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1、2023年职业教育活动周工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指 示精神和全国职业教育大会精神，大力宣传劳模精神、劳动 精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时 代风尚，根据省教育厅转发教育部2023年职业教育活动周 及教育部办公厅开展职业院校技能成才强国有我系列教育 活动的通知（鄂教职成函20233号）文件要求，我校将 启动职业教育活动周活动，现将有关事项通知如下：（一）本次活动主题技能：让生活更美好。（二）活动时间5月14日一5月20日。（三）活动内容1 .开展党的二十大精神学习宣贯活动学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职 业教育的重要指示批示精神；学习
2、宣传贯彻落实新修订的 职业教育法和中办、国办关于深化现代职业教育体系 建设改革的意见，采取研讨会、座谈会、知识竞赛等方式， 做好本地、本校宣传贯彻工作，教育引导学生坚定不移听党 话、跟党走，树立技能成才、强国有我的奋斗理想。1.4月初，组长召开相关负责人会议，提出要求落实任 务，并对全体教工作动员报告。2 .由教务处组织学生进行宣传，通过多种途径，让他们 及家长进一步了解职业教育，正确认识职业教育。（二）活动开展1 .在学校电子屏上设置宣传字样，并在校园显要位置悬 挂宣传条幅。2 .以专业为载体，举办服装、电子、计算机、物流和财 会等各类职业技能大赛。适时将邀请部分家长进校观摩。3 .活动周期
3、间，邀请部分校企合作单位代表来校参观， 亲身体验参与教学活动，增强社会各畀对职业教育的认识和 支持，广泛关注孩子的职业成长发展。4 .活动周期间，开展丰富多彩的社团展示活动，充分发 挥专业优势，开展便民服务。5 .活动周期间，邀请专家来校做相关主题报告，鼓励学 生爱我专业，及时进行职业规划。（三）活动接待为保证活动有序开展，活动周开放期间，由XX负责接待 学生和家长。八、加强各项保障措施1 .在宣传周活动期间全校在校长室领导下，要上下联动、枳极配合、齐心协力、共同参与。2 .通过学校网站、微信、电子屏、当地新闻媒体等围绕 活动周主题，重点加强本次活动和我校办学情况、优秀毕业 生事迹的报道。3
4、.加强安全保卫措施，提高安全责任意识，努力营造轻 松平安校园。4 .活动期间，要组织学生志愿者服务。5 .学校全力提供各项保障措施。2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实国家职业教育改革实施方案，推进新时 代xx省职业教育改革发展行动计划落地实施，宣传展示职 业教育，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风 尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，按照 有关文件精神及工作要求，结合我校实际情况，以此次活动 周为契机，进一步推进学校教育教学工作，展示各专业教学 成果，加强学生德育教育，学校决定由校行政教育处牵头组 织各专业部、德育处具体实施开展“XX学校2023年职业教 育活动周
5、”系列活动，具体方案如下：一、活动主题技能：让生活更美好二、活动时间时间：2023年5月22日至28日三、活动组织机构：成立职业教育活动周领导组组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：各部门负责人领导组下设办公室，办公室设在行政教育处U!、具体活动安排:（一）组织开展职教活动周启动仪式1 .参加全市职业教育宣传周城区启动仪式（待定）。2 .校园职教活动周启动仪式。组织校内职教活动周启动仪式，宣布职教活动周具体方 案、普及学习职教活动周标识（5月22日进行，责任科室: 行政教育处）；组织专业部班级挑应战（5月22日进行，责 任科室：专业部）。（二）组织全校师生开展“职业教育活动周”系列德育 活动
