大学生支教总结3000字支教大学生个人总结(十二篇).docx

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1、 大学生支教总结3000字支教大学生个人总结(十二篇)大学生支教总结3000字 支教大学生个人总结篇一 两个月以前就开头申报了社会实践的工程,虽说要申请到去外省支教难度很大,但是我们还是以热诚之心胜利立项。我们以一个21世纪大学生团队的实力,自己支付了实践活动的车费和伙食费;自己联系到了广西藤县的沙冲小学领导以及村镇领导;自己邀请了当地报社和电台的采访;也想自己家里做了交代。这时一次熬炼的时机,也是一次体验的时机。 二、物资购置总结 1、 药品 综合我们这次支教的过程,我们认为在药品购置上花了许多不必要的钱。到达当地需 预备的药品主要是凉爽解毒的、润喉的、退烧消炎的,这些药品的需要量比拟大,在

2、整个支教过程中,我们有许多名队友都患上不同程度的感冒发烧,由于上课过度使用嗓子,引起喉咙肿痛。另外,跌打损伤的药也发挥了肯定的用处。 2、文体用品 由于是支教,所以我们盼望孩子能德、智、体、美、劳样样都进展,事先与校长联系了解到学校方面有肯定数量的体育器材,所以我们最终打算买了各式各样的棋子过去。另外我们考虑到山区缺少书本和笔,我们也给他们买去了许多的文具,虽然数量有限,但也是表达我们的心愿。孩子们很感谢我们的礼物,也对棋子很感兴趣。 3、生活用品 虽然在杭州我们已经购置了许多生活用品和食物,但往往都不全面,所以在坐船进入沙冲村之前,我们还是在金鸡镇大购物了一番,免得日后麻烦学校里的校长和主任

3、。像一开头,预备的物资数量是远远不够的。另外在当地假如夜里不冷的话,根本上都会洗澡的,所以沐浴露、洗发水也是要适量备多点的。 三、家访总结 在沙冲小学暑期课程开头之前,我们还花了一天的时间进展家访,主要是为了宣传我们此次的活动以及发动学生积极相应参与。我们11个队友分成三个组,分别想不同的方向完成任务。每个组都有不同的难处,任务很艰难。在走访过程中主要总结出以下几点: 参考教师意见安排行程。由于都是在一个村子里生活了许多年的村民,所以教师和学生都特别了解当地的状况,可以参考教师或学生的意见制定适宜的走访路线,尽量以最少的路程完成家访任务,提高安全性,同时也可以提高走访的速度。 一起家访提高安全

4、性。就像在过河的时候,踩在竹筏上的郭教师就一脚踩空落入水中,幸好水浅,没什么大碍。由于村里没有路灯,一个人单独出去究竟不熟识路,简单让队友们担忧。也消失过队友被学生拉去玩,但没有和其他队友打招呼,也让大家担忧。 动身前预备要充分。动身前要预备好相机,笔记本。假如有需要要预备好手电筒。像沙冲小学的教学楼和厕所就是有50米距离,所以晚上上厕所要预备好手电筒。这些细节很重要。 熟识材料。在家访的前一天,我们将要预备的材料都熟识一遍,组织好语句。这样在走访时就又目的性和针对性。 家访技巧。在家访过程中要有技巧,避开家访消失僵局,或者家长消失紧急。由于语言沟通上存在问题,所以我们有学生始终伴随,帮助翻译

5、,或间或与家长聊谈天缓解家长心情。家访过程中不必照本宣科,完完全全根据访问提纲一点一点地问,要多点敏捷性和互动性,可与家长多聊聊其他的东西。分工要明确,谁介绍,谁帮助,谁分工拍照。 组与组之间的沟通。在走访期间各小组要加强沟通,沟通的内容可以包括各自的家访技巧、学生的家庭状况等等,看看怎样把材料写的最好。 志愿者行为对学生的影响。尽量不要在家访过程中打打闹闹,也不要过于摆布手机、相机等物品,避开对学生及其家庭不良的影响。 四、支教授课 1、 科目小结 我主要上高年级的英语课和数学课。对于四年级的数学课,主要是上复习课,只要在开学前依据他们的课本制定好3周的教学规划就行。在教学过程中尽量寓教于乐

6、,穿插多点嬉戏,激发他们的学习兴趣,让他们觉得学习是一件欢乐的事。布置适量作业,不能让他们过于松懈。对于英语课,由于他们从未接触过任何这方面的学问,所以我是从根底教起,小学生的承受力量究竟很好,从abc到后来的100个生词,到40多个音标,他们学的饶有兴致。 2、 课程设置 关于课程设置方面,建议多设置点副科的科目,主科可适当削减。主科主要是给他们 起一个辅导的作用,授课的话究竟我们对他们的水平了解得还是有限,多设置副科可增加他们对外界的了解,拓展他们的视野。 3、 教学小结 要理性对待学生,一碗水要端平,纵使个人有多喜爱某个学生,也不能在大庭广众下 过于表现,以免对其他学生造成不良影响。由于

