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1、2023年有关学生社会实践报告4篇 书目 第1篇有关学生实践报告模板 第2篇有关学生实践报告锦集 第3篇有关学生实践报告汇编 第4篇有关学生实践报告 有关学生实践报告模板 在当下社会，越来越多的事务都会运用到报告，其在写作上有肯定的技巧。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是我帮大家整理的学生实践报告，欢迎大家共享。 学生实践报告 一探讨动机：经过两学期物流基础的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了肯定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用学问的实力。 二探讨目的：了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论提出改进看法。 三
2、探讨方法：访问法、资料收集法。 四公司概况 1.基本状况：奇瑞长远物流中心位于安徽省芜湖市经济技术开发区龙山路1号。物流中心占地面积较大，拥有大小库，且还有一条轮胎线。 2.公司简介：芜湖奇瑞长远物流有限公司成立于xx年11月，由奇瑞汽车物流有限公司、和许久物流有限公司共同投资组成，是唯一一家为奇瑞汽车有限公司供应专业服务的底三方物流企业，服务内容包括零部件存储、配送、分装、工位器具和物流询问等。 3.主要设施：, 铲车，中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用叉车多辆。 手推平板车，拥有多辆手推平板车，手推液压车和登高车6辆，以及国际标准1m*1.2m地台
3、板。 运输车辆，中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车，8吨全封闭厢型货车，5吨全封闭厢型货车，及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队，可调动车辆近百辆，社会实践报告高校生暑假物流实践报告。 集装箱场地，拥有1万平方米集装箱场地，龙门吊负载实力为10吨至20吨，适合金属类商品以及集装箱储存业务。 通过公司各处的实习，我对各处的物流管理状况有了初步的了解。在这一过程中，我学到了物流管理工作中的详细业务学问，丰富了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础。在实习期间，我深深体会到了长远物流的优势，以及在日照的影响地位。虽然长远物流仅经过了短短几年的发展，却取得了如此大的成果，这与长远物
4、流人辛勤工作勇于创新，敢于挑战的精神是分不开的。但在看到成果的同时，我也发觉了这其中存在的一些影响长远物流发展的问题，现总结整理如下。 第一，内部管理不规范。首先，长远物流受日照整个物流管理发展的影响，几处的物流管理差不多都沿袭了旧有的管理模式。部门分工不够明确，制度不健全，少有程序化、规范化的工作流程，大部分进行着简洁粗放的的管理。其次，由于物流管理牵扯到的问题众多，各处体制不健全，各种关系错综困难，须要协调、处理的关系众多，使得各物流处把大量的精力放在处理各种关系上，包括处理物流处与奇瑞汽车之间的关系，物流与行政部门的关系，与有关业主之间的关系。处理好这些关系当然有利与物流管理的发展，但当
5、因此而忽视了内部管理与对外服务时，就难免舍本逐末了。这样就影响了物流管理的健康发展。 其次，责权利不明。责权利不明，是影响企业发展的主要障碍。这包括两个方面，一方面是各物流处与总公司之间。由于我公司物流管理的特别性，各处的物流管理，均是由作为开发商的总公司筹备建立的，物流管理人员，大部分是由集团公司从各岗位调配的人员，这就导致了建设与管理不分的局面，无形之中增加了物流管理的难度。虽然，这种建管一家的局面，也曾给物流管理带来过肯定的好处，例如，一些房屋修理问题、设备设施配备问题，都可以较好的协商解决。但更多的却是使物流管理工作无法独立开展。很多问题都须要层层审批，造成了多头管理，影响了物流管理的
6、服务质量的提高和物流管理企业的健康发展。另一方面，是各物流管理处内部、各岗位之间权责不明，岗位职责分工不合理，人员配备不科学，造成了工作效率低下，人员富余，工作链断档，工作流程不顺畅，使一些工作不能正常、快捷有效的完成，大大影响了服务水平的提高。 学生实践报告 想查看更多相关信息，请上酷猫写作。 有关学生实践报告锦集 时间过的真快啊，挤眼间一学期又过去了，刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业，那就是在医院见习十天以上，寒假一回家我就想着玩玩放松放松，在家上网遇到同学于是就问她去医院见习没。她说见习只是一种形式而已，可以不去见习，干脆让亲戚在单位里盖章就行了，但是自从进了高校我就感受到社
7、会的压力，竞争的残酷和优胜劣汰的制度，身边的人都是那么的有实力，都那么的深藏不露，所以自己更应当努力学习，而不是持敷衍的看法，是为了以后能有个好的工作，于是就起先安排该怎么去支配时间见习。 由于妈妈就是xx市妇幼保健院的一名医生，所以就不用自己去外面找单位见习，去见习的前一天为了更好的了解这个医院，我就在妈妈的陪伴下把保健院的周边环境熟识了一下，并与带着我见习的姐姐们见了面，那时的我眼神里充溢了新奇，躺在被窝里迫不及待的等待见习的到来。 妇幼保健院有许多科室，有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等，因为我学的是康复治疗技术，所以针对的主要是与康复有关的，我所学的专业是以它以身心功能障碍者
