2023年进校园教育心得体会(4篇).docx

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1、2023年进校园教育心得体会(4篇) 书目 第1篇法制教化进校内讲座心得 第2篇法制教化进校内的心得体会 第3篇学生对法制教化进校内心得体会 第4篇法制教化进校内心得体会 法制教化进校内讲座心得 几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必需先从自身做起,从身边做起。法制教化不仅要宣扬遵纪遵守法律的重要意义,更重要的是相识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。 不少同学会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。诚然,这的确叫平安,但这决不是平安的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低

2、下、明辨是非实力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好同流合污,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。有了这样担心全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏的精神鸦片,每天吸、到处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;假如他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样担心全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是

3、很难的。 无论是人身平安还是思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在有的人一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危急物。生命如此,何其残酷. 高校生,已经是

4、一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获得信息的途径。学会做人是最大的学问,也是做人处事的基础,提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍,学习别人的优良品德。每日三省吾身,总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够变更自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。 法制教化进校内的心得体会 -月-日,学校组织观看一次别开生面的法制教化讲座,_学院的两位博士深化浅出的分析了未成年人爱护法青少年如何维权等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明白少年儿童如何正确利用法律来爱护自己的合法权利

5、,使我受益匪浅。 作为老师,学习未成年人爱护法青少年如何维权等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责。老师在现实教化工作中充当重要角色。 老师要有老师的职业道德,要知法、懂法、遵守法律,按法律法规去规范教化学生。老师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德。由于老师这一职业的非凡性,有人称老师是:“太阳底下最光辉的职业”。同时对老师的苛刻与责怪也日益增多,这就要求做老师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论学问,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。而忽视了老师面对

6、成千上万性格各异的、心情不同的学生时所担当的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了老师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。 但老师原委是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡老师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的、腐朽的思想,简洁粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培育社会主义优秀接班人的责任英勇的担当起来,在教化教学工作中充分考虑到学生的特性差异,用多样化的、主动的方法调动学生的主动性,避开与学生发生冲突,多激励,少指责,多表扬,少讽刺、讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热忱。同时依据未成年人爱护法的规定,加大对

7、未成年人的爱护力度。 对一些侵害未成年人合法权益的行为要刚好、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下,依据未成年人的非凡心理、生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教化工作方式方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创建一些新的教学方法,把学校、家庭、社会教化结合起来,把社会各方面的力气整合起来,将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。 学生对法制教化进校内心得体会 为进一步深化全区中小学法制教化,实行金川区“法律进学校”活动的实施方案的通知精神,进一步加强学校法制宣扬教化,扎实开展“法律进学校”活动。依据上级要求,结

8、合本校实际,制定本活动方案。 一、指导思想 以“弘扬法治精神,普及法律学问,共建和谐校内”为主题,以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素养为重点,坚持品德教化与法制教化并重,法制教化与法治实践相结合,主动推动依法治教、依法治校工作,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。为构建充溢朝气活力的教化事业营造良好的法治环境。 二时间支配 2023年6月到2023年10月底结束。 三、目标任务 我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣扬和社会主义法治理念教化,使法治理念深化师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为

9、主要内容的法制主题教化,引导广阔师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣扬教化与学校文化建设、精神文明建设相结合,推动平安和 谐校内建设,提升师生的法律素养;四是进一步完善法制教化网络,形成公安政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣扬教化机制。 四、主要内容。 根据上级的要求和我校的实际,我校法制宣扬教化的主要内容是: 重点普及未成年人爱护法、消防法、义务教化法、预防未成年人犯罪法、教化法、道路交通平安法等与学生学习、生活亲密相关的法律法规学问,增加学生的公民意识、遵守法律意识、权利义务意识、自我爱护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,养成遵纪

10、遵守法律的习惯。 五、实施步骤 开展“法律进学校”集中活动分三个阶段进行。 (一)宣扬发动阶段(2023年6月上旬):依据市、局实施看法的精神,成立学校“法律进学校”活动领导小组,仔细制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材打算、宣扬发动和骨干培训等工作。 (二)组织实施阶段(2023年6月下旬至10月上旬):根据根据制定的实施方案,组织开展“法律进学校”活动。 (三)总结阶段(2023年10月下旬):依据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进学校”活动的实施状况进行自查,做好总结工作。 六、主要措施 1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。 组长:李发礼 副组长:张永飞 组员:朱宏滨