7、一开头队员们没有实际阅历或者阅历缺乏,在上课时就显得很被动。 五、其他 由于我们在整个支教活动过程中的优异表现,当地领导和学校领导为了表彰我们的小小付出,表彰了我们一面锦旗:支教义举,友情长存。其实,我们才是该感谢他们的.人啊,他们给了我们这次一生都难得的时机,一次难得的体验。我们带去了学问和教育理念,而他们教会了我们如何顽强,如何做人。教会我们从一个毛头小孩蜕变成一个对社会有用的大学生,就像毛虫变成蝴蝶一样。 而且,要感谢梧州日报和当地的电台。感谢他们的采访,是他们让更多的人看到了我们的行为,让更多的志愿者走进落后地区去支教,去奉献。 在整个支教过程中“沟通”特别重要。包括志愿者与当地教师、

8、志愿者之间、志愿者与学生的沟通。志愿者要和当地教师沟通好,让他们彻底了解我们的活动,从而可以更好的协作我们。而且我们不盼望教师们过于热忱款待,让我们不好意思。队友之间也要沟通,工作上要一起合作,有冲突是常有的事,说出来,商议下就好解决的。志愿者和学生的沟通就更重要了,有些学生家长也很热忱,每天会送菜给我们,可我们知道他们的生活条件并不好,平常都难有这样的好菜吃,这样我们心理压力还是挺大的。 短短25天的支教转瞬过去了,我们怀着“为山区孩子带来盼望”的信念来到这里,认仔细真地把事情做好。在这里,再次感谢沙冲小学领导、沙冲村领导、金鸡镇领导的帮忙,让我们顺当完成活动任务,我们回来了,把我们的爱心留

9、在那里,把沙冲的孩子装在心里带回来了,我们会连续渐渐渐渐地坚决地一步一步地走下去。 大学生支教总结3000字 支教大学生个人总结篇二 我来到师范开头才正正确确的了解支教,以前从很多很多的故事中了解到了支教这个词,或许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望,他们渴望得到学问,他们渴望得到爱。或许我们没有亲身经受是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人,有一群为教育事业呕心沥血的好教师,他们带着盼望和爱来到了那些贫困的山区中,来到了那些渴望学问滴孩子身边。 这就是大学生支教活动。支教是一个值得敬重和关注的群体,大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动,这是一个需要关注和支援的群体,他们年复一年

10、在最艰难的环境下,以最真实的行动支持贫困地区教育事业,将汗水挥洒在三尺讲台,用学问翻开孩子们心灵的天空。 要说我最鄙视的职业或许就算是教师了,更让人鄙视的应当要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的教师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,由于至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。 每每目及灾区儿童艰难生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。或许你我今日的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能淡忘那最最根源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我肯定会尽上自己的一份力气。 大学生支教就是用我们微薄的力气,去

11、帮忙那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以转变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业进展。许多人或许都想去支教,现在会有更多的人参加到支教里来。即使我不能参加进去,我们也要给那些刚要前往的支教学生们鼓舞信念,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练。 这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的时机,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些得意的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应当做些什么。或许只是鼠标的轻轻一点,或许只是悄悄的一个点头,或许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多或许的或许,只需要我

12、们将这些鼓舞传达给前线的支教们。 支教有着特别的意义。当你看到一双双渴求学问的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮忙更多的孩子获得学问。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依旧还有很多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰难奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要教师们含辛茹苦、孜孜不倦的教导。在学生们的生命里,你就像那瞬间奔驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消逝在中学生活的终点,留下一道让我们永久暖和的光亮。 为了得意的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝愿吧。人间有爱,有爱,才有盼望! 大学生

13、支教总结3000字 支教大学生个人总结篇三 留不住的似水流年,抹不去的黔行实践。时间如流水,光明而透亮,带着五彩的记忆一去不复还。光阴荏苒,很快半个月的支教生活完毕了。 在这炽热的季节,我们暂别了学生舒适的生活,带着大学生特有的风发意气,怀揣着爱心、盼望、幻想,带着我们“黔行实践,筑中国梦暑期社会实践队的一腔热忱,步入贵州省德江县水塘学校,开头了我们的暑假实践活动-支教。 通过此次社会实践,我们褪去了一丝娇气、稚嫩、急躁与张狂,同时也让我们收获了许多。我鄙视水塘学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服教师们乐于奉献,人一之我十之的贵州教育精神,他们-才是我真正学习的典范。在双方领导的大力支

