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1、 主题活动策划模板合集10篇 以庆祝元旦新年亲子游园为主题，让幼儿在自由欢快的气氛下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的时机。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动安排： 活动总负责人： 朱xx 活动详细负责人： 章xx 照相报道： 陈xx 音响设备负责人： 有xx 车辆摆放： 保卫科及家长委员会
2、成员 四、活动时间： 20xx年12月31日上午9： 00开头入园参加游园活动10： 30活动完毕。 五、活动地点： 大操场、各班 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿要有一名家长伴随来园参加亲子游园活动) 七、活动方法及细则： 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域， 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可直接在班级兑奖 八、留意事项： 对幼儿要求： (与幼儿及家长争论制定) 1、参与活动留意安全，不拥挤，要排队。 2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小朋友。 对教师要求： 1、班长统
3、筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求： 每班晨检室设定一个排队等候区，三位教师详细分工，有一名教师负责组织嬉戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。 3、各班教师提前做好环境布置和活动预备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的效劳工作，维持活动区秩序。 主题活动筹划 篇2 一、活动背景 上海世博会刚刚落下帷幕，广州亚运会正如火如荼地进展着。广州亚运是一张漂亮的名片，她要展现给世界的不仅仅的一个城市的容貌，更重要的是一个城市的素养。 让广州亚运的精神和风气传遍全国各地，让56个
4、民族大团结的精神融入广州亚运，让广州亚运走向世界，这是盼望，也是责任。世界正在熟悉中国，中国也应当以一个良好大国的形象呈现在世界人民面前。作为我们大学生，是祖国的将来，必需从提升自身素养做起，展现自己良好的形象。 二、活动主题 做好大国民 三、活动目的 为了让同学们在大学生活中得到更多的熬炼，我们特地筹划了此次活动。在此次活动中，有很多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道，在当今的社会中，学问当然很重要，但力量同样重要。在这次活动中，我们细心筹划了很多能够提升同学们力量的训练工程。通过这次活动，同学们能够真实的体会到提升自身素养以及团队精神的重要性，做一名好大学生，这是我们在以后的生
5、活中所必需的！ 四、活动对象 治理技术学院烹饪Q0931班全体同学 五、活动时间 六、活动地点 法商大楼旁边草坪 七、详细流程 （一）全体同学站立，合唱荣耀啊，中国共青团团歌。 （二）预备热身活动：拼数字 时间：10分钟 步骤：男生代表一块钱，女生代表五毛钱，全体成员围成一个圈慢跑，慢跑过程中，主持人任意说一个金额，慢跑中的人在不打乱挨次的前提下组成主持人要求的金额，没有找到伙伴的人将被淘汰，站到圈中心，做裁判。 （三）活动分组、选组长、起队名、做队旗、定口号：（每组组员选出能具有代表性的人物作为组长及之后的每个过程都需要大家的同心协力，口号是一种成员精神面貌的表达，同时也提高了团队分散力，“
6、团结就是力气”，祖国的富强富强离不开国民的团结一心。) 时间：20分钟 人数：每组20人 道具：剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透亮胶、胶水、笔、旗杆 步骤： 1、将全部队员划分 2个小组。 2、各组自行选出自己的小组长（组长）。分别进展自我介绍 3、各组在25分钟内给自己的团队起一个名字和口号，名字可以有实际意义，也可以用符号代替。 4、各组在25分钟内仅依靠所供应的材料给自己的团队设计一面旗帜。 5、各组选举代表介绍他们的队名、口号与旗帜的意义以及小组成员的名字。 6、嬉戏过程中小组成员内部要以名字相称。 （四）搭桥过河（20分钟） 主题活动筹划 篇3 活动主题：关爱心理安康，把握绚丽青春 活
