《2023年职业教育活动周工作方案四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年职业教育活动周工作方案四篇.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年职业教育活动周工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指 示精神和全国职业教育大会精神，大力宣传劳模精神、劳动 精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时 代风尚，根据省教育厅转发教育部2023年职业教育活动周 及教育部办公厅开展职业院校技能成才强国有我系列教育 活动的通知（鄂教职成函20233号）文件要求，我校将 启动职业教育活动周活动，现将有关事项通知如下：（一）本次活动主题技能：让生活更美好。（二）活动时间5月14日一5月20日。（三）活动内容1.开展党的二十大精神学习宣贯活动学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职 业教育的重要指示批示精神；学习宣
2、传贯彻落实新修订的 职业教育法和中办、国办关于深化现代职业教育体系 建设改革的意见，采取研讨会、座谈会、知识竞赛等方式， 做好本地、本校宣传贯彻工作，教育引导学生坚定不移听党 话、跟党走，树立技能成才、强国有我的奋斗理想。能大赛中、大学生艺术展演等中的风采。（牵头部门：教务办、 校团委，责任人：XX）（四）开展“我的XX故事”推介活动（抗疫、教育教学、 各类竞赛、志愿服务等）在学院职业教育活动周主题栏中开设师生参与抗疫志 愿服务、教育教学活动、各类竞赛、学生培养等活动中的师 生先进典型事例，培养和树立榜样，弘扬社会正气，发挥先 进典型的示范引领作用。（牵头部门：综合办、学工办、团委， 责任人：
3、XX）（五）课程思政教学改革阶段性成果展示结合学院课程思政教学改革立项情况，进行阶段性成果 展示，其他专业实践课教师也可以参与其中，充分挖掘专业 课程的思政素材和德育、职业素养资源，将思想政治教育渗 透到专业课程教授中，积极构建“三全育人”工作体系。（牵 头部门：教务办、各二级学院，责任人：XX）（六）校企合作，服务社会结合学院专业设置和人才培养实际，积极推进2024届 毕业生顶岗实习工作，开展职业生涯规划讲座，遴选优质企 事业单位进行深度合作，举行校企合作签约仪式。（牵头部门: 教务办，责任人：XX）五、活动要求1 .各牵头部门认真组织实施，积极开展活动，围绕主题 组织图文资料，及时提交综合
4、管理办公室，由综合管理办公 室上传校园网职业教育活动周专栏中，确保活动实效。2 .综合办根据省教育厅等十部门关于做好2023年职 业教育活动周相关工作的通知要求及时组织汇报材料，上 报有关信息，保证准确及时。3 .各牵头部门根据活动内容组织开展活动时尽可能广 泛动员，扩大参与面和宣传范围。2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实国家职业教育改革实施方案，推进新时 代xx省职业教育改革发展行动计划落地实施，宣传展示职 业教育，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风 尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，按照 有关文件精神及工作要求，结合我校实际情况，以此次活动 周为契机，进一步
5、推进学校教育教学工作，展示各专业教学 成果，加强学生德育教育，学校决定由校行政教育处牵头组 织各专业部、德育处具体实施开展“XX学校2023年职业教 育活动周”系列活动，具体方案如下：一、活动主题技能：让生活更美好二、活动时间时间：2023年5月22日至28日三、活动组织机构：成立职业教育活动周领导组组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：各部门负责人领导组下设办公室，办公室设在行政教育处U!、具体活动安排:（一）组织开展职教活动周启动仪式1 .参加全市职业教育宣传周城区启动仪式（待定）。2 .校园职教活动周启动仪式。组织校内职教活动周启动仪式，宣布职教活动周具体方 案、普及学习职教活动周标识
