解析版:2022届四川省南充市高三下学期适应性考试(三诊)英语答案.docx

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1、南充市高2022届适应性考试(三诊)英语答案听力答案:1-5 CCAAB 6-10 ABABC 11-15 CBAAB 16-20 BABCCA【答案】LB 2.D3.B【解析】【导语】本文是一篇应用文。文章作者向人们推荐使用学习外语的一款应用软件Rosetta Stone。【1题详解】细节理解题。根据第二段“Of course, different people have different goals for learning a new language4当然,不同的 人对学习一门新语言有不同的目标。)”和 “Your level of existing language skills

2、and learning style can also be factors in determining which language app is best for you.(你现有的语言技能水平和学习风格也可能是决定哪种语言应用程 序最适合你的因素。)”可知,学习动机、现有语言技能水平和学习方式决定语言应用程序的选择。故选B。【2题详解】细节理解题。根据表格 How (o work 中 “They incorporate speech recognition and repetition into short daily lessons.(他 们将语音识别和重复融入到日常的短课程中。)”

3、可知,Rosetta Stone提供了一个重复的过程。故选D,【3题详解】推理判断题。根据第三段“After reviewing the features, value, and customer success stories, we believe Rosetta Stone is the best overall for most people.(在回顾了功能、价值和客户成功故事后,我们相信Rosetta Stone对大多数人来说是 最好的。)”及全文可推断,作者写本文的主要目的是推荐人们使用Rosella Slone。故选B。B【答案】4.C5. A 6.C7. B【解析】【导语】本文

4、是一篇说明文。文章主要介绍了,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)周一发布了关于地球 健康的第六份重要报告,报告显示“如果太平洋温度继续上升,白化将杀死构成澳大利亚大堡礁的剩余珊瑚”, 以及相关讨论与声音。【4题详解】细节理解题。根据第二段中的Bleaching is the result of highcr-than-normal ocean temperatures. Warmer water causes corals to release the sea-plants that feed (hem and make them colorful. They (urn while a

5、nd sicken, often dying very quickly.(白化是海洋温度高于正常水平的结果。海水变暖导致珊瑚释放海洋植物,为它们提供食物,并使它们变得 五颜六色。它们会变白并生病,通常很快就会死亡)”可知,温暖的海水使大堡礁遭受白化。故选C项。【5题详解】细节理解题。根据第三段中的 “ It is home to thousands of kinds of fish and other animals. Giant clams, whales, dolphins and birds are among the others that depend on the reef to

6、live.(它是数千种鱼类和其他动物的家园。巨型蛤、鲸鱼、海 豚和鸟类都是依靠珊瑚礁生存的物种)”可知,许多海洋生物依靠珊瑚礁生存。故选A项。【6题详解】推理判断题。根据第四段中的He compared the destruction from a bleaching event to that from a forest fire. t4You just realize youve just swum across a reef that a couple weeks ago was full of life and vibrant and now a bushfire has gone t

7、hrough it and the coral is dcad, he said, adding, u and the rest of the marine life will just have to move on or die off” (他将 白化事件造成的破坏与森林火灾造成的破坏进行了比较。“你会意识到,你刚刚游过了一个几周前充满生机和活 力的珊瑚礁,现在一场从林大火穿过了它,珊瑚已经死亡,”他说,并补充道“其余的海洋生物要么继续前进, 要么消亡。可知,Tony Fontes这里提到丛林大火的原因是为了表达白化的破坏性。故选C项。【7题详解】推理判断题。根据文章最后一句Austral

8、ians should be concerned about all the problems discussed in the report,5 he said, but, the IPCC also wrote about solutions to prevent worst-case circumstances in the future.(他说:澳大利亚人 应该关注报告中讨论的所有问题,”他说,“但IPCC也写了防止未来出现最糟糕情况的解决方案。可知, 接下来文章可能会谈到解决问题的具体方法。故选B项。C【答案】8.C9. D 10. B 11. D【解析】【导语】本文是一篇说明文。文

9、章主要介绍了由于短视频行业的爆炸式增长,中国传统文化和艺术在短视频平台 上站稳了脚跟,吸引了大量年轻粉丝。戏曲、刺绣、剪纸、印染、皮影戏、油纸伞、竹编等非物质文化遗产项目 也在短视频平台上积极推广。【8题详解】细节理解题。根据文章第一段三、四句In recent years, traditional Chinese culture and art has gained a foothold on short video platforms and attracted a large number of young followers thanks to the explosive growth