7、动背景：据调查，在我国存在肯定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%30%，而长期以来，心理安康教育主要以询问，讲座，宣传展等方式来帮忙广阔同学。这些方式现在已经不能满意广阔同学的要求，因此，院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理安康教育走进班级。 活动目的：通过本次心理主题班会帮忙同学们建立正确的安康观念，把握必要的心理调整方法，感受人生的欢快幸福，从而以积极的乐观的心态来面对学习，面对生活。 活动宗旨：提高班级分散力，构建和谐班级。 活动时间：xx年3月23日 活动地点：仁医楼403教室 参与人员：全班同学 工作安排： 黄xx（心理委员）负责整个班会活动 李xx同学负责邀请
8、嘉宾：年级辅导员李教师，湖南师范大学美术学院心理部长李xx，美术学院同学朱xx，09级护理班班长杨xx，10级心理部长刘xx 肖xx同学负责预备嬉戏奖品 田xx，汤xx，黄xx同学负责布置会场 尹xx同学负责背景音乐 汤xx同学负责摄影 刘xx同学负责会议记录 活动流程： 在温馨的烛光中，伴随着抒情的音乐，张xx同学深情地叙述一个感人的故事 主持人发言，介绍嘉宾 嘉宾致辞 嬉戏：画图竞赛。一组同学上台，让助手帮助蒙住双眼，站在原地向左转三圈后右转三圈，再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟，时间完毕后，全班评出画得最好的，由班长颁发奖品，其余同学获参加奖。 歌曲：肖xx 爱由于在心中 黄xx同学教
9、一些缓解压力的方法 心理测试：梁xx同学跟大家一起做一套心理测试 嬉戏：夹弹珠，三人一组，在装满水的盆中夹弹珠，在两分钟的时间里看谁夹的最多。 主持人总结，班会完毕。 活动所需购置物品：气球，蜡烛，弹珠，奖品，矿泉水等。 活动意义：通过本次班会，加强同学之间的沟通，提高同学们的积极性，加强班级分散力，丰富班级文化建立，让同学们把握科学的心理调整方法，安康欢乐的进展。 活动经费：嘉宾礼品55元 蜡烛5元 气球10元 矿泉水9元 弹珠15元 嬉戏奖品30元 合计124元 护理班 xx年3月17日 主题活动筹划 篇4 主题名称：欢高兴喜过新年 活动背景 上海市幼儿园采纳新教材，给了教师很大的选择和使
10、用的空间。然而由于新教材不供应详细操作的教案。只有一些与主题活动相关的“素材点”。如何将素材点转化为一个个有价值的教学活动，教师普遍感到困惑。而且针对同一主题内容，各年龄段又该如何选择和实施呢?新年到来之际，我们以“欢高兴喜过新年”主题为切入点，小、中、大各年级组分别从不同的角度、以不同的形式设计开展符合各年龄段幼儿特点的集体活动。通过展现沟通和专题研讨，教师们进一步明确了如何解读、选择和运用新教材的素材点，如何在这个过程中努力构建适合本园实际的园本化课程。 活动一：混龄活动欢快新年秀(小班、大班) 执教：王建琴 活动目标 1、情愿与哥哥、姐姐一起合作，围绕各自的身体进展粘粘、贴贴、挂挂等装饰
11、活动，熬炼手指小肌肉的敏捷性。初步提高相互间的协作力量。 2、尝试在集风光前表现自己，感受表演的愉悦，体验过新年的欢快气氛。 活动预备 1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。 2、大班幼儿舞龙的录像。 3、各种颜色的图形卡片、丝巾、新年帽等。 4、新年到音乐磁带。 活动过程 一、导入(观看表演) 师：新年到了，我们有很多快乐的事。今日请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像) 师：大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进展舞龙表演?(鼓舞幼儿说说过新年时要舞龙，大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进展的其他活动，如开新年舞会。) 3
12、师：你们想不想来装扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，庆祝新年呢? 二、合作操作 过渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你们想不想表演?那我们把自己也装扮得美丽一点吧! 1、师交代操作要求：旁边桌子上有很多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把自己装扮得漂美丽亮，我们一起去参与新年舞会。 2、幼儿结伴(一大一小合作)，分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。 3、引导大班幼儿帮忙小班幼儿一起运用各种材料进展装扮(包括成品材料和半成品材料)。 三、沟通共享 1、(播放“新年到”音乐)师：朋友们，新年舞会快要开头了，你们装扮得怎么样了，大
