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1、湖 南 省 长 沙 市 2022年 中 考 语 文 真 题 试 卷 一、积 累 与 运 用（18分）1.（2022长 沙）下 面 是 某 同 学 做 的 字 音 字 形 梳 理 记 录，其 中 有 错 误 的 一 项 是（）A.注 意 纠 正 因 为 方 言 发 音 造 成 的 误 读，如：“南 d an）方”应 读 成，南（nan）方”，“洞 庭 湖（后）”应 读 成“洞 庭 湖（hu）B.注 意 纠 正 人 名，地 名 的 误 读，如：“晏（an）殊”应 读 成“晏（yon）殊”，“汴（xi宜）京”应 读 成“汴（bian）京”。C.注 意 因 音 近 或 形 似 造 成 的 误 写，如：
2、“怂 恿”不 能 写 成“怂 勇”，“崇 拜”不 能 写 成“崇 拜”.D.注 意 成 语 字 形 的 误 写，如：“心 无 旁 鹫”应 写 成“心 无 旁 鹫”，“相 得 益 彰”应 写 成“相 得 益 章”。【答 案】A【知 识 点】常 用 字 字 音；多 音 字 字 音；音 形 相 近 字 字 形 辨 析【解 析】【分 析】A.“湖（hu）”有 误，应 该 为“出”。BCD.正 确 故 答 案 为：A.【点 评】本 题 考 查 字 音 的 辨 析。考 题 中 所 涉 及 到 的 词 语 大 都 来 自 教 材 中 的 课 文。这 就 要 求 学 生 在 平 时 的 学 习 中 注 意 对
3、 字 音 的 识 记 和 积 累，尤 其 是 教 材 中 的 多 音 字、同 音 字 和 形 近 字，拼 读 时 应 结 合 其 在 不 同 语 境 中 的 词 性 或 意 义 加 以 区 分 和 掌 握。2.（2022长 沙）下 面 是 初 三 某 同 学 写 的 毕 业 留 言，其 中 加 点 词 使 用 最 恰 当 的 一 项 是（）回 首 三 年 同 窗 生 活，历 历 在 目。课 堂 上，我 们 勤 学 好 问，吹 毛 求 疵：活 动 中，我 们 收 获 欢 乐，可 歌 可 注。同 学 们，学 习 如 送 水 行 舟，不 透 则 退。我 们 一 起 努 力 拼 搏，哪 怕 结 果 半
4、 强 附 会，也 问 心 无 愧。A.吹 毛 求 疵 B.可 歌 可 泣 C.逆 水 行 舟，不 进 则 退 D.牵 强 附 会【答 案】C【知 识 点】近 义 成 语 适 用 范 围 对 象 辨 析；望 文 生 义【解 析】【分 析】A.吹 毛 求 疵：把 皮 上 的 毛 吹 开，寻 找 疵 点。比 喻 故 意 挑 毛 病 找 错。此 处 形 容 我 们 勤 学 好 问 的 精 神，使 用 不 当；B.可 歌 可 泣：值 得 歌 颂，使 人 感 动 得 流 泪，指 悲 壮 的 事 迹 使 人 非 常 感 动。此 处 形 容 同 学 们 的 快 乐，使 用 不 当；C.逆 水 行 舟，不 进
5、则 退：顶 着 水 流 行 船。比 喻 不 努 力 前 进 就 要 被 其 他 竞 争 者 超 过，从 而 相 对 位 移 会 往 后 退，置 自 己 于 更 不 利 的 地 位。此 处 比 喻 学 习 的 艰 难，使 用 正 确；D.牵 强 附 会：把 关 系 不 大 的 事 物 勉 强 地 扯 在 一 起；勉 强 比 附。此 处 形 容 努 力 的 结 果，使 用 不 当；故 答 案 为：C.【点 评】本 题 考 查 成 语 的 正 确 使 用 能 力。成 语 的 理 解 与 运 用，首 先 要 把 握 成 语 的 准 确 含 义，再 结 合 具 体 的 语 境 做 出 分 析 与 判 断
6、。成 语 的 误 用 一 般 容 易 出 现 几 种 情 况：色 彩 不 当、轻 重 不 分、词 义 不 明、谦 敬 误 用、语 境 不 和 等 等。3.（2022长 沙）下 面 一 段 话 选 自 某 班 的 班 级 日 志，其 中 表 述 有 语 病 的 一 句 是（）我 们 班 负 责 本 周 的 校 园 执 勤 工 作，大 家 深 感 责 任 重 大。每 天，只 要 广 播 声 一 响 起，我 们 就 按 时 到 岗，各 司 其 职。一 周 下 来，我 们 班 获 得 了“优 秀 执 勤 班 级 的 称 号，是 因 为 所 有 同 学 共 同 努 力 的 原 因。通 过 这 次 执 勤
