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1、幼儿园中班优秀游戏教案小羊迷路了及教学反思范文大全3篇 中班游戏救小羊教案反思幼儿园中班优秀游戏教案小羊迷路了及教学反思范文大全1 小羊迷路了 活动目标 1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。 2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 活动准备 1、操作卡片小羊迷路了。电视机、展示仪。 活动过程 1、幼儿欣赏故事，教育幼儿外出时要听大人的话，不要乱跑。 （1）、幼儿 边看，教师边讲故事。 （2）、提问：小羊一家外出游玩时，爸爸是怎样交代孩子们的？谁做到了？ 小羊应该怎么做？ 2、联系幼儿的实际生活，引导幼儿讨论在那些时候要听大人的话？ 组织幼儿讨论，并选代表回答。
2、生活中有没有像瓜瓜一样的人，他们是怎样做的？ 3、教师总结。 与家人一起或小朋友集体外出时，都要听大人的话，不能单独乱跑。延伸活 外出游玩时，事先向幼儿交代游玩规则。 搬礼物 幼儿园中班教案幼儿园中班综合教案 幼儿园中班教案幼儿园中班综合教案 幼儿园中班教案幼儿园中班综合教案 幼儿园中班教案幼儿园中班综合教案 幼儿园中班教案幼儿园中班综合教案 设计意图：为了培养幼儿的社会适应能力、抗挫能力和创新精神，我设计了这节中班社会综合活动。这次活动以幼儿最感兴趣的礼物为刺激源，以探索和了解搬运礼物的各种方法和策略，提高创新的意识和解决问题的能力为目标，力图使幼儿在游戏的情境中发现问题、主动参与、探索实践
3、、创造性的解决问题，并且体验挫折及战胜困难所获得成功的喜悦和收获。 活动目标： 1、探索和尝试搬礼物的各种方法和策略。 2、提高创新的意识和解决问题的能力。 活动准备：玩具 若干，工具材料若干：小推车、塑料袋、塑料筐等，小山羊布偶 活动过程： 1、谈话：、“前几天，我们小朋友过了一个自己的节日，是什么节日啊？开心吗？在六一节那天你们肯定收到了许多的礼物，告诉老师你收到了什么礼物，好吗？（幼儿回答）小朋友收到的礼物可真多啊！今天，邵老师给小朋友带来了一位客人，小朋友你们看，是谁啊？ 2、进入情境：教师出示木偶，由小山羊告诉幼儿礼物在哪里 小山羊：“今天我给小朋友带来了很多的礼物，这些礼物被我藏在
4、森林里的大树后面，如果你们能想办法一次把他们都搬完，这些礼物就送给你们玩了！” 3、师幼共同尝试搬礼物 1找寻礼物 2看看有些什么？ 3幼儿尝试一次将礼物全搬走 4、请出小山羊，对幼儿的表现予以评价 1先请幼儿将自己搬来的礼物放在椅子前 2幼儿介绍搬运方法和策略（对活动中使用的工具材料，运用的各种方法有创新表现的幼儿予以表扬，对幼儿的合作行为给予肯定） 3小山羊结合“一次全搬完这一规则要求决定是否将玩具送给大家 4教师鼓励幼儿再争取一次机会，不怕失败。 5、师幼共同讨论第一次未成功的原因 6、再次尝试搬礼物 1运回礼物 2再次尝试 7、归纳总结经验，体验成功 1 小山羊再次评价，决定是否将礼物
5、送给幼儿 A请幼儿归纳方法 B再次按“一次都搬完”的要求衡量，决定是否送给幼儿 2 与现实生活联系，迁移经验： “今天小朋友在搬玩具的时候时使用了很多巧妙的方法，终于成功了，如果你们以后遇到了什 么困难也不要怕，只要开动脑筋，你一定会成功的。” 3 体验成功的快乐 感谢小山羊，大家一起高高兴兴的把礼物搬回教室。 活动反思： 1、整个活动中，幼儿的兴趣浓厚，主动参与的愿望强烈,玩具作为活动的刺激源，的确起到了恰当的作用。 2、整个活动过多的强调了礼物，而没有很好的让幼儿探索搬运方法，体验到一文档仅供参考 种合作精神。 团体合作要求太高，可降低为分组合作 幼儿园中班优秀游戏教案小羊迷路了及教学反思
6、范文大全2 游戏目标 1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。 2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 游戏准备 1、操作卡片小羊迷路了。 2、电视机、展示仪。 游戏过程 1、幼儿欣赏故事，教育幼儿外出时要听大人的话，不要乱跑。 (1)、幼儿边看，教师边讲故事。 (2)、提问：小羊一家外出游玩时，爸爸是怎样交代孩子们的?谁做到了? 小羊应该怎么做? 2、联系幼儿的实际生活，引导幼儿讨论在那些时候要听大人的话? 组织幼儿讨论，并选代表回答。 生活中有没有像瓜瓜一样的人，他们是怎样做的? 3、教师总结。与家人一起或小朋友集体外出时，都要听大人的话，不能单独乱跑。 游戏规
7、则 外出游玩时，事先向幼儿交代游玩规则。 幼儿园中班优秀游戏教案小羊迷路了及教学反思范文大全3 中班社会优质课教案小羊迷路了含反思这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优质课教案小羊迷路了含反思！ 活动目标 1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。 2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 活动准备 1、操作卡片小羊迷路了。电视机、展示仪。 活动过程 1、幼儿欣赏故事，教育幼儿外出时要听大人的话，不要乱跑。 (1)、幼儿 边看，教师边讲故事。 (2)、提问：小羊一家外出游玩时，爸爸是怎样交代孩子们的?;.来源快思老师教。案网;谁做到了? 小羊应该怎么做? 2、联系幼儿的实际生活，引导幼儿讨论在那些时候要听大人的话? 组织幼儿讨论，并选代表回答。 生活中有没有像瓜瓜一样的人，他们是怎样做的? 3、教师总结。 与家人一起或小朋友集体外出时，都要听大人的话，不能单独乱跑。 活动延伸 外出游玩时，事先向幼儿交代游玩规则。 教学反思 活动与生活相互融会贯通，孩子不但对意思简明易懂，也明白了在生活中该如何做，不过还得有家长平时在生活中多引导、教育，否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。 中班社会优质课教案小羊迷路了含反思这篇文章共1150字。 7