《2023年班级管理条例篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年班级管理条例篇.docx（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年班级管理条例篇 书目 第1篇班级宿舍卫生管理条例方法 第2篇班级量化管理条例方法 第3篇班级量化管理条例规范 第4篇班级宿舍卫生管理条例范例 第5篇班级管理奖惩条例 第6篇班级管理条例制度 第7篇班级管理条例规定 第8篇学校班级管理条例-全文 第9篇班级管理规章条例 第10篇a学校班级管理条例 学校班级管理条例-全文 学校班级管理条例应当包含什么内容下面是我整理的关于学校班级管理条例的全部内容,欢迎借鉴! 一、平安管理条例 1、放学按路队回家,听从路队长的指挥,走人行道,不随意下队,不在公路上玩耍,过公路走斑马线,当心车辆。 2、上学放学途中,不在建设工地、桥梁等危急地方逗留,不私自
2、下河玩水,不与他人疯狂打闹。 3、课间、*、放学进出教室、上下楼梯靠右行,依照依次,不推不挤。 4、课间活动留意平安,不攀爬栏杆、不追逐打闹或做危急性嬉戏,不在无老师的状况下玩体育健身器材。 5、未经允许,不带篮球进学校,更不允许在无老师的状况下哄抢篮球。 6、不吃脏烂食品,不喝生水,不带饮料食品进教室。 7、不管上课还是课间,若感到身体有突然发烧、猛烈难受等不适症状,刚好向上课老师或班主任报告。 8、同学之间和谐相处,相互谦让,不取外号,不说三道四,不拉帮结派,更不准打架骂人。 9、严禁带刀具、火、化学制剂等危急物品进校内;除向学校交款外,平常随身不带现金,要带最多不超过5元。 10、遇到危
3、急或在校内、教室发觉平安隐患要刚好向班主任或平安组长报告。 二、卫生管理条例 1、树立小学生良好形象,穿戴整齐大方,不留长发,不染发,不染指甲,不戴金银首饰。 2、讲究个人卫生,勤洗澡,勤换衣服(特殊是内衣),勤修指甲。 3、讲究公共卫生,不随地吐痰,不顺手扔垃圾,不在墙壁、桌凳、黑板、栏杆等处乱涂乱画。 4、仔细做值日生,刚好清理教室、清洁区的垃圾,一节课下后要擦黑板,负责向同学们供应开水。按时开关热水器和电灯,做好值日生的交接班。 三、纪律管理条例 1、按时到校,不迟到,不逃学,不旷课,有事要请假。 2、敬重师长,学会运用礼貌用语,不和老师或家长顶撞。 3、未经允许不得动用他人物品,不偷拿
4、他人东西,不贪图小便宜,拾到钱物要交公。 4、仔细上好课间操和眼保健操,到操场上站队要快速整齐,做操规范有力。参与*要保持宁静,用心领悟会议内容。 5、爱惜花草树木,节约水电,损坏公物或他人东西要照价赔偿。 6、放学站路队要快、静、齐,行进间不得交谈,勾肩搭背,更不能瞻前顾后,忽快忽慢。排头的要带好路,驾驭好行进的速度。 7、上课铃响,要快速进入教室,打算好本节课所须要的教材、资料、草稿本等学习用品,保持宁静,等待老师的到来。 8、不进嬉戏机室、网吧和赌博场。 9、不参加有奖销售活动。 四、学习管理条例 1、上课用心听讲,仔细读写,勤于思索,主动发言,刚好完成老师布置的任务。 2、上课不随意讲
5、话,不随意下位,不东张西望,不窃窃私语,不吃东西,不做与本节课无关的事情。 3、放学回家首先做家庭作业,不能边做边看电视、或吃东西,做完后要仔细检查,再请父母签字。 4、作业答案要正确、全面,书写仔细,页面整齐,不准抄袭;老师订正的错误要刚好改正。 5、端正考试看法,考试时不带夹带,不照抄他人答案。 班级宿舍卫生管理条例方法 为了使本班教室、宿舍保持良好的卫生状况,经班委会探讨探讨,现制定班级宿舍卫生管理条例如下: 1、支配上午打扫的当天值日生上午务必于早晨6:40之前到班打扫卫生,由值日组长负责任务支配,打扫任务完成后须向值日组长报告,值日组长检查达到卫生标准后方可进行早读,上午打扫必需在早
