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1、 五年级上册班主任工作计划7篇五年级上册班主任工作规划1 一、本班学生根本状况分析：大局部学生是分别来自本小学的优秀学生，在智力素养上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标：本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”；学习成绩名列年级前列。 三、详细措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，
2、切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级常规的治理实施，培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会、晨会，组织学生学习中小学生日常行为标准、小学生守则，形成良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。 8
3、、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。 13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问
4、题所在，对症下药。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生 15、多巡堂，多坐堂早读，时刻留意学生的状况。 五年级上册班主任工作规划2 本学期我仍旧担当了五年级3班班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简朴的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定规划如下： 一、本班学生根本状况分析： 本班共有46位学生，本班学生思维活泼，共性张扬。个别学
5、生成绩不够抱负，学习习惯较差，心浮气躁，有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神不够强。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是特殊必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是特殊必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角
6、度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家校结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，以至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘
7、棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关心学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实
8、际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、工作安排： 二月份： 1、做好开学的各项工作。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期墙报。 三月份： 1、进展爱护环境教育，树立良好环保意识。 2、加强个人卫生教育，保持安康良好的生活习惯、卫生习惯。 四月份： 1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。 3、做好期中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。
9、4、培育学生的集体主义观念。 五月份： 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习。 3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。 4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 六月份： 1、做好复习发动工作，仔细制定复习规划，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 七月份： 1、学期工作总结。 2、对学生进展假期法制和各项安全教育 五年级上册班主任工作规划3 一、 根本状况： 本期有学生62人，其中男生30人，女生32人，学生有肯定的学习力量，大局部学生学习习惯比拟好，语言表达力量强，反响灵敏，
10、积极参与学校组织的各项活动，有集体荣誉感，能够参与社区活动。 二、 指导思想： 坚持党的教育方针，结合校本德育工作体系，以学生自我进展为本，以开心的儿童德育为格局，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，切实加强学校德育工作的实效性。 三、 教育内容及措施： （一）、行为标准教育： 一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的君小人。 抓学生行为习惯的养成，分段落实君小一日常规。 1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 4、 班级开展“我驾火箭添新星
11、”的活动。 设计四张星座宇航图，分别是： a、 文明礼貌的“队礼星座” 热忱星谦让星尊师星爱老星 b、 遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、 努力学习的“才智星座” 预习星复习星检查星订正星 d、 喜爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 以上四个星座是学生奋斗目标的过程，也是有规划的预备过程 （1）、小队里进展沟通，队员在宇航规划中亮标，以求得到大家的支持和帮忙。（队员可依据自己的状况，选择自己最弱项为攻克目标） （2）、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 （3）、以后航行中，每到一站便可添上一颗闪烁的小星星。 （4）、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上，评出“行
12、为标准小标兵”，可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号，由中队或小队向队员的家庭报喜。 （5）、每月进展行为标准的阶段小结。 （6）、积极做好“行规”特色中队的申报工作。 二）、主题教育活动： 1、“做小仆人，创新形象”系列教育活动 （1）、感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。 （2）、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 （3）、开展“如何爱惜身边的小生命”的专题争论，出金点子、写宣传语 （4）、自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做君小的仆人 2、爱国主义专题教育 （1） 每月至少推举1本爱国主义书籍。 （2） 开展爱国主义诗歌朗读、讲故事竞赛。 （3）积极协作学校