6、（5月22日进行，责任科室: 行政教育处）；组织专业部班级挑应战（5月22日进行，责 任科室：专业部）。（二）组织全校师生开展“职业教育活动周”系列德育 活动1 .主题德育演说大赛。由德育处组织制定具体的实施方 案及评选规则，各专业部推荐选拨参赛选手，全体师生共同 参与（5月25日进行，责任科室：德育处）。2 .举行一次军训会操（5月28日进行，责任科室：德育 处）。3 .组织一次内务比赛（5月28日进行，责任科室：德育 处）。4 .“孝心少年”活动（5月27日进行，责任科室：德育 处）。（三）校企合作“时创联盟”教学研讨交流通过整合各方资源，进一步凝聚职业学校与企业的力量, 促进教育教学改革
7、，探讨中职学生实现就业创业的新方式， 努力拓宽学生教学实践实习和就业创业的渠道，不断提升学 生的专业技能和自主创业能力，打造德技双馨全国一流的技 术人才，共建技术领先全国一流的产业基地。内容包括：一 是深入企业跟岗访学，了解学生实习现状；二是对接企业座 谈交流专业建设人才培养（5月28日进行，责任科室：专业 一部）（四）技能比赛与教学成果检测1 .参入区教科局组织的技能大赛（按区教科局方案执 行）；2 .检验入学以来的教学成果（4月26日-29日进行，责 任科室：行政教育处、专业部）。3 .“人人持证”技能考核（5月20日进行，责任科室： 行政教育处、各专业部）。4 .英语过级及阶段总结（5月
8、26日进行，责任科室：专 业二部）。5 .举办校技能大赛，开放技能大赛赛场（5月26日进行, 责任科室：专业部）。各专业部在宣传周组织校内各专业技能大赛，录制视频 后播放，旨在提高职业教育服务社会意识，加大社会各界对 职业教育的关注和参与热情，增加职业教育的吸引力，从而 形成浓厚的关心职业教育、接受职业教育的氛围，引导学生 和家长树立正确的职业教育观、成才观。技能比赛项目内容：（1） 3D效果图绘制比赛；3D效果图绘制比赛:是增强学生对室内空间的布局，空 间色彩搭配，灵活运用室内设计、建筑风格、装饰构造等理 论知识，通过3Ds max软件的应用技能，设计出符合业主要 求的室内空间效果图，从而更
9、好的让学生进行职业体验，为 学生以后迅速与岗位对接奠定基础。（2）手绘效果图快速表现大赛；手绘效果图快速表现比赛：学生通过对室内空间的布局, 空间色彩的搭配，空间家具配饰的选用，灵活运用室内设计、 建筑风格、装饰构造等理论知识，运用手绘技法的形式，在 一定的时间内将所设计的室内空间表现出来。通过比赛培养 学生的快速表现、现场应变、设计表达等能力，为培养更多 的室内设计师奠定基础。（3）五笔打字，图文混排比赛；五笔打字：艺术设计与制作专业（视觉传达方向）学生的 专业基本功，为了全面提升学生的五笔打字速度和正确率， 我校多年来扎实开展五笔打字考级工作。五笔打字考级测试 每周组织一次，每次测试3篇文
10、章，根据学生的打字速度和 正确率进行综合测评，五笔打字成绩达80字/分钟、100字 /分钟、120字/分钟、140字/分钟、150字/分钟分别颁发五 笔打字一级、二级、三级、四级、五级证书。通过五笔打字 考级测试，提升了学生练习五笔打字的热情，激发了学生良 好的比学赶超的竞争意识，形成了学生全面提升专业技能的 学习氛围。图文混排比赛：办公软件应用体现了艺术设计与制作专 业（视觉传达方向）、艺术设计与制作专业（影视动画方向）、 工艺美术专业的信息技术水平，为了全面提升各个专业学生 的办公软件操作与应用能力，我校坚持每年开展一次Word图 文混排比赛。图文混排比赛主要考察学生在办公软件Word中
11、熟练进行图文并茂综合版面的排版设计能力，包括文本格式 设置、表格编辑设计、图形创意设计、图片应用处理等综合 能力。通过Word图文混排比赛，全面提升了各个专业学生的 办公软件应用能力和信息技术水平，为学生学习其它专业软 件课程提供了有力的支撑，也为学生未来职场发展奠定了坚 实的基础。（4）创意手工比赛；创意手工比赛：民族音乐与舞蹈专业参赛学生现场制作 主题手工作品一件，时间180分钟，选手自备材料，要求材 料环保，不能携带半成品及已制作成型的材料参赛；具备一 定的工艺美术基础知识与技能，突出手工制作的实用性及艺 术性，主题明确、造型、构图、色彩搭配合理；把手工制作 的基本技能、技巧运用到实践中
