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1、2023年采摘活动总结（优选3篇） 书目 第1篇亲子采摘活动反思总结 第2篇关于沾化冬枣采摘活动的总结 第3篇六一儿童节亲子采摘活动方案总结 亲子采摘活动反思总结 亲子采摘活动反思总结 采摘活动总结篇一 十一前夕，我们班参与了幼儿园首次组织的以亲子体验为主的采摘活动。 在生态实践基地，孩子们在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、融融的亲子之情，增进老师与家长、家长与幼儿的情感沟通，贴近彼此之间的距离，体验到自己动手劳动的欢乐同时也唤起家长们的主子翁意识。 为了确保亲子采摘活动平安有序进行，在活动前组织本班老师明确活动目标、了解此次活动的安排和内容，并依据幼儿园亲子采摘活动的安排，通过班务会制
2、定了具体的班级亲子采摘安排，分工明确，责任到人。活动中老师们仔细负责在组织家长活动的的同时关注幼儿的行为刚好教化指导。在老师和爸爸妈妈及工作人员的介绍下，孩子们看到了花生和红薯的生长环境，了解到花生和红薯的果实 孩子们和爸爸妈妈一同上阵，拿起事先打算的小铲子、小铁锨等工具，起先拔花生、一个人拔不动，老师就引导几个小挚友合作拔花生，让他们体验到合作的力气和喜悦，把花生拔起后老师引导小挚友视察花生长什么样子，引导家长给孩子们剥开花生尝一尝花生的味道，说一说花生的味道，孩子们在体验、视察、感受、讲解并描述中了解了花生。结束了拔花生的活动我们又赶往红薯种植区，到达后孩子们很惊异的问：“红薯在哪里呀？”
3、孩子们带着疑问在老师和家长的引导下发觉了红薯，了解到红薯是长在土地里的，须要用工具刨出来，刹时间家长和孩子们热火朝天的劳动场面呈现在我们眼前，一个个又粗又大的红薯便呈现在孩子们面前，看着自己亲自刨出来的大红薯，孩子们很有成就感，纷纷举起来让爸爸妈妈观看。整个活动现场充满着惊呼声、欢乐声和收获的喜悦。 通过此次活动，使孩子们开阔了视野、增长了学问，明白了花生、红薯农作物都是春种秋收，在生长过程中还要细心施肥、浇水、除草等，果实才能长得好；不仅体会到了农夫种植庄稼的辛苦，以及收获的喜悦，也进一步懂得了节约和疼惜粮食的道理。同时，此次活动也给家长们创建了一次接近孩子心灵的机会，让他们能够更加深化地了
4、解自己的孩子，从而增进了孩子与家长之间的亲情。以“自我体验”为主题的亲子活动显得特殊有意义与价值，无形中既教化了孩子们要养成独立自主，自己动手的良好习惯，还增进了亲子情感，同时又让幼儿教化融入自然，回来自然。 我们一起来拔吧 花生皮湿湿的、硬硬的 抖掉沙土把花生一个一个择下来 发觉一个大红薯 好大的一个红薯呀 和妈妈一起来劳动 饭菜做好了，打算尝一尝 获奖了“最佳创意奖” 采摘活动总结篇二 春天我们一起春游去天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。大地醒悟，春暖花开，在这漂亮的季节里，大自然是我们最广袤的教室，给予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，4月6日，我们
5、瓦岗一中八年级组织师生进行社会实践“采摘园春游活动”，感受春天的脉搏、拓宽学生们的视野，一同采集收获的喜悦。同学们感受集体外出的兴奋和喜悦，增进了彼此间的情感沟通，在活动中我们相识并了解了很多果树和蔬菜的种类及生长环境。我们亲近大自然，更加酷爱大自然。我们在春游的过程中感受到了春天是寒冬储备的激情释放，春天是蛰伏的生命的又一轮复苏。春天是泥沙堆砌的漂亮童话，春天是蜡笔描绘的.七彩梦幻。春天是播种希望的季节！ 一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、健康、合作、平安的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。让我们一起播种希望的种子，收获美妙的明天！ 采摘活动总结
6、篇三：秋季采摘节方案 金秋季节，菊海飘香，秋高气爽的季节正是出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的人们，被阻隔在火柴盒式的高楼里，对大自然有着太多太多的渴望，而收获季节里那充溢朝气的田野更是令人憧憬。人们惊慌的生活工作闲暇，须要一种原汁原味的“大自然的绿色”，也须要“纯粹”的劳动体验来品尝华蜜、感受欢乐。我们珍贵的乡土资源，是开放的充溢生命力的课堂。为了丰富人们的生活，激发人们酷爱大自然、酷爱家乡、酷爱生活、酷爱劳动的情感。 活动目的： 让员工亲近自然、开拓视野，培育酷爱大自然、酷爱家乡、酷爱生活的情感。 让员工熬炼意志，增进情感。体验采摘活动的欢乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦，增进同事感情、
