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1、 二年级班主任工作计划7篇 我担当的是高二11班班主任工作，是一个理科班。学生都已经接近成年人，学习理科的学生一般男生是多于女生的。为此，为了将这些朝气逢勃的孩子教育好，我做出了高二年级班主任工作规划： 一、我班实际状况简洁介绍： 高二(11)班学生总人数59人，其中女生21人(其中1人在外借读)，具备典型理科班的特征。学生思维灵敏，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有局部男同学重理轻文，文科成绩不够抱负，是下一步工作的重点之一。 二、本学期班主任工作规划主要内容如下： 1、加强干部队伍的建立和培育，分散核心，发挥榜样带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶
2、梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级治理中的重要性，所以加强干部队伍的建立是构建良好班级、形成良好学风的关键。 2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。具体列出出国德育工作规划：连续加强爱国主义教育。狠抓文明习惯养成教育。加强公民道德教育。加强学生心理安康教育和青春期教育。关怀学生的生活，做学生的朋友，常常找学生谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 3、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进展常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、
3、劳动常规等等。 (1)、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习气氛。 (2)、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转化工作。 (3)、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。 (4)、做好课堂外的秩序工作。要坚决制止上课睡觉的现象，下课打闹的状况，教师、学生齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。 4、树典型，培育优良学习风气。 作为高二学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施： (1)、召开班级阅历沟通会。在班级进展学习方法的相互沟通。本学期我班将进展学习方
4、法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。 (2)、连续树立典型。对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖，树立典型，形成学习核心，起到先锋榜样作用。本学期将评比一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进展宣传，营造良好气氛。 5、加强学校与家长的联系，做好学生工作。 常常跟家长联系，就会准时交换学生的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时教师简单让学生家长积极参加对学生的教育和治理。支持班级治理工作。 (1)、建立家校联系本，常常与家长商谈。 (2)、定期召开家长会，把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的建议，仔细的做好学生的思想工作，立足本校，效劳本校。 以上
5、是我所拟定的班主任工作规划，在拟定的过程中，我深思熟虑，为将学生教育好，我会向校领导和各位教师请教方法，为祖国的盼望献出自己最大的努力。 二年级班主任工作规划篇2 本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，培育学生的综合素养，促进每一个学生的全面进展，结合学校的工作规划和本班的实际状况，制定如下班级工作规划： 一、班级根本状况 本班共有36学生，其中男生19人，女生17人。经过一年的学习、培育、教育，学生对学校生活根本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好学生。学生今年上了二年级，但年龄还小，自觉性不强。因此，我仍把培育学生的良好习惯作为首要任务。 二
6、、本班的奋斗目标 做好学生安全工作，抓好常规教育，提高学习成绩;建立良好的班集体，增加学生的仆人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能欢乐地成长。 三、工作措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育，向学生进展有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培育学生“三个习惯”。 2、加强安全教育工作，参与学校组织的安全演练活动，增加小学生的安全意识。 3、加强班干部的建立。定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理，并且严格要求班干部，采纳鼓励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学。 4、
7、抓好班主任日常工作，即组织好学生参与升旗和做操，每天检查本班学生值日生工作，培育学生喜爱劳动，做事仔细负责的品德。 5、重视培育安康的心理品质，喜爱学生，关怀学生，理解和敬重学生，多表扬，讲究批判的艺术，多与学生进展心与心的沟通。 6、培育学生自主学习的习惯，利用班干部监视，教师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的状况，让每个学生都能主动、仔细地养成自主学习的好习惯。 7、仔细召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。 8、仔细完成学校安排的各项任务，参与学校组织的主题教育和各项竞赛。 9、以家访、电话联系的形式，准时和家长沟通、沟通，共同教育好学生。 四、详细工作安排(略)
8、二年级班主任工作规划篇3 新的学期开头了，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任规划如下： 一、学生常规 二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为标准，使学生养成良好的学习和生活习惯。，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。 3、对学生进展集体荣誉的教育，增加学生的荣誉感，使
9、学生心中有他人，有集体。 4、对于学生的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩罚法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律：协作学校做好大课间活动课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生“跳绳，做嬉戏”，并随时提示学生要留意的危急活动和场地。 3、路队纪律：进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够自觉排好队 ，由小队长每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 三、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着干