7、，我 们 的 工 作 能 力 得 到 了 很 大 的 提 升。A.B.C.D.【答 案】C【知 识 点】句 式 杂 糅【解 析】【分 析】A B D.正 确。C.句 式 杂 糅，应 删 去“因 为”或“的 原 因”。故 答 案 为：C.【点 评】本 题 考 查 病 句 的 辨 析。解 答 此 题 应 掌 握 的 知 识 点 为 几 种 常 见 的 病 句 类 型：成 分 残 缺、搭 配 不 当、结 构 混 乱、语 意 不 明 等。通 读 句 子，寻 找 具 有 常 见 病 句 类 型 标 志 性 的 词 或 短 语 做 出 判 断。如 果 不 能 判 断 的，可 以 通 过 压 缩 句 子，分
8、 析 句 子 的 主 干，找 出 病 因。4.（2022长 沙）有 些 同 学 常 将 班 级“图 书 屋”中 的 书 带 回 家 且 迟 迟 不 归 还。若 在“图 书 屋”旁 张 贴 一 张 提 醒 同 学 及 时 还 书 的“温 馨 提 示”，下 列 表 述 最 恰 当 的 一 项 是（）A.严 禁 将 图 书 私 自 带 回 家。B.让 每 一 本 书 都 能 及 时 回“屋 C.爱 惜 书 籍，就 像 爱 惜 自 己 的 生 命 一 样。D.爱 惜 书 籍，不 私 自 带 出。【答 案】B【知 识 点】语 言 得 体【解 析】【分 析】A.提 示 语 中“严 禁”“私 自”等 词 过
9、 于 生 硬，不 够 温 馨；B.采 用 拟 人 的 修 辞 手 法，表 述 生 动 形 象；C.该 句 是 在 提 示 人 们 要 爱 护 图 书，与 题 目 中“带 回 家 且 迟 迟 不 归 还”不 符 合；D.提 示 语 强 调 的 是“爱 惜 书 籍”，另 外“私 自”一 次 过 于 生 硬；故 答 案 为：B.【点 评】本 题 考 查 语 言 的 得 体。“得 体”就 是 语 言 的 运 用 要 注 意 并 适 用 各 种 情 境 条 件，体 现 语 境 和 语 体 的 要 求，如 说 话 的 目 的，说 话 的 场 合，需 要 表 达 的 方 式，发 话 者 的 身 份、职 业、
10、处 境 等，要 符 合 语 境 的 各 种 要 求，还 要 注 意 掌 握 语 言 使 用 的 分 寸。5.（2022 长 沙）某 同 学 根 据“杜 甫 相 关 文 学 知 识 表”作 出 了 一 些 推 测，其 中 不 正 确 的 一 项 是（）作 品 名 称 创 作 时 间/历 史 背 景 作 者 经 历 望 岳 736年，唐 玄 宗 开 元 二 十 四 年 此 时 在 齐、赵（今 山 东、河 北 漫 游。春 望 757年,安 史 之 乱 时 期 756年，将 家 小 安 置 在 邮 州，只 身 前 往 灵 式 投 命 肃 宗，途 中 为 核 军 所 伴，国 居 长 安。石 壕 吏 75
11、9年 春，安 史 之 乱 时 期，唐 军 退 守 河 阳，四 处 抽 丁 补 充 兵 力 途 经 新 安、石 壕 等 地，根 据 目 睹 的 现 实 写 了 一 经 诗。月 夜 忆 舍 弟 759年 秋,安 史 之 乱 中 客 居 泰 州（今 甘 禽 天 水），兄 弟 五 人 散 处 甘 肃、河 南、山 东 等 地，只 有 最 小 的 弟 弟 在 身 边。茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 761年，安 史 之 乱 还 未 平 定 居 住 在 成 都 近 部 草 堂。江 南 建 季 龟 年 安 史 之 乱 后 流 落 江 南（今 湖 南 一 带），后 来 和 李 龟 年 重 逢 在 潭 州（今 湖
12、 南 长 沙）。A.梳 理 创 作 时 间 及 历 史 背 景 后，推 测 杜 甫 的 创 作 高 峰 在 安 史 之 乱 期 间。B.阅 读 作 者 经 历 后，推 测 杜 甫 作 品 内 容 大 多 与 现 实 生 活 紧 密 相 连，如 石 壕 吏 等。C.依 据 标 题，结 合 作 者 经 历，推 测 出 杜 甫 的 诗 歌 有 对 战 争 的 控 诉、山 河 的 赞 美、亲 人 的 思 念 等。D.梳 理 作 者 经 历，发 现 杜 甫 一 生 多 在 漂 泊 中 追 求 仕 途，其 作 品 也 多 表 现 漂 泊 中 的 孤 独 和 仕 途 不 顺 后 的 淡 泊 超 然。【答 案
