园林构成要素的规划设计概述.ppt

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1、书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难12 六月 2023园林构成要素的规划设园林构成要素的规划设计概述计概述书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难地面铺地地面铺地设计设计分析分析6书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难 铺铺装材料是指具有任何硬装材料是指具有任何硬质质的自然或人工的的自然或人工的铺铺地材地材料。料。也是道路系也是道路系统统的重要的重要

2、组组成部分,它的成部分,它的设计设计主要在平主要在平面内面内进进行,行,色彩、构形和表面色彩、构形和表面质质感感处处理是它的主要理是它的主要组组成成要素。要素。在园林景在园林景观观空空间间的构成中,的构成中,铺铺地材料在地面上的地材料在地面上的使用和使用和组织组织,使在完善和限制空,使在完善和限制空间间的感受上,以及在的感受上,以及在满满足其它所需的足其它所需的实实用和美学功能方面,是重要因素之一。用和美学功能方面,是重要因素之一。铺铺装材料是唯一装材料是唯一“硬硬质质”的的结结构要素。构要素。设计师们设计师们按照一按照一定的形式将其定的形式将其铺铺于室外空于室外空间间的地面上,一方面建成永久

3、的地面上,一方面建成永久的地表,另一方面也的地表,另一方面也满满足足设计设计的目的。的目的。书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难“地地”的铺装材料的铺装材料书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难“地地”的视觉效果的视觉效果书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,

4、事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,

5、事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难.限制性地面限制性地面书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难限制性地面限制性地面书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难地面高差处理地面高差处理书山有路勤为径,书山有路勤

6、为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难利用地面的高差可以简单而微妙地分隔一些 不同性质的活动,改变地面的行走节奏、划分新的空间、创造场所感书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难 1 1、提供高提供高频频率的使用率的使用,具

7、有耐,具有耐损损防滑、防防滑、防尘尘排水、容排水、容易管理的性能。易管理的性能。2 2、导导向性作用,向性作用,通通过过地面地面铺铺装暗示流装暗示流线线力向感,引力向感,引导导人人们们到达目的地,达到到达目的地,达到导导向性作用和警示、指示等功能。向性作用和警示、指示等功能。3 3、便于人的交通和活便于人的交通和活动动,表示地面的用途、提供休息,表示地面的用途、提供休息的的场场所。所。4 4、对对空空间间比例的影响,比例的影响,构成空构成空间间个性个性。5 5、背景作用背景作用、统统一作用一作用,服,服务务于整体于整体环环境。境。6 6、装、装饰饰性的地面景性的地面景观观创创造造视觉视觉美感美

8、感,铺铺装材料装材料质质感的感的变变化也化也让让人人领领略到一种韵律和略到一种韵律和节节奏,使人在游奏,使人在游览过览过程中不程中不过过于乏味。于乏味。一、铺装材料功能书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难1.1.色彩色彩地面铺装色彩应稳重而不沉闷,鲜明而不俗气,色彩地面铺装色彩应稳重而不沉闷,鲜明而不俗气,色彩必须与环境统一。必须与环境统一。2.2.质感质感地面铺装的美,在很大程度上要依靠材料质感的美。地面铺装的美,在很大程度上要依靠材料质感的美。3.3.图案纹样图案纹样纹样能够起到装饰路面的作用,表达一般铺装

9、所不能纹样能够起到装饰路面的作用,表达一般铺装所不能表达的艺术效果。表达的艺术效果。4.4.尺度尺度二、地面铺装的设计原则书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难地面铺装的图案处理地面铺装的图案处理规范图案简单反复规范图案简单反复整体图案设计整体图案设计边界处理边界处理铺装图案的多样化铺装图案的多样化书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经

10、过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经

11、过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难 1 1、铺装材料的细部设计,确保整个设计统、铺装材料的细部设计,确保整个设计统一为原则。一为原则。材料的过多变化或图案的繁琐复材料的过多变化或图案的繁琐复杂,易造成视觉的杂乱无章。在设计中,应杂,易造成视觉的杂乱无章。在设计中,应有至少一种铺装材料占有主导地位,以便能有至少一种铺装材料占有主导地位,以便能与附属的材料在视觉上形成对比和变化,以与附属的材料在视觉上形成对比和变化,以及暗示地面上的其它用途。及暗示地面上的其它用途。三、地面铺装的注意事项书山

12、有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山

13、有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难 2 2、在进行铺装的选择时,在平面布局上,应着重、在进行铺装的选择时,在平面布局上,应着重注意构成吸引视线的形式,与其它设计要素的相互注意构成吸引视线的形式,与其它设计要素的相互联系,联系,如邻近的铺地材料、建筑物、树池、照明设如邻近的铺地材料、建筑物、树池、照明设施,雨水口、围墙和坐凳。包括安放在一起的相邻施,雨水口、围墙和坐凳。包括安放在一起的相邻两种铺装

14、,则两个铺装形式和造型,图案应相互配两种铺装,则两个铺装形式和造型,图案应相互配合和协调。合和协调。当园林景观设计中要采用两种以上的铺地材料相衔当园林景观设计中要采用两种以上的铺地材料相衔接时要注意,接时要注意,尽量不要锐角相交,两种大面积的铺尽量不要锐角相交,两种大面积的铺地相交时,宜采用第三种材料进行过渡和衔接。地相交时,宜采用第三种材料进行过渡和衔接。书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难

