三年级交通安全小报内容设计3篇.docx

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1、 三年级交通安全小报内容设计3篇三年级交通安全小报内容设计1 一、活动目的: 1、让学生进一步了解一些与他们(生活)亲密相关的交通规章,懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必需遵守交通规章。 2、形*人学习、讲文明安全行学问的气氛,培育学生自我爱护的意识和力量以及热(爱)生命的情感,为他们的安康成长打好根底。 3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们(怎样)去做。 二、活动预备: 1、收集有关交通事故的资料。 2、组织学生排演小品 3、选择及训练好班会主持。 4、预备好交通安全儿歌、交通安全标语、祝你*安改写歌词和伴奏

2、带。 5、打印一张“文明安全行”建议书,并请(同学)做好美化。 6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。 7、预备好爱的人间伴奏带。 甲: 人的生命只有一次,生命是多么宝贵 乙: 是的,没有比生命更珍贵的东西了。 甲: 我们要懂得关爱生命,学会爱护自己, 乙: 我们要树立交通意识,远离道路交通事故。 合: (五年级)一班以“ 交通安全你我他 ”为主题班会, 现在开头。(掌声) 甲: 有一根弦它常响在我们身边, 乙: 有一根弦它连着我们的生命线, 合: 它的名字叫“安全”(重读) 甲:安全维系着我们每个人的生命和安康,安全维系着每个家庭的(幸福)和美满。 乙:可是我们却常常听到这根弦断的声音,

3、看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。 (小记者) 甲:是啊,其实许多的交通事故都是由于不了解交通规章而造成的,可见我们学习交通规章是多么的必要 乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进展学问抢答。每题10分,有请教师出题(另一主持人记分) 甲:只有把交通学问牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。 乙:我预备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的嬉戏 甲:请同学们留意听嬉戏规章,男女两队轮番派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。 乙:人最珍贵的就是生命,生

4、命对于每个人只有一次。 甲:交通安全意识是同学们应当随时牢记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,把握必要的交通安全学问,确保交通安全。现在,我们有请班主任随便抽出同学们自制的*安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。 乙:留意,假如答错了,可以请同组队员帮助。正确的给该组每题10分;假如错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。 甲:通过竞赛,大家对交通安全学问有了新的熟悉和体会。 乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些(什么)呢? 甲:请观赏交通安全拍拍手 乙:在今后的学习和生活中,我信任大家会用行动去做 甲:最真诚的友情是期盼,最良好的祝福是*安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美妙的时刻是团聚! 合:让我们共同撑起安全的爱护伞,感受家的暖和,享受美妙的生活。尊敬的教师、亲爱的同学,我们永久祝你*安。 (全体起立) 甲:最终请班主任讲话 甲:感谢班主任教师的发言 合:本次活动得分最多的是( )队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎五年级一班交通安全主题班会到此完毕!感谢各位!

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