13、家快来吧! 2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的状况。 四、大家秀一秀 1、师：你们预备好了吗?我们要来表演了，让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。 2、在欢快的“新年到”音乐声中，幼儿一起表演。共同感受新年的欢快气氛。 活动二：亲子活动家园同乐贺新年(中班) 执教：顾丽洁 活动目标 1、在制作礼物、送礼物的过程中，感受新年的欢快气氛。 2、情愿与人大胆交往，体验与人合作的欢乐。 活动预备 1、三种颜色的胸卡放在篮子里。 2、三个大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花；一封是一张贺卡：一封是一幅画。还有相应的材料：各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。) 3、“亲子嬉戏”的小礼物。 4
14、、三辆小推车，已布置好竞赛的场地。 活动过程 一、自由结对 1、师：这里有很多胸卡，请我们的小朋友过来取，一个给自己戴上，另一个给你们的爸爸妈妈戴上。 2、师：看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在依据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组) 二、了解合作制作的要求 1、师：新年立刻要到了，怎样来表达新年欢乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等) 2、师：庆贺新年的方法有许多，不过今日新年老人对每个合作组有个要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀? 3、师：我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求) 小结：原来
15、庆贺新年的方法许多，可以是给好朋友寄贺卡庆贺，可以在窗上贴窗花，还可以唱歌跳舞呢，新年真欢乐! 三、小组合作制作新年祝愿 师：我们每一队都知道了用什么方法来祝愿新年了，在活动时，我们三对朋友为一个合作组，大家齐心协力完成任务，让我们开头行动吧! 四、沟通 师：你们是用什么方法来表现新年欢快气氛的? 五、嬉戏：新年礼物 1、师：刚刚我们用了许多方法来表现新年欢乐的气氛，新年老人很快乐，也给我们小朋友送来了很多礼物，礼物在哪里呢?想不想把礼物搬来? 2、嬉戏方法：现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一起嬉戏，一个孩子和一个大人，孩子趴在滑板车上，大人拉，到了礼物处，孩子取礼物后，趴在滑板车上再由大
16、人拉回来。记住：每次只能取一个礼物。接着由下一组嬉戏，这样鱼贯进展，比一比哪一队取的礼物多而快。这次嬉戏可以找其他小朋友的爸爸妈妈一起做。 3、幼儿嬉戏，嬉戏完毕，引导幼儿数数礼物，看看哪一队成功了，表扬取胜的一队。 简洁小结；原来在做嬉戏时，我们不仅可以和熟悉的人一起做，还可以和其他小朋友的爸爸妈妈一起做，同样也很欢乐。 活动三：音乐活动新年乐(大班) 执教：张培燕 活动目标 1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。 2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的欢乐。 活动预备 恭喜恭喜音乐flash，丝带、手帕、头饰等。 活动过程 一、引起兴趣 师：时间过得真快，今日已
17、经是几月几号了?对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活阅历，说出过春节的一些生活习俗，如：放鞭炮、吃汤圆等。) 二、学唱歌曲 过渡：今日，张教师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么? 1、观赏歌曲。 师：歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句叙述) 2、学唱歌曲。 幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱) 3、观看音乐flash。 师：今日我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧! 提问：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。) 三、仿编歌词
18、 1、师：在新年里，小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等) 师：我们把刚刚说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。 2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间争论仿编。 引导幼儿依据“见面第一句话就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX”的格式进展仿编，将仿编出的内容和朋友进展沟通共享。 3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词) 四、表演 师：小朋友们编得真好，想想看，除了唱歌，我们还可以用什么动作表示呢?鼓舞幼儿依据歌词进展动作表演。 1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、