11、谢怀彬及全体班主任 2、营造各类法律法规的宣扬氛围。 (1)加大校内遵纪遵守法律文化氛围的建设。利用教室黑板报、宣扬橱窗等定期对全体师生进行法律法规学问宣扬与教化;周一国旗下的讲话,利用“全国中小学平安教化日”、“教化法律法规宣扬月”、“12.4”全国法制宣扬日等特定时间,结合学校的行规检查状况,集中开展法制宣扬教化活动,加强对学生的思想教化,法律法规教化,不断提高青少年学生学法效果。 (2)每学期邀请法制副校长来校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教化片,参与实践活动等,以实例来教化学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。 (3)各班结合班级实际状况,召开主题班会,围绕未成年人

12、爱护法、消防法、预防未成年人犯罪法、教化法、交通法等法规以及反邪教学问、毒品预防教化学问,绽开广泛的学习探讨活动,激发学生学法用法的主动性,充分相识学法、知法、遵守法律的重要性。培育学生从小养成遵纪遵守法律的良好习惯,培育学生自我爱护意识、提高辨别是非的实力。 3、利用校外教化资源开展法制教化活动。 为使学生了解国家现有的法律法规,利用活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感爱好内容。充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,将学习到的法律学问汇成法制小报、调查报告等。 4、结合争创“文明班级”评比活动,开展以“文明在我脚下(不乱穿公路),文明在我手上(不

13、乱倒垃圾、不随地扔杂物),文明在我口中(不随地吐痰、不说脏话)”为主题的行为规范教化活动,以学生文明习惯的养成促进法律意识的培育。 5、建立健全学校、社会、家庭相结合的法制教化网络。通过学校与家庭的联系,充分发挥学生家长在法制教化工作中的作用。一方面让家长接受法制教化,另一方面也通过家长向社会宣扬法律法规,使全社会都来关爱 七、活动要求 我校“法律进学校”活动的对象是:全体教职工、学生。 1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习基本法律学问,明确法律给予的权利和义务,努力做到知法、遵守法律、护法,依法维护自身合法利益。 2、学校行政管理人员,尤其是校长,要坚固树立依法办学、依法治校的观念,提高

14、依法管理、民主管理的实力和水平,切实维护师生员工的合法权益。深化学习社会主义法制理论, 重点了解和驾驭未成年人爱护法、消防法、义务教化法、预防未成年人犯罪法、教化法、道路交通平安法等以及与学校管理工作亲密相关的法律法规,在学法、用法和遵守法律、护法中发挥表率作用,成为学生的榜样。 3、坚持法制教化和道德教化相结合。在坚持不懈地开展法制教化的同时,加强对学生的道德教化使学生懂得怎样做人,为进行法制教化打下坚实的基础,从而促进法制教化工作的开展。 4、坚持课堂讲授与其他敏捷多样的形式相结合。课堂教学应作为主要的方法与通过开展形式多样的学法用法活动相结合。 5、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障

15、学校法制教化工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教化工作领导小组,对外聘请法制副校长,共同为学校的法制教化工作出谋划策。 6、坚持以学生为主体,与兼顾老师、家长相结合。重视对老师的法制教化,其次,充分发挥“家长学校”在法制教化中的作用。 法制教化进校内心得体会 法制教化进校内心得体会1 在我们身边,一些同学总是犯错,那是因为他们法律意识淡薄,屡教不改。总认为自己不去杀人放火就行了,犯点小错有什么大不了的呢?假如一个人从小就没有养成良好的习惯,没有养成良好的法律意识,就会做出打人,骂人甚至偷窃等坏事,这不仅仅是给你的个人的形象抹黑,还会慢慢腐蚀你的心灵。 某市有一个成果不错的学生。可

16、在坏挚友的引诱下,他在外面玩儿了整个通宵。慢慢的,他沉沦了下去,成果也一落千丈。最终,竟发展到犯罪抢劫的地步。他进了派出所。另一个是发生在我们身边的真人真事。甲是一名沉迷网络的中学生。一天他正在网吧打嬉戏,身上的钱用完了。他想起了电影里收爱护费的情景,他一起先学着向低年级的小挚友要钱,直到后来,他发觉了用锡纸可以打开防盗门的方法。于是连偷了三家。最终最终受到了法律的制裁,进了暗无天日的监狱。 这不是又给我们敲了一记警钟吗?同学们我们正处在花一般的年华,诗一样的年龄,可不能因为这些毁了我们的一生呀。假如我们不克制自己的不良行为的话。那么,最终受到的是法律的制裁,进了失去人身自由的监狱。同学们,为