13、】D【知 识 点】创 新 题 型；名 人 事 迹【解 析】【分 析】ABC.正 确。D.不 正 确。根 据 石 壕 吏 月 夜 忆 舍 弟 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌、江 南 逢 李 龟 年 等 可 知，一 生 多 在 漂 泊 中 是 对 的，但 一 生“追 求 仕 途”不 确 切；759年 杜 甫 弃 官 入 川，虽 然 躲 避 了 战 乱，生 活 相 对 安 定，但 仍 然 心 系 苍 生，胸 怀 国 事。其 诗 风 沉 郁 顿 挫，忧 国 忧 民，因 而 被 称 为“诗 史”，”仕 途 不 顺 后 的 淡 泊 超 然”说 法 错 误。故 答 案 为：D.【点 评】本 题 考 查 文
14、学 常 识。解 答 此 类 题 目，需 要 我 们 在 平 时 的 学 习 中 做 好 积 累。对 于 重 点 作 家、重 要 文 体 必 须 熟 记。对 作 品 中 的 重 要 内 容 应 熟 练 掌 握，针 对 作 品 中 的 人 物、情 节 做 出 正 确 的 评 价。6.（2022 长 沙）古 诗 文 默 写（1）面 对 死 亡，文 天 祥 在 过 零 丁 洋 中，用 一 句“,表 达 了 慷 慨 赴 死 的 大 无 畏 精 神。说 到 奉 献，人 们 常 常 借 用 李 商 隐 无 题 中“,”一 句，表 达 对 奉 献 精 神 的 赞 美。【答 案】（1）人 生 自 古 谁 无 死
15、；留 取 丹 心 照 汗 青（2）春 蚕 到 死 丝 方 尽；蜡 炬 成 灰 泪 始 干【知 识 点】理 解 型 默 写【解 析】【分 析】默 写 题 作 答 时，一 是 要 透 彻 理 解 诗 文 的 内 容；二 是 要 认 真 审 题，找 出 符 合 题 意 的 诗 文 句 子，三 是 答 题 内 容 要 准 确，做 到 不 添 字、不 漏 字、不 写 错 字。本 题 中 的“汗、青、蚕、蜡、炬”等 字 词 容 易 写 错。故 答 案 为：口 人 生 自 古 谁 无 死，留 取 丹 心 照 汗 青 口 春 蚕 到 死 丝 方 尽，蜡 炬 成 灰 泪 始 干【点 评】本 题 考 查 古 诗
16、文 名 句 的 识 记 能 力。解 答 此 类 题 目，要 求 我 们 在 平 时 的 学 习 中，不 仅 要 做 好 对 于 古 诗 文、名 言 名 句 的 背 诵，更 要 注 重 这 些 语 句 的 默 写，特 别 关 注 文 句 中 容 易 写 错 的 字，从 而 做 到 准 确、工 整 的 完 成 作 答。二、综 合 性 学 习（共 4 分）（2022 长 沙）某 学 校 开 设 了 丰 富 多 彩 的 传 统 文 化 校 本 课 程，取 得 了 丰 硕 的 育 人 成 果。为 滋 养 学 生 心 灵，传 承 中 华 美 德，学 校 开 展 了 成 果 汇 报 活 动。7.活 动 现
17、场 需 要 悬 挂 标 语，有 同 学 写 好 了 上 句，请 你 完 成 下 句。上 句：校 本 课 程 弘 扬 传 统 文 化 下 句：_8.下 面 是 校 报 记 者 为 此 次 活 动 写 的 采 访 提 纲，请 你 根 据 采 访 目 的，在 横 线 处 补 充 一 个 采 访 问 题。采 访 提 钢 时 间、地 点 5 月 2 8日 下 午 活 动 结 束 后，汇 报 活 动 现 场 采 访 对 象 校 团 委 书 记 采 访 目 的 了 解 此 次 活 动 的 规 模、亮 点、影 响 采 访 问 题 请 问 参 加 此 次 活 动 的 班 级 和 人 数 是 多 少？活 动 中
18、让 您 印 象 最 深 的 节 目 有 哪 些？请 您 具 体 谈 谈。_【答 案】7.汇 报 活 动 滋 养 学 生 心 灵 8.您 觉 得 本 次 活 动 的 意 义 有 哪 些 呢？【知 识 点】广 告 标 语；活 动 设 计【解 析】【点 评】口 本 题 考 查 宣 传 标 语 的 拟 写。宣 传 标 语 是 为 了 某 种 特 定 的 需 要，通 过 一 定 形 式 广 泛 向 公 众 传 递 信 息 的 宣 传 手 段。拟 写 宣 传 标 语 首 先 要 扣 住 主 题，要 善 用 修 辞，同 时 最 好 能 做 到 押 韵。本 题 考 查 新 闻 采 访。解 答 此 题，要 明
19、确 采 访 对 象 的 身 份，针 对 身 份 设 计 问 题，问 题 应 该 是 受 访 者 工 作 或 生 活 领 域 的 范 围，围 绕 中 心 话 题 即 可.7.本 题 考 查 宣 传 标 语 的 写 作。宣 传 标 语 要 注 意 以 宣 传 对 象 为 中 心，同 时 也 要 讲 究 对 仗 工 整。上 句 结 构 为“四 字 偏 正 短 语+六 字 动 宾 短 语”。故 答 案 为：汇 报 成 果 传 承 中 华 美 德 8.本 题 考 查 采 访 提 纲 的 写 作，根 据 采 访 目 的 为 了 解 此 次 活 动 的 规 模、亮 点、影 响，所 以 可 以 针 对 这 三
