争论600字初一.docx

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1、争论600字初一篇一:初一的600字作文:施舍 我与同学走在放学的路上。夕阳悬在天涯想:哎!作业那么多,数学老师是不是疯了,要不要人活了呀!同学们埋怨道。就在这时,一个乞丐映入了我的眼帘。这位乞丐看上去非常老,大约六十来岁,一顶破旧的帽子遮住了他那布满沧桑的脸,他脚下有一个破了边的碗,几颗硬币宁静的躺在碗里。 这时,一个小男孩牵着妈妈的手走过来,看了看老爷爷,说:妈妈!钱!钱!那位妇女说:钱什么钱!你没看电视上说这些人都是骗子吗?快走,别理他。我打算收回即将施舍的那几块钱想:对呀!现在有一些人就是以乞讨来骗钱。可我又看了看这位老爷爷,眼睛黯淡无神,虽然四肢健在,但也没有了劳动实力,乞讨也是迫不

2、得已呀!莫非他想低三下四的在人群中乞讨吗?莫非他想受到大家鄙视的眼光吗?我还是将这几块钱轻轻放入了他的碗中,老人轻轻抬起头来忙说:感谢!感谢!小伙子,你真是个好人呀! 我和同学们走了一会儿,一个同学回头看了看那位老人说:喂!你莫非没有听说过现在有很多人不干活以乞讨为业吗?这种人不应当帮。我说:现在,的确有不少以乞讨为工作的人,但是,莫非就因为那些利用别人怜悯心而赚取钱财的人,而忽视了那些没有劳动力,不得不乞讨的人吗?同学们也就没说什么了。 篇二:初一作文600字范文. 初一作文600字范文:心态 所属专题:初一作文600字 来源:沪江中学学科网 要点:初一作文600字保藏 3学校关于开家长会的

3、通知下来了,就在这家长会前一天,让我们走进各个不同的内心世界吧。 坏学生:哎呦,我怎么这么倒霉呀!又是家长会!这下可好了,挨顿骂不说,屁股开花的可能性也不小。足球又要被没收,一个月的零花钱也飞了!都是这可恶的老师,肯定知道是我踢球把教室的玻璃打碎的,才这样整我!唉,早知如此,何必当时啊! 坏学生家长:我家那臭小子一点也不争气,不是打了同学,就是一记球把玻璃砸了,成果还那么烂。真叫我这个当家长的伤透了脑筋!学校将召开家长会,瞧这小子近几天惶惶担心的模样,肯定又是闯祸了,假如让我再丢脸,哼!棍子侍候! 好学生:哈哈,最终盼来家长会了!老师肯定会大大夸奖我一通,这个星期可以去吃KFC,我梦寐以求的P

4、SP也有着落了!爸爸妈妈又该表扬我:“这孩子真棒,就是争气!”哈哈哈哈 好学生家长:我女儿可是个好学生,每回家长会都让我非常有面子。老师指责完坏学生,总要表扬我女儿,让他们好好向女儿学习,还跟我请教教化孩子的阅历,太光荣了!太有成就感了!明儿在同事那也可以好好夸耀夸耀,实在是爽歪歪! 老师:天啊!又是家长会,我该怎么开好呢?讲教学提纲,不不!家长肯定会指责我没有更完备的安排。那么,介绍上学期班上得过的奖状?不行不行!家长确定都希望多讲讲他们孩子的现状。究竟讲什么好呢?万一开不好这个家长会,肯定有许多家长会瞧不起我哎,算了算了,还是“优点缺点一二三”地讲吧!我可以让几个优秀学生的家长介绍他们的教

5、子阅历哦,对了,教室里的玻璃前几天被一记球砸碎了,我可要让家长们好好盘问盘问他们的孩子。 叮铃铃,叮铃铃一天就这样起先了,他们怀着不同的心态起先了新的一天。 篇三:夜晚,文具盒们的争辩(600字)作文 精选作文:夜晚,文具盒们的争辩(600字)作文 小主子睡着了,在他书包里的文具绽开了一场激烈的争辩赛。哇,那场面喧闹的。 这场争辩的发起者是自以为是的铅笔盒,哈哈!主子最喜爱我了。你们瞧瞧,看我长得多美丽呐!在瞧瞧你们这副邋遢样,难怪小主子不喜爱你们呢。其他文具们听了,很不服气。立即就绽开了lsquo;口舌大战rsquo;。 彩色笔姐妹们说:喂,铅笔盒。你有什么资格说我们呐?自己长得那么难看,还

6、好意思说我们?连平常一贯胆小的橡皮在一旁应和是啊是啊! 铅笔盒听了,忙为自己辩护道:我,我的用处可多可多了呢! 铅笔伸了个懒腰,慢悠悠地问:你有什么用处啊? 铅笔盒义正词严地插着腰,我可以装的下你们全部人呢。哈,是不是我最大了啊?你们不服气也不行了! 尺子听了这话,直起身子,我可是小主子上数学课时用到的好帮手。我不仅可以画出平整的直线,还能精确地量出你们多高呢。小主子写字还不是要用到我铅笔吗?那小主子写错字还要用到我橡皮呢。我还能帮主子画各种形态呢!我我还能 小主子好像听到了文具们的争吵,睡眼朦胧地喃喃自语我喜爱你们全部的文具。你们各有各的用处。你们不要在吵接着,小主子模模糊糊的睡着了。 文具