8、为对象，以多种功能康复的疗法为手段，以复原伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的实力为目标，帮助他们改善身体素养、提高生活质量、重返社会， 而xx市妇幼保健院的科室与我所学的专业亲密相关。 一、早期干预科见习 见习的前三天我始终都是在早期干预室，先起先不懂为什么才一个月大的小孩就起先进行运动系统的训练，于是就带着疑问请教护士姐姐才明白，人类具有很多潜质和实力可以通过早期教化的训练来挖掘，例如增加感观刺激视、听触运动，精细动作.，假如不进行早期教化这些实力在早期丢失后，一生中就难以重新建立。于是就细致视察护士姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并牢记于心，步骤是这样的。首先，她们会拿个用绳
9、子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约10-15cm处摇出声音以助宝宝的听力;其次就是在离小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的移动用来视察孩子的追视如何，并对宝宝看物体的实力进行提高。第三就是用手握住小孩的小手把大拇指往外推，避开大拇指内收，影响小孩精细运动，第四用适当的力度按摩小孩的双手，向上运动、垂直运动等，以促进孩子的动手实力，接着还有按摩某些穴位，比如按摩腰眼刺激孩子的抬头实力，另外我还去了小孩抚触科，视察了怎样给小宝宝洗澡，促进血液循环，通过询问护士姐姐得知小孩洗澡的水温随年龄有所不同。 留意事项：给小孩洗澡的时候肯定要陪伴在身边，以免小孩不留意就呛水导致意外发生，还有给小孩套游
10、泳圈的时候在耳朵四周用毛巾包住，避开水渗进耳朵里面。 二、乳腺科见习 见习的第4天到第8天去了乳腺科，里面的患者大都是得了乳腺炎的病人，乳腺炎的发生频繁在哺乳期，那是因为母亲生下小孩过后，反抗力、抵挡外界病毒的抗体等都有所减弱，稍不留意乳房就会感染上病毒，导致里面有肿块胀痛感，此时医生就会通过按摩乳房。帮助孕妇挤nai以达到缓解乳房胀痛感，当然挤nai的过程是很疼的，我就见过这么一个病人，她是武汉的，由于没有留意给小孩子喂奶以不够勤换里面的衣服患了乳腺炎，当时医生了解病情后就给她进行治疗，顺着步骤一步步进行就到了按摩乳房并挤nai这一步。谁知刚用手按摩乳房没一会，那为年轻的母亲就疼得尖叫，眼泪
11、不停的直掉，一副苦痛的表情，由于我从小就怕疼外加是第一次看到病人疼成这样，就被她那样子吓得脸色瞬间苍白，嘴唇发乌。头晕目眩。就抓紧出去外面透了一会气在进病房，为了实力所能及帮她缓解苦痛，于是把自己的双手伸向她，让她紧紧握住自己的手，医生每按摩一次她就用劲抓紧一次，手心里面满是汗，我想那肯定很疼吧，回到家后，觉得自己今日的表现太差了，怎么能见到病人难受的模样就吓得脸色苍白了，这样以后不会是个好医生，于是就好好检讨了自己，既然选择了当医生就得当名好医生，所以我不会再让这种事情再次发生，这是在乳腺科得到的教训。通过这个病例让我学会了怎样按摩，在资料中得知:如何预防乳腺炎须要留意的事情有：扩胸运动、走
12、路姿态要正确、嗜酒的危急、咖啡最好是戒掉、定期自查乳房，每月抽出一点时间，在沐浴之后平躺下来，仔细做乳房自我检查。最佳时间则是在生理周期起先之内的37天，无论如何，关爱自己都是每个聪慧女性应有的看法，80%有触感的乳腺肿瘤都是被患者自己发觉的。为了减轻病人患乳腺炎的病情加重，应当做到早发觉、早诊断、早治疗。治疗方法有：物理治疗、按摩治疗、心理治疗还有药物疗法。这些方法须要在课堂中学习和驾驭。 三、脑瘫科见习 见习的第九天就去了治疗小孩脑瘫科，里面的墙壁是粉红的，一进去就给人以一种温馨的感觉，今日我看到的病人是一对双胞胎病人，因为在母体里缺氧导致智力较低，他们的双脚略有屈曲，这是肌张力偏高的表现
13、。而肌张力偏高就会影响到小孩的智力，于是就针对小孩的双腿进行治疗，看到这2个天真烂漫的小孩，我信任他们经过治疗会渐渐复原成正常人的，心里想着，等我把技术学到手了，肯定会尽力帮助你们早日康复哒。通过在脑瘫中心所见的懂得了所谓脑瘫是指由于诞生前、诞生时、婴儿早期的某些缘由造成的非进行性脑伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿态异样,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异样、感觉障碍及其他异样。尽管临床症状可随年龄的增长和脑的发育成熟而改变,但是其中枢神经系统的病变却固定不变。脑瘫小儿一般都有以下四种表现。脑瘫临床表现一：运动发育落后、主动运动削减。脑瘫临床表现二：肌张力异样，脑瘫小儿在不同年 (月
14、)龄时肌张力表现有所不同，痉挛型脑瘫在新生儿时期除个别严峻的时表现为肌张力增高外，大多数表现为肌张力低下。脑瘫临床表现三：姿态异样脑瘫患儿异样姿态多种多样，与肌张力异样及原始反射延迟消逝有关。脑瘫临床表现四：反射异样 痉挛型脑瘫小儿深反射(膝反射、二头肌反射、跟腱反射等)活跃或亢进，有时还可引出踝阵挛及babinski(脚底反射、.头肌反射减弱，肱三头肌反射亢进，第四肋水平以下感觉稍迟钝，双下肢肌张力增高，膝反射亢进，踝阵挛阳性)征。其常见症状有：过度激惹：持续哭叫 , 入睡困难 , 大约有 30 %脑性瘫痪小儿在生后前 3 个月有类似严峻 “ 肠绞痛 ” 的表现。 喂养困难 , 吸吮及吞咽不
