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1、 下学期教学工作总结范文汇编十篇下学期教学工作总结 篇1 一、工作回忆 本学期我担当一年级的音乐课教学工作，转瞬间，半学期的教学工作又完毕了。半学期里，取得了肯定的成绩，也有一些缺乏之处。现将半学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作。 二、取得成绩 1、为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 2、更好地培育学生对音乐的兴趣。 3、给他们的环境较为宽松。 4、我常常从网上收搜集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的，从儿童歌曲增长见识，并获得更多美的感悟。
2、 三、存在缺乏 1、一年级小学生，尚未经过听辨、比拟等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。 2、他们在唱歌时常会走调。 3、节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。本学期的音乐课， 四、补救措施 1、在教学中，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。我还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的力量得到了熬炼。 2、在唱歌教学中，一方面引导
3、学生演唱要有良好的姿态，正确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面逐步要求学生做到 自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的根底上提高对音乐形象的理解力量，培育良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。 3、教学中，在仔细备课的根底上，运用范唱，跟录音唱，表演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想教育。 4、教学中严格遵循学习音乐的感知规律。留意学生的趣味性和可承受性，使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点，从而取得良好的教学效果。平常侧重情感、兴趣的培育，和对学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促
4、进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为准时制止。 下学期教学工作总结 篇2 在以往的思品课中，教师往往疏忽了学生的自主性，这很大限制了学生的进展，只有确立起学生的自主权，指导学生自我修养和自我教育，让他们进展自我约束、自我掌握、自我熬炼，才能培育 学生的责任感，才能增加学生的民主观念，才能有效地提高学生的思想品德水平，而自我教育力量的培育尤为重要。 一、让学生自我辨析，提高道德熟悉，拨亮学生心灵 小学生有了肯定的熟悉根底，能对事物作初步地分析、推理、推断和力量评价。教学中，应当让全部学生参加评价，通过自我评价、相互评价，共同提高道德推断和道德评价力量，增
5、加道德标准自我约束力量。 （一）绽开争论，相互评价。共同提高道德推断力量，学生应多进展议一议，争论等形式，对自己的行为进展自我评价。 （二）推断正误，提高学生的识别评价力量 二、自我体验，激发学生的情思 良好品德心理和品德行为的形成，光靠个人阅历不行，还必需使学生集体都获得阅历，因此，在教学中，应当让全体学生动脑、动手、动口参加情感体验、行为体验，从而丰富和加强内心体验，并促使已有的安康的道德情感变为自己的内心需要。 三、自我催促，养成良好的行为习惯 学生的情感转化后，应进一步对学生进展道德行为的自我训练、自我监视，养成良好的行为习惯，这就需要开展一些丰富多彩的活动进展实践。由于通过活动，不仅
6、开拓了学生的视野，培育了社会交往力量，而且使学生在实践中学会关怀他人。陶冶了高尚情操，也提高了自我教育力量。 （一）让学生选择正确的行为方式 当学生提高了道德熟悉，激发了道德情感，产生了行动动机之后，就要把正确的行为方式运用到日常生活学习当中去。 （二）自我监视，克制不良习惯 学生的良好习惯必需通过反复训练才能养成。 三、自我做起，终身受益 我发觉很多学生只懂得承受长辈的爱与关心，不知道关怀别人，有的甚至从未想过回报长辈、爱护父母这一传统美德。于是，我让学生自己叙述父母爱我的故事。学生每天生活在父母身边，感受最深，因而发言踊跃，从理性熟悉到父母对自己的一片苦心。紧接着我又让学生进展自我体验和自
7、我反悔，让学生说说平常在家里是怎样关怀爱护父母的？哪些方面做的不够？你今后准备怎么做？ 这样，让学生通过自我体验，熟悉到自己的缺乏之外，回家后就能主动帮忙父母做家务事。受到父母邻居的表扬，更加坚决了爱护、关怀父母的决心，不自觉又强化了自我体验。 下学期教学工作总结 篇3 20xx已经过去，可以说是紧急而劳碌。本学期时间较短，虽然辛苦，但收获不少。总体看来，我仔细执行学校教育教学工作规划，积极吸取其他阅历丰富教师的教学阅历，备好每一堂课，上好每一堂课，在教学过程中，因材施教，依据我校详细状况进展教学。同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，收