6、1 .主题德育演说大赛。由德育处组织制定具体的实施方 案及评选规则，各专业部推荐选拨参赛选手，全体师生共同 参与（5月25日进行，责任科室：德育处）。2 .举行一次军训会操（5月28日进行，责任科室：德育 处）。3 .组织一次内务比赛（5月28日进行，责任科室：德育 处）。4 .“孝心少年”活动（5月27日进行，责任科室：德育 处）。（三）校企合作“时创联盟”教学研讨交流通过整合各方资源，进一步凝聚职业学校与企业的力量, 促进教育教学改革，探讨中职学生实现就业创业的新方式， 努力拓宽学生教学实践实习和就业创业的渠道，不断提升学 生的专业技能和自主创业能力，打造德技双馨全国一流的技 术人才，共建
7、技术领先全国一流的产业基地。内容包括：一 是深入企业跟岗访学，了解学生实习现状；二是对接企业座 谈交流专业建设人才培养（5月28日进行，责任科室：专业 一部）（四）技能比赛与教学成果检测1 .参入区教科局组织的技能大赛（按区教科局方案执 行）；2 .检验入学以来的教学成果（4月26日-29日进行，责 任科室：行政教育处、专业部）。3 .“人人持证”技能考核（5月20日进行，责任科室： 行政教育处、各专业部）。4 .英语过级及阶段总结（5月26日进行，责任科室：专 业二部）。5 .举办校技能大赛，开放技能大赛赛场（5月26日进行, 责任科室：专业部）。各专业部在宣传周组织校内各专业技能大赛，录制
8、视频 后播放，旨在提高职业教育服务社会意识，加大社会各界对 职业教育的关注和参与热情，增加职业教育的吸引力，从而 形成浓厚的关心职业教育、接受职业教育的氛围，引导学生 和家长树立正确的职业教育观、成才观。技能比赛项目内容：（1） 3D效果图绘制比赛；3D效果图绘制比赛:是增强学生对室内空间的布局，空 间色彩搭配，灵活运用室内设计、建筑风格、装饰构造等理 论知识，通过3Ds max软件的应用技能，设计出符合业主要 求的室内空间效果图，从而更好的让学生进行职业体验，为 学生以后迅速与岗位对接奠定基础。（2）手绘效果图快速表现大赛；手绘效果图快速表现比赛：学生通过对室内空间的布局, 空间色彩的搭配，
9、空间家具配饰的选用，灵活运用室内设计、 建筑风格、装饰构造等理论知识，运用手绘技法的形式，在 一定的时间内将所设计的室内空间表现出来。通过比赛培养 学生的快速表现、现场应变、设计表达等能力，为培养更多 的室内设计师奠定基础。（3）五笔打字，图文混排比赛；五笔打字：艺术设计与制作专业（视觉传达方向）学生的 专业基本功，为了全面提升学生的五笔打字速度和正确率， 我校多年来扎实开展五笔打字考级工作。五笔打字考级测试 每周组织一次，每次测试3篇文章，根据学生的打字速度和 正确率进行综合测评，五笔打字成绩达80字/分钟、100字 /分钟、120字/分钟、140字/分钟、150字/分钟分别颁发五 笔打字一
10、级、二级、三级、四级、五级证书。通过五笔打字 考级测试，提升了学生练习五笔打字的热情，激发了学生良 好的比学赶超的竞争意识，形成了学生全面提升专业技能的 学习氛围。图文混排比赛：办公软件应用体现了艺术设计与制作专 业（视觉传达方向）、艺术设计与制作专业（影视动画方向）、 工艺美术专业的信息技术水平，为了全面提升各个专业学生 的办公软件操作与应用能力，我校坚持每年开展一次Word图 文混排比赛。图文混排比赛主要考察学生在办公软件Word中 熟练进行图文并茂综合版面的排版设计能力，包括文本格式 设置、表格编辑设计、图形创意设计、图片应用处理等综合 能力。通过Word图文混排比赛，全面提升了各个专业
11、学生的 办公软件应用能力和信息技术水平，为学生学习其它专业软 件课程提供了有力的支撑，也为学生未来职场发展奠定了坚 实的基础。（4）创意手工比赛；创意手工比赛：民族音乐与舞蹈专业参赛学生现场制作 主题手工作品一件，时间180分钟，选手自备材料，要求材 料环保，不能携带半成品及已制作成型的材料参赛；具备一 定的工艺美术基础知识与技能，突出手工制作的实用性及艺 术性，主题明确、造型、构图、色彩搭配合理；把手工制作 的基本技能、技巧运用到实践中，为职业链接教学及环境布 置等服务。（5）创业设计比赛；创业设计比赛：民族音乐与舞蹈专业参赛学生参与个人 职业生涯规划书设计、画图与海报设计二种中任一项比赛,
