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1、2023年三下班主任总结(优选篇) 书目 第1篇高三下学期优秀班主任工作总结 第2篇初三下学期班主任工作总结范文2023 第3篇高三下学期班主任工作总结范文 第4篇2023年高三下学期班主任工作总结 第5篇2023初三下学期班主任工作总结 第6篇2023高三下学期班主任个人工作总结 第7篇高三下学期中学班主任工作总结 第8篇高三下学期班主任工作总结 第9篇三下乡班主任工作总结 第10篇2023年上半年初三下学期班主任工作总结 第11篇初三下学期班主任工作自我总结 第12篇2023年高三下学期班主任工作总结培育学生自信念 第13篇最新高三下学期班主任工作总结 第14篇高三下学期班主任工作总结20
2、23 第15篇初三下班主任工作总结范文 第16篇高三下学期班主任工作个人总结 高三下学期优秀班主任工作总结 高三下学期优秀班主任工作总结 时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢乐,有泪水,有成长,有不足,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是我细心整理的高三下学期优秀班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 高三下学期优秀班主任工作总结 时间飞逝,转瞬三年已过,三年的班主任经验之中有欢乐有苦痛但是感受更多的是华蜜!在与莘莘学子们的三年相处中懂得很多,领悟很多,进步很多。三年以来,卑人能时刻牢记爱岗敬业
3、和为人师表的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在年级组领导的干脆关切和支持、在学校领导的指导和帮助下,取得了肯定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点: 一、工作阅历从无到有、教化经验得以丰富。 老师是光荣的职业、班主任是这份工作中最浓重的一笔。本人有幸在年级组领导的信任下自20xx年9月份起先从事高一(9)班的班主任工作。这项工作对于初为人师的我是一种挑战也是一次熬炼。为了丰富自己、熬炼自己我欣然接受。三年的班主任工作让我获益匪浅,从一起先的不知轻重缓急到后来的得心应手、处理各项事务有条不紊。我成熟了很多!同时教化经验得以丰富。使得我有信念面
4、对以后的更多更大的挑战。对领导的信任在此表示感谢。 二、更加全面的了解当代的中学生,为教学和管理供应参考。 当好中学班主任不简单,特殊是差班生的班主任。上了中学,由于身心的快速发展,这些步入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增加,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己已经是大人了,他们力求摆脱对成人的依靠,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再肯定听从老师的吩咐,你也不行能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人心情不稳定,多改变,不易限制,可以说是软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉。这给班主任的思想教化工作带来肯定的难度。只有经验过班主任工作才
5、能真正了解你的学生、知道他们的想法、懂得他们的苦恼。才能在后期的教学和管理上做到有针对性的制定教学安排和管理的规章制度,同时努力劝服他们仔细对待而不成熟不满和抵触。可以说:班主任经验是年轻老师成长过程中最重要的一环。 三、班级管理工作细化、落到实处。 在接手高一(9)班的那天起自己就着手了解班级的状况。我让每一个人写出自己的特点、爱好、以及自己的优势和劣势科目,然后去逐步的了解每一个学生。同时班级的各项工作按部就班的绽开。详细如下: 1、班干部的确立。作为一个班集体,首先应当有一个良好的班干部队伍。良好的班干部队伍对于整个班集体的运转有着至关重要的作用。在我们班,我首先通过自己毛遂自荐来初步确