19、边表演。当唱到最终一句时，用自己刚刚仿编的歌词演唱及表演。(提示幼儿在表演的时候，和同伴保持肯定的距离。) 2、合作表演。 (1)师：小朋友们表演得真不错，可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进展表演) 师：我们可以找几个伙伴一起商议，选择旁边你喜爱的丝带、手帕、头饰等小道具进展排练，看看哪一组的节目排得又快又好。 (2)幼儿合作进展排练，教师进展巡回指导。 五、展现沟通表演 1、幼儿以小组为单位进展表演。 2、说说在排练中遇到的困难和胜利的方法。 小结：原来和自己的朋友一起合作表演，是一件多么让人快乐的事啊! 主题活动筹划 篇5 中国传统文化源远流长，博经典诵读意义大精深，它是古老文
20、化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的根本根源，也是我们应当生生不息传播的珍宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素养，让孩子们从小就开头广读博览，日积月累地增长语言文化学问，潜移默化地形成优良的道德思想，并渐渐完善自己的人格，促进学生可持续进展。 一、活动口号： 读千古美文，做少年君子。 二、活动根本原则： 直面经典，不求甚解，形式多样，水到渠成。 三、总体目标和详细目标： 1、总体目标：通过组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，获得中华文化的熏陶和修养。 2、详细目标： 培育小学生的留意力和记忆力。 营造深
21、厚的阅读气氛，提升学生语文水平，培育学生良好的语文素养。 培育小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。 通过诵读擂台赛活动，激发学生诵读兴趣。 四、活动过程： 1、导入： 1）画一棵大树枝繁叶茂，下面有若干根系。 2）向学生讲解这棵大树，好比我们的中华民族，它生长了二千五百年，我们每个学生都是这棵大树上的一片叶子，大树生长的好，叶子就旺盛。假如大树的根部断了，请问学生这棵大树还会长吗？那我们作为叶子还会活吗？（擦掉根部一段）让学生直观的理解根和叶的关系。理解大树的含义、及根的重要性。了解个体和群体的依靠关系。 3）向学生讲解我们的传统文化中断了。 比方过去的
22、孩子学习的弟子规现在却不学了。接着讲解弟子规是学生学习礼貌、学习做人方面的书。现在的国人礼貌欠缺。详细举例说明：不会打招呼、不行礼，随地吐痰、乱扔东西、大声喧哗、不能敬老协幼。比方坐公共汽车不能给老者让座等。道德方面：自私自利、以我为核心，傲慢、懒散、不讲诚信等等。那么怎么来挽救呢？就是要从小来学习弟子规。学习礼貌、学习做人的道理。首先要孝敬父母、敬重师长，兄弟姐妹友好相处。做一个勤劳英勇、诚恳守信的人。 2、内容学习古代的礼节鞠躬、 学习介绍自己 姓名、年龄、学校等 学习鞠躬：现在我们要学习中国古代的一个礼节鞠躬。为什么要学习鞠躬？由于表示敬重他人、虚心、恳切等。 教师示范：双手放在裤线的两
23、旁，低下头同时把腰轻轻的弯下去，正确的姿态看到自己的脚面。手臂自然下垂。有的表示诚意鞠躬到90度。 实践活动：请学生主动举手到前边来表演，或有教师点名。并且学会介绍自己：我的名字、年龄以及学校班级等等。学会礼貌用语：“请大家多多照顾”。“盼望大家喜爱我”。“我想和大家做朋友”等。也可让学生自由发挥去想象。 要求：学生鞠躬要发自内心，诚肯去做。 3、齐声背诵弟子规。 4为什么要学习弟子规？谁来讲讲？ 5、学生自由沟通。 6、班级沟通。 7、师总结。 1）讲故事：一个六岁的小孩，他不但学会了弹钢琴，而且会说英语。每当家里来了客人，大人都叫他为客人表演。一天，他表演了节目后，大家都在赞扬他。他傲慢地
24、说了一句语惊四邻的话：“姥姥你是个大笨蛋，什么都不会！”客人愕然。从这个例子说明：家长不能一味的培育孩子技能，但不知道学习技能的目的是什么？不是为了让他表演，而是为了让他有一计之长，将来好做事。可他连做人的道理都不懂，怎么去做事？一个连自己的家长都瞧不起的孩子，他怎么会虚心向别人学习？ 2）师总结：所以我们要学习弟子规？由于它是我们行动的准则。弟子规的内容是教育小朋友在家懂得孝顺父母，兄弟姐妹友好相处。在外要敬师长、懂礼貌、讲信用。和别人公平相处，不自私、不高傲、爱群众、爱国家、爱民族。在培育好了自己的品德后，再努力学习文化学问。我们能够做到这些你就是一个优秀的人。 主题活动筹划 篇6 青春新
