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1、 五心教育活动心得体会【5篇】 孩子是祖国的花朵，是将来的盼望。所以，灌输五心教育，从小培育孩子爱国情操，培育孩子的爱心、关怀、孝心、自信念，显得尤为重要。 忠心献给祖国 升国旗，是形式；唱国歌，是嬉戏。孩子们还小，可能并没有国家的意识。所以，作为教师作为家长，我们有责任让孩子懂得，什么是国家，什么是诚心。平日里，要多给孩子们讲讲革命烈士的荣耀事迹，讲讲国家兴衰的荣辱历史，让他们真实的感受到，有强大的国家，才会有幸福的生活。 爱心献给社会 爱，是纯粹的、是暖和的、是永恒的。汶川地震后，大批的志愿者赶赴救灾前线，各路救援物资第一时间抵达灾区，而后全部倒塌的房屋都得到重建。这些，都是爱心的力气，是
2、有爱心的人士为社会做出的奉献。我们作为社会的一份子，也要奉献自己的一份力气，教育好自己的子女，时刻预备着为社会奉献自己的一份爱心。另外，孩子年龄小，很简单受到社会不良风气影响，变得冷漠自私。所以，培育孩子爱心，要抓住孩子可塑性强的时期进展，让孩子从小就承受良好的爱心教育。 关怀献给他人 小悦悦的事情，让大家体会到了人情的冷暖；雷锋的精神，也鼓舞鼓励着我们；送人玫瑰，手有余香。我们要把这份关心之情传递下去，要把这份关爱他人的美妙信念，教给我们的下一代，让孩子们从小学会关怀他人。只有如此，才会让关爱时刻荡漾在身边，才会让社会布满温情。 孝心献给父母 孝敬父母，是中华民族的传统美德。儿童时期，又是培
3、育孩子孝心的最正确时期。家长和教师，都要多加利用这个最正确时期，给孩子灌输孝敬父母的思想意识。固然孝心不是疫苗，不是说给孩子打一针这样的疫苗，孩子就具有孝心了，更不是什么孝子工程可以批量加工生产。 所以，孝心的培育，需要家长和教师们长期的坚持不懈的共同努力，多普及孝文化及教育，急躁的催促引导孩子。另外，孩子年龄小，仿照力量极强。所以，大家要以身作则，给孩子树立典范，把孝心教育融入生活之中。其实，只要大家齐心合力，各自尽到自己的职责和义务，必定会把每位孩子都打造成孝子的幼苗，让温情和谐的画面永在。 信念留给自己 自信念，对孩子力量的培育和安康成长，起着举足轻重的作用，甚至会影响孩子一生的命运。所
4、以，培育孩子的自信念，显得尤为重要。无论是生活中还是学习中，都要给孩子制造培育自信念的环境，多鼓舞赞扬，少批判指责，满意孩子自尊心，提高孩子自信念。 总之，五心教育，会让孩子更安康更欢乐的成长，成为对社会有益的人。 心教育心得体会 篇二 近段时间，我仔细学习了“五心教育”相关内容。所谓五心即“责任心、关爱心、包涵心、敬畏心、感恩心”。 作为一名教师，一名合格的教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是良好的文化素养啊，是扎实的根本功啊，不错，根本功和素养是很重要。但我觉得，最最关键的，是责任心，剧烈的责任感。在教育教学的实践中，表现为对学生、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作
5、。具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监视和制度约束。责任担当的广度与强度，直接影响着教师的行为态度。不愿担当责任的人，给人的感觉是冷漠的，他的存在对别人来说毫无意义，有时反而成事缺乏，败事有余；不擅长担当责任的人，工作往往处于被动状态；擅长担当责任的人，给人的感觉是热心，走到哪里都受人欢送。 固然我也深深地体会到：教师的责任首先来源于对学生的关爱。没有爱就没有激情，没有爱就没有热忱，没有爱就无从谈责任心，爱是教师责任心的沃土、养料，教师有了爱才会滋养出学生安康的人格，向上的信念，才会培育出有魂有根的民族脊梁。要想成为一名合格的教师，首先我们应当具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感