6、立了班干部成员、团支部成员和各科科代表。这些人的试用期为一个月,10月初,通过全班学生的投票评议,对班干部进行了进一步的改选。通过这一系列的活动,我们班最终确立的.一支做事实力强的班干部队伍,这对我以后从事班级的其他活动起到的主动地作用。 2、对学生进行爱国主义教化和班级纪律教化。通过组织班级学生参与学校开展的各项德育活动,让每一个人相识到:人不能总是为自己而活着,为人处事也要为他人着想;每个人都生活在一个大家庭里,要有奉献精神;要酷爱自己四周的人和事。同时,我也通过班会的形式,对学生进行纪律观念教化,特殊是通过通报学校对一些违规学生的处分,来进一步加强学生的纪律观念。 3、常常召开班干部的会
7、议。班干部作为班级管理的主干力气不行忽视。我每月召开一次班干部会议,通过会议加强班干部和班主任的沟通。在会议中,班干部畅所欲言,提出了许多对班级具有建设性的看法。同时,通过班干部会议来进一步的制定班级的一些规章制度,也可以了解班级中大部分学生在学习和生活上的状况。 4、关注学生的生活。对于学生来说,在学校里,除了教室,寝室则成为其其次活动场所。我主动坚持定期或不定期去男生寝室和女生寝室了解本班一天里学生们在寝室的一些状况。通过了解,我发觉:有许多学生晚上回寝室后并不是马上睡觉,而是做一些其他事情,比如:洗衣服、看书等。有些同学晚上回寝室后比较兴奋,那么就要督促他们按时休息,以保证其其次天上课有
8、精力。 5、组织好每一次班会课。对于一个班级来讲,单靠平常的管理也不肯定会取得多大的效果,所以我特别重视每一次的班会课。从选班会课主题,到主动仔细的进行班会备课,再到上好每一节班会课。我都下了很大的功夫。我们班三年以来,召开了不少的主题班会课,内容涉及各个方面:有学生的学习行为养成教化,学生的纪律、卫生养成教化,学生的考试动员、学生的平安、稳定教化等。当然还有一些特色显明的特色主题班会,如:我们为什么而学习,爱学习须要理由吗等。 在这三年中,我班取得了不少成果:20xx20xx年度,所带高一(9)班获新生军训内务评比第四名,校运动会班级多人获奖,校大合唱三等奖等。20xx20xx年度,校运动会
9、班级多人获奖,校大合唱一等奖,班级成果在同等次班级多次处于前列等。20xx20xx年度,校运动会班级多人获奖,校大合唱二等奖,周伟同学获校优秀团干盛记兵等同学获校三好学生,20xx年高考班级应届生四人达本科线、历届生三人达本科线,同等次班级高考达本人数最多等。 成果已是过去。总结三年的艰辛是为了明天的更大的进步。宏大诗人屈原说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教化事业中应不断进取,努力钻研,探究教书育人的新路! 高三下学期优秀班主任工作总结,尽在酷猫写作。 初三下学期班主任工作总结范文2023 转瞬之间,初三的工作已结束了,回顾半个学期的工作,心中感受颇深,既有胜利的喜悦,又有对自己工作中做
10、得不好的地方的惋惜。俗话说,常常的回头看看自己的路,会有许多收获,我想,对自己工作的总结应当能够促进我下一步工作水平的提高。 今年,我带初三两个班的数学兼301班班主任,经过半个学期的努力,取得了一些成果,学习方面许多同学更希望自己能够进步,学习更仔细了,更重要的是班级凝合力有了很大的提高。回顾一下本学期的工作,我想这些成果的得来,与班级所实施的一些列举措是分不开的。 一、仔细分析班级的特点,明确班级管理的主导思想 开学第一个星期,就对学生们灌输“进步就是成功”、“良好的习惯铸就美妙的一生”、“纪律第一”的思想,营造一种大氛围,把提高学习成果和良好自觉习惯的养成作为工作的核心,班级各项工作始终
11、围围着习惯养成绽开。 二、抓好学生的日常行为习惯养成教化,发觉问题解决问题 进入初三,随着学习成果的分化和中考压力的增加,很多学生起先在思想上出现了较大的改变,特殊是许多学生已经进入“反叛”时期,经常会自认为自己已经长大,不再须要一些条条框框的约束,因而在思想上有了许多不成熟的想法和主见。 作为班主任,我特地召开主题班会,让学生在学习中体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的相识,在实际工作中,抓住日常学习生活,仔细发挥值日班长的作用,坚持写好班级日志,一段时间后,对有不遵守课堂纪律的、课堂睡觉、不完成作业等行为的同学进行“换位”思索教化,让学生在反省中受教化,约束自己,培育自己良好的行为