17、了我们能够健康成长,为了我们美妙的明天,让我们从现在起先,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代小学生吧! 法制教化进校内心得体会2 我自从听警察叔叔给我们讲了青少年法律制裁这堂课后,我明白了不因善小而不为,不因恶小而为之的道理。 我们须要远离犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你应当怎样做呀?对了,你应当不要跟他去不健康的地方,你也要指导他不要去上网吧,抽烟,喝酒等对我们不健康的东西。 假如你的好挚友在14周岁到16周岁,还是16周岁以上,假如你发觉他们有抢钱,偷钱等触犯法律的事,你要刚好报警,不要跟他们一起做损害我们的事情,因为法律无情。你在小学或是幼儿园时,发觉你们班有人做小偷小摸的事,你要

18、刚好阻挡他,假如他不刚好改正错误,也不听你的劝说的话,大了必定酿成大祸。 比如,你放学回家,父母或是亲人都不在家,发觉后面有人跟踪你,你应当怎么办呢?下面是一个很好的举例:一天,女孩娟娟放学回家,颈项上挂着钥匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟发觉有人跟踪她,她走到家门口,却不开门,在家门转来转去的,因为娟娟知道,只要她一开门,那个人就会进她家抢东西。突然,娟娟看到对面的江大婶走出来,她拉住江大婶,并且小声把事情的经过告知了江大婶,江大婶叫娟娟开门,自己在旁边打110。当娟娟把门打开后,那个人连忙冲上前把娟娟反锁在房间里,然后就在娟娟父母的房间里翻东西。警察叔叔来的刚好,把那个人捉住了。

19、 这是一个很好的例子,大家可要记牢了,自己一个人在家,可不能给生疏人开门哟。有些人为了钱,连自己的爷爷奶奶都杀了。所以你可不要小偷小摸,以免长大后酿成大祸。 法制教化进校内心得体会3 我班利用下午第一节课时间,上了一堂法制班会。通过这次班会,同学们的心中都感受颇深。法律与我们身边的每个人都休戚相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻相识到平安的重要性,作为在校学生,平安问题与我们的生活、学习、成长休戚相关。驾驭必备的平安学问,提高防范实力,是学生自身的重要使命。 可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、挚友,以及社会上的人发生一些冲突,或许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应当能够

20、和平能够处理,不须要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最终只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不当心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我肯定留意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。 接下来,又通过学生们演的一个“抢钱

21、事务”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!我认为,一个人假如没钱,他不是最穷的;但假如他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。说到敬重,也与宽容紧紧相连。假如你想得到别人的敬重,就应当做到自己该做的事,就应当学会去宽容别人,善待自己。这样才有资格接受别人的敬重,才有资格提“人”。 假如你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份损害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。从今日起,就让我们来靠近宽容,创建和谐社会吧! 法制教化进校内心得体会4 一失足成千古恨。人往往因为一件小事,而导致铸成大错。 今日,我从一位法院阿姨那儿听到这么一个案例:有一位学生,付

22、他父母教化方法不当,成天打骂他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就带了几十元,带气离家出走。不久,他的钱便花完了。于是,他找了一家店去干活。与他一同干活的小李,工作非常勤快,老板也喜爱,让小李与他一起住。他干活几天,觉得工作非常累,又没拿到薪水。他没有回家路费,便萌发了偷的念头。一日,他趁小李不留意,抡起棒就朝小李打,小李忽然被打倒在地。他又怕小李醒来,便拿刀砍了小李几刀。随后,他拿了桌上的5元钱逃回老家。后来,他因为良心过不去,告知了老师。老师又通知公安机关,这起盗窃案最终告破。为了那小小的5元钱,他换来的是什么?是20-年阴暗的监狱和3年的政治权利被剥夺。 他多傻呀!很多人知道这个案例

23、后定会这么说。但是这起案件也反映了一连串的现实问题。就拿那位学生来说吧,是什么让他被金钱冲昏了头脑?是法律学问的缺乏。这就说明我国的法律普及还不够,我们青少年的素养教化还有很大的缺陷。再拿这位学生的父母来讲,父母的教化方法也有很大的问题。我想,假如他的父母不用棍棒下出孝子的老观念来教化孩子的话,事情也不会到这种地步。 凡事要从小事做起。我们从小就要学法、懂法、遵守法律,从小做一个好少年,长大去建设祖国。 法制教化进校内心得体会5 大千世界,五彩缤纷。我们身边的诱惑无处不在。网吧、嬉戏机、垃圾文化它似一座泥潭,一但陷入,便无法自拔;它似一把匕首,一但插入,便血如泉涌。因此,我们肯定要对身边的不良

24、诱惑说:“不!”! 17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。 两年前,小新起先沉醉在网络里,学习成果陡然下降。初中还没有毕业便辍学。 因担忧儿子成天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再供应上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话出现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太留意,后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子打算的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。 我们肯定要对身边的不良诱惑说:“不!”!不然,我们就会误入犯罪道路了。

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