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1、2023年新生入学家长发言稿(3篇) 书目 第1篇一年级新生入学家长会班主任发言稿 第2篇一年级新生入学家长会发言稿 第3篇在一年级新生入学家长会上的发言稿 一年级新生入学家长会班主任发言稿 敬重的各位家长挚友： 大家好！ 我是一年xx班的班主任xx。首先感谢在座各位家长挚友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也诚心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。 父母是孩子的启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面发展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题 我作为一年x
2、x班的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到骄傲。在即将起先的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。 孩子在学校已经生活了一星期，这星期孩子的进步是特别大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充溢信念。但是也是有许多问题须要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个： 1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没挺清晰，这样对他的学习确定是特别不利的。 2、动作慢。孩子是父母的珍宝。出于爱，家长什么
3、事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作特别慢，包括吃饭，睡觉，拿书。 3自控实力不好。孩子都特别明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都遗忘。 那家长该做些什么呢？ 第一方面是关于作息时间： 、首先您要特别清晰的了解学校的作息时间。 （1）、请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教化孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从甬道走，不斜穿操场，熬炼孩子的自理实力。请家长不要随意进出学校。 （2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，奢侈您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不留意溜出去，
4、万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。 （3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，肯定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的平安，请肯定理解学校的工作，全部的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够协作我的工作。 （4）学校规定一年级的孩子上下学必需有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外状况。若遇到特别
5、状况不能刚好接孩子，肯定要和老师提前打好招呼，以免孩子焦急。 、其次您要做好孩子在家的作息时间。 （）您要限制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家肯定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整齐、规范，写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成刚好写作业的习惯、提高学习爱好特别有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一起先没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就特别困难，家长到那时再懊悔就晚了。良好的开端是
6、胜利的一半，希望家长从 一年级新生入学家长会发言稿 各位家长：晚上好！ 感谢各位家长对大一小的信任，感谢各位在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，我代表全体一年级老师对你们的光临表示热情的欢迎！ 大一小的财宝有三：一是老师，学校有一支爱岗、敬业的老师队伍,可以称的上“一流的师资”；二是学生，我校的学生好学上进、活泼可爱，成果好、素养高，历届毕业生深受高一级学校欢迎，走上社会赢得社会的认可，现在学校以他们为荣,堪称“一流的学生”；三是家长，学校有一支理解、支持学校工作懂教化的家长队伍，使学校工作得以有序、高效的推动，堪称“一流的家长”。 关注学生需求，关注每一位学生的发展；关注每一位学生的心情生