8、到了较好的效果，受到学生的欢送。 一、仔细备课： 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。为了做到这点，我经常到网上搜集资料，汲取别人优秀教案的精华，并对例题进展精选，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。能依据我们学校学生的实际，对学生因材施教。 二、增加上课效率： 提高数学教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强
9、师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教阅历丰富的教师： 在各个章节的教学上、每堂课之前。都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法、优点，克制自己的缺乏，改良工作方式方法，提高教学技能。 四、仔细批改作业、准时反应弥补： 布置作业做到精典性、有针对性、有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法。 五、做好辅导工作： 留意分层教学。
10、对不同层次的学生进展单独的辅导，以满意不同层次的学生的需求，对后进生的辅导，重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们特色的学习方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 六、狠抓学风，狠抓纪律： 我所教学的两个班，在开头一段时间，有的班级一开头
11、学习风气较好，在后来的两个月以来发觉相当一局部学生对数学的兴趣不高，存在着等、靠、要的懒散、无知思想，发觉这一状况后，我仔细讨论方法对策甚至一对一的谈话，坚持下来，发觉现在教学效果比拟令人满足，上课的时候比拟仔细，课堂气氛好，课后也能仔细完成作业。但仍有个别学生上课打瞌睡，看课外书的现象。让学生感觉我是一个课堂上严峻，课下随和的教师。 一份耕耘，一份收获。通过我这半年来慎重仔细的工作，我的数学教学工作取得了一点点成绩，但这都离不开其他教师的帮忙和学生的积极协作。同时，我也有很多缺乏之处，今后，我将本着仔细负责的教学原则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 下学期教学工作总结 篇4 一学期马上
12、过去，可以说紧急劳碌收获多多。本学期，我担当了三（2）班的英语教学工作，现就结合自己的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会： 一、激发学生的学习兴趣，提高教学效率。 在教学中，我比拟注意激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，并定期带着学生到多媒体功能教室上“空中英语课堂”，为学生营造一个民主、公平、宽松、和谐的学习气氛，让学生在这种气氛中充足发挥自身的才智，激发他们的学习兴趣，从而积极欢乐地投入到学习中去。 二、创设深厚的英语学习气氛。 在课堂上，我尽量使用简洁的英语组织教学。无论上课时师生相互打招呼问候、道别，或是教师发号指令让学生参加活动等，都用英语来说，尽可能让学生
13、多听多讲英语，逐步养成英语语言习惯。这样既能增加课堂中学习英语的气氛，又能为学生创造良好的语言环境，增加了听说英语的时机。 同时，我充足利用实物、图片、简笔画等直观教具创设情景，利用挂图讲故事，扮演角色等等，让学生得到广泛的语言实践，使课堂增加无穷的乐趣。 三、加强学法指导，帮助学生查找学法规律。 在我的英语课堂教学中，我一般都帮助学生查找学法规律，使他们能够运用规律，在短时间内，把握所学的学问，提高学习效率。例如，在教音标/e/时，先出示一些单词，head, bread, ready, steady等，然后逐个读出，要学生听、观看、分析，让他们自身去发觉规律，然后再进展小结，得出这些单词中间
14、的字母ea都是发/e/的音。再进展指导，学生就会学会探究发觉规律的学习方法，这样，大大地提高了教学效果。 四、 关注学生的学习状况. 英语作为一种语言要多在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需要让学生在寻常生活中多读,多讲,多练。因此，我在班上设了英语领读员和纪律监视员,每天早上坚持到班了解早读状况,发觉问题和时订正.课后发觉学生作业有问题和时讲解,让学生和时消化,另外,对局部不自觉的同学还实行”一对一”的监视方式,以确保他们不落后，提高他们的朗读力量。 五、“偏爱”后进生，做好“培优补差”工作。 在教学中，我很注意后进生的转化工作，采纳了“一帮一”的方法，同时，在课堂上，多提问成果差的学生
15、，让他们感觉到不被遗忘，不发生自卑，自弃的心理，并能主动学习，不时追逐他人，把成果赶上来。 回忆过去，在以往的教学工作中我还存在着一些缺乏之处，如： 1、无法照看的全体学生，设计适合全部学生的教学方式。 2、要防止过分强调仿照、死记硬背，机械操作的教学倾向。 今后，我会努力填补自身在教学中的缺乏，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。 下学期教学工作总结 篇5 作为一位教师，我每一节课在上课前，都要查阅大量的资料，了解与本课内容相关的学问点，然后进展细致地备课，而且不断对教学方法进展探究、反思，优化课堂教学，在开心的教学中取得肯定的效果。同时，也虚心地向其他优秀教师学习好的阅历，好的教学方
16、法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 一、熟读教材，因材施教，依据实际合理安排教学规划。 开学初，本人对教材进展全面分析，对教材的目的、目标都进展了正确的把握。并依据二年级、五年级学生的根底和承受力量的不同而对教材内容进展合理的取舍，合理地安排好学期教学规划。在对学生有了初步分析以后，各个年级的学生在承受力量，学问根底与兴趣上都是不尽一样的，所以我制定了不同的教学目标，一个学期下来，学生的整体音乐素养方面有了较大的提高（尤其在节奏上面），学生的音乐承受力量也增加了，使音乐教学取得了较高的质量。 二、在教学中多采纳启发、引导式，运用多种手段，充分调动学生的学习