6、晨7:00之前完成;支配晚自习后打扫的当天值日生于晚自习后到班打扫卫生,即使在本班自习室被占用的状况下,当天值日生也必需于晚自习后到班打扫卫生,由值日组长负责任务支配,打扫任务完成后须向值日组长报告,值日组长检查达到卫生标准后方可回家。 2、教室卫生须要达到的卫生标准:桌椅摆设整齐,桌面无杂物,地面无灰尘,污点,垃圾;垃圾应扫到教室门外,集中堆放。 3、劳动委员和当天值日班干负责班级卫生打扫的监督,以劳动委员监督为主,值日生打扫完后,值日组长须向劳动委员汇报,在劳动委员检查符合卫生标准后,方可进行早读或晚自习后回家。 4、宿舍卫生的监督由宿舍长负责。 5、宿舍卫生须要达到的卫生标准:地面无灰尘
7、,垃圾,污点;垃圾扫在门外,桌面干净整齐,鞋子统一放在一起,不能放在窗台,床单被子折叠整齐,床头禁挂衣物,床单定期清洗,宿舍内无异味,个人卫生良好。 6、关于教室卫生打扫惩罚,劳动委员检查不符合卫生标准的,当天全体值日生扣2分,罚打扫2天,学生会检查不合格全体值日生扣4分,罚打扫4天,拒不听从者罚打扫一周,期间不符合卫生标准的,每次叠加一天。 7、宿舍卫生施行劳动委员和值日班干抽查制度,发觉卫生不符合条件的,当天值日生罚打扫宿舍两天,其间有不符合卫生标准的每次叠加。 8、每周日全体学生于晚6:00前到班由劳动委员支配,组织全班打扫除,全班大扫除每人需自备抹布一块,清理自己的桌面和抽屉卫生,全班
8、大扫除要求彻底清洁个人座位。大扫除支配过程中不听从劳动委员支配的,罚打扫教室两天,期间不符合卫生标准的,每次叠加一天。 本条例说明权归09美5班委会,本条例自*年10月29日施行。 09美5班委会 a学校班级管理条例 一个好的班级确定有一个好的班级管理条例,下面我给大家带来学校班级管理条例,欢迎阅读! 学校班级管理条例 一、平安管理条例 1、放学按路队回家,听从路队长的指挥,走人行道,不随意下队,不在公路上玩耍,过公路走斑马线,当心车辆。 2、上学放学途中,不在建设工地、桥梁等危急地方逗留,不私自下河玩水,不与他人疯狂打闹。 3、课间、*、放学进出教室、上下楼梯靠右行,依照依次,不推不挤。 4
9、、课间活动留意平安,不攀爬栏杆、不追逐打闹或做危急性嬉戏,不在无老师的状况下玩体育健身器材。 5、未经允许,不带篮球进学校,更不允许在无老师的状况下哄抢篮球。 6、不吃脏烂食品,不喝生水,不带饮料食品进教室。 7、不管上课还是课间,若感到身体有突然发烧、猛烈难受等不适症状,刚好向上课老师或班主任报告。 8、同学之间和谐相处,相互谦让,不取外号,不说三道四,不拉帮结派,更不准打架骂人。 9、严禁带刀具、火、化学制剂等危急物品进校内;除向学校交款外,平常随身不带现金,要带最多不超过5元。 10、遇到危急或在校内、教室发觉平安隐患要刚好向班主任或平安组长报告。 二、卫生管理条例 1、树立小学生良好形
10、象,穿戴整齐大方,不留长发,不染发,不染指甲,不戴金银首饰。 2、讲究个人卫生,勤洗澡,勤换衣服(特殊是内衣),勤修指甲。 3、讲究公共卫生,不随地吐痰,不顺手扔垃圾,不在墙壁、桌凳、黑板、栏杆等处乱涂乱画。 4、仔细做值日生,刚好清理教室、清洁区的垃圾,一节课下后要擦黑板,负责向同学们供应开水。按时开关热水器和电灯,做好值日生的交接班。 三、纪律管理条例 1、按时到校,不迟到,不逃学,不旷课,有事要请假。 2、敬重师长,学会运用礼貌用语,不和老师或家长顶撞。 3、未经允许不得动用他人物品,不偷拿他人东西,不贪图小便宜,拾到钱物要交公。 4、仔细上好课间操和眼保健操,到操场上站队要快速整齐,做
11、操规范有力。参与*要保持宁静,用心领悟会议内容。 5、爱惜花草树木,节约水电,损坏公物或他人东西要照价赔偿。 6、放学站路队要快、静、齐,行进间不得交谈,勾肩搭背,更不能瞻前顾后,忽快忽慢。排头的要带好路,驾驭好行进的速度。 7、上课铃响,要快速进入教室,打算好本节课所须要的教材、资料、草稿本等学习用品,保持宁静,等待老师的到来。 8、不进嬉戏机室、网吧和赌博场。 9、不参加有奖销售活动。 四、学习管理条例 1、上课用心听讲,仔细读写,勤于思索,主动发言,刚好完成老师布置的任务。 2、上课不随意讲话,不随意下位,不东张西望,不窃窃私语,不吃东西,不做与本节课无关的事情。 3、放学回家首先做家庭