7、活和情感体验；注意每一位学生的道德生活和人格养成；关注每一位学生创新精神和实践实力的培育，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的，让你们的孩子在大一小度过美妙的六年小学时间，使孩子能有个更美妙的明天。教化是双方面的，须要得到你们的支持协作。在今日的家长会上主要讲五个方面： 一、家长方面的要求 在这里提几点： 家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作使学生很快进入角色。 家长要培育学生的处理实力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。 注意学生学习习惯和学习实力的培育，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践
8、实力和创新实力。 注意培育学生良好的行为规范，留意文明礼貌，家长要做好示范，进校必需衣冠整齐。 学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特别状况，家长不要进入学校。下周一起先有班主任一人放学，没有其他老师带队到指定的路口，务必请家长按时来校接孩子。 6、要求孩子课间不要追跑，以免摔跤。要教化孩子要有自我爱护实力，不和生疏人说话，不吃生疏人的东西，不跟生疏人出去玩。 7、下周起班上起先进行各项行为规范的评比，请家长每天注意和孩子的沟通，关注孩子在班上的各种表现。 8、下周一起先支配孩子扫地，要扫地的孩子家长可以到教室来接走。没有做卫生值日的孩子其次天要负责一天的教室整理工作：打水、擦黑板
9、等，希望家长能够协作，让孩子养成爱劳动的好习惯。 9、每天要求孩子在8：30左右睡觉，以保证孩子有足够的睡眠；有事有病肯定要打电话向班主任请假，周一要穿好校服，让孩子养成集体观念。 10、早上不要让孩子过早到学校：我们要求8：10到，有些孩子很早来到校内，教室门没开就在校内游荡简单养成懒懒散散的坏毛病。老师上班时间是8：20，孩子早来的话，给我们做老师的也增加负担，下午上课到的时间不得早于1：40，当然作为一年级的老师我们也比其它年级的老师相对来说会提前一些到校。 有些家长以往对孩子的教化观念存在着偏差，我们要转变的是观念。作为家长，要以身作则，言教与身教结合，亲密协作学校，合力培育好自己的孩
10、子。谁能培育好孩子，谁就能赢得将来；对孩子的培育是系统的、全面的。从小培育孩子的行为习惯实力，了解孩子，理解孩子，在培育中发展孩子智力，提高视察力、记忆力、想象力和留意力，提高孩子的思想品德、文化学问和劳动技能等综合素养。 新时期小学教化面临着很多的新状况和新任务。抓好小学基础教化、培育良好行为习惯、树立健康向上精神、打下坚实素养基础是培育人才的关键所在。 加强小学教化工作，培育良好行为习惯是实现良好愿景的重要保障，也是摆在老师和家长面前的一项重要工作。 二、幼儿园、小学的一些不同 从幼儿园到小学一年级，孩子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校内、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、
11、新的学习方式、新的期望水平。 学生上学后，每天的时间支配远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点惊慌。学生8：25上课，上午要上4节课（40分钟一节课，课间10分钟休息。） 在幼儿园里除了午饭还有点心，在小学没有点心。 在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，而且大小便后的事要自己来做，这里要求家长在家教会孩子，并且带好手纸，免得在学校受罪。 学习任务重、心理压力大，幼儿园以活动、嬉戏为主，进入小学起先以学习为主（学科有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活，78门学科，各课都有相应的教学要求）。学生在学习的过程中，要参加学习过程、驾驭学习方法
12、、获得文化学问。任务重、压力大。还有很多显性与隐性的不同 如何实现其从幼儿到小学生角色的转变，是摆在老师、家长和学生面前亟待解决的问题。 我们很希望家长主动帮助孩子适应这一转变。当今年头一个胜利的家长应具备的新理念：孩子的成长比成果更重要；努力比智力更重要；理解孩子、敬重孩子；培育孩子任务意识和责随意识；引导和教化孩子学会认知、学会合作沟通、学会共同生活、学会做人。 三、新生入学特殊要关注的几个问题 孩子进入一年级首先感到的是簇新、新奇，学习上全部的行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长肯定要帮助他们起好步，开好头。这里我说四点，供大家参考。 1、关注孩子第一个月的心情（喜、怒、哀、