12、习惯。 特殊是针对初三学生的思想困难、偏激、心情不稳定、多变的特点,刚好地发觉存在的问题,同学生进行谈心并家访,刚好解决发觉的问题。同时,主动开展有益文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,主动的投身于班级的各种活动中。 三、帮助学生树立正确的人生观、价值观,激发学生的学习爱好,引导学生科学的学习,提高学习成果 1、针对初三学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生在学习中存在的问题,开展各种形式的班级探讨会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合学生个人的特点刚好地让学生在写出个人的短期、长期学习目标和养成教化目标,提高学生的发展动力。
13、2、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,范文内容地图学生已经逐步摆脱初一、二时期的无趣和盲目,学习目的日渐明晰。我便主动开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习安排,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研学问,只有化被动学习为自主学习,学生才能主动拓展提升自己,取得长足的进步。 3、建立激励机制竞争机制,体现集体活力,创建危机感。合理利用每次考试创建出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘学习的巨大潜能。 通过竞争,学生会提高学习主动性,增加完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学
14、生拖拉懒散的作风。 四、主动同学科老师探讨学生,用大家的才智解决问题 本学期利用课余时间同其他任课老师常常探讨班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教化管理学生,主动的向各位老师学习先进的班级管理、学生教化的阅历,取得了较好的效果。 特殊是在新学期起先心得体会,班级中出现了部分学生违纪的现象,刚好的发觉不良苗头,刚好的订正,让学生写出说明,给学生一个改过自省的机会,同时主动在班内开展“我怎样为三班做贡献”的大探讨,形成了较高的班级凝合力,促进了班级工作的开展。 五、加强后进生的思想转化工作 一班总体上来说后进生较多,而且大都习惯差,学习差,属于双差生。我知道,班级许多问题的发生,与这些学
15、生的带动有肯定关系,应此,我下定决心要加强对他们的管理,平常我常常找他们谈心,了解他们的思想动态,并且和他们建立较好的师生关系,在平常多激励他们,多要求他们,多关注他们,让他们体验到老师对他们的关注,慢慢的他们在一点点的进步中,习惯有了很大的改观,成果也有了提高,对班级整体的氛围起到了很好的推动作用。 总之,班主任的工作琐碎、繁杂,正是这些平凡而又劳碌的日子构成了班主任的生活,就像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。半个学期来,我的工作取得了肯定的成果,也有一系列的问题存在:由于是兼职班主任,教学任务相对较重,有时在处理问题方面还有一些急躁,对于部分学生的心理,还不能较为全面的驾驭。在今后的工作
16、中,范文写作我将接着努力,取得更优异的成果。 初三下学期班主任工作总结范文2023 高三下学期班主任工作总结范文 高三下学期班主任工作总结 本学期是高三关键阶段,在学生处的干脆领导下,在科任老师的支持下,本人顺当地完成了高三班主任的各项工作: 一、高考复习仍要抓好常规 高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前非常钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着惊慌的高三复习和最终的高三
17、冲刺。 二、高考复习仍要强调平安 平安重于泰山,这是班主任要常常嘱咐的大事,如交通、防盗、防火、人身平安,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过公路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,珍贵物品的存放,放假乘坐运输公司的车,当心蜡烛电源等, 同时,结合新闻报道的平安事故,让学生牢牢记住平安第一。 三.高考复习仍要把握好每一个环节 1. 以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的准备,大家慷慨激扬,安排着期盼中的2023,都写下了高三最终一个学期的复习及冲刺安排。 2.以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的详细安排,每