14、持和同伴的无私关心下,我顺当完成了半个月的支教工作,现总结如下: 我想自己不是由于一时的奇怪和冲动而参与这次义务支教的,也并不是沽名钓誉,而由于初二时,我的成绩一塌糊涂,幸好我们数学教师换成中国海洋大学的支教教师,在他为期一年的支教中,我们得到了教师无私的关心,固然我已不例外,在他的帮忙和关心下,我的成绩非一般的进步,从今,支教就是我心中的一个幻想。我对此行布满了期盼。以前也听过许多大学生下乡支教的故事, 我经常被他们感动。我对他们布满了鄙视,也对支教布满了憧憬,这次活动帮我圆梦了。 七月十五,我们乘车游走于山水之间,翻山越岭,从德江县城经过了一个半小时的车程来到了水塘学校。我们把行李拖到我们

15、住的地方,望着破旧的宿舍,我们心里不禁有些犯堵,虽然知道条件艰难,但是还出乎意料。由于这里就是我们马上生活的地方:没有电风扇,宿舍是学生住的,用水、上厕所都很麻烦,尤其是水,极其的缺,洗澡更是大问题,在接下来的时间里,我们几乎是四五天才得洗一次澡,但是我们也坚持挺过来了,尤其是外省的队员们,再此对你们说声:辛苦了!可是我们既然选择了到这里,就必需积极面对。 在校领导简洁的欢送仪式下,队长张月强给大家安排了接下来的工作,我们又大体扫瞄了一下学校-这是一座很小的中学(只有初中及小学),教学楼有三栋,分居篮球场三方,其中一栋较老,另外的稍好一点。另一方有一条路通往宿舍,路的左边是一个小的跑道,跑道旁

16、边是一个水池,像古代用桶扔下去打水的那种(第一次使用),右边是一个小食堂,供师生用餐。由于国家的照看政策,伙食都是免费。但是宿舍里,都是两人同床,一个宿舍有16个人。 半个月的支教生活从第一天晚上到食堂的那顿饭开头了,晚上开会说了一些留意事项和工作要求。 第一天晚上,我们都很不适应这个新环境,大家睡的并不好。 我刚穿上长大支教衣服佩戴工作证去上厕所的路上,一个同学向我敬礼叫了声“教师好”。当时那感觉特殊感动,觉得以前都是自己叫那时我也了解到,穿上那衣服,意味着已经为人师表了,于是我对自己在这里的一言一行非常留意。 其次天一早我们都起床了,晨跑、早操、唱队歌每天必需的。 学生们陆间续续起床了,他

17、们奇怪又大方地看着我们,我们心里也是忐忑担心,上课时间到了,各个班原来的班主任带着我们各个班的新班主任到自己负责的班级开班会。我的任务-七年级六班和八年级一班的数学教师以及八一班的辅导员。尽管我来之前很自信,但很是手足无措,不知道从哪里下手 。作为初二一班的辅导员,我在讲台上简洁自我介绍,看着他们迷茫的眼神,其实心里还是很紧急,不知道这接下来的日子里如何跟他们打到一块,也不知道他们是否承受我。接下来,我让大家上台做自我介绍,可是他们表现地相当害怕,但是我们几乎都没有以教师的身份和他们沟通、沟通,而是以他们的哥哥姐姐的身份和他们打成一片。 我们的课程并不重,一天只有六节课,而且一般是少留课下作业

18、的,下午主要是手工、社会常识、书法、舞蹈等课程,只是想给他们一个轻松的环境。每个班里总会有很淘气的学生,经过大家争论,全都认为班级最终几桌最乱,这让我一度特别郁闷。 有的教师从我的班里上课回来都气得不知道说什么好,我也很苦恼,只能渐渐多和一些淘气的同学接触,上课经常站在后面,了解他们想的东西,跟他们谈心。其他教师上课的时候我必需还时不时去教室外边看,这段经受也让我深刻体会到了做教师的不简单,更加觉得教师们的艰辛和宏大。 后面的同学,很大局部已经放弃了学习或者偏科,每天上课开小猜、打瞌睡、讲话很严峻,让我很苦恼,我成天苦口婆心的说,三令五申的强调学习的重要性和偏科的残忍性,可到头来,效果甚小,我

19、都不知道该怎么教了。后来发觉,无论怎么引导,有的男生就是不情愿学,我只能盼望他们能自己想通。我也跟他们讲了我的经受,如何从一个其实我个人的英语特别的差,跟他们讲了我高考才57分,他们反倒说:教师你不是也才57,还不是上了大学,我无言以对。让人感到欣慰的是每天都有七年级新生参加到我们这里来,这让我们特别有成就感。 在支教期间,我们除了每天有课的教师去上课外,没课的教师也经常去旁听并做好听课记录,以便课后沟通学习,学校教师及领导几乎每天都会去随机去听课,中午或者晚上进展评课,在评课中,我深深感受到了教师们求真务实的工作作风,也学到了教师们多年来累计的珍贵阅历,无论是思想上,还是课堂上我都学习、成长