10、净，桌箱勤清，物品勤摆，体操勤做。 2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，由班进步行检查与监视，对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 四、班干部的培育方面： 班级治理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手，这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会治理。 我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐安康的成长，在今后的工作中，我将不断地改良以上措施，争取把工作做到更好。 二年级班主任工作规划篇4 一、指导思想： 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作规划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社
11、会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，把教育深入到各种活动。 二、班级概况 本班由25名男生，20名女生组成，大局部学生思想比拟上进，能够做到敬重师长，由于年特点不能够约束自己，缺乏有责任感。其中男生都爱表现自己，有时不够虚心倾听他人意见。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性。消失错误熟悉不到或不愿改正。 三、工作重点： 1、结合班会、队会加强班级治理，树立良好班风，在班级中树立典范。加强班级建立，培育学生良好的行为习惯。 2、加强少先队根底建立，进一步标准少先队组织。 3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素养
12、、实践力量、创新力量，以及心中有他人的意识。 4、响应上级提倡的“朝阳读书”活动，提高学生的阅读力量，培育学生的阅读兴趣。 四、活动内容及安排 二月份：学习标准，制定规划。 1、依据学校的教育目标，制定规划。 2、制定德育讨论方案。 三月份：主题中队会研讨 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动（各小队共同完成） 3、与家长见面（开家长会） 4、发动学生踊跃捐书。 四月份：加强礼仪教育。全面开展“朝阳读书”活动 1、召开主题班会。 2、全面开展“朝阳读书”活动。 3、开展我爱家乡”的活动。 五月份：开展艺术节活动。 1、召开主题班会 2、为庆六一排练节目。 六月份： 1、和爸爸、妈妈同庆六
13、一（才艺展现） 2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。（爱护环境作奉献） 七月份：做好各项工作总结。 五、其它 1、组织好重大节日及周一升旗活动。 2、仔细组织各项评比。 4、加强与家长的联系。 5、平常加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。 二年级班主任工作规划篇5 一、指导思想 坚固树立“育人为本”、“德育为首”、“注意实效”的观念，以学校德育工作规划为依据围绕学校，依据“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明习惯养成教育、安全教育）为抓手，结合本班实际状况，协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理安
14、康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。 二、班级概况 二（1）班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。 行为习惯方面：通过一年的训练，学生能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或进专用教室的排队需要教师催促。 学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、培育目标 建立一支有进取心
15、、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 四、主要工作及措施 （一）让学生成长在好习惯里。 1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。 班训：文明团结勤奋向上 班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑 主动学习会思索大声发言不行少 团结友爱交朋友身心安康才会好 清洁卫生做认真诚恳守信无小事 排队集合快静齐从我做起爱集体 2、日常
16、治理系统化。 （1）重视常规训练，促进良好班风形成，创立良好班集体。 A、结合学校的行为习惯养成要求，分段仔细学习各局部常规的详细要求。明确要求，让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注意实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。 九月份：进出校礼仪。 十月份：上下楼梯礼仪。 十一月份：文明课间礼仪。 十二月份：文明卫生礼仪。 一月份：文明集合礼仪。 B、开展班级日记传递活动，让学生观看班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进展谈论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。 C、连续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进展
17、行为标准的评比，促进学生行为标准的养成。通过抓典型，树典范，在班级中开展评比鼓励机制，形成互争互赛的竞争气氛，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的缺乏和今后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 A、明确教室卫生要求 要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外干净，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长准时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。清扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要留意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。 B、责任到位，人人负责。 先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后挨次排号，然后把室内、室外清洁分成每个小局部，最终把每一号