12、作业,不能边做边看电视、或吃东西,做完后要仔细检查,再请父母签字。 4、作业答案要正确、全面,书写仔细,页面整齐,不准抄袭;老师订正的错误要刚好改正。 5、端正考试看法,考试时不带夹带,不照抄他人答案。 班级量化管理条例规范 为提高班级管理效能,营造良好的学习氛围和生活环境,树立良好的班风和学风,进一步提升学生综合素养,现依据学校有关规章制度,结合本班实际状况,特制定学生综合素养量化考核方法如下: 一、学生综合素养量化考核管理实行计分考核法。每生每学期基础分定为60分。依据学生在思想品德、学习、纪律、卫生、生活及社会实践等六个方面的表现状况予以加分或扣分。低于六非常为差,60分-74分为中,7
13、5分-84分为良,85分以上为优。月底进行小结予以公布,期末进行总结,作为评比助学金、评优和奖罚依据。 二、加分: 1、全勤:一月内无请假、迟到、旷课、早退现象的。(+2) 2、在学校组织的各项活动中获奖,为班级争得荣誉的,一等奖(+5),二等奖(+4),三等奖(+3),优秀奖(+2)。能主动参与学校和班级组织的各项活动,遵守纪律,听从指挥(+1)。 3、考试总成果班内进入前五名,第一名(+5),依次递减。 4、宿舍卫生检查评比连续三次得96分以上者舍长(+2)成员(+1)。 5、受学校通报表扬的(+3/次) 三、扣分: 1、迟到:预备铃响之后进教室,早退:下课前出教室(-2/次),旷课(-2
14、/节)。 2、不听从任课老师的调配与管理,顶撞任课老师并与其发生争吵(-3至-5),不听从管理、屡教不改、顶撞班干部的(-2至-4)。. 3、一周内未按时完成各科作业的(-1/次) 4、未按要求参与学校或班里的各项集体活动者(-2)。 5、被评为最差宿舍的,舍长(-3)成员(-2) 6、被学校通报指责者(-5),赐予警告处分者(-8),赐予严峻警告者(-10),记过处分者(-15),留校查看着(-20)。 四、奖罚制度: 1、每年评比的先进个人,从班级综合考核分良好以上中产生。 2、综合良化考核分过低者,取消助学金资格。 班级管理奖惩条例 班级管理要有肯定的条例,才能让我们有一个更好的学习和成
15、长的环境,下面我给大家带来班级管理奖惩条例,欢迎阅读! 班级管理奖惩条例 第一条 违反平安管理条例的惩罚方法: 1、 情节稍微的进行指责教化。 2、 面壁思过,作口头或书面检讨,扣1分。 3、 读写班级管理条例平安部分。 4、 背诵班级管理条例平安部分。 5、 当值日生或罚扫清洁区。 6、 屡教不改的到办公室进行整治。扣2-5分。 7、情节特殊严峻或屡教不改的通知家长或上交学校处理。并扣5-10分。 其次条 违反卫生管理条例的惩罚方法 1、个人卫生检查不合格的告知留意。 2、个人卫生检查屡次不合格的全班暴光,扣1分。 3、不讲公共卫生的告知留意、通报指责,扣1分。 4、值日不仔细做或者遗忘做的
16、,接着再做一天,直到合格为止,扣1-5分。 5、当值日生或罚扫清洁区。 第三条 违反纪律管理条例的惩罚方法 1、 迟到的到前面学习一节课,罚抄一篇生字,扣1分。 2、逃学和旷课的写书面检讨,依据状况上交、宣读或者张贴。并扣1-5分。 3、有意损坏公物的按公物原价的3倍赔偿。并扣1-5分。 4、躲避上操或做操不仔细的在操后重做,扣1分。 5、放学不站路队也不请假就走,路途中随意下队,疯狂打闹不听指挥的下次放学等非常钟再走,或者在操场上练习走三圈再走,扣1分。 6、 参与*窃窃私语,疯狂打闹,不用心听讲的会后到教室里面壁,扣1分。挨学校指责的扣2-5分。 7、当值日生或罚扫清洁区。 8、进嬉戏机室
17、、网吧和赌博场一次扣1分。 9、参加有奖销售活动一次扣1分。 第四条 违反学习管理条例的惩罚方法 1、情节稍微的进行指责教化。 2、违反课堂纪律的起立学习,扣1分。 3、熟读本学期学过的随意一篇课文。(古诗词默写) 4、背诵本学期学过的随意一篇课文。(古诗词除外) 5、抄写本学期学过的生字或词语一篇。(有空格两篇折合一篇) 6、写错一个字或词语仔细抄写十遍。 7、不改错题的一经发觉抄写该题十遍,扣1分。 8、抄袭他人作业的一经发觉抄写该题十遍,扣1分。 9、不按时交家庭作业的在下次交时要交两份,扣1分。 10、作业字迹潦草,答案凌乱的重做,扣1分。 11、作业中漏题的做该题十遍,扣1分。 12