13、乐） 美国心理学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”由此可以看出，规范基本言行、培育良好习惯的重要性。 进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培育，最佳时期就在这一个月。也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子须要关切、须要激励（激励）、须要理解、须要帮助，更须要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要擅长视察孩子的心情、爱好、身体的改变，耐性倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内，从而知道对什么最感爱好，和谁最好）通过倾听来了解
14、孩子在校的状况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任托付他人，那将是一种缺憾（个人认为父母对待孩子的教化亲历亲为的效果远比他人好得多）。 假如你的孩子在起跑已经慢了，假如开学以后，你的孩子在家每天都在保姆、爷爷奶奶、外公外婆的指导下学习、生活，时间一长就会见分晓。 2、关注孩子第一个月的学习（特殊是在家的学习支配） 良好的开端是胜利的一半。必需重视新生开学的第一个月，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩
15、子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业削减了，多数是口头的。但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参加，每天大声朗读课文至少20分钟，坚持每天听读一个故事，每天坚持采蜜，积累词汇积累语言，学过拼音后则需读一读拼音，会认的字要求会组词造句，要驾驭的生字要求会写，写字肯定要根据笔顺规则，坐姿也要特殊留意是否正确，依据教学进程，可以让孩子打算些明天课堂上的学习用品，帮助孩子养成自觉学习的习惯。 3、留意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利） 现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，学问、技能并不是第一位的，而自信念、爱好和责任心将影响到孩子接着学习乃至终身。因而，对孩
16、子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成果，更不应当片面到孩子的考试分数。 请家长留意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的特性品质和学习习惯。 一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的起先阶段会呈现差异，当家长的要留意，没有学过的，绝不要以此来指责孩子不用功，上课不用心，这会挫伤孩子的学习自信念和主动性。重要的是培育孩子的有良好的读书习惯。事实上，从以往的阅历看，经过一个多月的学习，孩子原有的学问差异基本都能消退。这里特殊要提示那些原来没有学过
17、拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必肯定优秀。 4、关注孩子的行为习惯： 良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。 子曰“少成若天性，习惯如自然。”意思是说，一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚实，甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得胜利、创建的奇迹，许多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。 关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培育孩子良好的习惯和品质（这要求家庭教化与学校教化要达成，目标要一样。） 养成“不乱扔垃圾”好习惯：他是振兴中华民族详细表现，也是爱国主义教化的最
18、好内容。下面讲两则故事：废纸的启示 故事之一：“没有一张废纸”展示一个民族的力气 第十二届日本广岛亚运会结束的时候，十多万人的会场上竟然没有一张废纸，世界上好多报纸都登文惊羡：“可敬，可怕的日本民族!”。就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊异。让全世界看到了一个民族的力气。 故事之二：好习惯变更人的一生 大家知道：美国有个“福特公司”福特是一个人，他高校毕业后去一家公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他的学历高，当前面的人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他发觉进门的地有一张纸，他弯腰捡起来，发觉是一张废纸，便顺手扔进了废纸篓里，然后来