6、情根底，是翻开学生心灵大门的金钥匙，是塑造学生灵魂的巨大力气。爱是具有多种形式的，爱是没有详细范畴的，一个温顺的延长，一个会心的微笑，都会犹如一缕轻柔的春风。只要心中有爱，行动有爱，时时献爱，我们才能赢得学生的宠爱，领导的赏爱。 作为一名教师，固然要有一颗包涵的心，我们在学生面前不能总是居高临下，要设身处地的为学生着想，理解学生的难处，宽容学生的失误和“无礼”，始终把学生当作学习的仆人，还应敢于暴露自己的缺乏，使自己与学生之间形成一种公平、和谐、相互敬重的气氛。在对待其他事情上也不用斤斤计较，用敬重与宽容去赢得欢乐、赢得安康。 拓宽心胸，正视现实，由于回避问题只会加重心理负担，最终使得心情更为
7、紧急。心理上产生更大的压力，我们要学会自我调整，特殊是要调整自己的心态，遇到不开心的事，不必事事、时时进展自我责怪，尽量往好的地方去想，保持良好的自我意识，养成乐观的性格有助于心里的安康所谓敬畏之心，就是有一颗尊敬而虔诚的心。作为肩负着教书育人重要职责的教师，明显更应当有一颗敬畏之心。 教师要对教育心存敬畏，要敬畏课堂：上课前仔细备课，细心预设，做到学问精确娴熟，语言表达准确，让学生学有所得；教师对教育心存敬畏，要敬畏学生：善待学生的生命，热忱关爱学生，以极大的急躁关怀学生身心安康成长；教师对教育心存敬畏，要敬畏教师这个光芒的群体称号：学高为师，身正为范。 “有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人
8、。”应当成为我们每位教师的座右铭。 我们经常教育学生要学会感恩，其实，作为一名教师何尝不需要 学会感恩，常怀一颗感恩之心呢！教师怀揣一颗感恩之心，才能通过 自己的言传身教让学生学会感恩，才能在疲乏之时兴奋，在急躁之时 沉稳；才不会埋怨自己的待遇低，才能耐得住孤独，守得住清贫。假如我们每个教师都能感恩思报，做到恩恩相报、和社会家长学生心心相印，人间的真情至爱便可代代薪火相传，便可产生爱的“叠加”、“裂变”和“良性循环”，促进“我为人人，人人为我”的良好社会风气，神州大地将布满友善、关爱与暖和，全民族的亲和力、分散力、向心力必将大大增加，我们的教育事业就会大鹏展翅扶摇直上。感恩思报爱长流，薪火相传
9、势燎原。我们坚信，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”，我们的社会将更加和谐康乐。 心教育心得体会 篇三 “忠、孝、诚、信“自古就是中华民族的传统美德，再加上一个“爱“字，把这五个字与心相通，就是“忠心、孝心、爱心、诚意、信念“，这五心贯穿于我们生活的方方面面，是我们每个人为人处事的根本准则。 初次听闻“五心“的时候，我也同大家一样，不免有些奇怪:是谁提出的“五心“思想呢 这“五心“之间究竟有什么关联呢 通过对“五心“思想的学习，并结学雷锋活动的开展，“五心“的深刻内涵在我的心中日渐明朗。其实，“五心“就是雷锋精神的详细表达，雷锋精神就是对中华传统美德的最好传承。 学校作为传播中华文
10、明、中华美德的重要阵地，有责任、有义务努力抓好“五心“教育，在构筑社会主义精神高地的实践中领先取得突破。所以，我们要把“五心“教育作为学习德育教育的重要内容，并以此教育为契机，引领广阔中小学生懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义，懂得孝敬父母、关爱他人，懂得自强不息、坚决信念、做最好的自己。 下面结合“五心“教育的实践谈谈我的一些体会。 一、忠心献给祖国 我们都常说:有国才有家。自古以来，有多少仁人志士都把忠心献给了祖国，为了国家和民族的尊严和安静，舍生取义，义不容辞。我们都深深地知道:国家是我们的“大家“，只有这个“大家“好了，我们的“小家“才能好。回想我们祖国的过去，看看我们祖国的现在，想想我们
