《老街名嘴是哪年中考题 老街名嘴阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老街名嘴是哪年中考题 老街名嘴阅读答案.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、老街名嘴是哪年中考题 老街名嘴阅读答案阅读老街名嘴，完成第1517题。（共15分）（海淀）老街名嘴 刘建超老街是个生意场所,家家户户都做买卖。做买卖嘛,免不了和各类人打交道,察言观色、能说会道是做好买卖的最至少要求。只要你走进门店,主家的话就兜着你走,天气啊气色啊穿着啊自己商品的优势啊,直到把你送出店门,慢走啊，再来！你耳朵旁就别想清静了。听进去听不进去是您的事,说不说可是主家的事。买卖不成情义在,情义哪来的?两片子嘴吧嗒出来的。 运动员的腿,老街人的嘴。老街人的嘴厉害,能够被老街人称作名嘴的人,那嘴上的功夫更是了得。这不,他来了:墩子左手掌心里不停地转动着两只核桃,也不知转了多少年,核桃打磨
2、得油光锃亮,能影影绰绰映出人影；右手端着一只精致黑亮的紫砂壶。对襟的蓝色马褂,镶着金边。千层底的方口布鞋白底黑面,走在青石板上,没有一点声响。方脸大耳,头发往后梳,打了发胶,一缕一缕隐隐可见光亮的头皮。别以为他有多大年纪了,满打满算,才三十有五。这副装扮,那叫派儿! 墩子现在可了不得,靠着两片子嘴,常常被市电视台邀请为嘉宾,评说足球赛事。墩子每天在街上绕上一圈,是在接受老街人的恭维。昨天的赛事转播,墩子又预料灵验主队取得了成功。 墩子走进了天织锦绸缎行,老板正在招呼生意。几个顾客在选择布料,看来还拿不定办法。墩子把紫砂壶往柜台上一放,说道,看人看的是心肠,买货www.看的是质量。你看这布,手感
3、光滑温顺似水,既不是纯棉也不是腈纶,而是最新技术两样混纺。纯棉穿着舒适却易褶皱,腈纶直挺穿着却不舒适,两样混纺各取所长。将来要靠小字辈,买货还是老字号。这天织锦绸缎行,祖上六代专营此行,诚信为本,童叟无欺,积德行善,四邻夸奖。您手里这布,老人穿着舒坦,中年人穿着端庄,年轻人穿着美丽,孩子穿着阳光。做冬装保暖,裁夏衣凉快,春秋服时尚。看看店家,慈眉 善目,菩萨心肠,主家让让利,买家抬抬手,一桩好买卖,心情都安逸。客户被说得直乐,一单生意也做成了。 主家赶忙给墩子的紫砂壶里添上茶水。墩子一直不在自家泡茶的。 墩子自小嘴巴就乖巧,越是人多的时候越爱显摆,说出话来都是一套一套的。墩子15岁那年夏天,母
4、亲和冠家起了纠纷。冠家是老街的大户人家,人多势众。原来是墩子母亲占理的事,却被冠家抢白得张口结舌,回到家生闷气抹眼泪。墩子放学回到家里,问清了事由,放下书包就去了冠家,在冠家门外的古槐树下起先辩理。冠家起先并没有把这个毛孩子放在眼里,没成想墩子滔滔不绝，说古论今、旁引博论,一开口就刹不住车了。大热的天, 一口水不喝滔滔不绝三个小时,两片子嘴唇上下翻飞不知疲乏,直把树上的蝉都给噪走了,老街被堵了半条道。冠家自知理屈,赶忙托人去墩子家赔礼致歉。墩子一下子出了名。 若只是会说,也担当不了名嘴的雅号。墩子的嘴还有一绝就是“毒”。马家一个儿子自幼学坏,娶了媳妇后就虐待老母,墩子打抱不平前去理论,说你不忠
5、不孝,会遭报应。那小子还犟,说我会遭啥报应? 我等着。墩子大声说,你小子得遭雷劈啊！夏季的第一场雷雨,那小子坐在自家的床头喝酒,被一声闷雷给击中了。没要命,却给打哑巴了。 墩子的名声从老街走向全城是因为足球赛。市里成立了足球队,墩子的一个外甥入选球队踢前锋。一次竞赛前，电视台采访墩子的外甥,捎带采访了墩子。墩子不但说了外甥的优势,还大胆预料外甥将在竞赛中凭大玩“帽子戏法”而使球队取胜。竞赛的过程果真如墩子所言,外甥独中三元,球队获得成功。墩子成了名副其实的名嘴。只要有竞赛,墩子就被电视台请去做解说嘉宾,而且每次预料都八九不离十。一天,墩子被一伙人请到了狮子楼,皇家宴席服侍，席间那伙人不停地恭维
6、着墩子。吃饱喝足,墩子也明白了他们的底细,是一伙地下赌球的家伙。墩子从衣兜里掏出一叠现金,往桌子上一放,说,对不起哥们儿,饭钱我付了。你们这一路,墩子不服侍。说罢,转着核桃,握着紫砂壶,走人了。其次天,老街人看着头上绑着绷带、嘴角粘着纱布的墩子都吓了一跳。墩子也不说明,说,从小卖蒸馍,啥事都经过；从小卖核桃,啥事都知道。明日起,咱不说球了,说戏。哈哈,听戏去。 （有改动）注: 帽子戏法：指在一场足球竞赛中，一名队员3次将球踢进对方球门。15文章写了有关“名嘴墩子”的几件事，阅读第-段，补全下面的相关情节。（4分）（1）巧言劝告顾客，生意做成；（2）_ _；（3）训斥不孝子孙，毒咒应验；（4）_
7、 _；（5）拒绝赌球*，被打不悔。16依据作品内容，简要分析第段和第段两处“恭维”分别表达了怎样的情感。（4分）（1）第段： （2）第段： 17. 结合作品内容，简要分析作者怎样塑造出一个老街名嘴的形象。（不超 过150字）（7分）答： 参考答案：15. 答案示例： （2）为母冠家辩理，街道扬名 （4）评说足球赛事，精准灵验（或：扬名全城） （共 4 分。共 2 空，每空 2 分）16.（1）表达了对墩子赞扬、佩服、充溢敬意的感情。 （2）表达了巴结、讨好、阿谀墩子的感情。 （共 4 分。共 2 小题，每小题 2 分）17. 答案示例一： 作者在多个详细情节中综合运用了语言、动作、细微环节等描
8、写方法，多侧面地表现 了墩子的特性特征：绸缎行说成生意，www.表现他的能说会道、古道热肠；与冠家辩理，表现他的不畏强势；训斥马家不孝子，拒绝赌球*等，表现他的正直、富有正义感。 作品就是这样塑造了墩子这个“老街名嘴”的生动形象。 答案示例二： 作者综合运用了外貌、语言、动作、细微环节等描写方法，塑造了墩子这个“老街名嘴”的生动形象：他的穿着装扮非常抢眼，突出其作为老街“名嘴”外在形象的与众 不同；绸缎行说成生意、与冠家辩理、训斥马家不孝子、拒绝赌球*等情节，多侧 面地表现了他能说会道、为人热忱，不畏强势，正直、富有正义感等性格特征。（共 7 分。举例 3 分；分析 3 分；语言 1 分） （共 8 分）第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页