17、兴趣与参加兴趣。 在教学中，学生开头时是处于一种被动状态下的，但教学究竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应当是主动地学。整个教学过程中，学生应当是从“要我学-我想学-我要学”这一过程转变的。为了到达这个目的，一方面，我在教学模式上采纳一些适当的发问，吸引住学生的留意力，并不断地对学生进展启发，诱发学生进展积极的思索；另一方面，我通过大量的实物展现与课件相结合，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而到达课堂教学地优化。 三、在教学中添加一些嬉戏表演、增加趣味性。 音乐教学中，在比拟枯燥的观赏和乐理课上，学生的兴趣比拟低落，教学比拟难开展。本人就大胆的在这些教学中参加适当的嬉戏表演，增加课堂
18、教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符（学生用“走”来感知）；八分音符（学生用“跑”来感知）。 通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和教案都得到了优。固然，我在教学中也存在这样和那样的缺乏，但我会尽最大的力量和努力改正缺乏的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的表达教育“以人为本”的思想，表达“生命教育”的指导思想。 以上为本学期音乐教学工作总结，缺乏之处请赐予指正。 下学期教学工作总结 篇6 本学期我担当了八年级二班的英语课程。已经处于八年级下学期的学生，并没有想象中对待学习更有劲头儿。七年级的根底并不坚固，八年级上学期又没有过渡好
19、，学生总体根底明显参差不齐。而且大局部学生根本没有学习目标，甚至有的学生不知道去学习，大多数学生还没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，对教师很依靠，学习没有规划性和策略性。面对这些学生，我只能放慢步调，稳扎稳打，上好每一节课，学好每个单词每个短语每个句子每个对话每篇文章。好在这个学期很长，盼望有足够的时间可以让学生们学好。 八年级下册新课本共有十个单元，比老教材每个单元的内容有所增加并且难度加大，每个单元分为SectioonA和SectionB两局部，每局部用三节课完成，以便大局部学生能够跟上节奏。再加上练习题处理至少两节课，单元作业需要两节课。由此，每个单元花费两周时间。 另外
20、，在教学措施方面，我连续仔细钻研教材，提高自己驾驭教材的力量；精确引导优秀生，抓好中等生，辅导好学困生；作业批改到位，发觉问题准时反溃或单独辅导；仔细备课，仔细上课，尽量提高课堂的效率；要求学生背诵并默写局部对话，培育语感；仔细贯彻晨读制度：规定晨读内容，小组长加强监视，保证晨读效果；针对每一个学生的不同点，对学困生进展特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来；加强了对学生学习策略的指导，为他们以后的学习奠定根底。 下学期教学工作总结 篇7 进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程
21、度的进步,我们真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,我们记忆犹新。 一、班级工作治理方面。本学期我严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种规划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作.仔细学习园部工作规划,转变观念、提高熟悉,仔细参与园部组织的各项学习.提高自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳,让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱,不断提高效劳水平.并且努力营造“自主、开放、互动“的.班级文化.我和配班教师彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识.从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在家长开放日活动、六一登高活动、毕业典礼等活动中,我们积极地出谋划策,
22、大胆创新,共同商讨,并积极投入活动的设计与排练中,充分表现出团结协作的精神. 二、教育教学工作方面 1、仔细备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺当完成的前提。绝大局部的课在课前都会先争论,确保目标的全都性.每次教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。 2、积极仔细地参与园内园外的教学观摩和教学竞赛活动。 三、环境创设环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们制作了“小学生活知多少“的主题墙饰. 四、卫生保健和常规教育 1、平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育.我班仍旧坚持开展“以音乐为手段的生活常规治理模式“。 2、在“手足口病“、腮腺炎和DHN