7、同伴友情，并为同事间的相互沟通搭建平台。 活动时间： 2023年9月初（如遇下雨另行通知）； 10：30第一批集团公司（地王酒店门口）集中；11：00第一批动身； 方案一： 活动地点：安静区农科院。（接待实力较强，活动可持续进行） 活动流程：探宝活动（找寻到有标记蔬菜，找到者分别依据标签减免相应的采摘菜品公斤数；分组采摘蔬菜，摄影留念。 活动费用：车费：55座班车1200元一天（共需2辆）；公司担当每人10公斤采摘费用；早餐每人一份（牛奶、面包、火腿肠）。 方案二： 活动地点：安静区农科院。（此活动地接待实力较弱，需有时间间隔支配活动，需更多采纳批次活动） 活动流程：探宝活动（找寻到有标记蔬菜
8、，找到者分别依据标签减免相应的采摘菜品公斤数；分组采摘蔬菜，摄影留念。 活动费用：车费：55座班车1200元一天（共需2辆）；公司担当每人10公斤采摘费用（参与中行活动，对有中行卡62开头的银行卡员工1元免费采摘5公斤，其余5公斤公司支付）； 早餐每人一份（牛奶、面包、火腿肠）。 有关事项： 参与人数。为使活动顺当开展，也因用车有限，每批次110人。依据参与活动人数而定详细多少批次。 打算物品。个人需打算12个塑料袋，以备采摘时用；同时也请员工肯定要穿上便于行走的鞋子和服装；还可以依据个人需求打算一些零食和饮料。 平安问题。活动前对员工进行平安教化。在整个活动过程中，员工相互之间照看提示。特殊
9、是上下车，自由采摘活动等过程中，尤其要留意平安。 自觉遵守时间，准时上下车；活动过程中，随身携带垃圾袋，不乱丢乱扔。 关于沾化冬枣采摘活动的总结 期以来始终努力攻克冬枣种植技术难关，培育了“沾化冬枣二号”等宝贵的品种，不 但各种元素含量更高，养分更丰富，甜度也比以往增加了百分之二十，可以让冬枣产 业更加可持续发展和提高市场竞争力，所以胜利的营销同样须要沾化县当地政府的支 持，应当大力支持新品种的推广和新技术的应用。冬枣探讨所可以加大探讨力度，各 个农业合作社可以强化投资规模，统一采纳新品种种植，统一进行技术指导，优质灌 溉，科学施肥，标准化种植，然后统一进行销售，保证产品的质量。只有通过新品种
10、 的推广，实施生态控害，确保冬枣品质的提高，实现无公害生产和有机生产，才能为 沾化冬枣产业健康发展做出公式，取得良好的经济效益。另外在采摘后的深加工处理 方面，应当力求保持鲜嫩、养分、便利、可口。当加工设备向新型、高效、节能、环 保方向发展。也将带来加工技术的高新化，也使得加工企业的生产效率大大提高，而 且保证产品质量稳定、统一、牢靠和产品标准化、系列化。无疑新品种的改良将更吸 引顾客的目光，也在促销和与顾客的沟通中起着重要作用。 提高冬枣保鲜技术 冬枣属于上乘的鲜食枣品种，簇新的冬枣在采摘后会很快失去水分皱缩，而且成熟度低的冬枣果实失去水分会更快。要想扩大市场和更好的对其营销关键的一条就必需
11、想方法削减它的流通环节和延长它的上市供应期合理应用冬枣的保鲜技术。 削减流通环节 冬枣的保鲜时间短，所以必需削减其流通环节，实行一个快速有效的合理的配送模式，在冬枣的营销总体策略中建议沾化的冬枣种植户以合作社为单位运用合作社+ 基地+农户的配送模式，提高农产品的附加值，农户和销售单位形成稳定的产销关系，降低农产品流通产本和环节。 配送模式 建立这种配送模式后，一般农户和小型种植基地不须要自己单独配送，可以保证冬枣流通环节的畅通，当冬枣集中上市后，通过合作社的统一集收和合作社自己的配色中心的统一快速配送，可以避开大量积压，在稳定价格的状况下达到销售的要求，从而避开冬枣大量的积压和低价处理。 应用
12、保鲜技术 我国对冬枣的贮存保鲜技术的探讨起步较晚，对其采摘以后贮存技术的试验与探究还没完全成熟。现在对冬枣的采后探讨主要集中在防治采后苍老和品质下降的生理生化机制，从最早的一般冷藏到近年来普遍应用的气调，减压贮存和一些贮存保鲜药剂的探讨开发运用或者生物技术的应用，虽然可以大大延缓了冬枣的保存期限，但还是面临贮存后期的腐烂问题，导致其品质的下降，影响其在市场上营销。所以，从营销的长远发展来看，在严格加强采前的田间管理起先，提高冬枣的保鲜技术，可以邀合作社农户小型种植基地冬枣配送中心超市大卖场餐馆批发市场请国内其他的专家共同探讨新的技术，甚至假如其他冬枣生产地区有更好的保鲜技术，可以主动向他们讨教