19、到董事长面前说：“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题，当即宣布他已被录用，福特就这样进了公司，后来通过自身的努力，发展得很好，不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”，也变更了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理：好习惯变更人的一生、变更了美国国民经济、变更了美国汽车产业。这也是废纸的力气。 作为大一小的一名学生，一言、一行，与大一小紧紧地联系在一起。在校学校会有常规要求，在校外要求家长协作。比如：学校要求学生任何时间，任何地点都不随意乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行
20、为代表学校，丢的是学校的脸。再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事，一张废纸扔在外国，你就丢了十几亿中国人的脸。为此，从进大一小的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。 学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培育责随意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培育孩子责随意识的有效途径，整理书包的过程是一个思索的过程，也是一个心理打算的过程（今日有哪些学习活动，全部的打算做好了没有），也是培育良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子仔细执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。 学会自己吃饭：饭肯定要让孩子自己吃，进入小
21、学后，一个人不会吃饭没关系，一代人不会吃饭，就很可怕，千万不能喂。 学会应急：放学接送的连接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应当知道怎么办？这也须要提前训练。 习惯的培育是一个困难而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐性、有方法，最终肯定会如意的。 四、落实六大步骤，家长以身作则。 步骤1：要深刻相识良好习惯的重要性，通过讲故事、让孩子分析案例等各种方式进行，使他们切身感受良好习惯的重要性。 步骤2：与孩子一起探讨制定行为规范。定家规、定作息时间，制定习惯培育目标。要让孩子自己说：习惯这么重要，我必需养成一个什么、什么习惯。要一个、一个地培育目标，甚至
22、两、三个月培育一个习惯，不要贪图数量，关键是看效果（有的孩子现在吃饭留意力不够集中，慢腾腾，还有就是早晨起床动作慢，也要加强，从明天早上起先重点培育）。 步骤3：进行榜样教化。用各种教化行动进行榜样教化，各种各样的杰出人物都有良好习惯（要让孩子多运动，有牢固健壮的好身体才是根本）。 步骤4：须要长久的训练，肯定要训练。习惯培育有许多技术手段，可以多尝试，但是有一条，一个行为的出现肯定要训练一个月以上。但也要留意训练不是每天正步走，要刚好进行分析、评估、引导、训练等等，这是不行缺少的环节。 步骤5：要刚好评估，要表扬，用各种方式表扬（这特别重要，美国为何这么牛，孩子从小就被家长、老师夸成一朵花，
23、甭管什么样的孩子一水儿全部飘扬飘扬，自我感觉从来都是那么好，你说这是溺爱？！美国还有一个常见的现象：孩子做嬉戏不当心摔得人仰马翻哇哇大哭，家长轻描淡写的让孩子自己爬起来，酷不酷？） 步骤6：要形成良好的集体风气，谁表现出良好行为，在家里就要得到刚好表扬、激励、支持和观赏；谁有不良行为，大家就要立刻提出反对、引以为戒。这对一个孩子良好习惯的发展具有特别重要的意义。 五、语文学科要求 早餐的重要性，家长最好打算的早餐，习惯在外面早餐的肯定与孩子一起在店里吃完；不要迟到，要培育守时的良好习惯；文具越简洁越好，常备只削好的hb铅笔，不许带铅笔刀到校，橡皮用松软的，尺子用一边直线一边水纹曲线的，区分划线
24、效果好；书皮不要外加抽边的塑料杆；打算田字格2本（抄写生字，听写）、拼音1本、笔记本本；打算记作业的本子个，大小式样不限。前四个单元学习完后起先学习汉语拼音；本学期要求会认、会写、会用的汉字有162个，要求相识会读的汉字320个；写字要根据正确笔顺书写；课文背诵，认字表生字的检查须要家长签字（不会认的用铅笔圈出）；家长检查孩子作业发觉潦草、有错误的，要让孩子擦干净重新做，帮助孩子完成检查任务，分析致错缘由（是学问性错误还是马虎）；老师、家长要好好协作，班主任尽最大努力，希望自己班的孩子能够快乐的学习，让孩子喜爱上学，喜爱学习；校服小红帽写上名字班级作个记号，以免到校后学生们戴错；孩子课本务必写