7、们听了小主子的话,各自都惭愧不已。我想,我们不应当争吵。小主子说得对 月亮高高挂在乌黑一片的空中,照耀出微弱的光线。屋子里传出了几阵鼾声河南鹤壁八完小五年级:1650766481 篇一:文具的争吵 作文. 文具的争吵 夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。 铅笔傲慢的说:“我是主子最喜爱的文具啦,你看看我,我可以帮助小主子写字啊,但你们可以帮助小主子画图吗?每当小主子上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!” 铅笔的这句招来了橡皮的生气,橡皮生气的说:“我才是主子最喜爱的文具,假如铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!” “我告知你

8、,你别以为你可以擦掉我的画你就了不得了,”铅笔生气的说“你有本领像我一样画出画啊。” “我承认,”橡皮说“我是不能画出画来,那你能擦掉笔迹吗?” 文雅的小刀最终忍不住了,大声喊了起来:“哼!你们算得了什么,假如铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!” 这时,旁边的格尺被它们的争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。 “我和你们不一样,”格尺说“我可以量出高度?” 格尺的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了,看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主子最喜爱的文具。 文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有特长,各有短处。你们每一个文具都是主子最喜爱的,你们每个文具

9、都有不同的特点,知道吗?” 铅笔、格尺、橡皮、小刀听了,都惭愧的低下头。 从今,它们成了一帮最好的挚友,有事大家一起商议,还认仔细真的为小主子服务。 篇二:小学作文:文具们的争辩 文具们的争辩 早上,小主子出去玩的时候,文具们在文具盒里争辩它们谁的本事大。 钢笔大姐 就各位,打算随时为小主子服务。 篇三:文具盒里的争吵 文具盒里的争吵 有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。这原委是怎么回事呢?我细致一看,原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争辩谁的本领最大。 铅笔说:“我的贡献最大,小挚友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊! 圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都

10、不知道跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主子每天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔愤怒了,“你怎么敢跟我同日而语!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争辩什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争辩谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,假如小挚友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有特长和短处,要擅长发觉别人的特长,正视自己的短处,相互敬重、和谐相处。”钢笔听了惭愧极了。 从今以后笔

11、盒又复原往日的安静。425 文具盒里的争吵 文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔;有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔;有高高的、身上还长着花纹的尺子;还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮;另外还有穿着黄色衣服的涂改液。平日里,它们和平相处。 有一天,它们的小主子考了101分。这天晚上,文具精灵们就起先比谁的功劳大!铅笔神气地说:“我的功劳最大,主子是用我写的卷子!”橡皮说:“要不是我帮擦去写错的字,小主子能考101分吗?” 尺子火冒三丈地说:“铅笔,要不是我,你能连成直线吗?这时,钢笔说:“橡皮,我写错了字,你能擦掉吗?”突然,涂改液说:“我能擦掉过你写

12、错的字!”它们谁都不服谁,吵得声音越来越大,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要总是看别人的短处,你们谁都离不开谁!” 听了文具盒爷爷的话,文具小精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们宁静地躺在文具盒爷爷的肚子里起先睡觉了。388 文具盒里的争吵 突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟, 胶 带哥哥 ,橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本事大,钢笔夫人说:“我的本事最的,要是 没有我,主子就不能写字了。” 胶带哥哥说:“假如你写错了,还不是我把它清理了吗?” 魔笔弟弟说:“我能消字啊!而且也不比你差!哼! 圆珠笔爷爷说:“要是没我

13、,主子能 在你涂过的地方写字吗?” 尺子小姐说:“假如没我,主子连线都打不好,别说画图了!” 铅笔妹妹说:“要是没有我,主子就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!” 橡皮姐姐说:“要是你写错了,谁处理,还不是我?” 他们谁也不让谁,相互争吵着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁静默不语。 这时小主子发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。” 霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。384 文具盒里的争吵 文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,平日里,它们和平相处。 有一天,文具盒里吵吵闹

14、闹,吵个不停的是学习用具们。他们在比谁的作用功劳大! 钢笔提高了嗓门说:“我最厉害,你看,小主子始终都是用我来写字,用我用的最多。”铅笔不服气地抢白到:“你要是写错了字就很难改正了,哪像我,一擦就好,我说呀,还是我最好。” 橡皮大声的对铅笔喊到:“你要是写错了字,没我帮忙你怎么改!哼,说究竟呀,还是我最重要!” 尺子也不慌不忙的说:“你们都错拉,只有我才能把线画直,还有,你们谁能说出3厘米有多长么?不能吧?!所以说,我最重要。” 它们又起先不停地吵起来了,这时,文具盒发话了:“孩子们,其实你们都很重要,可是,没有别人的帮忙,你们也不行能独自做出一番大业绩来,你们不能只看到自己的特长而忽视了别人