13、的“春芽电视台”、“春芽小报“，供应好的材料，好的节目，输送好的人才。 （4）结合社会实践活动和秋游活动，了解上海，走向社会。 （5）仔细收听爱国主义专题讲座。 （6） 积极参加“我心中的祖国“绘画竞赛。 3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 （1）利用晨会和学生争论环保的重要性 （2）说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议 （3）收集环保方面的成就，在班中进展沟通。 （4）每月回收费电池，做力所能及的事情 （5） 评出班级的“保洁小卫士”。 4、开展“新世纪，我能行”的各项创新+实践的少先队活动 （1）充分发挥队干部的能动性，培育小干部力量 （2） 开展“多味巧克力”的非常钟队会
14、，做到更多元化、趣味化、融学问性、消遣性于一体，使同学们“品尝”之后回味无穷。 （三）、体育、卫生工作： 1、 上好体锻课。协作副班主任组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。 2、 与体育教师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 3、 与家长联系，催促孩子每天坚持熬炼。 4、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、 抓好“两操”，注意质量，掌握眼睛新发病率。 6、 上好每周20分钟的安康教育课。 7、 布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生学问，生活小常识。 （四）、科技、艺术工作： 1、 组织好学生参加每周的科技、艺术日活动。 2、 帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生
15、的培育。 （五）、家长工作： 1、 做好家访工作，做到准时联系。 2、 开好家长会，连续办好家长联谊会，积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 4、 引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 （六）、心理安康教育： 1、 建立班级心理档案，有针对性的23人。 2、 正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 3、 教师本人要适当接触，有关怀理辅导的书籍，做好札记。， 五年级上册班主任工作规划4 一、根本状况： 五年级现有学生 52名。 该班级学生有一半是插
16、班生，生活习惯、学习习惯都不一样。大局部的老生学习习惯较差，上课时留意力不集中，自学力量较差，惰性较强，思维力量较差，还有的学生学习态度不端正，不能按时完成作业。从质量检测看，学生的成绩普遍较低，且存在明显的两极分化，学困生的面还比拟大。在体育熬炼方面，该班级还存在很多缺乏之处，也不愿下功夫，整体学生身体状况较差。 二、工作目标： 1、 连续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和分散力。 2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤
17、俭自强、敬业奉献“的根本道德标准在班级治理中落到实处。 4、狠抓后进生的学习和思想教育，努力提升中等生和优资生使之全面进展。 5、培育一支优秀的班干部队伍。 三、详细措施 （一）因材施教，做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 （1）对尖子生加强培育，开掘其潜力，让心有余力的优秀生有扩展延长学问的时机，积极引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 （2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓舞学生参与校组织的各项活动，课余时间勤学苦练。 （3）多方面培育有特长的学生，在全面进展素养教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 （1）对后进生，多
18、倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现的时机，鼓励他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。 （2）对后进生进展常常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教育方法，亲密家校联系，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。 （二）做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值
19、日生工作，保持班级的干净。 3、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用班会课，组织学生学习小学生行为标准。利用墙报出有关安全、防火的学问，增加学生的安全意识，提高他们的自我防范力量。教育学生不玩火，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通安全。 (三)狠抓班集体建立 1、培育支守纪、强责任感强、高素养的班干部队伍。 (1) 进步完善班干部队伍的组织，选拔品学兼优者充实班干队伍，培育自我治理和治理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。 2）不定期召开班干会议，做到准时了解状况，准时反应处理。 2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。 3、加强思想工作的教育，努力
20、培育学生的集体荣誉感，形成良好的班风。 五年级上册班主任工作规划5 每一期都要制定一个工作规划，为了更好的教育学生会把课程安排好，制定适宜学生学习的规划促进他们学习。 一、树立良好班风 好的班风是学生有利于学习，班级班风的养成需要一步一步走，这需要在日常学习生活中养成。 1、班级纪律 对于班级的纪律严格要求制止任何形式的违反，在班级自习课的时候是纪律最松散的时候这是就需要我们严加防范，做好治理。在自习期间常常巡察，查看学生的认真状况，对一些比拟顽皮的学生，该提示时提示，盖浇鱼时教育，制止他们随便破坏课堂纪律。 2、与班干部共同治理 班风不是一个人就能够培育起来了，需要办理的同学共同努力，因此，
21、在治理时做为班主任许多是我们发觉不了的，这时候我们就可以和班级了的其他班干部治理，班主任不在的时候班干部治理班级，固然一些犯错的学生还是需要学生记录下来，做为班主任为他们进展单独的思想工作。 二、班级卫生 卫生，关系到全班，因此每周每天的值日都必需做好安排，对于一些犯错的学生进展值日惩处，在值日期间，必需要每一个值日成员到位，缺席，或者躲避值日的，增加值日时间，让他么意思到值日的重要性，让他们知道好好值日。 每周不定时抽查几次，发觉有问题的就准时安排学生值日，尤其是班级卫生这一块，肯定要做到洁净干净。对于学校安排的卫生区也好有时间查看状况，做到尽职尽责，避开由于学生偷懒造成垃圾积累。 制止学生
22、随便乱丢垃圾，无论是教师还是外面，让同学检举，一旦有学生不敬重其他学生的值日胜利就让他们自己去值日。保证班级的卫生安全。 三、教学工作 每一位教师教育的课程都是不一样的，作为班主任就要为各位教师规划好时间，让他们在教学的时候可以安心教育，不用担忧其他。 上课都会做好工作安排，让其他授课教师做好课件再去上课，这样保证每一位教师都全力以赴，能够更好的把学问串联起来学起来也轻松。 制止学生课堂讲话作小动作，订正学生的学习观念，让学生重视学习，每天都要做好学习任务的安排，每一位授课教师都有作业，或者有学习任务，在每次放学的时候要准时提示学生把作业做好，不要忘了做作业。 四、与家长沟通 五年级是重要阶段