11、祖国的将来，无论什么时候，我们都要维护我们的这个“大家“。其实，爱国、关怀祖国的进展变化、竭心协力为祖国的进展奉献力气就是对祖国最好的忠心，就是为我们这个“大家“最好的回报，就是对自己人生价值最好的表达。所以，忠心献给祖国不是口号，而是我们每个人都能切实做到的实际行动。 在平常的教育教学中，我充分语文课、品德与社会课中的一些内容，有针对性的对学生进展爱国主义教育，让学生在课本学习中感受到爱国爱家的重要性。 二、孝心献给父母 “百善孝为先“，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给了我们的生命，父母照料了我们的生活，父母呵护了我们的成长。可是，当我们长大成人懂事时，父母却老了。生命就是这么特殊，
12、总是在生老死别的轮回中不断向前进展。所以，当我们已长大，当父母已老去的时候，就是我们应当担当责任的时候了。我们不仅要让父母在晚年的生活中生活无忧，还要让他们思想上开心。其实父母不要我们赐予他们多少物质上的富足，他们需要的是精神上的满意。尽管工作再忙，我们也要常回家看看，常常打电话问问他们的生活状况，有时间多陪陪父母，就是对父母最好的孝道。 心教育活动心得体会 篇四 在贯彻落实好市第四次党代会、区委十三届二次全委会精神以及江津区“一五七六”进展思路、江津区全面完成“十二五”规划和建立“双百”现代化大城市的时候，全区党员、干部中开展“五心教育”主题实践活动浪潮中，支坪镇党委组织学习了“一五七六”进
13、展思路，不断深化基层组织建立年活动，仔细开展“五心教育”主题实践活动。就此谈谈自己的体会： “五心教育”活动，是江津区委、区府在立足新形势、推动新进展做出的一项重大决策，“五心”就是要忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、专心干事。一名机关干部要仔细学习贯彻党的路线、方针和政策，时刻常记“五心”，不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期新进展的支坪工作。 “五心教育”就是要坚持以科学进展观为指导，坚固树立沉心静气干事创业的精神。一是要加强学习。只有学习才能提高、才有进步，只有学习才能熟识业务。要把科学进展观落实到支坪的进展中去，就要在干中学、学中干。当前，随着重庆三军医大、滨江防洪堤建立以
14、及游艇等工程的入驻，支坪迎来了新的进展机遇，我们不能还抱着过去那种旧观念、老习惯，习惯了就没有精气神，习惯了就没有干事创业的*。正因如此，要通过学习，认清爽形势，讨论新方法，解决新问题，迎接挑战、新进展。二是要增加责任心，带着感情为民办事。从党政办到党建办，无论什么岗位责任心是做好本职工作的前提。有一句话说得好，“在本位，尽本分”，这应当是每个人对自己工作最根本的要求。应当对人民群众怀抱一腔真情，对人民群众的冷暖疾苦感同身受，想群众所想、急群众所急、办群众所需，为人民群众诚意诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事。做事情不下功夫不行，没下够功夫也不行，工作做得好不好，主要看我们是否尽到了责
15、任，是否提高了工作标准。三是专心干事，就是要踏踏实实地干工作。任何事情都不是一蹴而就的，都需要一个长期的艰难奋斗的过程。一步一个脚印地干，只有一心一意干事，才能克制困难，才能起到先锋榜样作用，确保完成党建工作正常开展，才能开展好基层组织建立年活动。 通过“五心教育”的学习，使我们熟悉到这是一股净化灵魂的春风，让我们的心灵承受了一次洗礼。以“五心”为标准要求自己，做一个忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、专心干事的合格干部。支坪党委政府提出“一区一基地”目标，加快区域性城市建立、打造游艇产业基地和推动城乡统筹进展，这更是一个长期的过程，更需要干部群众结合自身实际，真抓实干。只有沉心静气干事创