20、 个 方 面 提 问。故 答 案 为：您 觉 得 此 次 活 动 对 于 传 承 传 统 文 化 有 什 么 意 义 呢？三、阅 读 与 理 解（共 46分）（2022 长 沙）阅 读 下 面 的 诗 歌，回 答 问 题。舟 师 明 俞 大 猷 倚 剑 东 冥 势 独 雄，扶 桑 今 在 指 挥 中。岛 头 云 雾 须 臾 尽，天 外 旌 旗 上 下 脚。队 火 光 摇 河 汉 影，歌 声 气 压 虬 龙 宫。夕 阳 景 里 归 篷 近，背 水 阵 奇 战 士 功【注 释】俞 大 歌：明 代 战 功 显 著 的 抗 倭 名 将。东 冥：东 海。扶 桑：我 国 对 日 本 的 旧 称。抓：通“冲
21、”，舞 动 的 意 思。队 火：排 列 成 队 的 战 船 上 的 炮 火。河 汉：指 银 河。虬 龙 宫：比 喻 倭 寇 的 巢 穴。景：通“影”。背 水 阵 奇：比 喻 抗 倭 水 军 战 阵 的 精 妙 奇 特。9.下 列 对 这 首 诗 歌 的 理 解 或 分 析 正 确 的 一 项 是（）A.“剑”“扶 桑”写 出 了 水 军 武 器 的 锋 利 和 倭 寇 的 凶 残。B.“云 雾”写 出 了 战 时 环 境 的 恶 劣，“旌 旗”写 出 了 倭 寇 人 数 之 多。C.“队 火”“河 汉 影”写 出 了 战 争 中 炮 火 连 天 的 凄 惨 场 面。D.“夕 阳 景”“归 篷
22、近”描 绘 了 在 夕 阳 的 余 晖 里，战 船 徐 徐 归 来 的 情 景。1 0.请 分 析 诗 歌 表 现 的 情 感，填 写 下 面 的 表 格。阶 段 表 现 的 情 感 战 前（首 联）坚 信 战 争 必 胜 的 自 信 战 中（颔 联、颈 联）_战 后（尾 联）_【答 案】9.D1 0.抗 击 倭 寇 的 坚 强 斗 志；对 水 军 战 士 的 英 勇 气 概 和 辉 煌 战 绩 的 歌 颂【知 识 点】把 握 诗 歌 内 容；作 者 表 达 的 思 想 感 情【解 析】【点 评】匚 本 题 考 查 学 生 对 诗 歌 内 容 的 理 解。完 成 此 类 题 目 的 关 键 是
23、 认 真 读 诗，反 复 诵 读，仔 细 分 析 诗 中 的 内 容，联 系 创 作 的 背 景 抓 住 作 者 的 感 情，即 可 作 答。本 题 考 查 学 生 对 作 者 感 情 的 理 解 与 掌 握，此 类 题 目 的 答 题 方 法 如 下：先 要 通 读 全 诗，从 全 诗 中 找 到 可 以 表 现 出 作 者 感 情 的 词，如 果 没 有 找 到，就 分 析 诗 可 词 中 的 画 面，看 这 画 面 中 是 否 蕴 含 着 作 者 的 感 情.当 然 还 要 注 意 联 系 作 者 的 写 作 背 景 和 个 人 遭 遇。9.此 题 考 查 对 诗 歌 内 容 的 理 解
24、。A.“倚 剑”：倚 天 之 剑 的 省 称，古 人 想 象 中 靠 在 天 边 的 长 剑，这 里 代 指 俞 家 水 军。诗 句“扶 桑 今 在 指 挥 中”译 为：扶 桑 受 制，胜 券 在 握。首 联 表 现 了 作 者 必 胜 的 信 心。故 题 干 中 表 述 的“剑 扶 桑 写 出 了 水 军 武 器 的 锋 利 和 倭 寇 的 凶 残”有 误。B.颔 联 译 为：云 消 雾 散，正 是 作 战 的 好 时 机；战 船 陈 列，旌 旗 翻 飞，水 师 已 作 好 战 斗 准 备。所 以 云 雾 并 非 写 出 了 战 时 环 境 的 恶 劣，“旌 旗”是 为 了 突 出 战 士
25、的 士 气，并 非 写 出 了 倭 寇 人 数 之 多。表 述 有 误。C.颈 联 紧 承 上 联 写 水 军 与 倭 寇 作 战 的 情 景：一 串 串 炮 火 飞 上 天 空，在 银 河 里 摇 动 着 倒 影；喊 声 阵 阵，气 势 镇 住 了 群 寇。写 出 了 规 模 宏 大 的 海 战 过 程。并 非 突 出 战 争 中 炮 火 连 天 的 凄 惨 场 面。表 述 有 误。D.尾 联 写 海 战 结 束，在 夕 阳 的 余 晖 里，战 船 徐 徐 归 来，身 为 将 领 的 诗 人，为 军 阵 奇 妙、战 士 勇 武 而 深 感 欣 慰。表 述 正 确。故 答 案 为：D.1 0.
