂课。 3、增加学生体质，依据青少年的生理心理特点及学生的实际状况，科学地安排好密度和运动量。 4、仔细做好学生体育成绩的考核与评定，重视资料的积存，不断提高教学质量。 5、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点难点明确本科的教学任务。
28、 6、教学中要有严格的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 7、依据教学任务，提前预备和布置好场地器材及教学用具。 8、加强对校园体育器材的治理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱惜校园公共财产的良好行为。 二、详细工作安排： 三月份： 1、制定各个班级课间活动内容。 2、做好阳光体育工程的预备工作。 3、做好体育课活动安全教育工作。 四月份： 1、抓好各运动工程训练工作。 2、做好阳光体育活开工作。 3、做好体育课活动安全教育工作。 五月份： 1、组织筹备“六一”运动会。 2、做好体育课的安全教育工作。 3、做好阳光体育活开
29、工作。 4、抓好课间播送。 六月份： 1、做好庆“六一”儿童节的总结。 2、做好体育课的安全教育工作。 3、做好学生体质达标测试工作。 七月份： 1、做好各年级学生成绩的评价工作。 2、做好体育资料的整理归档工作。 3、做好学期工作总结。 体育教师年度工作规划9 在上一个教学年度，在上级的正确领导下，在分管领导和体育教师的共同帮忙下，我顺当的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。由于任教初四，深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩，更好地完成学校体育教学工作，特制定本学期体育教学工作规划如下： 一、学情分析： 我校初四共分八个教学班，我任教1-4班的教
30、学，近200名学生，他们的身体素养各异。由于初四学生面临中考，他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的安排，让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差异大身体素养各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的熬炼;女生趋于文雅，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培育女生积极参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。 二、指导思想： 以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培育学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育熬炼中去。 三、学期目标： 1.养成
31、良好的熬炼习惯，把握好初四中考多个可能被测试的工程。 2.收集并引导他们把握更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合力量考试。 3.让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增加体质。 四、详细措施： 1.利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动。 2.仔细备好课，向课堂45分要效率，确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 3.课堂上，参加到学生中间，以此拉近与他们的距离，注意培育体育骨干，起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式，鼓励他们敢于争创的好成绩。 4.课后做到准时反思总结。 五、业务学习： 1.仔细领悟课改精神，娴熟各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。 2.多听课，评课参加集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。 3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。 4.努力学习电脑学问，能够制造出相应的课件利于教学。 5.多与同行共同沟通，共同研讨，共同提高。 6.加强自我熬炼，提高自身素养。