18、天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下一次统考中检验自己的提高状况。坚持下来,效果不错。 3.以考试进取为动身点,每次都会针对每个学生的成果,结合学习现状,找每个学生谈话,有激励、有指导、有指责、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。 4. 加强尖子生的辅导与督促 本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关切、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要特别关注的前提下,做到落实到位,如,贾全宁、唐培结的语文、英语,让他们在完成老师布置的任务的同时,可以利用课间操的时间找老师问问题,这样,坚持下来,弱科没有拽后腿,他们高考成果分别为618和610,名列县前茅。 5
19、.本学期,除了学习之外,带领学生主动参与了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品平安、间操竞赛等等,让同学们多关切国家大事,特殊是关注党的十八大文件精神,主动靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现幻想的主动追求。 四.高考复习更要与家长齐心合力 上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多激励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调整孩子的心理。共同的目标:让每个考生考上志向的高校。这学期,与家长最好的沟通方式就是手机了,做到发觉问题刚好解决,如,对心情波动大的同学可适当给点放松的时间;对信念不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对常常开夜车的同学让家长保证
20、其养分;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商议对策,一点点找回信念-从成都找回来的李佳蓉高考461分,圆了她上本科高校的梦! 总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满足的成果,参与高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。 这一路走来,既惊慌又劳碌,既劳心又充溢,既劳累又享受。 是啊,不管你的年龄大小,老师这个职业恒久会让我们定格住年轻的心理,因为你身后恒久是充溢活力的孩子! 高三下学期班主任工作总结 高考已经结束,成果已经公布,回首高三的点点滴滴,有很多值得总结的地方。 1、学生的基础 基础是胜利的保障,二班学生整体基础薄弱,在学习和教学的过程中
21、表现的较为明显,所以在中学的初始阶段打好基础尤为重要。 2、学习看法和学习习惯。 好的学习看法是胜利的基石,但凡学习成果优秀的学生都有号的学习看法和学习习惯,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习看法和习惯的培育。 3、课任老师的协调协作。 在教学的过程中课任老师之间肯定要加强协调协作,否则既奢侈另外学生学习的珍贵时间,又无法取得好的教学效果,在这几年的教学中感受颇深。 4、学生学习时间的支配。 有许多学生不会合理的支配学习时间,时间奢侈许多,很惋惜,所以帮助学生合理规划支配学习时间是很必要的。 5、盯学生。 这项工作是一项长期而又艰苦的工作,对班主任的要求很高。时刻关注学生
22、并赐予刚好指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自己,这项工作没有正真落实好,这是二班高考成果不志向的重要缘由,在今后的班主任工作中肯定要重视这个问题并真正落实。 班主任工作是一项重要的工作,在今年的工作中我边学习边总结,获得了肯定的阅历,但同时也收获了肯定的教训,它们都是我工作道路上的财宝,我会珍惜这些阅历和教训,争取在以后的工作中能快速成长,努力带出优秀的学生,为新时期的试验中学尽自己的绵薄之力。 2023年高三下学期班主任工作总结 本学期的工作已接近尾声,根据学校的工作计任务,我已圆满地完成教化教学任务,学生也即将参与高考。回顾过去,不禁让人他思绪万干,感慨良多。一年来,我常常学习教化理