26、此 题 考 查 诗 歌 情 感。首 联 写 水 军 雄 伟 气 势，说 明 明 水 军 稳 操 胜 券；颔 联 转 向 自 然 景 观 的 描 写，烘 托 战 前 气 氛，进 一 步 渲 染 了 水 军 的 声 威 和 抗 敌 决 胜 的 信 心；颈 联 紧 承 上 联 写 水 军 与 倭 寇 作 战 的 情 景，把 规 模 宏 大 的 海 战 过 程 描 写 得 淋 漓 尽 致；尾 联 写 傍 晚 水 军 战 士 凯 旋，肯 定 他 们 英 勇 作 战 建 立 了 不 朽 功 勋。在 这 首 诗 中，作 者 通 过 对 明 朝 水 军 与 倭 寇 的 一 次 激 战 的 描 述，赞 扬 了
27、明 朝 水 军 的 军 威、士 气 和 高 昂 的 战 斗 力，歌 颂 了 水 军 战 士 的 英 勇 气 和 辉 煌 战 绩，洋 溢 着 作 者 保 卫 海 疆、扫 清 来 犯 倭 寇 的 战 斗 豪 情。故 答 案 为：抗 击 倭 寇 的 坚 强 斗 志；对 水 军 战 士 的 英 勇 气 概 和 辉 煌 战 绩 的 歌 颂（2022长 沙）阅 读 下 面 的 文 言 文，回 答 问 题。俞 大 猷 初，以 倭 态 急，特 命 都 督 刘 远 为 浙 江 总 兵 官，数 月 无 所 为。延 臣 争 言 大 猷 才。遂 罢 远，以 大 猷 代。贼 犯 西 庵、沈 庄 及 清 水 洼，大 歌
28、僧 邦 政 击 败 之，贼 走 陶 山，自 黄 浦 遁 出 海，大 献 追 败 之。大 截 为 将 廉 驭 下 有 恩 数 建 大 功。威 名 震 南 服。万 历 元 年 秋，海 寇 突 袭 闾 峡 澳。尘 失 利 夺 职。三 疏 乞 归。卒，赠 左 都 督，谥 武 襄。大 猷 负 奇 节，以 古 贤 橐 自 期。其 用 兵，先 计 后 战，不 贪 近 功。忠 诚 许 国，老 而 弥 马，所 在 有 大 勋。武 平、崖 州、饶 平 旨 为 祠 祀。（选 自 明 史，有 删 减）【注 释】南 服：指 南 部 疆 土。闾 峡 澳：地 名。乞 归：请 求 退 休。负 奇 节：有 着 奇 特 的 气
29、节 操 行。所 在：所 到 之 地。11.下 面 对 文 中 字 词 的 理 解 或 推 断，有 明 显 错 误 的 一 项 是（）A.“贼 走 陶 山”中 的“走”本 是，跑”或“小 步 快 走”之 意，此 处 引 申 为“逃 跑”。B.“遁”有“逃 跑”“隐 匿”“欺 骗”“失 去”“放 纵”等 义 项,“自 黄 浦 遁 出 海”中 的“遁”应 为“选 跑”之 意。C.“谥 武 襄”中 的“谥”是 古 代 帝 王，贵 族、大 臣 或 其 他 有 地 位 的 人 死 后 加 给 的 带 有 褒 贬 意 义 的 称 号。D.“以 古 贤 豪 自 期”与“不 期 而 遇”中 的“期”含 义 相
30、同。12.下 列 对 文 中 画 波 浪 线 语 句 的 断 句，正 确 的 一 项 是（）A.大 猷 为 将/廉 驭 下 有 恩/数 建 大 功 B.大 猷 为 将 廉/驭 下 有 恩/数 建 大 功 C.大 猷 为 将 廉/驭 下 有 恩 数/建 大 功 D.大 猷 为 将/廉 驭 下 有 恩 数/建 大 功 13.用 现 代 汉 语 写 出 文 中 画 线 语 句 的 大 意。忠 诚 许 国，老 而 弥 骂，所 在 有 大 勋。14.在 本 文 及 前 面 俞 大 献 写 的 诗 舟 师 中，俞 大 猷 有 哪 些 值 得 称 赞 的 地 方？【答 案】11.D12.B13.忠 诚 报
31、国，年 老 更 加 坚 定，所 到 之 地 都 能 建 立 大 功。14.有 奇 节，有 将 才，忠 诚 许 国，爱 护 部 下，善 用 计 谋，功 勋 卓 著。【知 识 点】分 析 概 括 文 中 人 物 的 性 格 特 点；文 言 文 断 句；文 言 文 翻 译；常 用 文 言 实 词【解 析】【点 评】本 题 考 查 文 言 实 词 意 义。翻 译 文 言 实 词 的 意 义 时 要 注 意 文 言 词 语 的 特 殊 用 法，如 通 假 字、词 类 的 活 用、一 词 多 义 和 古 今 异 义 词；同 时 还 应 结 合 具 体 的 语 境 做 出 准 确 的 判 断。考 题 涉 及