18、、拖拉老师布置的学习任务,指责仍不完成的,进行一个星期的整治。并扣2-5分。 13、考试作弊的成果按不及格处理,扣1分。 第五条 嘉奖条例 1、发觉平安隐患并刚好上告,或制止平安事故发生的奖1-10分。 2、拾到钱物主动交公的奖1-5分。 3、帮助他人解决困难,受到学校家长老师同学好评的,奖1-5分。 4、一学期全勤的奖5分。 5、一学期举手发言主动的奖1-5分。 6、参与各类竞赛的,省级1、2、3名分别奖10、8、6分;区级1、2、3名分别奖8、6、4分;校级1、2、3分别奖6、4、2分;班级1、2、3分别奖4、2、1分。 7、 期中期末考试,全年级1、2、3名分别奖10、8、6分;班级1、
19、2、3名分别奖8、6、4分,其余凡满90分的均奖3分。 8、稿件每播出一篇奖1分。 9、作业每个优奖1分。 10、发觉违反纪律的行为并加以制止或举报的奖1分。 11、言行举止受到家长或学校表扬的,依据状况奖1-5。 12、一学期没有受到班级管理奖惩条理惩罚的学生奖5分。 积分管理方法: 学生违反班级管理条例,每扣10分为一个节点,要对该生进行一次比较大的指责教化和整改。 1、进行较长时间的面壁思过。 2、写500字以上的相识。 3、交5篇生字或词语(每天一篇) 4、背一篇课文(自选正在学习的单元,诗歌除外,课间跟随老师背诵) 5、做一个星期的清洁卫生(教室或清洁区) 6、把在校的表现告知家长。
20、 学期结束对每个学生的奖分和扣分进行汇总,相互抵消后按总分排名,排出正数前十名和倒数后十名。正数的十名的,自然成为本学期优秀学生,赐予嘉奖: 1、发给奖状,并赐予适当的物质嘉奖。 2、入选本年级本学期先进人物,并授予“十佳少年”光荣称号,举荐为校级、区级优秀学生的候选人。 3、自由选做本学期假期作业(班主任所代科目)。 4、干脆成为下学期班干部候选人。 5、优先举荐参与学校少队和广播室等工作。 后十名成为不合格的小学生,进行指责教化,告知家长,同时增加假期作业量。 班级管理条例规定 班级卫生 1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。 2、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。 3
21、、教室内无积存垃圾,无卫生死角。 4、大扫除时班级同学应主动参与,完成后卫生委员仔细检查,做到有质量,效率高。 班级纪律 1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课,仔细履行请假手续 2、上课用心听讲,勤于思索,勤与老师沟通,敬重老师的劳动,不看与上课无关的书 3、作业仔细完成,不抄袭,刚好上交 4、酷爱集体,爱惜公共财物,不做有损集体荣誉的事 5、 自习 1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊 2、有疑难问题时要问老师,假如要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。 3、自习课要做到“六个自己”:自己安排学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结学问规
22、律。 课间休息 1、课间学生必需到教室外休息,但不能作猛烈活动。 2、在教学楼内不要大声喧哗。 3、语言文明,不说脏话,不骂人。 4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹 注:如有人违反以上的条例,写1000字的检讨,严峻着酌情处理 班级管理条例制度 一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二：本条例对本班有效，全部班级成员都必需遵守。 第一章 班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心; 两个基本点是：纪律和卫生; 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会学习：学习上要不断进取，培育学习实力和创新