25、生代，在我们心里都有着一股热忱要释放，校园中的我们是担心分的。有什么样的校园就培育出什么样的人来，良好的校园文化品尝能够提升人的精神境地，而校园文化的建立在于一点一滴，在于日积月累，在于沟通团结协作。在“爱心主题广场”活动中，“爱祖国，爱海西，爱工院”的主旨得到了深刻表达，我们用我们的热忱，我们的努力共同办好了这次活动，切实丰富了安康的校园文化。 一个好的大学，不应当把学生束缚在课堂上，而当代大学生更不应当仅仅是满意于课堂。课堂之外有一个更宽阔的天地。正是考虑这些，于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放，每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的胜利进展正
26、是也反响出了学生对于课堂外的学问的渴求、对爱的肤浅理解、对整个社会的殷切关怀。大学是我们共同的大学，社会是我们共同的社会，营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗，信任一切尽在我们手中。 一、主题： “丰富校园文化，会聚点滴爱心” 二、参与组织： 福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理安康协会、福建中医学院耳针协会 三、活动时间： 20xx年11月29日 四、活动地点： 福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼 五、意义： 校园文化是学校的重要特征之一，作为一名大学生，我们必需不断努力去丰富校园文化活动内容，拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心
27、主题广场”正是立足于次，以心理安康询问、安康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动，展现了大学生的魅力，丰富了校园文化。通过举办这样的活动，让我们触到了社会前进的脉搏，增长了自身学问，开阔了眼界，提高了综合技能。“爱祖国，爱海西，爱工院”不是口号，而是实实在在的行动。 六、活动详细安排： 1活动预备：活动开展前期各社团做沟通，共同探讨，做出具体筹划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场，包括桌椅，帐篷，饮用水并接待中医耳针协会成员。 2活动过程：爱心社分成3组，1组成员到宿舍回收图书，2组成员在广场上做宣传，3组成员积极鼓舞同学在关注贫困山区教育大签名横幅上
28、签名，解释关注贫困山区教育的意义。心理安康协会负责心理安康询问，包括爱情、学习、性格、就业等当面问题。中医耳针协会：无偿常规诊断，包括测量血压，普及生活小疾病预防学问，介绍耳针疗法。 3活动完毕：所以参加人员谈论本次活动的进展状况，各抒己见，并纪录总结。清点图书后，所以参加人员拍照留念。送走中医学院人员，爱心社成员留下来清理清扫现场。 七、活动总结： 1活动前期筹划具体，使活动进展得有条不絮； 2本次活动开头时间较早，持续时间较长，而所以人都能克制困难，坚守在自己的位置上，大家都很努力。 3与其他社团的协作较好，即分工明确又能相互帮助。活动始终在一种轻松开心的气氛中进展。 4对活动的估量缺乏，
29、未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参加活动。 5活动的宣传力度缺乏，参加的人员比预期的少。 八、活动寄语： 旧书让书的价值得以连续，让我们的爱心得以传播；关注贫困山区教育大签名，留下美名，寄予祝愿；心理安康询问，吐出的是苦恼与忧愁，收获的是安康与欢乐；无偿常规诊断，安康从每时每刻做起，关怀以常规为起点。这一系列的开展，展出我们的爱心，展出我们的风采。年轻无极限青春正美妙，“爱心主题广场”的胜利进行让我们有理由信任，明天会更好。 主题活动筹划 篇7 第一局部 环境及市场简单分析 xx店位于xx市xx区东郊，离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远，四周又有农贸市场和专营批发市场及局部
30、小型的批发店面，这一带消费群主要从农村转化而来，在消费力量上较低，消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及局部小型的批发店面中购取廉价的生活必需品，消费群体年龄的平均年龄较高，所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移，人们的消费力量和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善，加之四周还没有消失类似经营方式的大型购物中心及超市，信任不久的将来，这一带将成为各个商家必争之场所，我们xx店应抓住时机抢占市场。 其次局部 活动目的 *店自去年年末试营业以来业绩始终不佳，客观因素是在试营业中根底配套建立尚未完工，一楼二楼的专柜尚未修建完毕，所以无法进展大型的企业形象宣传，但目前，我们在各个方面都已经预备