20、了不少。班主任还要每天都到班点名,这样学生有什么事情也可以准时向我们反映,而我们也可以更深入地了解他们。 这里的孩子真的很质朴很得意,但是辍学状况很严峻。通过和班里同学的谈天,我了解到班里有的学生去外边打工了,有的在家务农,虽然他们上学晚,普遍年龄偏大,可是也不过是13.4岁而已,这让我很震动。就在上课期间,一个学生向一个班主任请假说去看看家里的庄家是否可以收割了,教师当时就哭了。 后来才了解到 她是一位七年级的简同学,12岁小女生。父亲耳聋,在外和她的伯伯们一起打工,多年来仅回家过一次,都是来带现年15岁的哥哥退学外出。她父亲也没有汇过钱回家。她妈妈在她不懂事时就已过世。她奶奶失明,自己生活

21、难以自理。现在,她与奶奶相依为命,她身上的衣服都是邻居给的,靠低保维持生活。她自己种玉米大豆什么的庄稼,还要走很远的路来到水塘中学上学,时常请假回家照看奶奶和照看庄稼,生活的艰辛让她有辍学的想法。前几天我们调查贫困学生时,她来请假回家看庄稼,支教班主任才了解到这个状况。今晚我们叫她来办公室作进一步调查时,一向顽强的她说着就哭了,我们在场的队员也是眼泪打转都不敢再问下去了,队员们掉头静静抹眼泪。真的是闻者难过,听者流泪。后来开会打算坚决家访她们家,帮她把庄稼收了,尽量的赐予最大的帮忙。我当场提议,建议像我和高中同学那样建立一个小组,每人每月支助十元,按学期帮忙她。这一提议得到了队员们的支持,预备

22、后天去她家后进一步确定。去的时候由于我们的人力财力有限,就只赠送了350元慰问金,她家的庄稼还未成熟。在此我也盼望并呼吁广阔社会媒体和爱心人士多多关注留守儿童,关注山区孩子,为他们送去爱心和暖和。 在支教期间,为了更好的了解学生状况,我们组织了 家访队伍,深入调查。 在过程中了解到,这里的单亲家庭不少,更多的是留守儿童,有的已经好多年没有观察过自己的爸爸妈妈,甚至连自己的爸爸妈妈长什么样子都不知道 ;有的是跟着爷爷奶奶生活;有的甚至是自己兄妹几人相依为命;有的房屋已经破烂不堪,有的甚至不能遮风避雨。此间种种,让人触目惊心,扼腕叹息啊!对于几位特殊困难的学生,我们也伸出了我们的救济之手,尽管绵薄

23、,但或许能让他们感受到一丝阳光,一点爱吧!后来,针对简同学的状况,我们开展了特地的会议,打算对其进展跟踪救济,我们支教队员每月支助10元,虽是杯水车薪,但也是我们的绵薄之力。这些远不能解决生活的燃眉之急,所以队长再一次提出,我们全力以赴帮她查找一对一帮扶爱心人士,也将通过德江大学生联谊会的途径进展帮忙。 有好几个学生告知我假如成绩再提不上去的话就去打工了,家里也是这么说的。我只能在这些天里,尽可能地告知他们外面世界的美妙和学问的重要性,盼望他们可以明白我的意图。在上课期间我们印象深刻的是这些孩子渴望学问的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。在教学过程中我们试图翻开学生的视野,让他们通过学习了解外

24、面精彩的世界,学会以一种更加开放、包涵的心态来对待生活、对待人生、对待自己生活的环境。盼望他们能够树立信念和志愿,学会为自己的人生奋斗。 支教的日子里,那些孩子也带给我们太多的感动,许多同学都在手工课上学会了用纸折百合花、玫瑰花等花,下课后都纷纷送给了各位教师,导致我们办公室堆了好大一片花,尽管没有真花美丽,但真的很快乐,很有成就感。还有在最终一周的时候,每个班都有写感想或者给教师的一封信,类容是情真意切,让人不忍卒读,我们教师也得到了同学们的高度赞扬和确定,从中也能感受到他们都怀着一颗感恩的心。有的同学,虽然被教师批判,可是他们都不记恨教师,都知道教师的一片苦心。 在这段期间,我们为了丰富学