23、精神，并要持之以恒。 学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，听从安排，肯定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。 学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。 其次章 班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信： 自信是胜利的前提，全部的同学都应当树立坚决的信念。 合作： 班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对班级的事要主动参予，加强合作，要相识到集体的力气和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;主动肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，志向
24、永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。 第三章 班规 (一)、每位学生应做到敬重师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。违反的同学，视情节轻重，分别作如下处理： 1、做一件好事以示致歉。 2、写300字的说明书，此书非检讨书，须描写事务经过，对事情的理解与相识，心理过程等，以提高文学素养。 3、通知父母一起教化。 (二)、考勤(早上6:50、下午2:20、晚上6:30到班) 1、早上6:50到班，迟到者在教室外站一个自习，并参与教室拖地。 2、任何状况下都得经过老师同意才能离校。 (三)、三操 1.早操：*x负责，住读生必需参与。迟到罚跑一圈，一周之内迟到
25、两次跑五圈。 2.课间操出操要快速，按名单站队，无医生证明不得无故不参与。 3.眼保健操：体育委员负责，做操时间等同上课，不参与者视同旷课。 (四)、学习 1、自觉维护学习秩序，上课期间凡不按老师要求、违反课堂纪律被老师点名指责、说笑，有意捣乱课堂的课后在老师办公室反省，并打扫老师办公室。 2、上课传纸条：凡参加者罚抄指定内容。 3、自习课无故进出教室、说笑者打扫教室办公室。 4、上课睡觉一次，教室罚站一节课。 5、全部作业必需独立完成，不抄袭，考试不舞弊。 6、学习遇到困难，必需刚好主动约见老师寻求帮助; (五)、卫生 1、教室不设垃圾桶、不保留饮料瓶，提倡喝白开水。 2、个人负责自己四周卫
26、生。 3、各人负责的卫生项目须仔细负责做完，并经卫生委员检查方可离开。 (六)、宿舍管理 1、室友必需团结友爱，在生活与学习中互帮互助。 2、晚上23：00熄灯前必需洗漱完毕。 3、刚好入睡，不许卧谈、开夜车，以免影响自己与他人休息;纪律分必需为满分。 4、早上6：25前必需起床;必需吃有养分的早饭。 5、值日同学必需仔细做好卫生工作，其余同学须无条件协作，卫生分数必需为满分。 6、须批准后方可离校回家。 7、 违反宿舍纪律，情节严峻者，视为不愿过集体住宿生活，通知家长，建议走读。 (七)、其他 1、男生短发、女生扎头发、不带饰品、不穿拖鞋、不穿低腰低胸衣服。 2、提倡不带手机，带手机者在班主
27、任处登记且校内要关机。 3、在家请假须由家长出面。 4、以上各条凡违反者同时扣德育分。 5、常常与父母、老师沟通生活与学习状况 第四章 班级管理机构 1、班长 ：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级全部事 务，刚好收集、反映学生生活中存在的问题，刚好与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。 2、团支部书记： 负责团委的工作，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及学校团委组织的文艺的组织。 3、学习委员： 学习委员帮助班长做好围绕学习开展的各项工作，带领各科科代表做好工作，建立一个富有深厚学习风气的班级。 4、体育委员： 负