16、业，我们才能早日实现雄伟蓝图，建立美妙支坪美妙江津。 心教育心得体会 篇五 今年4月份，学校开展“五心”教育以来，全校教师积极响应、一马领先，我个人亦身体力行、大力推广。“五心”教育详细是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚意献给他人、信念留给自己。现把我们班“五心”教育活动总结如下： 一、利用升旗仪式、班队活动，教育学生把忠心献给祖国 我们学校每周都要进行一次升旗仪式，在升旗时，我要求学生必需佩戴好红领巾并行队礼，在出旗时做到宁静、整齐，奏唱国歌时必需放声高歌，饱含深情，要仔细倾听学校领导在国旗下的讲话。可以说，在升旗时，我们班的学生唱的国歌是最洪亮的，经常引得四周的班级侧目而视
17、，但他们心无旁骛，依旧固我，这让我感到很欣慰。在不知不觉中，学生自然而然受到了忠心献给祖国的教育。他们做得不够好的地方，我会在班队会上再和他们沟通、沟通，提出要求、盼望，争取做得更好。 二、利用各种契机，教育学生将爱心献给社会 爱是生活中的诗歌和太阳，没有它，整个世界将变成黑夜。每个人都渴望拥有爱，那我们教师，又该如何教育学生把爱献给社会呢？我想，我可以从关怀留守儿童、单亲孩子做起，不仅要关怀他们的学习，更要关怀他们的生活。 我们班的夏某，字写得很好，乒乓球也打得很不错，但是学习始终没有起色，后来经过了解，我知道他很小就失去了母爱，父亲也不管他，所以他看不到生活的盼望，也就没有一点心思学习。针
18、对这种状况，我在查找时机。 这时机还真就来了，上学期，全县进行乒乓球大赛，他拿了个第四名。我和他进展了几次谈话，让他回忆自己平常的训练、对打乒乓球的兴趣和取得好成绩之间的必定联系，从而为他建立信念。同时让他明白，不管遇到什么困难，肯定不要放弃学业。 渐渐的，他开头用功了，上课专注了，作业根本能按时完成了，成绩也有了大幅度的提高，语文发挥正常的话能考70多分，数学能考90多分。我是看在眼里，喜在心头。 在我的教育引领下，我们班的彭忠林、胡重印、申开斌、左奕、陈超、李勇、鄢进、黄春、陈涛、陈熙等同学常常主动接送我们班的残疾孩子张灿，特殊是彭忠林，每天都坚持，风雨无阻，让我很感动。我信任只要我们献出
19、我们的一点爱，世界将变成更加暖和。 我是这样想的，也是这样做的，潜移默化，学生都常常会做些力所能及的好事，见到哪个教师提着重物，他们会主动去为教师送到指定的地方，拾到了什么东西，会抓紧交给教师。孩子们懂得关爱了，这让我很欣慰。 三、常常引导，教育学生把孝心献给父母 “百善孝为先”，孝心是中华民族的传统美德。平常我要求学生放学回家后，做完教师布置的作业要帮父母做一些自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了，可以帮他们锤锤背、揉揉肩等等。 我还教育学生要有一颗感恩的心：父母那么辛苦，我们要好好学习，将来回报他们；假设不努力学习，铺张时间，会愧对父母！我也会在妇女节、母亲节、父亲节的时候给学生
20、安排一些家庭作业，主题就是用适宜的方式表达对父母的感谢，让父母快乐。 四、以身作则，教育学生把诚意献给他人 韩愈说：“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。”我们怎样教育学生做到诚意献给他人呢？我主要是以身作则、教育学生对别人真诚一点，对师长不能撒谎。这样做效果很不错，许多孩子做错了事都会在我知晓以前来告知我，他们知道我不会呵斥他们，我会和他们一起商议解决的方法。 五、帮忙他们，把信念留给自己 爱默生说：“自信是胜利的第一秘诀。”爱因斯坦也说“自信是向胜利迈出的第一步。”可见信念对于一个人特殊是一个孩子是多么的重要啊！只要有信念，没有做不了的事。 在教学中我常常鼓舞学生不管做任何事都要有信念，学习没有想象中那样困难，只要努力学习，成绩肯定会上一个新的台阶。每节课上课前，我都会让学生用一分钟的时间大声朗读我们中队的目标：“挥洒斗志，成就幻想。” 我们的宣言：“把汗水变成珍宝，把幻想变成现实。”每当看着孩子们绚烂的笑脸，听着他们洪亮自信的声音，我都会信念百倍的走上三尺讲台，开心的开头一节课的教学。 总之，“五心”教育应当求真务实，真正让忠心、爱心、孝心、诚意、信念在每一个孩子的心中生根发芽，成为他们做人的准则、指路的明灯。我们教师更要以身作则，领先垂范，用”五心”教育的内容来鞭策自己，争做一名无愧于时代的人民教师！