25、生的课外活动,在课外活动时间,向他们供应大量的体育器材,教他们玩嬉戏。我们还举办了趣味运动会、演讲竞赛、文艺演出等活动。其中趣味运动会一改正去不变的竞赛工程,几乎是在做嬉戏中进展的,这也得力于运动会总筹划人袁小毛袁教师的辛苦付出。运动会中,同学们奋勇拼搏,团结全都,啦啦队也是热忱高涨,可谓精彩万分。演讲竞赛也一改正去教师直接抽人参与的方式,让同学们自己报名参与,鼓舞同学们参与,只要喜爱,只要写都可以参与,这样有力的提高了同学们对活动的参加度和满足度。这也主要是安亭甜教师及支教队语文组的细心安排。文艺演出更是倾尽精力举办,其中有小品、唱歌、舞蹈、音乐剧、乐器表演等节目 。届时学校四位校长及众多主

26、任都参加了,也得到了他们的大力支持和高度赞扬,在器材上供应了很大帮忙。这也表达了我们支教队的成绩得到了校方的确定,还表达了我们与同学们的零距离,真可谓师生一心,师生同乐。文艺演出也主要由于负责毛星月教师绞尽脑汁的筹划及全队的倾力付出。以上三项活动都举办的特别胜利,每一项活动队长都要求有预案,在队长及主要负责人的专心筹划下,支教队队员们各司其职,各尽其能,使活动都能顺当进展。就如我,在运动会总当裁判及裁判员代表;演讲竞赛中在播音室放音乐;在文艺演出中做主持人,也为每一项活动奉献了一份力气。三项活动的胜利,我也看到了团队的力气,在我们团结全都的不懈的努力下,困难是可以克制的,再大的砍我们也会越过去

27、的! 文艺演出后,半个月的支教就完毕了!我们马上与亲爱的同学们告辞。之前队长就开会强调,离别的时候肯定要掌握好心情,不要让同学们哭成一片不好收场。半过多月来,时间不算长,可是那份师生情却已根深蒂固。都说”男儿有泪不轻弹“,那只是未到难过处啊!在八一班几首催泪歌曲的轮番轰炸下,我已是热泪盈眶,同学们更是泣不成声。这份师生朋友情让我们难舍难分啊!我在黑板上留下一句话:离别,是下一次重逢的开头。我承诺每年回家都会去看他们的,以此为约,期年为证。 8月1号这天中午,我们带着他们深深的祝愿与满心的沉重踏上了归途。在我们活动完毕临走之前,孩子们给我们写的纸条像漫天飘舞的雪花,一片一片落在心底,在里面溶化。

28、很欣喜看到他们确定我们的工作,但是最欣慰的是看到他们告知我对学习有了兴趣,这让我觉得我们这半个月真的是很有很有价值。其中有一位同学加我,他的网名是:我要考长安大学。还有几位同学说他们要考大学,要考比长安大学更好的大学。我突然很感动,由于我知道我们这次没有白来,我知道这正是我们要带给他们的。虽然十五天的支教工作对于求学路上的孩子来说可谓“沧海一粟”,对于孩子成绩的提高是微缺乏道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们信任经过与他们的沟通、沟通,他们明白了些东西,这些东西肯定可以帮忙他们在将来的路上走的更好。像当时我们的支教教师对我的启发一样,能将这份爱心传递下去。 无论是那些亲爱的朋友,还是那些

29、得意的孩子,我们之间的情意都将永久连续。我会永久记得他们纯净的目光,绚烂的笑容;永久思念和学姐学长甘苦与共的生活,那些日子得到的历练也将是我生命里最珍贵的财宝。流年飞逝,这些记忆,永不行磨灭! 大学生支教总结3000字 支教大学生个人总结篇四 时间如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光绚烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人百感交集。 七月中旬我们来到了位于甘肃省积石山县马家咀得马家咀清真大寺。转瞬间短短得已经完毕了,回忆这十几天里的工作生活学习状况,心中布满喜悦,由于支教工作熬炼了我, 马家咀清真大寺的人的热忱感动了我,与寺里的其他教员的沟通提升了我。支教工

30、作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。以前在学校就听过许多人下乡支农支教的故事,我经常被他们感动,同时也特别得艳羡。他们为了帮忙贫困的孩子, 从城市来到了农村,远离了舒适的生活,响应伊斯兰得号召,仅仅是为了心中那份美妙的举意乜也。 如今我最终再一次成为他们中的一员, 参与了此次新绿支教的支教活动, 与我们学校包括我在内得四名志愿者和一位来自西安大学大二得大学生志愿者一起前往马家咀清真大寺,参与为期短短十几天的义务支教活动。我们马家咀的成员前往马家咀清真大寺,然后乘车从临夏市动身始终到达目的地马家咀清真大寺,沿途的山区风光尽收眼底,群山怀抱,让我感觉自己离大自然又近了一步。 支教期间,我们会把自己