31、充分，应积极地扩大对外的企业宣传，进展年轻会员，降底消费群体平均年龄，由于他们有着较大的购置力，通过宣传，我们要让四周的老百姓知道*上乘店，成为四周一带的休闲、消遣、购物中心，增加人气，加大客流量，提升客单价、提升营业额，加大毛利。 第三局部 活动主题 题目 xx-生活的好芳邻 第四局部 活动时间地点 活动时间 20xx年5月1日5月3日 活动地点 *店 第五局部 合作单位 赞助单位：选择一个或多个在*店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作，得到局部的实物和资金方面的赞助，降低我们的单方的费用开支，在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。 宣传单位：与杭州当地一家新
32、闻媒体单位如报社或是电台合作，以较低的费用获得最好的宣传效果。 第六局部 媒介方案 选择都市快报青年时报每日商报,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道，同时充分利用传宣单、横幅、气球在四周广泛及全面的宣传，组织人员写传媒宣传稿。 在活动前2天向四周的居民及过往人群派发传单或相关资料，作为活动预报。 在活动中向现场人群及外围人群派发，充分传达活动信息。 5月1日在当地的主要报纸上登载庆贺广告，展现企业文化。 活动中邀请电台和电视台进展现场采访，扩大宣传力度。 第七局部 组织形式 设总负责小组，由店主要有关领导直接领导，企化部或合作单位共同参加(是为了更好的和企业进展有效的沟通)，
33、下设宣传、各活动负责、根底，联络、监视、安全等局部，确保分工明确，责任到头。 人员安排： 分工 人数 所属部门 人员名单 现场统筹 1 总负责 现场督导 1 监视 现在询问 3 客服 主持人及演出团队 各活动负责 音控 1 宣传 传单发送 4 宣传 治安人员 5 安全 现场协调 2 联络 场地安排 2 根底 合作单位 2 联络 第八局部 活动阶段 (一)活动的筹划预备期： 20xx年4月10日-20xx年5月1日 工作统筹安排 明细项 完成时间 责任人 方案确定 4月10日前 总负责 场地安排 4月20日前 根底 人员落实 4月10日前 总负责 宣传筹备 4月15日前 宣传 合作单位 4月15
34、日前 联络 相关手续 4月25日前 联络 设备到位 4月30日前 根底 彩排 4月31日前 监视 (二)活动的组织与实施期： 1、在4月中旬举办一次我与xx的征文或向广阔消费者征集他们对我们在效劳质量、企业进展或建是其他议，作为本次活动的预热。 2、5月1日上午9：0011：30在x店门口进行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等竞赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动) 3、5月2日为厂商活动日， 4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)。 5、5月3日晚上进行“xx杭派服装之夜”的时装表演活动。 6、每天中午11：001：30，5：007：00在xx店一楼大厅或门口开展面包
35、、烤鸡、馒头、饮料等准时食品的促销活动。 7、评比xx店工作之星。 8、开展查找不合格商品。 9、慰问全市交警。 10、访问上乘店自开业以来的进展投诉过的顾客。 第九局部 活动筹划方案略解 1、xx的征文主要是向广阔的消费者征集他们与我们*之间发生的一些故事，目的在于让*走入消费者的生活中，表达出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广阔消费者征集他们对我们在效劳质量、企业进展或建是其他议则可以使我们更好的了解广阔消费者心理，从他们的需要动身，为企业的进一步进展做好预备。 嘉奖： a、征文：设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖，发证书和奖品，奖品由赞助单位供应并发送*会员卡。 b、征集建
36、议：设金点子，银点子等若干个，如确实发觉有利于解决我们*8店目前所面临的问题，可特别嘉奖。 2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等竞赛活动，主要是由中老年人参与。我们可以以此进展中老年消费者，究竟次类消费者我们目前最大的消费群，并可以增大我们平常的客流量，增加人气。 3、5月2日一天，派出四辆广告送货车，分别慰问全市交警(也许60岗亭,每人500ml二瓶，合计约70箱，实物为企业赞助)，感谢他们常年为全市交通所做的奉献。并邀请当地主要的媒体。 4、厂商活动日由厂商来举办几场和自己有关的活动，可以削减我们对此类厂商或产品的介绍与推广，增大我们的销售量。另外，厂商专柜新建，也需要做些必要的宣传来扩大自己的