18、学生和相应的小局部清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。 C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进展仔细的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。催促学生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。 （二）让学生安康中成长 1、身体安康 （1）做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进展安全教育，教育学生遵守交通规章，留意人身安全，不到危急地带玩耍，留意食品安全，不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们
19、留意团结，不打架，以免消失事故。把安全隐患毁灭在萌芽状态。 （2）做好卫生保健工作。给学生讲有关卫生保健方面的学问，教给学生一些预防措施，建议学生去打预防针。常常留意学生的身体状况，做到早发觉早治疗，学生患传染病来学校上课，为了不使其他学生感染，劝告这些患病的学生回家，从而保证了其他同学的安全。 2、心理安康 （1）关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立亲密的联系，让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。 （2）启用班级表扬书：每周三名学生，教师以书面的形式对学生进展表扬。要求家长也加以鼓舞。 （3）要求每天向妈妈说句心里话。 （四）让班干部熬炼中成长。 1、班干局部工明确，各负其责
20、。 2、重视每次的班干部的培训，帮忙他们学会定观看、汇报工作、解决问题、开展活动。 3、班干部对自己的工作仔细负责。 4、制定班干部、课代表分层负责制。 5、实行全班监视制。评出优秀的班干部。 二年级班主任工作规划篇6 新的学期开头了，要创立一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为了使一个班形成优秀的集体，学生能成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，制造性地开展工作。 一、 给学生建立一日常规，培育学生自理力量。 为了培育学生良好的行为习惯，我会利用班会时间让学生学习小学生日常行为标准，
21、结合学生年龄特点，开展文明语言行活动。通过组织学生学习，教育学生从身边小事做起，养成讲文明、有礼貌、尊师长、爱学习等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习和生活习惯，包括课前的预备、上课集中精力听讲、自觉完成作业等。 二、 循循善诱，做好后进生的转化工作。 由于“后进生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为要 充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，由于只有对学生发自内心真挚的爱，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 还要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但
22、不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 要为他们制造良好的环境和气氛。 三， 协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家长会上家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，相互进展阅历沟通，学生也可以说说自己学习的心得、自
23、己的感受，做到人人互动。 四、 加强班干部的培育 培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作，我会常常讨论班干部状况，交给他们工作方法，使他们不断提高工作力量，当好教师的助手。 本学期班级工作安排： 三月份： 1、“文明礼貌”主题教育活动 2、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 3、3.12开展“美化我们的校园”活动 4、个人的特长培育和练习。（要求每人学习一项技能） 四月份： 1、班报刊出 2、“口语交际”活动(我爱春天) 3、“人人讲诚信”读书教育活动 4、连续完善自己的技能训练 五月份： 1、朗读测试 2、故事会 3、写字水平测试 4、学生身体素养测试 5、做好“六一”节庆祝预备工作 6、
24、技能作品展现 六月份： 1、期末复习沟通 2、庆祝“六一”国际儿童节 3、期末考试 二年级班主任工作规划篇7 一、以专题教育、小队活动为抓手，营造班级文化 从生活习惯、行为习惯、学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、心理习惯等方面开展丰富而有效的班级活动，吸引他们，感染他们，以点及面，因势利导、层层绽开，让他们在活动中产生兴趣，培育民族情感，熬炼坚韧意志，养成良好的品行，充实精神生活，沿着安康的方向进展。 （一）班级文化建立目标 1、依据儿童品德形成的规律，从行为、情感体验、提高熟悉等多角度切入，唤醒学生潜在意识，促其行为习惯的养成。 2、以一系列集体活动构建起集体的共同目标，以共同的活动来引导和鼓励
25、全班成员为实现目标而不断努力。 （二）班级文化系列活动 二、物质文化建立 （一）教室布置。 1、每日一拼。 以学校每日一拼为内容，积存闻名的诗句、名言，稳固汉语拼音，提高一般话水平。 2、每周提示。 每周进展一次总结，了解本周哪些地方做得不好，征集标语，儿歌，并张贴，起到提示作用。 3、每月一评。 争章栏主要根据争章规划每月争取一玫奖章。 4、学习园地 二年级小学生的荣誉感特殊强，因此本期学习园地取题为“我最棒”。主要把学生画得好的图画，写得美丽的字，考试得优试卷等作品展现在“我最棒”这一栏面上，调动全班同学的积极性，产生“你行，我更行”的竞争意识，从而带动整个班集体共同进步。 5、常识栏 为
26、学生介绍每月的一些重大纪念日，节日，并张贴一些相关小故事，小常识，如八月十五中秋节，就搜集张贴中秋节的传奇中秋节习俗等故事。即可让学生了解中国的传统节日，又可贯彻二期课改精神，拓展学生识字渠道，进展开放识字。 （二）制度文化建立 1、班级公约 利用班会发动学生共同参加，完善班级公约，从思想、学习、纪律、卫生、文体等方面对全班同学提出一个总的要求，细化学习制度、卫生制度、体育制度、行为标准评分制度。对班级的各项工作都作出细致入微的规定，以顺口溜的形式，使学生将班级公约熟记于心，进而导行。 2、加减分细则表 将一日常规制成表格，做得好的加分，做得差的减分。每月按分数进展小干部竞争上岗。使学生明白班干部并不是终身制的，只要你有力量，你能做得更好，就能中选。这一举动极大地调动了学生的积极性，也促使学生明白以身作则的重要性。 （三）精神文化建立 1、主题班会 勤学守纪多动脑（暂定） 爱惜环境齐动手 礼貌待人心灵美 诚恳节省勤勤读书 2、培育安康的兴趣剪报活动 开展剪报活动，培育学生阅读兴趣 二年级班主任工作规划