上学期高二语文教学工作计划.docx

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1、 上学期高二语文教学工作计划 阅读鉴赏模块:着重培育理解文章的力量,观赏文学作品的力量和阅读浅易文言文的力量。 口语交际模块:引导学生把握口语交际的根本要求,大胆开口,文明得体。 表达沟通模块:着重引导学生写出真情实感,把握根本的写作技巧,提高写作素养。 梳理探究模块:培育学生探究,探究精神,引导学生观看语言,文学和中外文化的现象,学习从习以为常的事实和过程中发觉问题,培育探究意识和力量。 名著导读模块:引导学生了解世界名著,接触文学大师,培育阅读兴趣。 二学情分析: 1教材教学:高二阶段是高中阶段比拟关键的一年,从教材上来看,难度较高,有了很大的提升。本学期学习我国现当代、古代文学作品和外国

2、文学作品,着重培育观赏文学作品的力量和阅读浅易文言文的力量。从阅读教学的.角度来看,对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品尝鉴赏。写作上着重培育写作谈论文的力量和初步的文学创作力量,要求学生学习写作的进展等级和应对话题作文的力量。口语方面,培育双向互动的口语交际力量:劝告、争论、辩论和演讲。 2学生分析:学生在高一阶段的语文学习还处在比拟被动的状态下,对语文学习的熟悉尚模糊,兴趣不够浓。大多数同学语文根底学问把握还不扎实,课外迁移不够,阅读和写作力量还有待加强。 三教材构造和内容分析: 阅读鉴赏:中国古代戏曲和中外话剧 宋词 随笔、杂文 古代人物传记 表达沟通:学习横向绽开谈论 学习纵向绽开谈论 学习反对 学习辩证分析 梳理探究:规律和语文学习 走近文学大师 影视文化 四教学措施及方法: 1利用已有的教具尽可能地从听觉、视觉享受感知课文。 2绽开充分的合作探究,让学生走入课堂,爱上课堂。 3培育学生自主学习的热忱。 4课外迁移,培育大语文观。 五教学进度安排表 周次教学章节教学内容教学单元难点课时1第一单元中国古代戏曲和中外话剧内心情感、冲突冲突23其次单元宋词感受与共鸣456第三单元随笔、杂文把握观点与材料78第四单元古代人物传记叙事写人手法

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