12、 以推动学生就业设计规划为主旨的赛事，完善学生在就业前 的职业设计体验，提高开启职业生涯的具体实施，更好的适 应职场的理论认识和专业认知，以此来达到辅助教学与增强 规划意识设计的目的，为将来的个人职业生涯打下坚实的基 础。（6）舞蹈基本功比赛；舞蹈基本功比赛：民族音乐与舞蹈专业参赛学生通过对 竖（横）叉、大腰、肩倒立翻身、倒立、侧手翻、平转基本 专业技能比赛的方式，给学生建立一个展示自我、相互交流 的平台，以促进学生舞蹈基本功拔高提升。（五）线上体验（5月26日）利用微信、抖音、校园网站等形式举办“线上逛校园” 视频直播，“学生演职业一一线上职业体验展示”、“教授 说专业一一线上专业解读”等活
13、动，面向学生、家长和社区 居民进行专题宣讲。（线上进课堂录播，责任科室：德育处、 专业部；线上职业体验学生角色扮演车间实训I、创意手工、 3D打印、建筑模型、学生时光轴做项目，责任科室：专业部； 线上专业解读，责任科室：专业一部）五、宣传重点及分工1 .宣传党和国家职业教育方针政策。围绕职业教育服务 制造强国战略、乡村振兴战略、本地区经济社会发展、技术 技能人才培养及服务美好生活，特色职业体验活动，职业院 校办学成果展示等开展的地方特色活动。（齐诵论语，责任科 室：德育处）2 .宣传职业教育改革发展重要成果。立足新时代，宣传 近年来本单位职业教育改革发展取得的成就，充分展示职业 教育新风貌。宣
14、传本单位贯彻落实国家职业教育改革实施 方案、职业教育提质培优行动计划（20202023年）、关 于推动现代职业教育高质量发展的意见等的重要成果和经 验。（孝德养正班，责任科室：德育处）3 .宣传职业教育改革典型集体和人物。坚持以典型引领 为重点，大力宣传本单位涌现出的“时代楷模” “最美人物” 及能工巧匠、大国工匠、职教名师、国家奖学金获得者、优 秀毕业生、全国全省职业院校技能大赛获奖选手的先进事迹。 向全社会讲述学生成长成才、良师育人、创新创业、改变农 村风貌、社会捐资助学等好故事，集中宣传展示职业院校师 生风貌，树立职业教育的良好形象（职教名师，责任科室: 专业部各2名；国家奖学金获得者，
15、责任科室：专业二部; 优秀毕业生及技能大赛选手先进事迹，责任科室：各专业部; 特教学校系列活动，责任科室：德育处）。4 .职业教育支撑经济社会发展。坚持跳出职业教育看职 业教育，重点突出职业教育在产教融合、校企合作方面取得 典型案例、成果，集中宣传学校在支撑经济社会发展、服务 产业转型升级、服务就业创业、服务全面建成小康社会、助 力乡村振兴战略、服务美好生活的重要作用，以及职业院校 服务“一带一路”，助力中国制造走向世界等方面的典型实 践（时创联盟，责任科室：专业一部）。5 .职业教育活动周海报大赛。即日起到5月18日，面 向全省职业院校征集职业教育活动周主题海报（责任科室: 专业一部）。6
16、.舞台展示部分。适合在舞台上呈现，从形式或内容上 展示师生精湛技艺或校园技术技能学习生活。（强国有我舞 蹈、演讲第一名、一个苹果、表现技法，责任科室：德育处）7 .其他分工（1）德育处要充分发挥网站、板报、广播、微信、抖音 等宣传媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、全 方位的职业教育周宣传活动。同时，积极联系新闻媒体进行 报道（抖音全方位系列宣传、直播、涨粉）。（2）各责任科室要提前准备，高度重视，按“学校方案 制定具体实施方案，并在负责活动结束的第一时间，完成专 题报道工作（具体要求遵照XX市教育局关于报送2023年 职业教育活动周有关材料的通知执行）。（3）德育处根据各报送部门需求