23、论,学习一些教化学、心理学等方面的学问,树立正确的教化思想,驾驭教化学生的规律。把酷爱学生、建立民主、同等、密切的师生关系作为自己工作的信条。对于有缺点的学生,深化了解状况,详细分析缘由,培育调动他们身上的主动因素,敬重他们的自尊心,激励他们的上进心。通过一年的努力,工作效果显著,较好地完成了班主任工作。现将班主任工作总结如下: 一、在班级工作中注意对学生进行思想教化,留意敬重学生人格。 对学生进行思想教化是班主任的首要任务,也是做好班级管理的关键。当然,思想教化并不等于板起面孔说教,而是要对学生摆出事实,讲清道理,做到晓之以理,动之以情,充分的敬重学生、信任学生,让学生感到你是他的良师益友,
24、这样学生肯定会支持班主任工作。我班学生裴文军是从二十二班转来的,该生纪律观念淡薄,以前常常缺课,还说谎,以致和班主任的关系闹得很僵,才不得以转到二十一班。经过细致视察,我发觉该生思维灵敏,有文艺特长,只是优越的家庭环境养成了他懒散的性格。于是,我多次找他谈话,并选他当文艺委员,结果他进步很快,学习成果也有了很大提高。 另外,在做思想工作的过程中,留意敬重学生的人格也很重要。我班学生付小珏因谈恋爱受到处分,因而背上了思想包袱,意志消沉,曾不想再上学。我多次与她长谈,讲清道理,并为其保密,使她放下包袱,顺当地通过了舞蹈专业考试,并主动打算高考。 二、在学习上严格要求学生,指导学生更好学习。 在班主
25、任工作中,我分析学生状况,协调好各科任老师之间关系,做到因材施教,全面发展。从学生考试状况看,收获还不小,很多学生的成果有了明显进步。我班田爱国同学因学习进步大而受到学校表彰。 三、开展丰富多彩的课外活动,发展学生特长。 我班有一批文艺特长生,针对这种状况,我激励学生在惊慌的学习之采,开展一些有益学生身心健康的文体活动,让学生的专长得到展示,增加了学生的自信,报考文艺的十一位考生,在三月份的专业考试中全部合格。 总而言之,班主任工作联系着千家万户,关系着祖国的将来,作为班主任,要不断拓宽视野,培育教化实力,全面提高个人素养。 2023初三下学期班主任工作总结 这一学期其实没有什么太多簇新的事情
26、,都是以前做惯了的事情,在教学上面都是复习,将书本上的学问层层推动,让学生领悟到学习的内涵,以及在学习上找到自己的节奏。而在班主任工作方面就是排解学生的惊慌心理,帮助他们树立正确的目标,制定合理的学习安排,挖掘出自己的潜能,争取的中考时发挥出自己正常的实力,假如能够超常发挥就更好了。 在整个下学期我们班上的气氛还算是处于正常范畴,有一点点惊慌,也有一点点压力,但是这样的惊慌和压力更加促进我们的学习进步,不会过于的放松,也不会惊慌到要崩溃的氛围的确让班上的学生都在考试时发挥出不错的实力,大多数都是中规中矩,间或还有爆发的状况。 我认为班集体的塑造不是单单依靠班主任来形成的,而是在我们整个学习生涯
27、里共同闯过难关,无论喜悦还是哀痛,我们的都一起来共享,所以有极强的凝合力,同时这样的凝合力在最终也没有散掉。学习不能一蹴而就,在新学期我们班上的同学自觉组成学习小组,学习成果好的帮扶学习成果弱的,在这样你学我教的过程中也是让落后的同学有了进步的机会,让处在前列的同学巩固了基础,一箭双雕。而且我们班上没有在学习上面各科都很平均或者说是各科都很优秀的人,偏科的状况普遍存在,在这样的状况下就更好相互帮助,共同进步了。 在初中阶段使我们树立自信念的关键时期,因为时常被打击,样样不如人而产生消极想法的学生大有人在,还有一些自暴自弃的学生,我们只能用激励呵护他们的心灵,帮助他们找到自信,说出我能行这三个字
28、,我们谈心时也是要有技巧的,不能一味的灌输大道理,而是结合身边的人和事让他明白每个人身上都有特长,自己的闪光点可能还没有被挖掘出来,我们须要建立良好的心态面对考试。 下学期的工作我自认为做的还算不错,在将来的工作中我肯定会接着努力,教好学生。 2023高三下学期班主任个人工作总结 进入高三学年下学期是接近高考特别时期,做好学生思想工作是关系到高考的成败。依据本学期学校的校历支配,每月进行一次高考模拟考试,抓好学生的“考前演习”做好学生的思想工作,具有特定的意义。围绕期初的工作安排,开展了如下方面的工作。 一、帮助学生树立正确的志向观,实行主动的看法对待复习,克服消极心情。 每次模拟考后,让学生
