2023年年师德师风培训总结(优选3篇).docx

上传人:1398****507 文档编号:92729134 上传时间:2023-06-11 格式:DOCX 页数:8 大小:14.26KB
返回 下载 相关 举报
2023年年师德师风培训总结(优选3篇).docx_第1页
第1页 / 共8页
2023年年师德师风培训总结(优选3篇).docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年年师德师风培训总结(优选3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年年师德师风培训总结(优选3篇).docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年年师德师风培训总结(优选3篇) 书目 第1篇2023年上半年师德师风培训工作总结范文 第2篇2023年上半年师德师风培训个人工作总结范文 第3篇xxxx年上半年师德师风培训工作总结范文 2023年上半年师德师风培训工作总结范文 我校2023这学年开展学习师德师风以来,在县教化局,教化办领导的重视下,在全体老师的共同努力下,狠抓师德师风建设,实行形式多样,内容丰富的宣扬教化活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风状况总结如下: 一、思想相识 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习教化法、老师法,根据中小学老师职业道德规范严格要求自己,遵守社会公

2、德。把忠诚于人民的教化事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业听从领导,不打折扣,仔细完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜爱,学校放心的“三满足”老师。在平常我常常进行自我反省,时时到处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。 二、学习教化阶段 学习教化活动在学校的统一支配下,实行相对集中学习与个人学习的方式。学习教化的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习老师法、中共中心关于加强和改进思想政治工作的若干看法等。 三、比照检查阶段 比照检查阶段的主要任务是仔细学习,提高相识的基础上揭示问题,找准主要冲突。我通过老

3、师之间的谈心,加深对师德教化,并比照自己的过去,检查自己在工作上的很多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,起先自查自我指责,看法诚恳,也乐于接受老师们的指责,仔细分析问题的缘由,加以订正,以便今后工作上的开展。 四、整改提高阶段 依据自己比照检查发觉的主要问题,针对性地实行措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设渐渐走上正常化,制度化的轨道。依据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改看法并接受老师监督检查,力争使自己比较剧烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的主动性和主动性。 五、今后努力的方向

4、1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。 2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教化好我们的学生。 3、要激昂精神,以百倍的干劲投身于社会主义教化事业。 4、要更新教化观念,彻底变更以往那种惩处学生是为学生好的错误思想,变更对学生居高临下的看法,主动,主动地建立一种民主,同等,和谐的师生关系,敬重学生人格,酷爱学生,尤其要酷爱差生和后进生。 5、要树立4个意识 (1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。 (2)树立“学校无小事,事事都育人。老师无小节,到处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,老师的表率。 (3)坚固树立服务意识,忧患意识

5、,竞争意识,增加使命感,紧迫感和危机感。 (4)树立“主子翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。 6、主动调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。 以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜爱的好老师。 2023年上半年师德师风培训个人工作总结范文 本学期,我着重从德育动身,做到既教书又育人,把研修工作落到实处,在课堂教化教学的实践中,不断修正自己的思想,国家的兴衰,取决于教化;教化的兴衰,取决于老师。老师是立校之本。而师德则是教化之魂。 一、良好的师德

6、,是自我教化完善的须要。 从古至今,在人们心目中,好像很难找出比老师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教化事业。记得曾经有一位教化家说过:“要使学生的品德高尚,老师自己首先应当是一个品德高尚的人。”老师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下争论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一样,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 二、仔细探讨新课程。 通过仔细学习新课标,能够把握新课标“立足于促进学生的发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础”的精神,特殊对新教材

7、体系和内容支配做了学习和探讨,开展集体备课和教学反思活动,提高了自己备课和讲课教学水平。 在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种音乐学习的轻松,明朗而高效的节奏感,肃穆而活泼的氛围,重学法指导,重合作意识的培育,重情感沟通。在新课标下,我觉得老师的教学要放在激发学生学习音乐的内趋力,引导学生主动探求音乐学问;指导学生学习音乐的方法,使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,爱好是学习任何学问最好的老师。正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,慢慢地从对我的课堂发生爱好转向对音乐学习感爱好。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在音乐课堂教学中我能够适时适当地利用

8、多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消退学习惊慌感和焦虑感,激发学生探究未知的本能和剧烈的新奇心、求知欲,这样既充溢丰富了课堂,又提高了学生学习音乐的爱好。 爱是老师漂亮的语言,我们老师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,去爱学生,影响学生,关切他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的学问与技能,成为现代社会有用之才。我愿用这一沟通的法宝博爱之心,在学问的海洋里播种与收获。愿我们的生命在收获与播种的海洋里飞溅出绚烂的花朵。 xxxx年上半年师德师风培训工作总结范文 我校xxxx年这学年开展学习师德师风以来,在县教化局,教化办领导的重视下,在全体老师的共同努力下,狠抓师德师风

9、建设,实行形式多样,内容丰富的宣扬教化活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风状况总结如下: 一、思想相识 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习教化法、老师法,根据中小学老师职业道德规范严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教化事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业听从领导,不打折扣,仔细完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜爱,学校放心的“三满足”老师。在平常我常常进行自我反省,时时到处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。 二、学习教化阶段 学习教化活动在学校

10、的统一支配下,实行相对集中学习与个人学习的方式。学习教化的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习老师法、中共中心关于加强和改进思想政治工作的若干看法等。 三、比照检查阶段 比照检查阶段的主要任务是仔细学习,提高相识的基础上揭示问题,找准主要冲突。我通过老师之间的谈心,加深对师德教化,并比照自己的过去,检查自己在工作上的很多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,起先自查自我指责,看法诚恳,也乐于接受老师们的指责,仔细分析问题的缘由,加以订正,以便今后工作上的开展。 四、整改提高阶段 依据自己比照检查发觉的主要问题,针对性地实行措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设渐

11、渐走上正常化,制度化的轨道。依据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改看法并接受老师监督检查,力争使自己比较剧烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的主动性和主动性。 五、今后努力的方向 1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。 2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教化好我们的学生。 3、要激昂精神,以百倍的干劲投身于社会主义教化事业。 4、要更新教化观念,彻底变更以往那种惩处学生是为学生好的错误思想,变更对学生居高临下的看法,主动,主动地建立一种民主,同等,和谐的师生关系,敬重学生人格,酷爱学生,尤其要

12、酷爱差生和后进生。 5、要树立4个意识 (1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。 (2)树立“学校无小事,事事都育人。老师无小节,到处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,老师的表率。 (3)坚固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增加使命感,紧迫感和危机感。 (4)树立“主子翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。 6、主动调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。 以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜爱的好老师。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