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1、2023年优秀教师总结报告（优选3篇） 书目 第1篇2023年优秀老师工作总结报告 第2篇优秀老师个人工作总结报告2023 第3篇优秀老师2023年个人工作总结报告 2023年优秀老师工作总结报告 本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.，下面从三个方面做出总结。 一、严于律己，仁爱待人。 作为一名中共党员，我们必需时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥一个党员一面旗帜的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特殊早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开
2、水。我还第一时间把当天学校支配的工作写在黑板上，提示老师们按时完成学校布置的工作。由于我担当的是b级的管理工作，而b级最难管理的就是课堂。我就仔细探讨学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。 在长期的工作中我渐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的看法。我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存和善，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是有意的，其实可能心里
3、已经在自责了。这时我们教化工作者要做的就是心平气和的与他们沟通，要给机会让他们反省，即使指责也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。对待工作不仔细有失误的老师我也是私下里与他沟通，不公开指责。这既解决了问题，也没有破坏与该老师之间的友情。 由于我在工作中时时做到严于律己，仁爱待人，我们级组师生关系融洽，老师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。 二、锐意教改，乐为人师。 在我们这样生源素养较差的学校，要想在高考中取得特殊优异的成果，明显是不现实的。经过近三年的思索、探究，我确定了育人为先的教化理念。那就是在课堂教学中仔细贯彻育人第一的教学思想。教化我的学生要把书读好就要先好好做人。我
4、在b级所带的班级，主动进行课程改革，我把金正昆教授谈礼仪引进课堂，教化学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的傅佩荣教授讲论语、刘墉的世说心语引进课堂，教化学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教化。由于我的课内容丰富、簇新又贴近生活，学生大都喜爱。他们在不知不觉中受到了先进思想的教化。我带的b级学生思想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜爱。 我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教化时间最长，由于我平常与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。在这次创等期间，我仔细的听了他们的每一节打算课，并把自己的看法建议以书面形式私下交给
5、本人，并开诚布公的与他们进行沟通。在我的帮助下，有三位年青老师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。 三、勇挑重担，不辱使命。 本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最简单出现问题的大楼。为此领导们很是担忧。这半年来我带领班主任和各位老师仔细抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。 在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外，还被教育处作为优质课老
6、师举荐给专家。我细心打算，全力以赴，最终不辱使命。我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的雷雨忝居其中。 在党员的争先创优活动中，我认仔细真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成果，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很光荣。不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，主动发挥党员的先锋模范作用，为我们中学的发展，为我们的教化发展贡献自己的一份力气。 优秀老师个人工作总结报告2023 一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 一、思想相识。 这一学年，在教化教学工作中，我始
7、终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。
8、每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学年主要担当五、六年级数学及班主任工作。培优扶困是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和学困生。对于学困生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：“老师都那么有信念他
9、们会学好，我们同样有信念。”“我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必需履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”驾驭课本的基本学问和技能。给学困生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们的确是特别尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁指引，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。 （1）课前打算 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能
10、的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 （2）课堂教学 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，留意引发学生学生物的爱好，作业少而精，减轻学生的负担。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是
11、老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 四、遵守纪律方面。 我在做好各项教化教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责
12、任感。 五、其他方面方面。 1主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 2培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 优秀老师2023年个人工作总结报告 在我上高校的时分，我将来的命运就已经被确定了，因为我学的师范类专业，毕业后确定是一明星民老师。不过我很喜爱这样，提早的明白自己的将来，将自己的命运和将来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜爱老师这一个行业，我才会报考师范专业的。 不也已经有一段工夫了，走上了老师这一工作岗位也有一段工夫了，心里面有许多话要说，但是没人说，只好自己总结出来，将阅历写在纸上。 作为一名新老师，从走上讲台的第一
13、天起先，我就立下志愿：确定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会常常挤出工夫去听本校年长有阅历老师的课，去听优秀老师观摩课及讲座，并且主动参与新老师培训，从中得到了许多珍贵的阅历。 弹指一挥间，一个学年的工夫伴着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下，使我这个刚走出校内，又重新走进校内，只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西，这是一笔极其重要的精神财宝。现把我一年的工作做一下总结： 在学期末的一次家长面访中，许多家长都表明自己平常很忙，无暇顾及孩子的学习，有的以至连孩子作业做完了没有都不明白问一下，这就
14、使得许多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上，结果就导致其次天老师上课很辛苦。那我就利用课余工夫多和家长联系沟通。当然，有些家长还是比较重视孩子的家庭教化，对老师布置的家庭作业也很协作，能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力，两个班都取得了很大的进步，其中一个班还取得的了年级组第一的好成果，真是感到很欣慰! 在实际工作中，我代两个班的数学，由于学生的基础比较薄弱， 针对这一特殊性，在教学过程中，对于后进生，就须要赐予特殊的照料，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习的爱
15、好。最终是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师，这样不仅使优生的信念大增，学习更有劲，而且使后进生的成果也能有所提高，不失为两全其美。 老师自身形象素养的提高是获得学生敬佩和信任的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点： 1、敬重学生，不远离学生。 俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱惜学生，严格要求他们，但是是在充分敬重学生的基础上严格要求的。 2、好学上进，不辜负学生 教好书是育好人的前提。我深化钻研教材，每天仔细备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受到学校领导的好评。我认为
16、，作为一名新世纪的老师就应当不断地给自己充电，努力让学生喜爱上课，喜爱学习。另外，作为副班主任，我努力帮助班主任作好班级工作，在教会学生学问的同时，教给他们怎样做人，怎样做一个好学生， 学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感谢之心去工作，感到很充溢和华蜜，因为有了他们，我的生活也更加有了意义，有了他们，我才发觉了自己的价值!是他们，让我有机会在三尺讲台这方崇高天地完成自我价值!为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好! 孩子们的纯真的少年之心是我最喜爱看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下渐渐的失去了童年的心，只有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心，这是很悲伤的，不过我还是要庆幸自己能够看得到! 以后我的路还有很长很长，而我的路就是将我的老师之路越走越长，始终走到最终，我退休的时分，我看到我的学生都已经长大成人，我也就安心了，假如我能够做到那样的话，那我一辈子的路是走对了。 我希望我能够做的更好!