29、分析自己的考试状况,看到自己的特长,树立信念,找出自己存在的问题,学问驾驭的状况,系统性,敏捷性如何,实力怎样,应试心理的把握状况等方面,克服盲目性。对上述状况找每个同学谈话了解,谈话间,以激励为主,提出希望,让学生感受到老师的关切,倍增信念和力气。 二、当好学生的心理医生,特殊是班上两头的学生 成果好的学生,来自各方面的压力特大,焦虑心理较严峻,假如不加以引导,将影响学生的复习进程和效果。对这类学生帮助他们正确看待来自各方面的压力,对自己有个客观的评价,当务之急应看重自己的奋斗过程,肯定会收到好的成效。对学习成果落后的学生,帮助他们树立信念,克服自卑心理,超越他人必需首先超越自己,用主动的看
30、法投入复习。这样用老师一颗火热的爱心去感化,抚慰他们,激发他们的复习热忱。 三、与家长亲密协作,共同抓好学生的思想工作 一学期召开了三次家长会,给家长分析高考的形势,子女近期的复习状况和教化子女的一些建议,在接近高考的特别时期,父母应当具有正确的升学观,成才观,给孩子一个宽松的家庭环境和心理环境,擅长疏导孩子的心理障碍,正确的加以引导,共同走过这一关键时期。对特殊在心情上不稳定的学生,多次与家长电话联系,直到学生心情好转,向家长通报每次模拟考的状况,加以分析,以求帮助子女调整好复习方案,达到最佳复习效果。 四、教化引导学生肃穆对待模拟考 高三下学期每月实行一次高考模拟考试有特定的意义,目的在于
31、一是检查学生的复习状况及教学状况,便于教与学刚好调整,二是通过肯定的考试,让学生积累考场阅历,提高考试质量, 五、关切,爱惜住校生的生活学习 常常与住校生谈心,了解他们的生活及学习,在学校确定高三年级停课后,班上拿了100元钱为他们买来养分品,发到每个住校生手中,让他们感到集体的暖和,坚决信念,克服困难,主动投入备考复习。 六、抓学生的行为习惯,卫生意识 虽然是高三下学期,复习惊慌劳碌,但不能放松对自己的要求,佩戴胸卡,留意议容仪表,坚持熬炼身体,做好两操,讲究卫生,对待卫生扫除仔细,彻底,要保持卫生,有良好的卫生习惯,对于住校生,也多次强调,督促。 七、指导学生填好各种表格,和整理档案 严格
32、要求学生填写各种表格,肃穆仔细对待。自己不辞辛苦地填写和整理学生档案。 总之,一学期以来,不遗余力,全力以赴做学生,家长的思想要作,想方设法调动学生的复习热忱,把自己的爱心,希望献给每个学生,让他们顺当走过这一人生的关键时期。 高三下学期中学班主任工作总结 高三最终一学期的工作顺当结束了。在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满足的成果。仔细、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺当进行是重点。 一、班级状况 全班共有56人,其中8人是补习生。同学们的成果较弱,毕业的压力越来越大,这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。 二、帮助学生树立正确的志向观,实行主动的看法对待复习,
33、克服消极心情。 每次模拟考后,让学生分析自己的考试状况,看到自己的特长, 树立信念,找出自己存在的问题,学问驾驭的状况,系统性,敏捷性如何,实力怎样,应试心理的把握状况等方面,克服盲目性。对上述状况找每个同学谈话了解,谈话间,以激励为主,提出希望,让学生感受到老师的关切,倍增信念。 三、主动主动地和各科老师联系,发挥好纽带作用。 在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主子,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教化学生,让学
34、生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。 四、主动开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率。中学学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。 五、尽努力改善学生的习惯。首先是要学生注意细微环节,包括做好笔记、整理卷子、整理书桌等。其次是要学生按规律做事,学会限制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的实力,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不行能学好的。再次是培育学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,刚好改掉缺点,这样才能进步。另外