28、责两操一课工作，负责协调学校组织的体育竞赛如运动会、篮球赛、乒乓球赛等。 5、卫生委员： 负责平日及大扫除的检查、督促等卫生工作，发觉问题刚好组织同学清扫。 6、生活委员：负责学生的饭卡挂失，教室平安，住读生管理等工作。 7、文艺委员：帮助团支部书记组织好歌咏竞赛、文艺会演等。 8、舍长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。 9、课代表：各科课代表负责完成各科老师布置的任务，要做到腿勤、手勤。 附录：本条例最终说明权归班委会和班主任 *年2月25日 班级宿舍卫生管理条例范例 1、地面干净(无果壳纸屑,一尘不染) 2、全部贴有瓷砖的墙壁擦拭干净,无污垢 3、卫生间水池、水龙头
29、及壁管、支架擦拭干净无污垢 4、卫生间拖把池及水龙头、壁管擦拭干净无污垢 5、卫生间地面无污垢死角,拖洗冲洗干净 6、卫生间窗台瓷砖部分内外无污垢 7、卫生间开关表面无污垢、卫生间玻璃、窗框内外无污垢 8、宿舍阳台、窗、窗台、阳台门框无污垢 9、宿舍阳台窗、阳台门玻璃无污垢 10、宿舍内、阳台墙壁保持整齐、干净 11、宿舍外门、卫生间、阳台门表面及上门边无尘垢 12、宿舍外门玻璃及外框无尘垢 班级管理规章条例 为进一步增加师生平安意识,确保班级公物和学生的人身平安,制定本制度。 1、班主任要做好班级学生平安教化和管理工作。、 2、班主任要对学生进行平安教化,防止火灾、交通、中毒和其它平安意外事
30、故的发生。 3、班主任要常常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否平安、坚固,发生问题要刚好报告有关部门修理,并告之学生留意平安。 4、班主任要组织好班级各项活动,对平安隐患要有预见性,并实行主动有效的预防措施,要教化学生留意平安。 5、班主任要每天检查学生的出勤状况,刚好与无故未到校的学生家长取得联系。 6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。 7、严禁学生携带棍棒、利器等担心全物品进入学校。 8、学生在校期间因特别状况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。 9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一
31、般状况下,必需班主任或保卫干部在场,陪伴询问。公安机关要将学生带离学校,必需向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。 10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外损害事故的发生。 公共财物的管理制度 教室 1、教室内所需教学设备,如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等,由总务科利用假期一次性修理好,开学一周内总务科与各班级签订财产保管协议,由各班班主任签字认可,如有遗失或损坏,均须先由班级办理赔偿手续后,总务科凭赔款单进行修理。 2、课桌椅移交给各班后,各班安检员用统一表格登记每个学生的座位编号,一式三份,(本位一份,班主任一份,总务科一分
32、),本班课桌椅由各班负责保管,不得随意搬出或更换;如有损坏须由学生本人提出申请并办理赔偿手续后,总务科再派人修理。如不好修,将对班级和学生和个人赐予通报指责,并加倍收取费用。 3、教学运用的卫生工具,开学时由保管室一次性发放到班级,以后如有遗失或损坏,均由本班级负责补充。 公物赔偿规定 拆毁围墙、破坏门窗、损坏各类电器以及其它平安消防设施者,均须马上负责修复,赔偿损失。 2、往便坑内乱扔饮料瓶、垃圾等物引起下水道堵塞,干脆责任人必需负担疏通费用。 3.打烂门窗玻璃、黑板玻璃、灯管、灯泡、开关、插座和其它教学、办公设备者,一律按原价赔偿。 4.损坏学校课桌椅和电视柜、讲台等。由损坏者提出申请,总