31、所知道得学问传授给孩子,把爱和欢快留在山区。一批志愿者走了, 另一批志愿者又会来,我们用青春和汗水维护那布满爱的旗帜;用无悔和实践完成爱的交接; 用语言和心灵来书写爱的故事。马家咀清真大寺的地理环境很不错,唯一缺乏的就是交通不便利,水也比拟困难,但相对外面的学校来说,还是很落后,确实很需要我们这些志愿者给这里的孩子带点他们寻常学不到的学问去,能够从小培育他们对伊斯兰的兴趣爱好。小孩子们活泼, 得意、特别欢送我们的到来,我们五人熟识了四周的环境之后,我们整理好各自的床位,我们的住宅就是这所清真寺给得一间给平常出者麻提人住得宿舍,只有四张床,和一张桌子。洗澡更是不便利,简陋的一张桌子,四张床,组成

32、了我们临时的宿舍兼办公室。 由于其次天就要开课,所以当天晚上我们就投入分班,治理制度,选组长,备课等一系列预备工作。寺里总共有七个班,分别是古兰(大)班、古兰(小)班、安麦(大)班、安麦(小)班、字母(大)班、字母(中)班、字母(小)班。由于我和大学生两个人负责带得是这七个班故事课,我们俩就分工,大学生带字母(大)班,而我带字母(小)班由于年龄都太小了,所以我们打算不设故事这门课。其他三个教师分别带三个字母班得字母兼班主任,组长由大学生担当,一天上八节课,早上四节,下午四节、住宿得晚上还要上晚自习,我得课安排在早上第三节,和下午第三和第四节,安排好这些之后我们就各自进入备课状态。 正如那句话所

33、说的:你知道不肯定能讲出来,能讲出来不肯定能讲清晰,能讲清晰不肯定能够讲好。在真正马上踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的精确性。或许那天晚上大家都有和我一样的感受, 我们备课始终备到晚上十二点。俗话说:是骡子是马你得拉出去溜溜。其次天就看我们的了。 终生其次次以教师的身份站在三尺讲台上,望着台下数十双布满渴望的眼睛,还真是有些许紧急,幸好事先熟识了所要经过的程序,内心便慢慢安静下来。自我介绍非常简单,由于我们得知寺管学会早已把状况通知给了同学们。于是我们很快进入了第一版块让大家熟悉你, 我让班里的同学做自我介绍,内容要包括:姓名、经名、年龄、爱好,所在年级等内容。经过所谓得“第一关”,课

34、堂的气氛更加活泼,更加融洽了,同学们都争先恐后的发言。 下课的时候, 与小朋友们聊谈天, 一群孩子围在你四周的时候,他们不停地与你交谈着,你会融入进去,很快乐,当时的感受真的无法形容,喜爱与他们共处的每时每刻,虽然他们很淘气,甚至让你喊破了喉咙,每次上完课,都会感觉到喉咙的不舒适,但看到他们这么快乐地上完你的课,你都会把这些忘乎所以。 在以后每天的教学过程中,我每节课讲完故事都要附加一个生活常用祈祷词、像进厕所、进出清真寺、吃饭前后时所念得念词等等、固然这些是根据他们程度所加得、古兰(小)班程度比另外两个班都要好,所以总共教了九个,相对多一点、安麦(小)班中等,所以教了八个、字母(大)班程度相

35、对前两个班略微差些,所以教了七个,相对少一点,我会当天要求他们念会,其次天在一个一个考,根本上全部都会背了,固然也有极少局部人不会背。 我引用各种教学方法像课堂争论、 当堂课让同学也许重复我所讲内容、在跟他们讲些和本课有关得现代化学问等、来尽量使课堂气氛活泼, 由于我所担当的是故事课, 因此我确保使学生在当堂就把握当天所学习的学问内容,并在其次天复习之后在上新内容。经过测试我发觉这一方面收到了良好的效果。虽然自己的专业学问还不是很扎实,并且学问面还有待加强,但在这次支教任务中我还是仔细完成了自己所担当的教学任务,并取得了不错的成绩。可谓是果实累累呀。 大学生支教总结3000字 支教大学生个人总

36、结篇五 三下乡之行早已经完毕了,虽然行程很短,但就在这短短的下乡生活中我成长了很多。从行程的一开头,就注定了这次下乡活动将带给我很多奇迹、惊喜和考验,从来没有出过外省的我后来却对广西阳朔葡萄镇产生依依不舍之情;大方害怕的我却英勇地走访每家每户,和村民们自由畅谈生活;只知道学习的我却成为一群小朋友的哥哥和教师。最重要的是我熟悉了从不同学院组织起来的队友们,他们大局部人都是我的师兄师姐,他们教会我如何去生活,如何去工作。从上火车的那一刻起,四周的一切都变得如此的精彩和难忘。 一到葡萄镇中心小学,校长就很有礼貌的带着我们来到小学生宿舍楼,宿舍楼虽然看起来矮小而简陋,但是比起队友们所说的下乡生活环境已