32、 的词 语 都 来 源 于 教 材 中 所 选 的 课 文，这 要 求 学 生 应 加 强 对 教 材 所 选 入 的 文 言 文 诵 读 与 掌 握，解 答 根 据 所 学 过 的 课 文，根 据 上 下 文 做 出 判 断。I本 题 考 查 学 生 划 分 文 言 句 子 节 奏 的 能 力。文 言 语 句 的 节 奏 划 分 一 般 以 句 意 和 语 法 结 构 为 划 分 依 据，一 般 来 说，主 谓 之 间 应 该 有 停 顿，句 中 领 起 全 句 的 语 气 词 后 应 该 有 停 顿，几 个 连 动 的 成 分 之 间 也 应 该 有 停 顿。所 以 划 分 句 子 节 奏
33、 时，除 了 要 考 虑 句 子 的 意 思，还 要 考 虑 句 子 的 结 构。本 题 考 查 文 言 语 句 的 翻 译。文 言 文 中 重 要 句 子 翻 译 的 关 键 是 一 定 要 回 到 原 文 的 语 境 中，根 据 上 下 文 读 懂 句 子 的 整 体 意 思，同 时 对 语 句 中 的 重 要 实 词、虚 词 做 到 准 确 的 翻 译。并 按 照 现 代 汉 语 的 规 范，将 翻 译 过 来 的 内 容 进 行 适 当 的 调 整，达 到 符 合 现 代 汉 语 的 用 词 造 句 的 标 准。本 题 考 查 理 解 课 文 内 容 以 及 人 物 形 象 的 能 力
34、。解 答 此 类 题 的 关 键 是 在 通 晓 全 文 大 意 的 基 础，找 出 相 关 的 语 句 做 出 具 体 的 分 析 即 可。【参 考 译 文】当 初，因 为 倭 寇 灾 祸 紧 急，朝 廷 特 别 命 令 都 督 刘 远 做 浙 江 总 兵 官，几 个 月 过 去 了，刘 远 也 没 有 什 么 作 为。朝 廷 的 大 臣 争 着 说 俞 大 猷 的 才 能。于 是，朝 廷 避 免 了 刘 远，让 俞 大 猷 代 替。倭 寇 侵 犯 西 庵、沈 庄 及 清 水 洼，俞 大 猷 协 同 邦 政 打 败 了 倭 寇，倭 寇 向 陶 山 逃 跑，准 备 从 黄 浦 逃 往 大 海，
35、俞 大 猷 追 上 并 打 败 了 他 们。俞 大 猷 做 将 军，十 分 廉 洁，对 待 部 下 有 恩 宠，屡 次 建 立 大 功。威 名 震 慑 南 部 疆 土。万 历 元 年 的 秋 天，海 上 来 的 倭 寇 突 然 袭 击 闾 峡 澳，因 坐 失 良 机 被 革 职。三 次 上 书 请 求 退 休。死 后，追 赠 左 都 督，谥 号 武 襄。俞 大 猷 有 奇 特 的 气 节 操 行，把 古 代 的 贤 能 豪 爽 之 士 作 为 自 己 的 期 许。他 用 兵 的 特 点 是，先 定 下 计 策，然 后 打 仗，不 贪 图 眼 前 功 劳。忠 诚 报 国，年 老 更 加 坚 定，
36、所 到 之 地 都 能 建 立 大 功。武 平、崖 州、饶 平 旨 为 祠 祀。武 平、崖 州、饶 平 等 地 都 建 有 他 的 祠 堂。11.本 题 考 查 重 点 文 言 词 语 在 文 中 的 含 义。解 释 词 语 要 注 意 理 解 文 言 词 语 在 具 体 语 言 环 境 中 的 用 法，如 通 假 字、词 性 活 用、古 今 异 义 等 现 象。D.有 明 显 错 误。“以 古 贤 豪 自 期”中 的“期”意 思 是：期 许、期 待,“不 期 而 遇”中 的“期”意 思 是 约 定（日 期），含 义 明 显 不 同，而 非“含 义 相 同 故 答 案 为：D.12.本 题 考
37、 查 文 言 断 句。解 答 此 类 试 题，要 在 整 体 感 知 文 章 内 容 的 基 础 上，先 对 句 子 作 简 单 翻 译，初 步 了 解 大 意，然 后 根 据 句 子 的 意 思 和 古 文 句 法 进 行 句 读；同 时 利 用 虚 词 来 辅 助 句 读“大 猷 为 将 廉 驭 下 有 恩 数 建 大 功”意 思 是：俞 大 猷 做 将 军，十 分 廉 洁，对 待 部 下 有 恩 宠，屡 次 建 立 大 功。”大 猷 为 将 廉”主 谓 结 构，应 在“廉”后 停 顿；“驭 下 有 恩 主 谓 结 构，应 在“恩”后 停 顿；因 此 断 句 为：大 猷 为 将 廉/驭 下