10、 of the short video industry. Relaxing, emotional and fragmented, these video contents perfectly match (he demands of the users.(近年来,由 于短视频行业的爆炸式增长,中国传统文化和艺术在短视频平台上站稳了脚跟,吸引了大量年轻粉丝。这些视频 内容轻松、情绪化、碎片化,非常符合用户的需求)”可知,传统戏曲传承困难的主要原因是用户的需求得不到满 足。故选C项。【9题详解】细节理解题。根据文章第三段第一句 Peking Opera was also well-receive

11、d on short video platforms (hanks to a series of augmented reality (AR) effects.(由于一系列增强现实(AR)效果,京剧在短视频平台上也很受欢迎)”可知,新科 技 运用促成了京剧在短视频平台上的推广。故选D项。【10题详解】推理判断题。根据文章倒数第二段第一句 In addition to Chinese operas, intangible cultural heritage items, such as embroidery, paper-cutting, printing and dyeing, shadow

12、play works, oiled paper umbrella making, and bamboo weaving arc also aelively promoled on short video platforms.(除了戏曲,刺绣、剪纸、印染、皮影戏、油纸伞、竹编等非物质文化 遗产项目也在短视频平台上积极推广)”可推知,文章提到剪纸和竹编是为了证明传统艺术形式得到了积极的推 广。故选B项。11题详解】主旨大意题。根据文章第一段最后一句 With the application of new technologies such as social communication and i

13、mmersive experiencing, short video platforms are seeing more users, becoming a shining spot of new Internet media.(随着 社交、沉浸式体验等新技术的应用,短视频平台的用户越来越多,成为互联网新媒体的一个亮点)”和最后一句 “he seconds, or minutes long videos, along with unlimited possibilities as well as richness of styles, have produced remarkable achi

14、evements in promoting traditional Chinese culture.(几秒或几分钟长的视频,以无限的可能性和丰富的 风格,在弘扬中国传统文化方面取得了显著的成就)”并结合全文可知,本文主要是在介绍文化与科技的创造性结 合。故选D项。D【答案】12.A13. A 14. C 15. D【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章讲述了科学家的一项新发现,即当人们死亡的时候,生命真的会在眼前闪过。 【12题详解】细节理解题。根据第三段 “ Researchers specifically studied the 30-sccond intervals before and

15、 after the patients heart stopped. What they discovered was that his life might have literally flashed before his eyes, as his brain produced neural oscillations (神经振荡).Commonly known as brain waves(研究人员专门研究了患者心脏停止跳动前后的30秒间隔。 他们发现,他的生命可能在他眼前闪过,他的大脑神经产生神经振荡。通常被称为脑电波)”可知,人类在死亡 时,大脑会发出脑电波,并在眼前闪过生命的过往。故

16、选A。【13题详解】词义猜测题。根据第二段 “As published in the Frontiers in Aging Neuroscience journal, the patient died of a heart attack, and his doctors at Vancouver General Hospital in British Columbia recorded his brain in the process4发表在衰老神经科 学前沿杂志上的一篇文章称,这位患者死于心脏病发作,他在不列颠哥伦比亚省温哥华总医院的医生记录了他 在这一过程中的大脑活动。”)可知,研究人员在

17、杂志.上发表了研究结果,说明研究人员针对这一问题对老人进行 的研究探索。所以划线单词delve into的含义是“研究,探索”的意思。故选A。【14题详解】主旨大意题。根据最后一段 uUltimately, the findings have forced us to redefine when life truly begins and ends and not to grieve too deeply, though4最终,这些发现迫使我们重新定义生命真正开始和结束的时间但不要太过悲伤。)”可知,这一研究发现能帮我们重新对生命进行定义,对我们的人生有重要意义。由此可知,最后一段主要 解释了

18、研究价值,故选C。【15题详解】推理判断题。根据倒数第二段The study does provide certain considerations, however, such as the patients brain being damaged by bleeding and swelling while this activity was recorded.(然而,这项研究确实提供了一些考虑,比如在记录 这一活动时,患者的大脑因出血和肿胀而受损。)”以及最后一段“Ultimately, the findings have forced us to redefine when life

19、truly begins and ends and not to grieve too deeply, ihough.(最终,这些发现迫使我们重新定义生命真正开 始和结束的时间一但不要太过悲伤。)”可知,这一研究发现能帮我们重新对生命进行定义,对我们的人生有重要 意义。可知,这一研究过程,一方面可能会对患者的大脑造成损伤。同时也会对我们的生命有重大意义。因此在 作者看来这一研究有利有弊,所以的态度是客观中立的的。故选D。第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)【答案】16. D 17. B 18. A 19. E 20. F【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了减少食物浪费的方法。【16题详