33、务科审定,按实收取工料费后,由总务科派人修理;损坏不报、不赔偿者,经查证后,加倍收取工料费。 5.破坏学校建筑、损坏水龙头和公共场所的水电设备者,如自觉报告,只收取工本费;若有意隐瞒,经查证后,加五倍收取工本费,并通报全校。 6.破坏学校绿化,私摘学校花果,踩倒花栏杆等,按原价2倍惩罚、赔偿。 卫生管理制度 一、培育良好的卫生习惯 1.按时作息。主动参与早操活动。 2.养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。 3.爱护
34、视力,做到养成良好的用眼习惯,仔细正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。 4.不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。 二、学校环境卫生制度 1.年段长、班主任要把检查该年段,该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。 2.实行每周一大扫,每天三小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的支配要进一步明确,每天打扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),周四下午放学后进行全校性卫生大扫除,
35、值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。 3.室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。 4.严格听从生管老师支配,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整齐,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清爽。 5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。 6.严禁学生带零食进教学区,经发觉有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。 7.设立流淌红旗,将卫生评比状况纳入量化项目。 8.护导师要检查各班的卫
36、生状况,发觉问题要刚好反馈并赐予解决。 9.全体学生要树立卫生保持的意识,形成发觉脏物就清理的良好风气。 三、教学卫生: 教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程支配要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格限制学生的学习负担,严格限制课时,课外作业和考试次数。老师要文明执教,衣着整齐,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清晰,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。 四、体育卫生: 熬炼时先做好
37、打算活动,有病的学生要停止熬炼,依据学生性别、年龄特点和体育活动实力分组进行不同要求的熬炼。生理负担实力差的学生进行保健性熬炼。 五、社会实践卫生: 支配社会实践劳动,不能让学生干有毒、易燃、易爆等危急性大的劳动,劳动工具、劳动强度,要考虑学生年龄大小、个子凹凸、体力的强弱,劳动时间不宜过长,同时要留意劳动爱护和平安。 六、饮食卫生 1.留意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐,提倡学生自带餐具,饭前先洗手,不购买未经加热的食品及生食菜肴,不把饭菜拿到餐厅外用餐。教化学生不暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,饭前饭后不做猛烈运动,饮前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生