13、学习，希望通过采纳更好的生物技术和无公害保鲜技术手段，推 广塑料袋小包装协助杀菌技术等，在严格的技术规程前提下，进一步延长冬枣商业化 保鲜期，另外将来考虑发展运用臭氧保鲜技术，现在的低温、气调、减压、热处理等 方法虽能限制果蔬采后病害，但这种通过生理调整来抑制病害的方法是短暂的，时间 稍长后，病菌还会接着生长的，而臭氧的保鲜技术与这些方法相比，具有高活性，无 残留，高渗透性等优点，虽然成本有点高，但是冬枣作为一种贮存时间特殊短，价格 也比较高的果品，大力推广运用这个技术也是合适的。而且现在人们都追求绿色无公 害食品，臭氧分解后不会留下任何有害的物质，满意公众对于无公害、无污染，优质 果品的需求
14、，所以加快推动探讨冬枣的保鲜技术，可以让冬枣上货架时间更长，才能 延长它的销售时间，让更多的顾客品尝到冬枣，才能获得更大利润的销售额。 六一儿童节亲子采摘活动方案总结 一、活动目标： （一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。 （二）在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。 （三）激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。 二、活动时间：20xx年6月1日（周五） 三、参与对象：全园托、小、中、大班幼儿、老师和家长 四、活动地点：xx科技农场绿色科普教化基地 五、收费标准： 每个家庭收30元，坐园车的只能是一个小孩一个大人
15、，另外的想去的家庭成员得自行开车到那儿集合无需再收费。 六、班级打算工作： 1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织（负责人：各班级班主任老师） 2.嬉戏活动材料及阅历打算。如班牌（负责人：级长、班级老师） 3、请家长与幼儿共同打算春游物品。 （幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品，捉泥鳅的工具、购物袋等） 七、平安保障措施： 1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。 4、六一亲子
16、游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。 5、全体老师生必需穿好园服。 6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，不随意采摘未成熟的瓜果和花儿，给孩子一个良好的示范和榜样作用。 8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。 10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。 八、活动流程： 8：0
17、0动身前动员及打算 8：008：30大小操场集中整队，全园依次动身。 9：30分别到达目的地，稍作休整。 9：3011：30集中活动（泥鳅大棚采摘挖土豆种植菜苗）、分组活动（豆浆观看科普碟片参观花圃农趣馆喂养小动物及各自拍照）、集中百花园进行野餐和亲子游子、拍集体照。 11：30-11：45超大农场门口集合、做好点名、依次返园 参观活动项目： 捉泥鳅（请自带好工具）大棚采摘挖土豆（请打算好购物袋）种植菜苗磨豆浆观看科普碟片参观花圃农趣馆喂养小动 请留意：五根小黄瓜和两斤土豆是免费的，其余另外按斤收费。 附嬉戏： 1、我给爸爸（妈妈）穿鞋子 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识
18、家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者 2、同心协力吃瓜瓜 目的：要求幼儿能用清晰的语言指挥家长，正确推断出方向。 打算：小黄瓜若干，遮眼布四条。 人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成（如家庭人数不够，客气其他的家长帮忙），四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参与决赛。 玩法：妈妈手持小黄瓜，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提示下，去找寻妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消嬉戏资格。