38、 有 恩/数 建 大 功。故 答 案 为：B.13.本 题 考 查 文 言 翻 译。解 答 时 一 定 要 先 回 到 语 境 中，根 据 语 境 读 懂 句 子 的 整 体 意 思，然 后 找 出 关 键实 词、虚 词，查 看 有 无 特 殊 句 式，直 译 为 主，意 译 为 辅。重 点 词 语：许：预 先 答 应 给 与。弥：更 加。笃：坚 定。大 勋：大 功。故 答 案 为：忠 诚 报 国，年 老 更 加 坚 定，所 到 之 地 都 能 建 立 大 功。14.本 题 考 查 学 生 对 文 章 内 容 的 理 解 能 力。从“贼 犯 西 庵、沈 庄 及 清 水 洼，大 猷 偕 邦 政
39、击 败 之，贼 走 陶 山，自 黄 浦 遁 出 海，大 猷 追 败 之”可 知，他 作 战 勇 敢；从“大 猷 为 将 廉/驭 下 有 恩/数 建 大 功”可 知，他 为 将 清 廉、爱 护 部 下；从“大 猷 负 奇 节，以 古 贤 豪 自 期。其 用 兵，先 计 后 战，不 贪 近 功”可 知 他 目 光 远 大，不 贪 近 功。从“忠 诚 许 国，老 而 弥 笃，所 在 有 大 勋 可 体 会 到 他 忠 诚 为 国 的 精 神。故 答 案 为：有 奇 节，有 将 才，忠 诚 许 国，爱 护 部 下，善 用 计 谋，功 勋 卓 著。（2022 长 沙）阅 读 下 面 的 图 表 及 文
40、字，回 答 问 题。【材 料 一】错 笔 大 事 图【材 料 二】铅 笔 的 样 式 大 同 小 异，但 细 心 的 人 会 发 现，铅 笔 杆 上 都 标 有 英 文 字 母，这 说 明 铅 笔 其 实 也 是 有 分 类 的（见 下 表）。铅 笔 是 以 笔 芯 的 软 硬 度 分 类 的，我 们 常 见 的 有 H 类、HB 类 和 B 类。“H”代 表 硬 质 铅 笔，H 前 面 的 数 字 越 大，铅 芯 越 硬，颜 色 越 淡；“B”代 表 软 质 铅 笔，B 前 面 的 数 字 越 大，铅 芯 越 软，颜 色 想 黑。不 同 的 铅 笔 适 应 不 同 的 场 合，例 如 HB
41、铅 笔 虽 然 普 遍 运 用 于 平 常 的 书 写，但 国 为 颜 色 较 淡 和 容 易 在 纸 张 上 留 下 印 痕，碰 上 对 色 度 和 精 准 度 要 求 更 高 的 机 器 识 别 时，HB 铅 笔 显 然 不 如 2B铅 笔 适 用。这 也 正 是 考 试 时 要 求 我 们 采 用 2B铅 笔 填 涂 答 题 卡 选 择 题 的 原 因。铅 笔 分 类 表【材 料 三】分 类 笔 芯 软 硬 度 颜 色 用 途 H 类 硬 质 较 流 使 用 于 界 面 相 对 较 硬 的 物 体，如：木 工 划 线 等 H B类 软 硬 造 中 适 中 适 合 一 般 情 况 的 书
42、写 B 类 软 质 较 黑 适 合 绘 画 和 填 涂 机 器 可 识 别 的 卡 片 据“中 华 神 七 太 空 书 写 笔，研 制 团 队 介 绍，宇 航 员 带 着 手 套，难 以 使 力，所 以 铅 芯 的 浓 度 要 高，要 一 划 就 能 上 色。但 浓 度 和 硬 度 又 是 矛 盾 的，浓 度 越 高 铅 芯 越 软，就 越 容 易 断 裂。如 何 在 提 高 浓 度 的 基 础 上 保 证 铅 芯 不 会 在 火 箭 飞 行 途 中 断 裂，成 为 太 空 笔 生 产 的 最 大 难 点。此 外，太 空 中 的 温 差 极 大，还 必 须 保 证 铅 笔 的 木 杆 不 会
43、国 温 度 变 化 而 开 裂。经 过 两 年 反 复 试 验 和 调 整，我 们 研 制 的 中 华 太 空 笔 终 于 成 功“上 天”，以 独 特 的 科 技 含 量 填 补 了 国 内 航 天 技 术 装 备 的 空 白。（以 上 材 料 依 据 创 意 世 界 2021年 第 11期 相 关 资 科 改 编）15.【理 解 推 断】根 据 上 述 材 料，下 列 说 法 正 确 的 一 项 是（）A.美 国 一 位 木 匠 威 康 门 罗 发 明 了 世 界 上 第 一 支 铅 笔。B.铅 笔 的 笔 芯 主 要 成 分 为 铅。C.在 提 高 浓 度 的 基 础 上 保 证 铅 芯
44、 不 会 在 火 箭 飞 行 途 中 断 裂 是 生 产“中 华 神 七 太 空 书 写 笔”的 难 点 之 OD.从“中 华 神 七 太 空 书 写 笔”的 研 制 成 功，可 以 看 出 我 国 的 铅 笔 制 造 技 术 已 经 远 超 欧 美，走 在 了 世 界 前 列。16.【迁 移 运 用】老 师 一 再 强 调 考 试 时 只 能 使 用 2B铅 笔 填 涂 由 机 器 识 别 的 答 题 卡 选 择 题，请 你 根 据 材 料 中 的 相 关 知 识，解 释 老 师 这 样 要 求 的 原 因。【答 案】15.C16.H 类 铅 笔 铅 芯 硬，颜 色 淡，容 易 在 纸 张