23、，需要和家长多沟通，在学习中遇到困难也能够准时的赐予解决不让他们有冲突产生。家长能够在课后监视学生完成作业，避开他们由于劳碌遗忘关怀学生任务，做好双向额安排。 对于家长在教育学生遇到的问题，对于些校产生的疑问，都能够通过沟通解决，这样可以让家长了解状况，心安。 工作规划的执行需要坚持，我会努力做好我的工作规划把巴主任工作做好，把班级成绩提升上去。 五年级上册班主任工作规划6 一、班情分析 本班共有学生49人，其中女生26人，男生23人。本班学生有些懒散，清扫卫生不够积极，不够喜爱班集体，班级中拉帮结派。局部学生能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心
24、，纪律观念淡薄等现象，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化 二、班级工作重点及目标班级教育工 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，特殊是单亲家庭、离异家庭、孤儿、留守儿童，使其身心都能得到安康地进展。 本班学生奋斗目标： 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。
25、 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 三、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比。 3、卫生方面，每天由劳动委员负责带着清扫，班主任进展监视，把每天的清洁区清扫得干洁净净。 四、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 （1）、利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全学问教育。 （2）、利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 （3）、利用突发大事加强对学生的安全教育。 五、月
26、详细工作安排 九月： 1、做好开学工作，组织学生学习常规，严抓课前、课堂纪律，组织学生做好两操。让班级治理尽快步入正轨。 2、结合“教师节”进展尊师重教的思想教育。 3、选拔新班干，安排新任务，培育班干的力量。 4、召开班干会议，尝试班干总结一周状况。 5、开展说一般话，写标准字的活动。 十月： 1、以“红领巾心向党”为主题，进展爱国主义教育。 2、重新调整座位，使之更利于课堂学习。 3、分批分时段与学生家长联系、家访，反映该子女在校各方面状况 十一月： 1、开展“积极熬炼，安康生活”及“珍爱生命”为主题的中队会活动。 2、连续抓班风、学风建立。 十二月： 1、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教
27、育实践活动，对学生进展行为标准教育。 2、深入开展环保活动，“爱护环境，从小事做起”主题班会，让学生学会节省纸张。 3、开展学习小仆人活动，开一节“新的一年，新的开头”主题班会。引导学生学会珍惜时间，依据自己状况调整学习方法，更积极主动地投入到学习中去。 一月： 1、转入复习阶段，开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习阅历。 2、对成绩不抱负的学生进展补缺补漏，并坚决他们的信念。 3、分批分时段与学生家长联系家访，反映该子女在校各方面状况。 五年级上册班主任工作规划7 一、班级学生状况 本班现有学生43人，其中男生29人，女生14人。通过几天的了解本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成
28、自己应当做的事情。大局部学生已初步养成了良好的学习习惯，上课积极回答下列问题，参加小组争论，已形成肯定的学习力量、与人合作的力量、有参加意识、竞争意识。但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和仔细书写方面做得很不好，关键缘由在于懒散，学习习惯还需教师及家长重视培育。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、本学期工作目标 （一）、班风建立： 1、抓好班干部队伍的建立和培育，切实发挥班级治理作用。 新学期，新气象，我打算重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方
29、式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进展了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓舞他们大胆工作，并教给他们一些进展班级卫生、纪律、班级文化建立治理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我治理力量，使学生学习有目标，行动有准则。 针对班级的学习和纪律治理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的意见，共同
30、制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们仆人翁的意识，熬炼着自己治理自己，自己催促自己不断进步，我信任他们有这个力量做好。 （二）、常规教育： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追赶打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个”
31、小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为。到了学期末再进展一次“标准少年”的评比活动，力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩教师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。我将充分的利用学校活动，对学生进展集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。 （三）、卫生方面： 1、个人卫生：要求卫
32、生组长每天检查小组同学的衣着是否干净，是否做好”三勤”：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进展监视检查，发觉问题，直接找负责人重新清扫。对于主动,积极清扫卫生的同学或小组，学期末进展嘉奖。 （四）、学习方面： 1、多关怀后进生的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长发觉他们的闪光点，常常表扬鼓舞他们，增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。 3、做好家校联系
33、工作。多与家长联系，准时召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，准时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮忙他们进步的方法。做到家校协作，力争到达良好效果。 三、详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2、利用早读和午休时间，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。 3、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓舞为主。 【五年级上册班主任工作规划精选7篇】