37、影响力，正好作为我们活动的补充，弥补我们在活动中的一些缺乏之处，而且我们还可以向厂商收取肯定的场地、治理等费用。*起到一个监视指导作用。 5、少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)，需商再定。 6、5月3日19：0022：00邀请在*设立专柜的杭派服装企业和xx合作进行“xx杭派服装之夜”的春季时装表演活动，中间宣布征文或是建议征集的获奖名单，由店领导给他们颁奖，并在次日报纸上登载获奖名单和局部作品。 7、评比xx店工作之星，通过各部门主管萍觯由人事部门审核，评出局部工作能鞣矫姹硐殖錾的员工若干名，给以肯定的物质精神嘉奖，并公开展现，来鼓舞各位员工，并在中开展文明礼貌用语的活动，麻烦
38、稽核小组同仁负责监视?p8、开展查找不合格商品，三天中假如有顾客在xx任何一个柜台找到一个不合格或是假冒伪劣商品，给与肯定的物质嘉奖，以此来说明我们*的商品在质量上面是不同于农贸市场的优势，消失问题敢于担当责任，尽心尽力为消费者效劳，并以宣传海报的形式展现我们生鲜制作加工部门的食品制作加工各程序和环节。 9、5月1日3日，公司派人访问xx店自开业以来的进展投诉过的顾客。并现场为他们办理睬员卡并赠送小礼物。 访问要求：同意服装，佩带绶带，主动热忱虚心礼貌，诚心感谢，倾听意见，仔细记录，不做任何的承诺。 参与部门：主要是客服和营运部门，23人一组，人员不够可以由其他部门安排。 第十局部 资金预算
39、1、广告投入： 2、设计、制作、印刷费用： 3、报广设计、海报设计、设计费： 4、赠送礼品 5、 6、 第十一局部 店面场地的布置 由店美工小组负责布置 第十二局部 意外防范 1、活动前期留意天气预报，若预报期内天气不抱负，做好雨具预备或考虑备用方案。 2、音响设备必需提前1天到达并完成调试。 3、准时把握现场群众心情， 协调人员做好调整气氛的预备。 4、任一环节专人盯防。 5、活动现场要有安全人员在场。 第十三局部 本方案说明 1、本方案由于制定时间较为仓促，加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的，特殊是各个活动的细节问题需要大家一同探讨完善。 2、在资金规划方面，需要结合各个活动细节
40、和各部门协商结果，故此处无法做出正确预算 主题活动筹划 篇8 一、活动背景 为了弘扬雷锋精神，值得大学生提倡积极投身与志愿者效劳活动中，通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力气，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一局部，让志愿者效劳成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建立，为创立文明学院作出自己应有的奉献。 二、活动目的及意义 在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力，增加机体分散力、加强学风建立，营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒，盼望各系都以学雷锋活动为契机，积极
41、开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的分散力，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 三、活动时间： 20xx年xx月 四、活动前期 1、各班委团结协作、高度重视、细心组织，把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。 2、加强宣传，营造良好的精神气氛，欣起学雷锋活动的新高潮。 3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。 4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。 五、活动内容 1、 “弘扬雷锋精神，参加志愿效劳”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。 2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进展清理，还我漂亮洁净校园，同时进展环保宣传
42、。 3、“去除校园黑广告，创立文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。 六、活动安排 1、班委组织人员并安排好相关活动。 2、通知参加的同学事先预备好工具。 3、安排一名同学负责照相工作。 4、联系记者团做报告跟进。 5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。 主题活动筹划 篇9 一：活动主题： 放飞幻想我的大学门 活动时间：XX年11月12日 活动地点：教学楼c4-204 组织者：测绘0911团支部、测绘班班委 参与人员：团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体 二：活动预备 在接到主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，积极献策,仔细