20、解】根据下文“Most food we throw away ends up in landfills, which release harmful gas. Less waste, less gas.(我们扔掉的大 部分食物最终都被扔进了垃圾填埋场,从而释放出有害气体。更少的浪费,更少的气体)”可知,扔掉的食物最终 都进入了垃圾填埋场,从而释放了有毒气体。由此可知,减少食物浪费就是保护地球。D项“Reducing food waste also helps the p山net (减少食物浪费也有助于地球)”符合题意。故选D。【17题详解】空处为本部分小标题。根据下文Get a reality

21、 check on whats going to waste in your fridge,M says Cassie, program manager at Stop Waste Organization. Evaluate and remove all items that are spoiled. (Stop waste Organization 的项 目 经理 Cassie说:认真地检查一下你的冰箱里会浪费什么。评估并清理所有坏掉的物品)”可知,减少食物浪费要从 清理冰箱开始。B项“Start with a fridge cleanout (从清理冰箱开始)”符合本段主旨,可以作为小标

22、题。故选B。【18题详解】根据下文 rather than feel bad about it. Ask yourself, Why am I throwing this food away? ” she says.(而不是为此感到 难过。“问问你自己,我为什么要扔掉这些食物?她说)”可知,在清理冰箱的时候,不要一味地因为扔掉 食物而难过,而是要从中学到自己为什么会扔掉这些食物。A项“Try to learn from the waste (试着从扔掉的食物中 学习)”符合题意。故选A。【19题详解】根据上文“Did you buy an ingredient you never used?(

23、你是不是买了从来没用过的原料?)可知,有时人们购买了食 物,却没有使用,向向浪费了。由此可知,购买之前认真计划是很有必要的。E项“More planning before shopping could help (购物前多做计划可能会有所帮助)”符合题意。故选E。【20题详解】根据下文 Google “how to store produce“ and youll learn that some foods should be refrigerated (kiwis, cucumbers), while others shouldnt (bananas, avocados). And some

24、 fruits, like apples, release a gas that ripens other produce faster. (i 谷歌查询“如何储存农产品”,你会学到一些食物应该冷臧(掰猴桃、黄瓜),而另一些不应该冷藏(香蕉、牛油 果)。一些水果,比如苹果,会释放一种气体,比其他水果更快成熟)”可知,购买食物后,人们应该学会如何储 存,让食物更长时间保持新鲜。F 项You bought the right groceries and now make sure they stay fresh(你买对了 食 品,现在要确保它们保持新鲜)”符合题意,引出下文。故选F。第三部分语言知

25、识运用(共两节,满分45分)第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分,共30分)【答案】21. D 22. A 23. C 24. B25. D26. C27. B28. B29. A 30. D 31. B 32. D 33. A 34. C 35. A 36. A37. C38. B39. D40. C【解析】【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了在高中毕业前的一场内布拉斯加州青少年跑步比赛中,布兰登舒 特的个人成绩虽然不是最好的,但帮助竞争对手布莱克塞尔维尼冲向终点的行为展示了真正的体育精神。21题详解】考查动词词义辨析。句意:在比赛中,他知道他有潜力获得即将到来的州赛的资格,所以他

26、放慢了一个舒适的速 度,让他可以简单地享受这一刻和这一天。A. look; B. apply申请;C. search搜寻;D. qualify取得资格。根据 下文 “ so he slowed (o a comfortable 2 that would allow him to simply enjoy the moment and the day. ” 可知, 舒特认为自己有潜力获得州赛的资格(qualify),所以就放慢脚步,享受比赛。故选D项。【22题详解】考杳名词词义辨析。句意:在比赛中,他知道他有潜力获得即将到来的州赛的资格,所以他放慢了一个舒适的速 度,让他可以简单地享受这一刻和这

27、一天。A. pace步伐;B. race比赛;C. step踏上;D. run跑步。根据上文“he knew he had the potential (o 1 for the upcoming stale meetv可知,他直到自己有能力进州赛,所以在比赛 时,就以舒适的节奏和步伐(pace)前进,享受赛程。故选A项。【23题详解】考查动词词义辨析二句意:与此同时,为了打破自己的个人记录,在快速起步后,布雷克塞尔维尼继续努力。A. win 赢得;B. overcome 克服;C. break 打破;D. keep 保持。根据下文 “after a fast start, Blake Cerv

