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1、 会计实习总结模板集合十篇 会计原来就是烦琐的工作。在实习 期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸！ 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习 ，才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是
2、纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习 ，我们是既做会计，又做出纳，刚开头还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开头做的几天，那真是错误百出啊！ 本次实习 的地点是本班教师 ，按教师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学沟通！根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。认真阅读模拟材料 ，推断资料中的经济业务涉及的账户，依据各账户的属性分类，填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详
3、细步骤如下： 一、设置账簿 首先根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，认真阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡前方可进展本期业务登记，否则不能进展。 二
4、、登记账簿 首先登记账簿必需使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随便涂改，挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账依据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 三、结账 首先具体检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应准时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的根底上，结消失金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分预备。 四、编制会计报表 首先
5、在左上角填明编制单位、编制时间；其次依据总帐或有关明细帐资料按工程填列；还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最终还要编制人要签名。 这次实习 的时间是三周，由郑丽和张娅教师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结 缘由有以下几点：（1）我们之前的理论根底学的不好，以至于在做的tine还要不停的翻书；（2）以前没有接触过会计，许多凭证都是第一次看到，刚开头根本无从下手，怕做错啊！（3）年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣！所以我们要在接下来的时间里，把会计理论学问好好的复习一下，培育对会计的兴趣！争取下次再做的时候能够快点！ 这次会计实习 ，学到了许多书本上没
6、有的学问，现总结 如下： 我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后依据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再依据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总帐。结转其本钱后，依据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般挨次和根本流程。 现金日记帐必需采纳订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我依据现金收付款凭证，根据业务发生挨次逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日
7、清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进展明细核算。 银行存款日记帐也必需采纳订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我依据银行存款收付款凭证，根据业务的发生挨次逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐” 会计实习总结 篇2 一 试验根本状况 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作力量，会计熟悉实习报告。 实习是每一个学生必需拥有的一段经受，它不仅使我们拥有实践阅历，使课本上许多抽象的学问变为手中的实物和的确的操作
8、，更利于我们深化以前学的学问，便于以后要学学问的理解，同时也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。而会计工作是指对详细事物进展计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细积极的参加各种会计实习的时机，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，依据学校的学习规划安排，在大三年级开学初期，到学校模拟试验室和机房进展了为期俩个星期的会计熟悉实习。 打珠算，点钞，做手工帐，操作软件做电子帐，从生疏到娴熟，这特别的俩周时间在劳碌中匆忙过去了，留给
9、我的都是丰富的阅历和深深的体会。 二实习过程及内容 1.珠算 先了解了珠算的历史，熟悉了珠算的根本构造，后来，分几天时间，分别学习了珠算的加减乘除算法，帮助大量的练习和教师的阅历介绍，最终能够根本娴熟精确的运用珠算。 2.点钞 学习了点钞时的姿态，步骤，根本手法及要求，着重学习了手持式单指单张点钞法。最终学习了纸钞的捆绑方法。 3.手工帐 学习了会计的书写方法，要求，并进展了大量练习。 学习了支票，材料入库单，进账单，发票，产成品入库单，出库单等原始凭证的填制和审核。 依据了教师的指导，建立了明细账和总账，初步了解了各个会计科目的填制方法，并结转了上年余额。 熟悉了收款，付款，转账凭证的构造和
10、填写方法，并对书中1日至15日的经济业务进展填制凭证，审核，登明细账，结出余额，汇总后登总分类账，并依据凭证、明细账进展账证核对，账账核对。 依据汇1业务完成的步骤，完成了16日至30日的业务汇总。 依据书中31日每次的业务，填制凭证，并填完一次凭证记一次明细账，结出余额，再进展下一笔业务的凭证填制，直至全部业务都填完明细账，结出余额后，账证核对无误后，汇总填制总分类账。 对总账和明细账进展本月结余，并进展试算平衡。 依据总账，明细账和凭证，填制利润表和资产负债表。 最终进展了凭证的订本。 4.初级会计电算技能 设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加五名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出 设置根底档案，设置结算方式，并在教师的教育下学习了增加修改会计科目及明细科目，设置工程大类和帮助工程，并录入期初余额进展试算平衡。设置凭证类别，进展数据备份。总账系统的主要业务操作和流程：进入用友，录入记帐凭证的界面，应用总账系统对凭证进展记账，先按此笔业务录入简明而清晰的