45、上 留 下 印 痕，并 且 机 器 识 别 对 色 度 和 精 准 度 要 求 较 高，而 B 类 铅 笔 铅 芯 是 软 质，颜 色 也 较 黑，适 合 绘 画 和 填 涂 机 器 可 识 别 的 卡 片。【知 识 点】概 括 文 章 主 要 内 容；筛 选 并 整 合 文 中 信 息【解 析】【点 评】本 题 考 查 对 材 料 信 息 的 筛 选 比 对 能 力。解 答 这 种 类 型 的 题 目 应 注 意：1、细 心 审 题，明 确 题 目 的 要 求（看 清 是“有 错 误 的 一 项”还 是“正 确 的 一 项”）。2、提 高 辨 析 异 同 的 能 力，选 项 表 述 的 内
46、容 往 往 是 经 过 加 工 整 合 的，多 数 情 况 下 不 是 原 文 的 机 械 罗 列。做 题 时 应 用 心 比 对，做 出 判 断。本 题 考 查 概 括 材 料 内 容。解 决 此 类 题 目 首 先 要 浏 览 材 料，明 确 材 料 各 个 段 落（语 句）的 内 容，同 时 要 把 意 思 相 近 的 段 落（语 句）合 并 在 一 起。抓 住 所 概 括 材 料 段 落（语 句）中 的 关 键 语 句，简 洁 准 确 概 括。15.此 题 考 查 材 料 内 容 的 辨 析。A.根 据 材 料 一“1812年，美 国 一 位 木 匠 威 康 门 罗 切 制 出 5 厘
47、 米 到 18厘 米 的 标 准 化 细 木 条。并 在 细 木 条 中 间 挖 出 一 条 刚 好 适 合 的 凹 槽 放 入 铝 笔 芯。再 把 两 根 木 条 对 紧、贴 合，就 制 成 了 第 一 支 现 代 意 义 上 的 铅 笔 杆”可 知，他 只 是 制 成 第 一 支 现 代 意 义 上 的 铅 笔 杆，而 铅 笔 是 由 笔 芯 和 笔 杆 共 同 构 成 的，笔 芯 也 是 经 过 不 同 人 的 改 造、发 展 而 成 形 的。故 A 选 项 表 述 有 误。B.根 据 材 料 一“1564年，人 们 发 现 了-种 黑 色 矿 物 石 墨。1761年 德 国 化 学 家
48、 法 伯 尔 把 石 墨 矿 石 研 磨 成 粉 末，以 及 法 国 化 学 家 孔 德 改 用 黏 土 做 增 稠 剂，都 是 在 使 用 石 墨 的 基 础 上 加 以 改 善，故 铅 笔 笔 芯 的 主 要 成 分 为 石 墨，B 选 项 表 述 有 误。D.根 据 材 料 三“我 们 研 制 的 中 华 太 空 笔 终 于 成 功，上 天，以 独 特 的 科 技 含 量 填 补 了 国 内 航 天 技 术 装 备 的 空 白”可 知，这 项 技 术 的 成 功 只 是 填 补 了 国 内 航 天 技 术 装 备 的 空 白，并 不 代 表 我 国 的 铅 笔 制 造 技 术 已 经 远
49、 超 欧 美，走 在 了 世 界 前 列。故 D 选 项 表 述 有 误。故 答 案 为：C.16.根 据 材 料 二，“H，代 表 硬 质 铅 笔，H 前 面 的 数 字 越 大，铅 芯 越 硬，颜 色 越 淡；B，代 表 软 质 铅 笔，B前 面 的 数 字 越 大，铅 芯 越 软，颜 色 越 黑，可 知 不 同 类 型 的 铅 笔 芯 软 硬 度 和 颜 色 深 度 也 不 同，故 可 以 从 软 硬 度 和 颜 色 深 度 两 个 角 度 切 入 分 析，其 次 根 据 材 料 二“例 如 HB铅 笔 虽 然 普 遍 运 用 于 平 常 的 书 写，但 国 为 颜 色 较 淡 和 容
50、易 在 纸 张 上 留 下 印 痕，碰 上 对 色 度 和 精 准 度 要 求 更 高 的 机 器 识 别 时，HB铅 笔 显 然 不 如 2B铅 笔 适 用。这 也 正 是 考 试 时 要 求 我 们 采 用 2B铅 笔 填 涂 答 题 卡 选 择 题 的 原 因”可 知，由 机 器 识 别 的 答 题 卡 选 择 题 对 色 度 和 精 准 度 要 求 更 高，故 可 以 从 机 器 角 度 切 入 分 析。据 此 作 答 即 可。故 答 案 为：H 类 铅 笔 铅 芯 硬，颜 色 淡，容 易 在 纸 张 上 留 下 印 痕，并 且 机 器 识 别 对 色 度 和 精 准 度 要 求 较