28、eny continued to push himselfM可知,布雷克塞尔维尼快速起步,持续推进,因此他的目标是打破(break)记录。故选C项。【24题详解】考查形容词词义辨析。句意:与此同时,为了打破自己的个人记录,在快速起步后,布雷克塞尔维尼继续努力。A.extra额外的;B.hard努力的;C.best最好的;D.down向下的。根据上文“aiming to 3his own personal record”可知,他本着打破自己的个人纪录取得,所以在比赛时非常努力(hard)地不断加速推进。故选 B项。【25题详解】考杳动词词义辨析句意:比赛还剩不到400米,塞尔维尼双腿抽筋,让他没

29、法比赛。A. matched匹配;B. struggled 努力;C. dragged 拖拽;D. failed 失败。根据上文Cerveny got a cramp (抽筋)in his legs” 可知,塞尔维尼 双腿抽筋,所以这也就导致了他计划失败(failed)。故选D项。【26题详解】考查词形容词义辨析。句意:塞尔维尼决心完成任务,他从地面上爬起,继续前进,但又在150米后摔倒然 后又再来一次。A. Enthusiastic热情的;B. Devoted奉献的;C. Determined有决心的;D. Anxious焦虑的。根据下 文“Cerveny rose from the gro

30、und and continued on”可知,他还是忍痛站了起来,说明了他完成比赛的决心 (Determined)坚定。故选C项。【27题详解】考查动词词义辨析。句意:塞尔维尼决心完成任务,他从地面上爬起,继续前进,但又在150米后摔倒然后 又再来次。A. slop 阻止;B. fall 摔倒;C. pause 暂停;D. push 推。根据上文“Cerveny rose from the ground and continued on可知,塞尔维尼刚刚摔倒后爬了起来,而现在又再一次摔倒(fall) 了。故选B项。【28题详解】考查动词词义辨析。句意:这一次,他只走了 25米就摔倒了。A.

31、took带走:B. made取得成功;C. arrived到达; D. reached达到。根据下文“only 25 meters more before going down. ”可知,这里指他走了又成功地往前走了 25米 后摔倒了。makeit为固定搭配,表示“取得成功”。故选B项。【29题详解】考查形容词词义辨析。句意:这位年轻的赛跑运动员费了很大的力气站了起来,以不稳定的步伐向前推进,做最 后的冲刺。A. unsteady不稳定的;B. boring无聊的;C. amazing惊人的;D. careful仔细的。根据上文Cerveny got a cramp (抽筋)in his le

32、gs”可知,他的双腿抽筋,走路的步伐应该是不稳定的(unsteady)。故选A项。【30题详解】考查动词短语辨析。句意:他的两条腿完全不能动了。A. given off发出;B. given over停止,交出;C. given away 放弃,泄露:D. given out 精疲力竭。根据上文“Less than 100 meters firom the finish line, he lay curled on the ground.”可知,在离终点线不到100米的地方,他蜷缩着躺在地上,说明他已经筋疲力尽(given out) 了。故选D 项。31题详解】考查动词词义辨析。句意:布兰登舒

33、特站在他身边,伸出了援助之手。A. expected期待;Buffered提供;C. threw扔;D. turned转变。offer a helping hand为固定搭配,表示“伸出援手”,符合语境。故选B项。【32题详解】考查名词词义辨析。句意:第一次尝试让塞尔维尼站起来失败了,但和塞尔维尼一样,他也拒绝放弃。A.operation 操作;B. trouble 麻烦;C. pleasure 快乐;D. attempt 尝试。根据下文 “to get Cerveny up failedw可知,这 里是指他第一次尝试(attempt)拉起塞尔维尼失败了。故选D项。【33题详解】考查动词词义辨

34、析。句意:第一次尝试让塞尔维尼站起来失败了,但和塞尔维尼一样,他也拒绝放充。A.quil放 弃;B. disappear消失;C. seize抓住;D. admit承认。根据上文“but like Cerveny ”可知,他和塞尔维尼一样的态 度,决不放弃(quit)。故选A项。【34题详解】考查介词短语辨析。句意:塞尔维尼又用力一拉,站了起来。A.叩his feet在脚上;B. to his feet站了起来;C. on hisfeet站立着;D. under his feet在脚下。be on ones ffeet为固定搭配,表示“站了起来”。故选C项。【35题详解】考查动词词义辨析。句意