37、经算是好许多了。校长很信任我们,所以允许我们带六个班级,而我和另外一名队友吴心翔被安排到四年级1班上课。 当地政府团委也很重视我们这次三下乡,所以在生活上他们都会供应一些帮忙,特殊是办公室主任*大哥,他一开头就带我们去熟悉当地的地方和路线,为我们供应走访家户的联系方式 在此,我对这次三下乡作个人总结。 一、完善自我治理,提高团队分散力 作为一名大学生,作为华南农业大学三下乡团队的一名成员,在外地农村进展三下乡活动的时候,礼貌和形象都显得尤为重要。一方面在别人面前看起来要像个大学生,另一方面就是要传授一些与我校特色有关的学问内容。在每一次行为当中,我都会谨记这些要求并且时不时的提示队友,不做有损

38、形象的事,从而不断完善自我治理。在团队成员之间,我对自己的角色定位很简洁“调和剂”。和是和谐开心的意思。团队的分散力需要在和谐和开心的状态下,才能得到最有效的提高。经过短短十天左右的相处,我们经受了在烈日当空下的走访活动,每天晚上的筹划预备工作,而轻松开心的沟通沟通使我们的团队变得更加团结更具分散力,也为葡萄镇的支教和调研活动作出自己的奉献。“一次支教调研行,一生兄弟姐妹情”,这是我最想表达的感情。 二、增进孩子感情,帮助调研工作 假如单纯的去讲课,我们确定比不上那些专业的授课教师,因此我和心翔在上课的前一晚一起进展了探讨和预备有关课题内容。同时,利用自己在大学学生团体治理和心理委员等多方面的

39、熬炼(淡定、自信、微笑等),积极探讨课堂教学方式的创新。例如,我会让学生以做团体嬉戏的方式竞答问题,也会让学生尝试站在讲台上拍拍照做留念,还会教他们一些其他方言的简洁句子,如粤语,潮汕话,客家话。这些措施,调动了课堂气氛,也无形中增进了师生感情。 与此同时,我和心翔都取了一个通俗易记的名字,峰哥和翔哥。这样子,小学生们就会简单记住我们,并且以称作哥哥的身份和我们沟通不会那么拘谨,师生情犹如兄弟兄妹情。我们的学生,毛建明和黄顺辉就常常来我们宿舍找我们一起谈天、玩嬉戏。 除此之外,由于我们不熟识当地的路线,通过和这些小朋友的熟悉和沟通,可以让小朋友带路去走访小朋友的家庭,帮助后来的调研走访活动。

40、三、记录下乡生活,多渠道宣传下乡工作 在每一次走访调研的活动中,我们都会穿好反面印有学校名字的t-shirt队服和戴上印有院徽的红帽子,在与家长交谈的过程中,我们每一个小组都要求宣传学校以及我们的三下乡工作,并且我们还会和家长们共享我们的生活体会以及在大学里学到的东西。 在下乡工作比拟轻松的时候,我会记录一下在葡萄镇生活的点点滴滴。下乡生活,每天都是精彩;下乡工作,每天都充实的。除此之外,我还会在自己的空间,微博,新浪博客,搜狐博客,天际博客等多个平台发表更新自己的日志。除了记录的意义之外,也是盼望有更多的人关注和支持我们在广西的三下乡支教调研工作。 四、开展走访活动,了解农村生活 我们队伍总

41、共去了12人,在调研走访的活动中,我们分成3个小组,每个小组4个人,分区域走访。这种安排的方法虽然简洁,但是却是很有效果的。在经过了几天的不懈努力,我和队友们,慧敏、心翔和锐荣,走访了20多户家庭。例如,去过住在新街的四(1)班学生一家,住在老街的四(1)班学生一家,在路口开食店的六(3)班学生一家,还有家离学校较远的石口寨的六(1)班学生一家等。 开展走访活动,一方面是收集调查问卷中所需要的相关信息,另一方面是让我们体会葡萄镇当地的农村生活,最重要的还是通过这次家访的形式,给孩子们一个鞭策作用,让大学生直接和小朋友对话,让他们变得更乖。走访活动完毕后,主要的工作就是收集信息。在我们这组走访过

42、的每一个地方,都明显存在一个问题,就是家里养的猪在六月份的时候都突然死亡了。为了证明这个状况,我们小组还特意去走访了养殖上百头猪的黄先生的家,他告知我们这些状况的确存在,政府也派过专家来调查检验,最终还是无头绪,听说是什么五号病、猪瘟之类的。这些状况我们也会向学校和当地政府反映,也盼望我们的做法能够给农夫带来帮助。 五、拓展工作领域,为农村效劳 “赠人玫瑰,手留余香”在筹划这次三下乡之后,我们队伍已经收集了同学们赠送的200多册关于农村种植和养殖的书籍以及学校送的100多套资料,还有几包转基因大豆种子。在走访调研的时候,我们也会按状况将有关资料赠送给村民。在做好学校安排的下乡任务工作后,我们也