35、,还要培育学生良好的卫生习惯,主要是仔细值日,管理好自己四周的环境卫生,因为整齐的教室能给人轻松开心的感觉。最终,还要管住个别学生的言行举止,刚好提示,刚好引导,尽到老师应尽的义务。 总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。的体会是:只要肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成果。的不足是对学生的错误惩罚不力,致使有些错误不能得到很好的订正,如班上少数学生始终常常出现迟到、缺席现象,而我的工作却始终停留在口头指责上 ,使之造成了不良影响。 高三(2)班 汤晓东 高考已经结束,成果已经公布,回首高三的点点滴滴,有很多值得总结的地方。 1、学生的基础 基础是胜利的保障,二班学生
36、整体基础薄弱,在学习和教学的过程中表现的较为明显,所以在中学的初始阶段打好基础尤为重要。 2、学习看法和学习习惯。 好的学习看法是胜利的基石,但凡学习成果优秀的学生都有号的学习看法和学习习惯,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习看法和习惯的培育。 3、课任老师的协调协作。 在教学的过程中课任老师之间肯定要加强协调协作,否则既奢侈另外学生学习的珍贵时间,又无法取得好的教学效果,在这几年的教学中感受颇深。 4、学生学习时间的支配。 有许多学生不会合理的支配学习时间,时间奢侈许多,很惋惜,所以帮助学生合理规划支配学习时间是很必要的。 5、“盯”学生。 这项工作是一项长期而又艰苦的
37、工作,对班主任的要求很高。时刻关注学生并赐予刚好指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自己,这项工作没有正真落实好,这是二班高考成果不志向的重要缘由,在今后的班主任工作中肯定要重视这个问题并真正落实。 高三下学期班主任工作总结 “深化教化改革全面推行素养教化”,世纪之交,教化改革首先是教化观念的转变,教学要搞上去,教化才会有结果。在学生前面发展中起主导作用的班主任必需充分相识到新时代给予班主任角色的新内涵,重新谛视自身的行为角色刚好转变教化观念,这对于进一步深化教化改革,全面提高学生素养,培育符合时代要求的人才是特别重要的。 本学期班主任工作有以下几个方面 第一,加强班主任工作的相识。本学期我
38、相识到;当前教化领域还存在一些不容忽视的问题,我们在教化思想、教化观念、教化方向、教化方法中,还有一些偏差,应当在学习中,深化思索,努力改正,作为班主任,我相识到本班的学生在爱国主义、集体主义、社会主义教化方面的相识还淡薄,为此,本学期我帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。加强科学探讨,探讨学生喜闻乐见的教化形式,找寻新的教化方法,使思想教化在每一个学生身上见到实效。本学期,学生响应学校号召,主动劳动,搞好卫生,踊跃捐款,义务劳动,表现较好。 其次,上课时,用心听讲,主动思索,争辩问题,这是学生在本学期表现好的一方面,思想教化要求学生既要有良好的道德规范,又要有好的学习成果,否则,思想教
39、化只能落到实处,没有实效。本班学生属一层次班,较之于二层班来说,思索灵敏,学习钻研较深化,大多数学生是国家须要的人才。我作为班主任,在工作中主动激励他们学习,发觉他们有不对的地方,指责并指出正确方向,使他们有全面的相识,能成为真正的人才。 在班主任工作中,我始终认为:应当把学生培育成为思想好和学习好的人才,这样的人才才全面。光思想好学习不好是不行的。这样的学生没有实际实力,不能为社会创建价值,将来是会被社会淘汰的;光学习好,有真才实学,有实力,但自私自利,一事当前先替自己准备,怕干劳动,不参与集体活动,常常缺席、迟到,对人无礼貌,讲脏话,讲粗话,打架斗殴,偷东西,搞破坏,违法犯法,这样的学生书
40、本学问学得再好,也并非社会所须要的人才,只能算是缺德才。 思想好的学习好既冲突又统一,作为班主任既要了解各自的特别性,又要能使两者能够有机统一。必需清晰地相识到,当前学校与学校之间竞争,完全是被高考的指挥棒所限制,我校要生存,只有靠大面积提高升学率,才能获得生存保证,老师才有出路,学生才有出路,光做到这一点,都是特别困难的,但是,形势的发展要求我们还要抓好学生的思想品德,这实是难上加难,不过,什么才是国家须要的全面发展人才,我心中到是有了清晰的相识,作为班主任在管理本班时,我尽可能留意这两方面的工作,如李岑、赵曼卿、赵瑜、刘昕等学生两个方面表现是不错的。 第三,完成学校交给的各项任务。无论是校