12、，为职业链接教学及环境布 置等服务。（5）创业设计比赛；创业设计比赛：民族音乐与舞蹈专业参赛学生参与个人 职业生涯规划书设计、画图与海报设计二种中任一项比赛, 以推动学生就业设计规划为主旨的赛事，完善学生在就业前 的职业设计体验，提高开启职业生涯的具体实施，更好的适 应职场的理论认识和专业认知，以此来达到辅助教学与增强 规划意识设计的目的，为将来的个人职业生涯打下坚实的基 础。（6）舞蹈基本功比赛；舞蹈基本功比赛：民族音乐与舞蹈专业参赛学生通过对 竖（横）叉、大腰、肩倒立翻身、倒立、侧手翻、平转基本 专业技能比赛的方式，给学生建立一个展示自我、相互交流 的平台，以促进学生舞蹈基本功拔高提升。（
13、五）线上体验（5月26日）利用微信、抖音、校园网站等形式举办“线上逛校园” 视频直播，“学生演职业一一线上职业体验展示”、“教授 说专业一一线上专业解读”等活动，面向学生、家长和社区 居民进行专题宣讲。（线上进课堂录播，责任科室：德育处、 专业部；线上职业体验学生角色扮演车间实训I、创意手工、 3D打印、建筑模型、学生时光轴做项目，责任科室：专业部； 线上专业解读，责任科室：专业一部）五、宣传重点及分工1 .宣传党和国家职业教育方针政策。围绕职业教育服务 制造强国战略、乡村振兴战略、本地区经济社会发展、技术 技能人才培养及服务美好生活，特色职业体验活动，职业院 校办学成果展示等开展的地方特色活
14、动。（齐诵论语，责任科 室：德育处）2 .宣传职业教育改革发展重要成果。立足新时代，宣传 近年来本单位职业教育改革发展取得的成就，充分展示职业 教育新风貌。宣传本单位贯彻落实国家职业教育改革实施 方案、职业教育提质培优行动计划（20202023年）、关 于推动现代职业教育高质量发展的意见等的重要成果和经 验。（孝德养正班，责任科室：德育处）3 .宣传职业教育改革典型集体和人物。坚持以典型引领 为重点，大力宣传本单位涌现出的“时代楷模” “最美人物” 及能工巧匠、大国工匠、职教名师、国家奖学金获得者、优 秀毕业生、全国全省职业院校技能大赛获奖选手的先进事迹。 向全社会讲述学生成长成才、良师育人、
15、创新创业、改变农 村风貌、社会捐资助学等好故事，集中宣传展示职业院校师 生风貌，树立职业教育的良好形象（职教名师，责任科室: 专业部各2名；国家奖学金获得者，责任科室：专业二部; 优秀毕业生及技能大赛选手先进事迹，责任科室：各专业部; 特教学校系列活动，责任科室：德育处）。4 .职业教育支撑经济社会发展。坚持跳出职业教育看职 业教育，重点突出职业教育在产教融合、校企合作方面取得 典型案例、成果，集中宣传学校在支撑经济社会发展、服务 产业转型升级、服务就业创业、服务全面建成小康社会、助 力乡村振兴战略、服务美好生活的重要作用，以及职业院校 服务“一带一路”，助力中国制造走向世界等方面的典型实 践
16、（时创联盟，责任科室：专业一部）。5 .职业教育活动周海报大赛。即日起到5月18日，面 向全省职业院校征集职业教育活动周主题海报（责任科室: 专业一部）。6 .舞台展示部分。适合在舞台上呈现，从形式或内容上 展示师生精湛技艺或校园技术技能学习生活。（强国有我舞 蹈、演讲第一名、一个苹果、表现技法，责任科室：德育处）7 .其他分工（1）德育处要充分发挥网站、板报、广播、微信、抖音 等宣传媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、全 方位的职业教育周宣传活动。同时，积极联系新闻媒体进行 报道（抖音全方位系列宣传、直播、涨粉）。（2）各责任科室要提前准备，高度重视，按“学校方案 制定具体实施方案，
17、并在负责活动结束的第一时间，完成专 题报道工作（具体要求遵照XX市教育局关于报送2023年 职业教育活动周有关材料的通知执行）。（3）德育处根据各报送部门需求提供照片、视频，行政 教育处按上级要求负责活动周期间的材料上报。六、活动实施应急预案建立突发事件应急保障组织机构和应急处置预案。按 XX学校疫情防控方案、XX学校活动安全应急预案、学 校公共安全突发事件应急预案执行。2 .开展职业体验活动(1)开展“校园实训场所开放日”活动聚焦“提高质量，提升形象”，结合我校专业特点开展 新型技术职业岗位体验，线上和线下同步重点展示实训场所。 在介绍产业进展和工作流程中，充分展示大师技艺，展示新 职教成果