38、水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。 2。文明用餐,确保食堂餐厅卫生整齐。提倡“饮食是文化,请从窗口文明做起。”购买饭菜要在窗口自觉排队,必需统一运用校内卡,严禁在食堂运用现金进行消费,严禁进入窗口内售菜处买菜,严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要留意用餐环境卫生,不随地吐痰,乱扔杂物。 3.珍惜粮食,远离奢侈。要牢记“饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换”的古训,倡议“节约光荣,人见人赞;奢侈可耻,谁闻谁恶”,珍惜粮食,不随意奢侈粮食,用餐时不多盛饭,不乱倒饭菜。 4.帮助学校,共同管理好食堂工作。每位学生要以主子翁的精神,帮助监督学校食堂的卫生工作,发觉问题刚好向学校汇报,
39、自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂,共同创建卫生健康的食堂用餐环境。小学班级管理制度 二、自主参加型的班级管理模式 (一)模式之一实施“三制”班级管理 “三制”即值日班长制、班委轮值制、人人岗位责任制。 值日班长制,就是按学号人人轮番当班长。值日班长的主要职责是: 1、负责一切班务工作。 2、早晨提前到校打开门窗,打扫走廊。 3、课间擦净黑板,检查课前打算,维持课间纪律。 4、领队并检查做操状况。 5、放学后,督促检查清洁工作,填好班级日志。 班委轮值制就是学生自由组合,组成班委,轮番值周。班委由值周班长和委员若干人组成,其主要职责是: 1、负责记载本星期各小组的纪律、体锻卫生等状况,一周结束
40、,对各小组作一次综合评价; 2、负责搞好一次班队活动课; 3、出一期黑板报; 4、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动; 5、周未写好简洁的总结。 人人岗位责任制就是人人是班级的管理者,每个学生在集体中负肯定的责任,既管理别人,又被别人管理,以加强学生的主子翁责任感和集体荣誉感。 (二)模式之二一一一班级校内值周制 即各年级轮番由一个班来全面管理校内,其工作职责是: 1、值周前一天,大队部组织召开值周动员会议,明确分工,领取值勤标记、授带。 2、每天提前半小时到校。部分同学在校门口检查学生到校状况和红领中、校徽佩戴状况。 3、周一组织全校同学参与升旗仪式,听升旗讲话。 4、成
41、立卫生、做操、爱惜公物、守纪四个检查小组,每天检查记载。另外,成立“服务小组”特地帮助低年级学生或老师打扫卫生。“接待小组”负责接待来访客人,介绍学校状况。“宣扬小组”负责每天更换校黑板报的“常规管理一日谈”,留好底稿。 5、周未协作医务室检查学校大扫除,评分记载。 6、评比讲究卫生、仔细做操、爱惜公物、遵守纪律的优胜班级,颁发流淌红旗。 7、打算好周五上午“红领中广播台”播音,汇报一周心得、体会。 8、周未做好各项工作的交接工作。 (三)模式之三一一一“自主发展”模式 1、建立轮番“执政”的班干制度 班委干部实行自愿报名形式,通过竞选产生,班长、班委每学期更换一次,不能连任 2、组建宜于竞赛
42、的小组结构 每一个小组都由五六名学生组成有利于全面竞赛的综合性小组;它既是学习小组,又是劳动小组、体育小组、文娱小组,考虑到各种人才的和谐搭配,尽可能水平相当。 3、组建发展特性的爱好小组 为发展特性,培育多种实力,还组建课外爱好小组,这些课外爱好小组实行同学自愿报名形式组成。活动时间一般都在周未。如:“假日小队”、“集邮小队”、“红枫叶美术小队”、“百灵鸟音乐小队”、“蓓蕾足球小队”、“雏鹰文学小队”、“小记者小队”等。 4、共同保管、爱惜集体财物 班级有一些师生创设的共同财物。如小图书角、卫生角、盆花等,除清洁扫除由小组轮番做外,班中的其他服务性工作都让学生自愿担当。 5、独立主编、自办小报 每周由一个同学轮番当主编,按时出一份手抄报。 自办手抄报统一要求是: 1、统一四开大小。 2、有新奇的报头、主编姓名、期数、出版日期。 3、手抄报内容必需有一篇文章为自己所写,其他的可以做些摘记。 4、排版、抄写、美工等工作需由主编一人独立完成。