35、:塞尔维尼扶着舒特,舒特帮助塞尔维尼保持平衡,两人完成了最后75米的比赛。A. helping 帮助;B. gelling 得到;C. observing 观察;D. finding 发现。根据下文 “Cerveny maintain balance” 可知,舒 特帮助(helping)塞尔维尼保持平衡,完成比赛。故选A项。【36题详解】考查动词词义辨析。句意:塞尔维尼扶着舒特,舒特帮助塞尔维尼保持平衡,两人完成了最后75米的比赛。A. completed 完成;B. attended 参加;C. competed 竞争;D. divided 分开。根据卜,文“Schutt even made

36、 sure the injured runner crossed the finish line first”可知,舒特帮助塞尔维尼冲过了终点线,完成(completed) 了比赛。故选A项。【37题详解】考查名词词义辨析。句意:舒特甚至确保受伤的运动员第一个冲过终点线,确保他的对手跑得更快。A. enemy敌 人;B. member 成员;C. opponent 对手;D. hunter 猎人。根据上文 *Schutt even made sure the injured runner crossed the finish line first”可知,舒特甚至确保塞尔维尼,也就是他的竞争对手

37、(opponent),第一个冲过终点线。故选C 项。【38题详解】考查形容词词义辨析。句意:在当今竞争激烈的世界里,田径比赛的重点往往放在打破纪录上,看到布兰登舒 特这样的运动员仍然保持着真正体育精神的价值,这是令人鼓舞的。A. complex复杂的;B. competitive竞争激烈 的:C. contemporary 当代的;D. comprehensive 综合的,全面的。根据下文 “in which the emphasis in athletics is so often put on breaking records”可知,比赛的重点都是打破纪录,所以这是一个竞争激烈的(comp

38、etitive)世界。故 选B项。【39题详解】考查形容词词义辨析。句意:在当今竞争激烈的世界里,田径比赛的重点往往放在打破纪录上,看到布兰登舒 特这样的运动员仍然保持着真正体育精神的价值,这是令人鼓舞的。A. awful可怕的;B. curious好奇的;C.dangerous 危险的;D. inspiring 鼓舞人心的。根据卜文 “to see that for an athlete like Brandon Schutt, the value of true sportsmanship still has legs/*可知,在这次比赛中看到布兰登舒特这样的运动员展现出来的体育精神是非常

39、鼓舞 人心的(inspiring)o故选D项。【40题详解】考查名词词义辨析。句意:对布莱克塞尔维尼这样的人来说,知道无论逆境与否,完成比赛都是胜利的真正含 义。A. preparation 准备:B. memory 回忆;C. meaning 含义;D. success 成功。根据上文“And for others, like Blake Cerveny, knowing that finishing the race, no matter the odds or adversity ”可知,布莱克塞尔维尼向我们展现出来的 精神,无论逆境与否,坚持完成比赛,这才是胜利的真正含义(meanin

40、g)。故选C项。【答案】41. where 42. popularity 43. is 44. known 45. lo gather 46. in 47. until 48. is considered 49. imaginary 50. dramatically【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国最新的一股热潮一一剧本杀。41题详解】考查定语从句。句意:在中国各地的城市,年轻人涌向俱乐部,玩一种可以翻译成“脚本杀人”的游戏,在游戏 中,他们变成不同的角色,花几个小时解决假谋杀案。分析句子可知,空处涉及一个非限制性定语从句,修饰先 行词scripted homicide,需要

41、填一个关系副词在从句中作地点状语,所以应用where,表示“在这个脚本杀人的游 戏中”。故填where。【42题详解】考查名词。句意:剧本杀在年轻人中越来越受欢迎。分析句子可知,空处作谓语动词gain的宾语,应填名词 popularity,表示“流行,欢迎。故填 popularity。【43题详解】考查时态和主谓一致。句意:28岁的上海居民张毅说:“然而,对好游戏的巨大需求还没有得到满足。”张毅在 一年多的时间里打了 90多场比赛。that引导的是定语从句,修饰先行词ademand,在从句中作主语,空处为从句 谓语动词,应与其保持主谓一致用单数,填is。故填is。【44题详解】考查过去分词。句

42、意:脚本杀人,在中国被称为剧本杀,要求玩家聚在一起讨论一个假谋杀或其他罪行。分析句 子可知,句子已有谓语动词require,所以空处应填非谓语动词,且与其逻辑主语Scripted homicides为被动关系, 所以填过去分词known,且be known as表示以著称。故填known,【45题详解】考查不定式。句意:脚本杀人,在中国被称为剧本杀,要求玩家聚在一起讨论一个假谋杀或其他罪行。require sb.【odosih.为固定搭配,表示“要求某人做某事。故填logalher。【46题详解】考查介词。句意:他们进行角色扮演游戏,问主人和对方问题,直到他们决定谁做了这件事,或者 投票决定谁