18、。(2)面向中小学生开展职业体验活动聚焦“普职融通，职业启蒙”，开展面向中小学生的职 业体验活动。利用专业优势，精心设计符合中小学生认知特 点的职业体验项目课程，邀请优秀毕业生做职业成长报告； 联系合作企业面向中小学生及其家长、社区群众，举办工作 现场体验观摩活动，介绍产业发展前景和工作流程，展示工 匠、技能大师技艺绝活，展示技能人才成长成才前景等，树 立职业教育良好形象。3 .开展专业技术技能展示互动活动通过室外专业技术技能展示互动活动，激发学生学习专 业技术技能的热情，增加学生学好专业技术技能的信心，促 进学生之间的技术技能交流，呈现一院一特色成果亮点，展 示我校技术技能人才培养丰硕成果。
19、4 .开展师生技术技能大赛活动聚焦“人才培养，能力提升”，把职业教育活动周与全 国职业院校技能大赛、全国职业院校技能大赛教学能力比赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事结合起来，对接产 业前沿，推广“岗课赛证”融合，强化学生技能学习，促进 就业创业，提升教师教学能力，促进教师专业发展。展示职 业院校技能大赛、教学能力比赛校赛比赛过程；展示工业机 器人、软件测试、物联网应用赛项国赛备赛场地和备赛过程， 供师生观摩学习；各学院以专业为单位组织师生的技能比拼, 扩大职业教育影响力。5 .开展“技能成才强国有我”主题教育活动聚焦“立德树人，五育并举”，开展“技能成才强国有 我”主题教育活动。通过学习
20、职业榜样、争做奋进榜样，进 一步坚定学生“强国必定有我”的信念；开展主题演讲、征 文、社会实践、志愿服务活动；落实劳动教育、体育和美育 有关要求，加强法治教育、公共安全教育、心理健康教育、 生命教育、禁赌禁毒教育、数字素养教育、科学精神培养等， 开展新时代校园爱国卫生运动、校园抗艾防艾行动，统筹开 展育人活动。6 .开展典型案例、优秀事迹征集推介活动聚焦典型引领，示范带动”，开展典型案例、优秀事迹 征集推介活动，大力宣传师生中涌现出的“最美人物”能 工巧匠”“大国工匠”“先进典型”；征集学生技能提升、 成长成才、创新创业就业等先进事迹；征集教师教书育人、 服务技术创新、服务乡村振兴、服务社会贡
21、献等先进事迹。（四）活动要求1 .高度重视，精心组织请各院部务必高度重视，充分结合专业、课程实际，组 织开展系列活动，创新活动设计，做到“一院一特色“，确 保活动周期间天天有活动、处处有看点、人人有收获。2 .紧扣主题，做好宣传请各院部充分利用现代信息技术，将“职业教育活动周” 活动内容及时在校园网站、微信公众号进行广泛推送，充分 展示我校办学成果、校园文化。3 .材料报送请各院部于2023年5月6日上午11： 00之前将2023 年职业教育活动周活动安排表报送至职院教务处。请各院部于2023年5月10日下午5： 00之前报送师生 “典型案例”“优秀事迹”材料，材料需图文并茂，不少于 1500
22、字，电子版发送XX邮箱。请各院部于2023年5月22日之前将职教周活动总结和 2023年职业教育活动周情况统计表报送至职院教务处。2023年职业教育活动周工作方案为全面贯彻落实上级相关文件精神，全面展现我校职业 教育建设成就和发展成果，深入挖掘我校师生先进事迹，进 一步弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造 人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，根据市区有关通 知要求，经学校研究，现就职业教育活动周有关事项安排如 下。一、活动时间和主题1 .时间：2023年5月8日14日2 .主题：技能：让生活更美好二、主要活动1 .组织开展社会各界进校园活动。邀请相关部门、社会 团体、企业代表、学
23、生家长、劳模、技能大师、技术能手进 校园，让社会各界走进课堂，体验学生的技能训练和操作过 程，展示学生学习成果。让社会各界亲身体验职业教育内涵 与功能，全面了解我校专业和学校管理及办学特色，提升社 会各界对职业教育的认同度。2 .组织开展讲职教故事德育报告会。邀请道德模范、优 秀毕业生、企业成功人士等先进人物讲励志故事。举行技能 大赛优秀学生表彰大会，评选“最美中职生”、“美德青年” 等，让学生和家长感受我校教育教学成果。3 .组织师生进企业参观。组织师生在本地著名企业开展 工作现场体验观摩活动，了解产业发展前景和工作流程，展 示工匠、技能大师技艺绝活，展望技能人才成长成才前景，激 发全社会尊