15、的特长啊,你们要相互取长补短啊!” 文具们听了,都惭愧地低下了头。357 文具盒里的争吵 一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。 尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主子功劳最大的肯定是我了,我每次都把线画得特别直,要是主子没有我?”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟识、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主子的篇四:文具盒里的争吵 文具盒里的争吵 在一个美丽的文具盒里住着铅笔、橡皮、削笔刀一家子,它们每天忙着为小主子学习服务,生活得很快乐。 可是,有一天晚上文具盒里却传来了争吵声,原来它们在一起探讨谁是文具盒里的老大,铅笔首先发言:“我在文

16、具盒里数我个子最高,所以我是老大!”橡皮反对道:“格尺比你高多了,而且你的尖那么简单断,而我的身体最不简单断,所以在文具里面我最强壮,我才应当是老大!”削笔刀连忙说:“不对,不对,你们都不对,我最强壮,瞧我身体多么的坚硬,我才是老大!”就这样,它们互不相让,成天吵架,最终谁都不理谁。 人在用铅笔写作业时,写错了一个字,这时候他把橡皮拿过来,把错字擦干净了,不一会儿,铅笔尖又断了,他只好又拿来削笔刀,把铅笔尖削好了。这时候,铅笔、橡皮、削笔刀的脸都红了,它们明白了,各有各的特长和短处,相互协作,取长补短才能更好地为小主子服务。从今以后,它们再也不吵架了,成为最要好的挚友,文具盒又复原了往日的安静

17、。 文具盒里的争吵 一天,我突然听见文具盒里有东西在争吵,回是谁呢?我细致一听,啊!是橡皮弟弟。钢笔哥哥。铅笔姐姐和尺子妹妹在争吵,始终喋喋不休。 钢笔哥哥说:“我的作用最大,主子要练字得靠我呢!不是我的话,主子的字才不会这么好看呢!”铅笔姐姐说:“我的作用才最大呢!主子假如没有我的话,主子现在还不会写字。画画呢!”尺子妹妹说:“我的作用更大呢!假如主子没有我的话主子画线段就画不了,也就不会用你们了!”橡皮弟弟说:“你们算个屁!我的作用是主子写错字我可以帮他擦掉,这样还可以接着写,你们能和我比么?” 这时在一旁的修正带奶奶说话了:“你们别吵了,你们说的没错,你们有你们的好,但是不是只有你一个才

18、有优点的,要取长补短,懂了么?”“懂了。”它们异口同声的回答道。 文具盒里的争吵 有一天,我正在看书,突然听到了一些吵闹声,原来文具们在争吵谁最有用。铅笔 文具盒里的争吵 夜深了,大家都睡了吗?是的,夜,静静的,只有知了在叫。“我的功劳最大!”咦?这是谁的声音?让我们随着声音去找寻? 怎么是从文具盒里传来的?不是人说的?这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。 “你们这群愚昧的家伙!懂不懂!我们的功劳最大!”尺子兄弟异口同声地说。 “呵?你不就帮主子画线?没有我看你弄出什么来!”铅笔妹妹大喊说。 “你?你们写错画错是谁把它擦掉的?是我啊!我的功劳才最大!”橡皮擦弟

19、弟不服气地说。 “喂,你们这群画画的,小主子的作业是谁写的?!是我和钢笔哥哥!”圆珠笔姐姐也喊道。 “对啊对啊,我们还 没说话呢!老土鬼!”钢笔哥哥也说。 他们就这样吵啊吵,闹啊闹,最终,文具盒说话了:“你们别吵了,我们都在同一个大家庭,我们应当同心协力,帮小主子做事啊?这不是我们的愿望吗?” “是啊!这才是我们的愿望啊!”钢笔哥哥小声说。 “对不起,铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟?”圆珠笔姐姐低着头说。 它们相互道了谦,从今以后,它们同心协力、团结一心,一起为着小主子不遗余力地好好做事。小主子就更加喜爱它们,对它们很是疼爱,很爱惜它们。 文具盒里的争吵 在文具盒里有四个好挚友:钢笔、铅笔、尺

20、子和橡皮。 这四个好挚友特别要好,他们在一起睡觉,一起上学,过的特别开心! 可不知怎么了,他们有一天突然吵起来,钢笔大声喊到:“我是老大!小主子要是没了我,就不能写出美丽的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主子要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主子没了我才最难过呢!没了我就不能画出一个更美丽的直角,数学大本就不会得甲了!”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也担心静,只有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有特长和短处的。”忽然,文具盒里万籁俱寂,钢笔、尺子、铅笔渐渐冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有特长和短处,我们应当吸取别人的特长,改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,渐渐低下了头。 橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗? 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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