17、提供照片、视频，行政 教育处按上级要求负责活动周期间的材料上报。六、活动实施应急预案建立突发事件应急保障组织机构和应急处置预案。按 XX学校疫情防控方案、XX学校活动安全应急预案、学 校公共安全突发事件应急预案执行。2 .开展职业体验活动(1)开展“校园实训场所开放日”活动聚焦“提高质量，提升形象”，结合我校专业特点开展 新型技术职业岗位体验，线上和线下同步重点展示实训场所。 在介绍产业进展和工作流程中，充分展示大师技艺，展示新 职教成果。(2)面向中小学生开展职业体验活动聚焦“普职融通，职业启蒙”，开展面向中小学生的职 业体验活动。利用专业优势，精心设计符合中小学生认知特 点的职业体验项目课
18、程，邀请优秀毕业生做职业成长报告； 联系合作企业面向中小学生及其家长、社区群众，举办工作 现场体验观摩活动，介绍产业发展前景和工作流程，展示工 匠、技能大师技艺绝活，展示技能人才成长成才前景等，树 立职业教育良好形象。3 .开展专业技术技能展示互动活动通过室外专业技术技能展示互动活动，激发学生学习专 业技术技能的热情，增加学生学好专业技术技能的信心，促 进学生之间的技术技能交流，呈现一院一特色成果亮点，展 示我校技术技能人才培养丰硕成果。4 .开展师生技术技能大赛活动聚焦“人才培养，能力提升”，把职业教育活动周与全 国职业院校技能大赛、全国职业院校技能大赛教学能力比赛、“互联网+”大学生创新创
19、业大赛等赛事结合起来，对接产 业前沿，推广“岗课赛证”融合，强化学生技能学习，促进 就业创业，提升教师教学能力，促进教师专业发展。展示职 业院校技能大赛、教学能力比赛校赛比赛过程；展示工业机 器人、软件测试、物联网应用赛项国赛备赛场地和备赛过程， 供师生观摩学习；各学院以专业为单位组织师生的技能比拼, 扩大职业教育影响力。5 .开展“技能成才强国有我”主题教育活动聚焦“立德树人，五育并举”，开展“技能成才强国有 我”主题教育活动。通过学习职业榜样、争做奋进榜样，进 一步坚定学生“强国必定有我”的信念；开展主题演讲、征 文、社会实践、志愿服务活动；落实劳动教育、体育和美育 有关要求，加强法治教育
20、、公共安全教育、心理健康教育、 生命教育、禁赌禁毒教育、数字素养教育、科学精神培养等， 开展新时代校园爱国卫生运动、校园抗艾防艾行动，统筹开 展育人活动。6 .开展典型案例、优秀事迹征集推介活动聚焦典型引领，示范带动”，开展典型案例、优秀事迹 征集推介活动，大力宣传师生中涌现出的“最美人物”能 工巧匠”“大国工匠”“先进典型”；征集学生技能提升、 成长成才、创新创业就业等先进事迹；征集教师教书育人、 服务技术创新、服务乡村振兴、服务社会贡献等先进事迹。（四）活动要求1 .高度重视，精心组织请各院部务必高度重视，充分结合专业、课程实际，组 织开展系列活动，创新活动设计，做到“一院一特色“，确 保
21、活动周期间天天有活动、处处有看点、人人有收获。2 .紧扣主题，做好宣传请各院部充分利用现代信息技术，将“职业教育活动周” 活动内容及时在校园网站、微信公众号进行广泛推送，充分 展示我校办学成果、校园文化。3 .材料报送请各院部于2023年5月6日上午11： 00之前将2023 年职业教育活动周活动安排表报送至职院教务处。请各院部于2023年5月10日下午5： 00之前报送师生 “典型案例”“优秀事迹”材料，材料需图文并茂，不少于 1500字，电子版发送XX邮箱。请各院部于2023年5月22日之前将职教周活动总结和 2023年职业教育活动周情况统计表报送至职院教务处。2023年职业教育活动周工作
22、方案为进一步推动校园文化建设，丰富活动载体，提高学生 核心素养，提升学校德育水平，展现办学特色，经学校研究 决定，开展职业教育活动周的系列活动，根据相关文件精神, 为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想落实职业教育理念，以“立德树人”为学校育人的根本 任务，通过开展职教活动周的系列活动，在全校师生中培育 创新创业主体，增强创业创新意识和实践能力，使学生在活 动中获得成功的体验，享受成长的快乐，充分展示我校办学 的特色。二、活动时间2023年5月8日14日三、活动主题技能：让生活更美好1 .邀请优秀演说家XXX到我校讲座。2 .邀请校外嘉宾进校园参观特色专业，体验我校办学特