24、重劳动、崇尚技术技能，弘扬工匠精神。4 .组织师生进社区。在XX广场进行工艺美术学生实习 作品展，在社区进行家电维修等便民服务活动，把优质职业 教育资源送到群众身边，让群众感知职业教育服务现代美好 生活。5 .师生才艺展演。工艺美术学生技能展示。由工艺美术专业负责实施, 要求展示能够体现我校工艺美术专业形象的学生技能作品。机械加工、工艺美术学生作品展示。由教务处负责组 织展示活动，要求机加和工美专业师生精心挑选作品，展示 学生学习成果。舞台才艺表演。由学校教务处、总务处、音乐专业组 组织排练并负责组织实施，内容要求积极向上，健康快乐，能 够反映我校学生的精神风貌。舞台才艺表演节目及演出时间 另
25、行通知。学校发展成果展示。由办公室负责实施，要求展牌内 容体现我校的教育教学成果、教师队伍风貌、骨干专业建设、 校园文化建设、社会服务功能和学校发展成果。6 .学生家长会。召开家长会，让家长参观学校、与学生 家长座谈、体验学生在校一日生活，加强家校联系，宣传职 业教育办学成果。三、宣传内容及形式紧扣活动周主题，全面梳理总结近年来我校取得的成就, 凝聚全社会力量。1 .宣传方针政策。大力弘扬工匠精神，宣传职业教改实 施方案及深化职业教育会议精神政策措施。2 .宣传职教成果。宣传职业教育在为经济社会发展和人 的全面发展方面所做出的巨大贡献，在支撑产业转型升级、 精准扶贫脱贫、弘扬优秀传统文化、传承
26、民族技艺等发展战 略中的重要作用。展示职业教育在制度建设、体制机制、人 才培养模式、学校管理等方面的创新成果，反映我校的特色、 亮点和办学成效。3 .宣传重点活动。展示我校师生参加省级中等职业学校 技能大赛和文明风采竞赛及经验成果，宣传职业教育以德为 先、德技并重的教育理念及今年毕业生综合评价考试招生升 入大学以及2023年省级技能大赛获奖情况。4 .与电视台联系，更新宣传内容，延长广告时间；更换各 初中学校职业教育宣传专栏内容；设计印制”职业教育活动 周”海报和学校宣传彩页。U!成立2023年职业教育活动周领导小组，设领导小组办公 室。五、几点要求1 .请各处室、专业组周密部署，充分筹备,各
27、项工作分工 明确，责任到人，高标准，高效率，严格执行活动安排，认 真落实各项工作，做到零失误。对因工作失误，造成不良影响 的人和事，学校将严肃处理。2 .作好活动期间安全工作。特别是交通安全，各处室、专 业组、班主任组织师生有序上下车，不租（坐）不安全车辆； 认真做用好场地安全排查；作好食品安全和卫生工作。3 .及时报送信息。活动周期间，请各处室、专业组每天 认真收集并报送典型活动案例、职教故事、宣传报道案例等。4 .活动结束，学校将根据各处室、专业组提交的材料、现 场活动及媒体报道情况，对开展活动周情况进行通报。2023年职业教育活动周工作方案各单位、各部门：根据有关要求，贯彻落实全国教育大
28、会精神和国家职 业教育改革实施方案新要求，为办好2023年职业教育活动 周，结合我院“三个变更”的实际，集中展示我院办学的重 要成果、展示我院师生在学院建设推进过程中的精神风貌、 讲好职教故事，展现XX风采。特制定学院2023年职业教育 活动周工作方案如下。一、活动时间1.时间：2023年5月8日至14日二、活动主题技能：让生活更美好。三、活动领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成 员：XXX、XXX、XXX（一）职教发展政策宣传1 .在校园网开辟职业教育活动周主题栏，设立职教发展 政策宣传专栏，政策包括国家职业教育改革实施方案、职 业教育提质培优行动计划、XX省职业教育质量提升行动计 划等。（牵头部门：综合办，责任人：XX、XX）2 .在师生中开展职教发展政策专题学习，通过专题会议、 主题班会、宣传栏、讲座等多种形式开展丰富多彩的政策宣 传。（牵头部门：学工办，责任人：XX）（二）职教发展成果展示在学院职业教育活动周主题栏中开设职教发展成果展 专栏，展示我院迁址办学以来在教育教学、教师队伍建设、 学生培养、技能竞赛等方面工作及取得成果。（牵头部门：教 务办，责任人：XX）（三）技能大赛风采展在学院职业教育活动周主题栏中开设技能大赛风采展 专栏，大力宣传学院在XX省职业院校技能大赛、学院技能技