15、协调 , 护理困难 , 频繁吐沫 , 以及持续体重不增。特别 “ 敏感 ” 或激烈 , 但假如患儿(特殊是低诞生体重儿体重不足2500g)仅在饥饿时有如此表现则意义不大。 对噪音或体位变更 “ 敏感 ” 时难将大腿外展 , 洗澡时不易将拳头掰开 , 家长常反映 “ 孩子不喜爱洗澡 ”, 当脚用触及浴盆边缘 , 背部即僵硬竖弓形。以上某一种状况也可能在正常小儿出现 , 不能依据具有其中某一两项就诊断为脑性瘫痪 , 若存在多种状况 , 而且是发生在有高危因素的患儿 , 就要考虑有脑性瘫痪的可能。治疗脑瘫主要是依据患者的临床表现，在辨证协作辩病的基础上运用中药分型治疗。同时还有中医的针灸、按摩、药浴
16、等疗法，在治疗脑瘫上都有较好的疗效。最终的目的是把先天造成的脑瘫通过后天的治疗达到一个健康人的标准。 四、寒假见习小结 时间一每天过去，我还去了几个不同的科室，随后还去了产后康复|、以及智测室，不单是光看着医生动手了，有时她们也会让我动动手，让理论与实践结合，当然见习期间我学到的东西远远不止这些，通过这十来天的学习总结了自己的缺点，感觉平常的自己在公共场合胆子比较大，同学们说我是个活跃的女孩，可是一到了正式场合整个人变得非常羞涩，连说话声都如蚊子般小。 学生实践报告 有关学生实践报告汇编 在人们素养不断提高的今日，报告的适用范围越来越广泛，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。写起报告来就毫
17、无头绪？以下是我细心整理的学生实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。 学生实践报告 这次我有幸参观了富锦建设银行的扩建工程.去的时候，那边的施工大多接近尾声，但还有些部分还只有进行了一半。一到工地，就望见工地的生活区域.施工区的门上也写着不袋平安冒者不得进入施工现场，当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语：“平安责任，重于泰山”。由此可见在建筑施工当中，首先要留意的问题就是平安问题。过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损失和损害：同时，为了确保施工顺当进行和施工的平安，工地是要用砖墙把施工地点围起来，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以
18、出入。 跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，起先觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂，问他在看什么，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己高校也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样
19、。我不知道这是个人问题还是大家都一样。 接下来，带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息： ( 1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水根据肯定比例配制，经过搅拌振捣成型，在肯定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简洁的特点，因而其运用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广，运用范围非常广泛，不仅在各种土木工程中运用，就是在造船业，机械工业，海洋开发，地热工程等中，混凝土也是重要的材料。 ( 2)混凝土
20、的早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，起主要缘由是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的爱护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身，保湿应达到以下要求： 1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。 2)防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度。 3)防止老混凝土过冷，以削减新混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持相宜的温度条件，以达到两个方面的效果， 一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。 一方面使混凝土水化作用顺当进行，以期达到设计的强度和抗裂实力。
21、相宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施经常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥的水化，表面混凝土最简单而且干脆受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事务，依据不怜悯况不同处理。 作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说，假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的，实习结束后有必要好好总结一下。 所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成美丽建筑，学到了许多很适用的详