15、书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难

16、 3 3、材料质感可以影响空间的比例效果,铺地质感的、材料质感可以影响空间的比例效果,铺地质感的变化可以增加铺地的层次感,铺装的质感也可以暗示人变化可以增加铺地的层次感,铺装的质感也可以暗示人所处的位置,以景观道路的铺装来表达道路的不同性质、所处的位置,以景观道路的铺装来表达道路的不同性质、用途和区域。用途和区域。很多广场上采取放射性的弧形地砖,让人一进到这一区很多广场上采取放射性的弧形地砖,让人一进到这一区域就知道自己处于广场中心范围内了。块料大小、形状,域就知道自己处于广场中心范围内了。块料大小、形状,除了要与环境、空间相协调,还要适于自由曲折的线型除了要与环境、空间相协调,还要适于自由曲

17、折的线型铺砌。路面表面粗细适度,块料尺寸与路面宽度相协调铺砌。路面表面粗细适度,块料尺寸与路面宽度相协调.使用不同材质块料拼砌,色彩、质感、形状等的对比使用不同材质块料拼砌,色彩、质感、形状等的对比要强烈。要强烈。书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤

18、为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤

19、为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难 4 4、要充分了解铺装材料的特点,利用它们形成各、要充分了解铺装材料的特点,利用它们形成各具特色的空间,增加场所感和与众不同的特色。具特色的空间,增加场所感和与众不同的特色。大面积的石材让人感觉到庄严肃穆,清水砖铺地使大面积的石材让人感觉到庄严肃穆,清水砖铺地使人感到温馨亲切,石板路给人一种清新自然的感觉,人感到温馨亲切,石板路给人一种清新自然的感觉,水泥则纯净冷摸,卵石铺地富于情趣。多采用自然水泥则纯净冷摸,卵石铺地富于情趣。多采用自然材质块料。接近自然、朴实无华、价廉物美、经久材质块料。接近自然

20、、朴实无华、价廉物美、经久耐用,甚至于旧料、废料也可利用为宝。耐用,甚至于旧料、废料也可利用为宝。书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有

21、路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有

22、路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难5 5、铺装要便于行动,特别是尤其是设计者倡导的、铺装要便于行动,特别是尤其是设计者倡导的行动,行动,另外,不要大量使用表面过于光滑的地面铺另外,不要大量使用表面过于光滑的地面铺装,因为落在上面的雨水和冰雪极易使人滑倒,特装,因为落在上面的雨水和冰雪极易使人滑倒

23、,特别是对老年人来说,在这样的道路上行走,随时都别是对老年人来说,在这样的道路上行走,随时都有摔倒受伤的危险。铺装的质感和表面纹理对于行有摔倒受伤的危险。铺装的质感和表面纹理对于行人的行走感觉有直接的影响,人的行走感觉有直接的影响,好的地面铺装应该是好的地面铺装应该是走在上面既舒适又有安全感,应该是走在上面既舒适又有安全感,应该是“人性化人性化”的的设计。设计。书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不

24、知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难 6.6.符合绿地生态要求,可透气渗水,极有利于树水的符合绿地生态要求,可透气渗水,极有利于树水的补给,民同时减少沟渠外排水量,增加地下水补充补给,民同时减少沟渠外排水量,增加地下水补充。广场内同一空间,道路采用同走向,用种式样较好。广场内同一空间,道路采用同走向,用种式样较好。一种类型的铺装可用不同大小、材质和拼装方式的块料一种类型的铺装可用不同大小、

25、材质和拼装方式的块料组成,关键是用什么铺装在什么地方。例如,主要干道、组成,关键是用什么铺装在什么地方。例如,主要干道、交通性强的地方,要牢固、平坦、防滑、耐磨,线条简交通性强的地方,要牢固、平坦、防滑、耐磨,线条简洁大方,便于施工和管理。如用同一种石料,可变化大洁大方,便于施工和管理。如用同一种石料,可变化大小或拼砌方法。以创造出富于特色的铺装来。小或拼砌方法。以创造出富于特色的铺装来。书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨

26、少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨

27、少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难 1 1、按强度将地面的硬质铺装分为以下几类、按强度将地面的硬质铺装分为以下几类(1)(1)高级铺装高级铺装:适用于交通量大且多重型车辆通行的道路适用于交通量大且多重型车辆通行的道路(大型车辆的每日单向交通量达大型车辆的每日单向交通量达250250辆以上辆以上)。高级铺装常。高级铺装常用于公路路面的铺装。用于公路路面的铺装。(2 2)简易铺装:)简易铺装:适用于交通量小、几乎无大型车辆通过适用于交通量小、几乎无大型车辆通过的道路。此类路面通常用

28、于市内道路铺装。的道路。此类路面通常用于市内道路铺装。(3 3)轻型铺装)轻型铺装:用于铺装机动车交通量小的园路、人行道、用于铺装机动车交通量小的园路、人行道、广场等的地面。设计预概算标准,可依据一般道路断面结广场等的地面。设计预概算标准,可依据一般道路断面结构设计。此类铺装中除沥青路面外,还有嵌锁形砌块路面、构设计。此类铺装中除沥青路面外,还有嵌锁形砌块路面、花砖铺面路面、木栈道、塑胶材料。花砖铺面路面、木栈道、塑胶材料。四、铺装种类和常用的铺装材料和做法书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难 2 2、常用的铺

29、装做法和材料、常用的铺装做法和材料(1)(1)沥青路面沥青路面:(2)(2)混凝土铺装混凝土铺装(3)(3)卵石嵌砌路面卵石嵌砌路面:(4 4)预制砌块)预制砌块:(5)(5)石材铺装石材铺装:(6)(6)砖砌铺装砖砌铺装(7)(7)弹性材料铺装:木栈道,多种塑料等弹性材料铺装:木栈道,多种塑料等书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书

30、到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书

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32、到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟书到用时方恨少,书到用时方恨少,事非经过不知难事非经过不知难

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