25、上班级姓名。 南区路队方向（不要到学校门口等待孩子，也不要半路把孩子拉走以免影响我们正常的放学和其他孩子的平安） 、号路队（钓鱼台） 、号路队（妇保院） 、号路队（启德） 、号路队（原皇华） 北区路队方向： 1号路队（清水源小区门口） 2号路队（赣石餐馆） 作息时间 早上：011：50 （不要来太早） 下午 2：003：40（周二2：50） 总之，辛苦的是老师是家长，受益的是学生。 各位家长，孩子进入小学，是基础教化的起先，路很长。你们选择了大一小，是对大一小的信任，学校会想尽一切方法，创设一流的环境，供应一流服务，培育一流的学生，来回报各位。我信任：通过我们6年的共同合作，大一小的明天会更辉
26、煌，孩子的明天会更绚丽。假如我们的工作有失误之处可以像挚友一样指出，电话： 我们有共同的目标：一切为了孩子，为了孩子的一切。最终祝各位家长心想事成，祝全部的孩子健康成长。 在一年级新生入学家长会上的发言稿 各位家长： 下午好 特殊感谢各位能来参与此次家长会。最终，庆贺您的孩子入手下手了一段新的人活路程，同时也很侥幸与您一道成为孩子成长门路上的领导。我信任，每一名家长都对本身的孩子怀着殷切盼望和美妙神驰。作为老师，一样盼望每一名门生健康成长、兴奋进修。我会竭力做到让每一节数学课都活泼风趣，使平淡庸淡的“学问”变成孩子们喜好的香甜可口的“果汁”。让每个孩子喜好进修数学，享福进修数学的乐趣，体验告成
27、的兴奋。 可是，孩子的健康成长必要家庭和黉舍的亲密互助、和谐同等才华兑现。本日的家长会，便是和大家一同探讨，如何才华驾设起黉舍与家庭协同训诲的桥梁。 我觉得，每个孩子都有进修的天禀，每个孩子身上都贮存着无穷的潜力。关键在于父母与教授如何指导，培育孩子甚么样的风俗。愈来愈多的人已经明白，一个人的风俗会决议一个人的性情，一个人的性情会决议平生命运。好风俗是人生的财产，训诲家叶圣陶说过：“训诲便是培育风俗。” 在黉舍，我会让孩子尽快养成以放进修的好风俗：1.自发做好课前筹办；2.专心谛听，自动思虑；3.自动举手讲话；4.自动与同学有规则的交换设法；5.按时当真结束功课。 孩子要尽快的养成好风俗，还必
28、要家长在家里进行训诲和培育。许多风俗都是在平常糊口生涯中点点滴滴的培育熬炼出来的。 1.救助门生规则进修立场 立场决议一切，孩子入学后，进修变成了惊慌任务， 这是他们进入一年级的一个浩大转变点，家长在家里要多做思维工作，要激励他们按时到校，听从规律，专心听讲，斗胆讲话，当真造功课，按时交功课，做个好门生。 2.救助养成当真结束功课的好风俗。 第一学期，将不联合支配书面家庭功课。可是，孩子的写字和口算的根本本事练习，还必要家长的救助。每天下学回家后，要鞭策和教育孩子，进行5分钟的誊写练习。本周是画弹簧练习，下周入手下手进修写数字，背面另有20以内的加减法口算操练。盼望各位家长在家每天坐在孩子的身
29、边教育孩子写字，使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好风俗，保卫好眼睛，包管身材骨骼的健康成长。 3、救助养成办事变精神集结的风俗。 一年级儿童的留意力集结时候平常不超出20分钟，可是一节课有40分钟，尽管教授接受五花八门的方法吸引门生的留意力，有的门生还是难以做到。平常，在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边造功课。每次指导孩子专心的做好一件事变，别的，家长可以实行小技巧培育孩子专心谛听的风俗:在一个宁静处所,将手放在孩子的肩膀上,彼此看着对方的眼睛说话,不管甚么话题都没干系,每天进行一次。只要视野相连接,孩子就不能不集结留意力听,只要每天连续连续,就可以培育出很会听“话”的孩子。别的,家
30、长留意,有的小孩玩得最兴奋时不要叫他,因为这恰是他最集结留意力的时候。 4.每天都要激励孩子。 每天晚上抽出时候与孩子交换，让孩子把一天在黉舍的事变讲给你听，不要过量的评价，要多听。一是明白孩子在校的进修糊口生涯环境；二是熬炼孩子的说话交换意识和本事；三是增加父母与孩子的感情。应付孩子明显的一些不对设法和行动要刚好赐与指导，但切忌严明的指责。不然，会进攻孩子交换的自动性。 5.给孩子供应一个精良的进修环境。 读书、写功课必要一个宁静的、不会分心的场合。孩子孩子有巩固的书桌，书桌前不要乱摆东西。每天写功课之前。先满意孩子吃喝的要求，把手洗干净再入手下手进修。中间不要随意停下干别的事变。 上面给大家发起的仅仅是几个训诲孩子的细微环节要求。训诲是一件纷乱的事变，每个孩子的成进步程中也会遇到差别的题目，今后有甚么狐疑和题目请您随时发起来，我们一路评论辩论。为了孩子的健康成长，最终，送给大家两句话共勉：第一句，训诲孩子要上行下效，孩子是家长的镜子，异国教不好的孩子，只有不好的训诲方法。其次句，训诲孩子要从细微环节做起，细微环节决议训诲的成败。 最终,感谢大家能在百忙当中抽出时候来参与孩子们上小学的第一次家长会,再次感谢家长对我的工作的赞成!