41、级、处级、年级或教研组交给的任务,作为班主任,我都尽可能主动完成。如听报告、大扫除、注册收钱、填写材料、找学生谈话、上公开课,上提高班课、上活动课、组织学生看演出、代其他老师的课等等,我都不辞辛苦,任劳任怨,身体有病,家父去世,都没有较多时间去料理“一切为了学生,为了学生的一切”。 总的说来,全校上上下下,大家都忙,如同激战一般,稍有疏忽,就会带来危机,后果不可思议。拼搏啊,拼搏!只有拼搏,才是我校的希望,否则,只有等待灭亡。 本学期,课题工作没有完成,州上要求交的论文没有完成,学生纪律、卫生搞得不好,学生语文成果还显一般化,实力不足等等,须要加强才行。 三下乡班主任工作总结 前续 在8月19
42、日26日在河源连平三下乡体验了为期7天的班主任生活,我们五个班主任在这七天中摸索着前进,因为大家都没有阅历,一切都靠学习别人的阅历,并在体验的过程中不断的总结阅历。 刚起先的时候我们的队伍并没有考虑到要设班主任,因为我们宿舍里有两位同学都去了三下乡,也探讨了关于班主任的工作,所以我便提议也设置班主任工作模块,这样到时候班级的管理便会更加简便了。设置了这一模块,我也成了班主任之一,一起先便担当四班的班主。 因为我们自强之花去下乡的时间比其他队伍的都要后,一般状况下其他队伍的都是7月中旬去,下旬回来。这就对我们有一个有利的地方,那就是可以借鉴其他队伍的阅历。舍友都是7月下旬回来了,所以有关班主任的
43、工作,我还是花了许多时间主动主动的去了解一些状况。 依据我的了解和平常对一些班主任工作的视察,在为动身前我就依据课表和日程支配写了一份工作安排,并与其他班主任老师共享了我的安排。 四班班主任工作安排 一、班主任须要做的: 1、了解本班的课程表,知道每节课的任课老师,并提示老师各位老师上课。 2、上好自己的课程,跟进本班节目的排练。 3、跟进本班上课状况,提示学生上课时间 4、挖掘本班各方面人才,了解每个学生的爱好爱好、特点、留意每个学生的心情改变,多与学生互动,多了解本班学生,与他们建立浑厚感情。 5、留意科任老与学生之间的感情、班会、沟通会、各类活动尽量邀请各位老师一起参与。 6、合理支配本
44、班学生参与活动,安排好角色,尽量让每个学生都参加其中。 7、让班委亲密帮助各位老师的工作。 8、请科任老师一起阅读学生日记,写批语,了解学生。 二、我们须要让学生了解到的信息、状况: 1、我们来自:华南师范高校。属自强社成员。 2、成员组成:历史、生物、计算机、政行、外文、化学、文学、心理、信息技术等专业(23人) 三下乡人员安排: (可以大致说,不用具体) 英语:玥君 、黎榕梅、许兰兰 、朱华斌、谢金梅 心理课(3节):梁晶晶、焦尚春、邱坤玲 体 育(2节):邓彩霞、李晓琴、陈丽英、黎榕梅、宋智宇、 物 理(2节):杨小勇、宋智宇、李燕芳 、罗春 礼 仪(2节):谢仕丽、李晓琴、许兰兰、梁彩
45、仙 平安教化(1节):余晓院 卫生学问(1节):邱坤伶 、焦尚春 数 学(3节):曹水仙、 梁彩仙、陈姗姗、姚志东、梁志珍、 手语(2节):彩霞、陈丽英、谢金梅、陈凤、罗春 宣扬组成员:李燕芳、姚志东、梁晶晶、邓彩霞、陈丽英、陈凤(宣扬前后工作) 调查组:焦尚春、谢仕丽、梁志珍、宋智宇、黎榕梅(调查并总结) 生活组:杨小勇、邱坤玲、梁彩仙、陈姗姗(负责队员的寝食支配,药物的购买等) 财务组:李晓琴、曹水仙、李玥君、(管理经费) 3、我们的暑期时间主题:协爱出行,彩绘人生 队名:自强之花 队歌:爱的翅膀 4、我们的理念/目的:培育健康心理,彩绘漂亮人生。 5、和大家相处的时间:7天,1926号。 6、开设的课程或活动:见课表 7、相识本班主任、任课老师及队长。 各班班主任:一班:谢仕丽 二班:杨小勇 三班:梁晶晶 四班:李燕芳 五班:丘坤玲 本班科任老师: 数学(梁志珍)英语(黎榕梅)心理辅导(梁晶晶)手语(陈凤)礼仪(谢仕丽)物理(李燕芳)平安教化(余晓院)体育课(黎榕梅)卫生保健课(男生尚春、女生坤玲负责) 三、主题班会 (一)相亲相爱一家人(材料:课表、胶纸、队歌歌词) 1、时间:19日上午开幕式之后 2、地点:课室 3、主持:班主任 4、出席:本班学生、任课老师、队长 5、目的:让同学相识我们的队伍,同时也让同学之间相互相识,使大家能