22、细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问，这些学问往往是我们在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的。 尽管学问获得是甚微的，但所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。 其实作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获得学问，获得工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，为
23、社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 在以后这3年半的高校学习中，我会更加努力的学习专业学问，还会丰富我其他方面的学问，实习后才发觉，学问是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后肯定要多学习些和我的专业有关联的专业的学问，在学好本专业的基础础上，尽量能修两个学位，而且，肯定要多多的实践，将理论学问化为真正的实力，尽自己最大的实力，努力，完善自己的学问储量，完备自己的生活，高校说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能! 我
24、想，假如有机会的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的学问。那才是真正的财宝。 学生实践报告 想查看更多相关信息，请上酷猫写作。 有关学生实践报告 有关学生实践报告 在我们平凡的日常里，越来越多人会去运用报告，其在写作上有肯定的技巧。那么报告应当怎么写才合适呢？下面是我整理的学生实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。 学生实践报告 转瞬之间我已经过完了高校的四分之一，尽管在这一年的时间里，我的大部分时间都是在课堂上，但仍旧利用为期不长的暑假进行了一次短暂的实践活动。这次的经验给了我一个相识社会，亲近社会的机会，我也在这次机会中努力熬炼自己，增加与人沟通的实力！ xxxx0年的8月我
25、在爸爸的帮助下来到了xxxx区民政局进行了为期数天的生活体验，虽然时间较短，却让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问, 受益非浅。 第一天的早晨，我早早地来到了民政局的门口，打算起先新的生活。说实话，在此之前我根本就不知道民政局是做什么的！直到来到这里才明白民政局是政府主管社会行政事务的职能部门。履行着“上为政府分忧，下为群众解愁”的重要职能，主管救灾救济、双拥优抚安置、民间组织管理、基层政权建设、城市农村居民最低生活保障、社会福利和社会事务、区划地名等工作。由于我是刚到这里，对于这里的事物不是很清晰，就把我支配在了社会福利和社会事务科。尽管如此，我还是得渐渐学习。就这样，第一天我主要是帮忙
26、搬运一些物品。而这些零散东西也都是从外面清点后搬进库房的！ 起初我并不知道搬这些东西是干什么的，其次天我刚到那里，就有人喊我一起把那些物品搬上车装箱。装好之后，随即就跟车一起前往市里。此时我才明白这些东西是要捐往市民政局，然后再捐到舟曲，帮助那些灾区人民。经过四十多分钟的行进，最终来到目的地，车子停下后，我们三人便在别人的带领下，又把这些物品从车上搬进了别的物品存放处。由于天气比较热，搬完东西后我们几人就在办公室里吹了一会儿空调。坐下的几分钟，进来了一对母子，看那孩子的年龄，应当都不到十岁。原来那个孩子是要求他妈妈带他来捐钱的！他从袋子里拿出一个小猪储蓄罐，把里面的硬币全都倒了出来。大大小小全
27、部都是一元、五角、一角的硬币，或许这是他平常省吃俭用存起来的。看到这，我连忙拿出手机将这一幕拍了下来。随后他便和自己妈妈回去了。 坐车回来的一路上，我的脑海里都在出现着之前的那一幕，一个几岁大的孩子都能将自己的零花钱捐出，我为什么不行以呢！晚上回到家，我便找出自己在中学逛超市时找回的零钱，虽然全是一角的，但也有好几百个。由于累了一天，洗完澡就呼呼大睡了。又是一个阳光明媚的早晨，我把这些零钱用袋子装好后，就提着袋子再次来到了民政局，然后把这些钱都捐进了送往舟曲的物资里。那一刻，突然觉得自己好有成就感，原来我也做了件很有意义的事！之后在那体验的几天，我越来越有爱好，我知道我在这能做的虽然很少，但是依旧可以帮助到那些有困难的人。 短暂的几天实践很快就过去了，却让我明白了许多道理。首先，人活着就要做有意义的事！不论自己在什么岗位上，恒久都不能看轻自己，存在必有其重要性。再有，各司其职，才能使一个机制有效运行！倘如民政局的各个部门都不根据章法做事，那么那些须要帮助的人何时才能得到帮助呢！ 社会实践是每个高校生都必不行少的经验，它使我们在实践中接触社会，开阔视野，将理论用于实际，明白自己的价值，以至于以后可以更好的学习。此外，每次不同的实践经验都能使我们相识到不同的职业只要专心，做的事都能使自己满足，使大众认可！