43、可能是凶手。engage in为固定短语搭配,表示“从事于,参加。故填in。【47题详解】考查连词。句意:他们进行角色扮演游戏,问主人和对方问题,直到他们决定谁做了这件事,或者 投票决定谁可能是凶手。分析句子可知,空处需要填连词until引导时间状语从句,表示“直到为止”,符合 语境。故填until。【48题详解】考查时态、语态和固定句型。句意:般来说,人们认为一个成功的脚本杀人案会带来笑声、紧张 感,甚至可能是眼泪。根据Generally可知,本句描述一般事实,应用一般现在时。It is considered that为固定句 型,表示“人们认为”,其中h作形式主语,真正主语为that从句。

44、故填is considered。【49题详解】考查形容词。句意:故事可能是虚构的,但它们为那些花在屏幕上的时间急剧增加的中国年轻人提 供了一个现实世界的选择。分析句子可知,空处应填形容词imaginary作系动词be的表语,表示“虚构的,符 合语境。故填imaginary。【50题详解】考查副词。句意:故事可能是虚构的,但它们为那些花在屏幕上的时间急剧增加的中国年轻人提供 了一个现实世界的选择。修饰形容词increasing应用副词dramatically,表示“急剧地。故填dramatically。第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)【答案】

45、1. headed 后加 fbr/towards/to2. yourour3. teenagertccnagcrs4.删除 to5. aan6. What*How 7. inspired*inspiring8. havehad 9. orand 10. singsinging【解析】【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了去年暑假,作者和父母去北京看升旗仪式的经历。【详解】1.考查介词。句意:一大早我们就起床去了天安门广场。head for/towards/lo为固定搭配,表示“前往,去 往”。故在 headed 后加 for/towards/too2 .考查形容词性物主代词。句意:出乎我们的

46、意料,有那么多人聚集在那里,其中大多数是青少年。根据上文 aEarly in the morning we got up and headed Tiananmen Square.v可知,本文是以第一人称的角度讲述的,所以这里 也应是指“出乎我们的意料”,即beyond our imaginationo故将your改为our。3 .考查名词复数。句意:出乎我们的意料,有那么多人聚集在那里,其中大多数是青少年。teenager为可数名词, 表示“青少年”,根据系动词were可知,应用名词复数形式。故将teenagei改为teenagers。4 .考查固定搭配。句意:在选择了合适的观看位置后,我们什

47、么也没做,只是像其他人一样等待着。do nothing but d。为固定搭配,表示“除了做什么也没做。故删除t。5 .考查冠词。句意:在选择了一个合适的观看位置后,我们什么也没做,只是像其他人一样等待着。此处泛指“一 个合适的观看位置”,应用不定冠词,appropriate是以元音音素开头的单词,应用an。故将a改为an。6 .考查感叹句。句意:我多么希望这伟大而鼓舞人心的时刻快点到来!分析句子可知,本句为感叹句,修饰副词 eagerly,应用 How。故将 Whal 改为 How。7 .考查形容词。句意:我多么希望这伟大而鼓舞人心的时刻快点到来!修饰名词moment “时刻”,应用-ing

48、结尾 形容词inspiring “鼓舞人心的。而inspired表示“备受鼓舞的“,常修饰人的感情。故将inspired改为 inspiringo8 .考查动词时态。句意:十分钟后,这是我经历过的最激动人心的时刻。It was thetime + that从句,从句要用过去完成时,表示到过去某个时间为止,已经发生的事情或产生的影响。故将have改为had。9 .考查连词。句意:从踏步出场到升旗,人民解放军展现了尊严和坚定。根据语境可知,dignity和firmness为并列 关系,表示“尊严和坚定”,不存在选择关系,应用并列连词and。故将oi改为and。10 .考查非谓语动词。句意:看到国旗飘扬,我们忍不住唱起了国歌。固定搭配couldnt help doing “忍不住做o故将sing改为singing。第二节书面表达(满分25分) 假如你是李华,你校在上周举行了 “劳动周”活动。你的美国朋友Kevin想了解相关情况,请你给他写封邮件分享 此活动,内容包括:1 .活动目的;2.活动内容;3.你的感受。注意:1.词数100左右。2.可以适当增加细节

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