23、3 .举办优秀毕业生专题讲座。4 .学生技能比赛与表演活动。实施步骤1 .职教活动周宣传活动（5月814日）开展职业教育活动周的宣传工作，利用国旗下的演讲、 班主任会议对职业教育进行宣传，在学校户外电子显示屏滚 动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式 来展示我校的校园文化和各专业教学改与招生就业情况，具 体由教务处、学生处、招生处负责组织实施。2 .校园讲座（5月8日）邀请十大演讲家之一的XXX老师到我校做信念与责任 专题演讲。具体由教务处、学生处负责组织实施。3 .学生技能比赛与表演活动（5月911日）开展点钞、翻打传票技能比赛，进行古诗词诵读比赛。 具体由教务处负责组织。4
24、.嘉宾体验活动（5月10日）校计划邀请校外嘉宾走进我校，参观我校特色专业，观 看3D打印技术展示。具体由教务处负责组织。5 .举办优秀毕业生专题讲座（5月12日）特邀我校历年来优秀毕业生代表六名，为在校全体学生 开展专题讲座，主要安排以下环节：（1）由学校领导向在校学生介绍特邀优秀毕业生的就 业、创业事迹。（2）由优秀毕业生代表讲述个人就业、创业中的主要经 验和历程。（3）由创业代表向全体学生分析目前学校各专业在社 会上的人才需求情况以与未来的发展前景。五、组织机构为保证各项活动顺利开展，成立职教技能周活动组织委 员会，成员如下：主任：XXX副主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、
25、XXX六、活动主题、活动时间地点、负责人1 .演说家XXX讲座5月8日19:0021： 00XX楼1-1负 责人：XXX2 .古诗词诵读比赛5月9日19:0021： 00XX楼2-1负 责人:XXX3 .点钞技能比赛5月10日15:0016： 30XX楼2-1负 责人:XXX4 .翻打传票技能比赛5月10日15:0016： 30XX楼1- 1负责人：XXX5 . 3D打印技术参观5月11日15:0017： 00XX楼2-1 负责人：XXX6 .优秀毕业生返校演讲5月12日19:0021： 00XX楼 2-1负责人：XXX2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实上级文件精神，宣传我校近几年职业
26、教改与发展成果，扩大我校职业教育社会影响力，打造品牌，弘扬 劳动光荣、技能宝贵，创造伟大的时代风尚，加快发展现代 职业教育，我校依照上级部门有关通知要求，就积极组织参 与职业教育宣传周活动制定本方案。一、目的与意义举办职业教育宜传周，旨在大力宜传我校职业教育办学 成果，全面展示职业教育办学特色，进一步扩大中等职业教 育影响力，从而促进我校职业教育在服务地方经济、培养高 素质技能人才做出新的贡献。二、活动主题：技能：让生活更美好三、活动时何：2023年5月8日至14日U!活动地点:校内和校外五、参与人员：全体师生六、组织管理1 .成立活动小组组长:XXX副组长：XX常务副组长：XXX、XXX、X
27、XX、XXX组员：教研组长、班主任联络人；XXX宣传报道：XXX2 .任务分工XXX：教学开放周、教师技能比武、论坛XXX：活动的氛围莒造、宣传标语、社团活动展示XXX：学生专业技能大赛XXX：校企合作成果展示、我校产学研园区、创业园区对 外开放，邀请家长、企业来校参观、安排学生进行生产实习。XXX：制作宣传海报，展示学校近几年职业教育的发展路 程、学校特色、招生咨询等XXX：学生创新创业教育、飘业素养教育、创业街特色活 动安排教研组长：配合各副组长做好相关工作，特别是面向人 人技能大赛、社团展示、教学开放周等。班主任：配合各副组长做好相关工作，特别是对学生以 及家长的宜传工作，以及相关的组织工作。注意：所有常务副组长必须对相关任务于X月X日之前 制定详细的实施方案，并做好记录。最终上交方案文本、活 动照片或视频、活动小结。七、活动安排（一）宣传动员