43、会抽出时间帮忙政府处理一些比拟简洁但又繁琐的事情。有力量的话,我们还会选择适宜的家庭帮忙劳作,而且在我们离开中心小学之前,我们队伍也赠送了一些体育用品给中心小学,盼望在这里的孩子能够有更多的时机去接触各种体育运动,也为这些在落后山区生活的人供应我们力所能及的帮忙和效劳。 这次支教调研的时间很短,多盼望自己能够连续在那里工作多一段时间。忘不了那里的山水,永久都给人一种清爽如绣的感觉;忘不了那里的村民,勤劳而又好客,有好几次家访的时候坚持要我们留在他们家里吃饭;忘不了那里的孩子,天真得意,我始终都想让这些孩子多看看外面的世界,外面的世界多精彩。就在那一段时间里,孩子们也知道我们的行程不会很久,所以

44、孩子们都在问我“教师,你什么时候回去”,“峰哥,要记得回来看我”或者是“峰哥,我以后要去广州找你一起玩”真的不忍心和这些小朋友道别,也真的很圆满不能看着他们成长。: 在三下乡短短的时间里,我从一个不怎么想与别人接触的小伙子,变成一个能赐予家长们意见的有志青年!我从一个没有支教阅历的学生,变成了“看起来像个教师”的大哥哥!虽然相处时间短,但和一起工作的队友们的情意,太深太深!唯有寄望后日能有时机和这些队友们再次参加三下乡活动,为落后的地方再奉献自己的力气。 大学生支教总结3000字 支教大学生个人总结篇六 痛并欢乐着 写给我的那些娃儿们 题记:我的孩子们,你们可曾知道当你们跟我们打招呼的时候我们

45、有多么快乐,我的孩子们,你们可曾知道当你们成绩有进步哪怕只是一点点的时候我们有多欣慰,我的孩子们,你们可曾知道当你们走进考场为初中三年的学习画上句号的时候,我们又是多么的紧急和焦虑,我的孩子们啊,你们可曾理解我们的感受,可曾了解我们的专心啊! 来到民主中学已经三个多月的时间了,实习也已接近尾声,孩子们,能够熟悉你们是我生命中很幸运的一件事,你们给了我太多的东西:惊喜、感动、欢乐还有许多许多,在接近期末我们也马上完毕实习的时候,有些心里话想和你们说一说,盼望对你们有所帮忙。 孩子们或许你们会说教师你的脾气变化好大哦,刚刚开头教我们的时候很温顺,可是怎么现在变得越来越凶了啊?是不是你们不喜爱我们了

46、,还是我们让你们太绝望了。其实都不是,只是由于我慢慢发觉课下和你们玩耍谈天有的时候导致了你们在课堂上的散漫,或许在你们看来我们已经很熟识了,甚至觉得我们的关系已经好到不需要以师生相称了,但是你们错了,我们私下关系再好甚至以姐妹相称,但是我需要你们明白我在生活上关怀你们是应当的,但是我还有一个更重要的使命那就是传授给你们学问,教会你们怎么做人,而这些是需要建立在良好的课堂纪律以及学习气氛的根底上的,我需要你们全体同学的积极协作。所以当看到你们在课堂上不仔细听讲影响课堂教学的时候,我只能用严峻的话语批判你,准时订正你的错误,盼望你明白教师并不是针对你们更不是由于不喜爱你们才吼你们,同样每当你们犯错

47、误的时候,教师也不是有意要惩处你们什么,只是盼望你们能准时熟悉到错误改正就好,孩子们你们现在还都是一棵棵小树啊,虽然已经长成了树,但是依旧很脆弱,还不能经受什么大的风雨,一点点的外在因素就会影响到你们,假如只是任凭你们单独生长,不去修剪的话,那么你们将永久无法长成参天大树。更何况古语有云:“十年树木,百年树人,”对你们的教育和引导要比真正的去栽一棵树付出的心血多得多。真的盼望你们能够体会到这一点。 孩子们,你们贪玩、偷懒、耍小聪慧、自制力差,这些我们都可以理解,由于你们究竟还都是孩子,但是对于十四五岁的你们来说对事物已经有了肯定的推断力量,知道什么是对什么是错,虽然你们依旧会犯错,但是看到你们熟悉到错误后惭愧的低下头认错时,教师心里是多么的欣慰啊!这或许你们是体会不到或者说不能完全体会的,但这并不重要,重要的是你们能够知错就改,这是我们最盼望看到的,究竟“千教万教教学问,千学万学学做人”,在学校学习学问当然重要,但是学会怎样做人更加重要,真心盼望你们都能成为德才兼备的人。 孩子们,不管怎么样,你们要熟悉到一点,你们

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