23、流感流行时,我们每天坚持对幼儿物品消毒,空间消毒。 五、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重,来不得半点轻视。每天我们除了在点名环节教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量外,我们还仔细准时地做好安全教育记录工作。 六、家长工作：这学期重点围绕“幼小连接“，通过请小学教师到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传如何做好幼小连接及入学前应做好的心理预备，激发幼儿的入学愿望。与家长协作，做好家园联系，每周展现周规划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的进展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿消失的问题准时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有
24、效的教育方法，促进幼儿的进展。 转瞬本学期的工作在繁忙中完毕了,我们惦念毕业的孩子们,也割舍不了无话不说的家长!但我信任在新一轮的工作中,我们仍会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接每一天! 下学期教学工作总结 篇8 20xx春季学期注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 音乐课是实践性很强的教学活动，这是由于音乐艺术本身所具有的根本特征所造成的。无论是音乐表演、音乐观赏，他们都与各种形式的实践活动密不行分。就音乐教学活动而言，学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动，就
25、很难获得直接阅历。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 一、刚开学，我就对教材进展了全面分析，首先对教材的目标进展了设定。并依据八年级学生的根底和承受力量的不同而对教材内容进展合理的取舍，安排了本学期的教学规划。 二、在教学过程中，本着让学生从“要我学-我想学-我要学”这一过程进展转变。为了到达这个目的，一方面，我在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思索；另一方面，我通过大量的实物展现与课件相结合，吸引学生留意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而到达课堂教学实效性；第三方面，本学期除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比拟枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教
26、学比拟难开展。我就大胆的在教学中参加适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了肯定的效果。如：复习四分音符时让学生用“走”来感知；八分音符让学生用“跑”来感知，这一下学生很快就记住了。 三、协作学校团委，胜利的举办我校“唱好歌，诵经典”文艺演出活动，为活动编写方案、制定规划、设计节目单，并参加七八年级的节目筛选。在文艺演出中，同学们的表演得到广阔师生及各界社会人士的好评，同时向社会大力宣传了我校。 固然，我在教学工作中也存在这样和那样的缺乏，主要表现为： 1、课堂教学不能针对八个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。 2、无视与个别班级学生的沟通，关系有些
27、紧急，这对今后教学工作的开展带来不必要的麻烦，有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正缺乏的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 下学期教学工作总结 篇9 “姹紫嫣红枝头放，百媚千娇竞风流。”XX至XX年学年的其次个学期工作马上完毕，纵观方正县教育的形势一片大好。对于会发中学来说，这一学期也是极不平凡的一学期。在这一学期里，我们依托县局的正确领导，踏踏实实地落实学期初制定的工作规划，实现了“提高质量，和谐进展”的目标。这一学期里，会发中学把多少个不行能变成了可能，把多少个不敢想变成了现实。永不停息的追求，百折不回的努力，开创了会发中学教育的新局面，谱写了会发教育的新篇章。当我们品尝果
28、实的甘甜时，怎么会遗忘汗水的苦涩、创业的艰辛。为在不断的反思中提高进展，现把本学期工作总结如下： 一、端正办学思想 会发中学始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，为学生的可持续进展奠基，效劳，创新”的办学理念，形成了“求实创新”的校风，“循循善诱”的教风，“自主学习”的学风。树立科学的人才观、质量观、教育观和进展观。全面执行国家课程标准，开全、开齐各类课程，无增减学科、课时、赶超进度现象；落实国家、地方、学校三级课程，科学合理地安排课程表、作息时间表。积极推行课程改革，全面实施素养教育，同时，注意学校特色建立，形成了“文化建立促进德育先行，从严治教保质量提高”的办学特色。本学期我校更注
29、意学校的全面谐调进展，从不轻视哪项工作，也从不忽视哪项工作，力争做到教育教学遵循“三个面对”思想的要求。 二、加强标准化治理 本学期初，我校在仔细领悟“方正县教育治理工程”治理体系内涵的根底上，准时调整了会发中学治理体系，制定了“会发中学教育治理工程实施方案”，坚决不移地仔细实施具有方正县特色的“教育治理工程”，进一步完善了各项量化考核细则，使之更切合会发中学的工作实际，更好地发挥了在实际工作中的导向性作用；量化考核结果周公布、月小结、学期总结，发挥了实效性，确保了学校工作的有序进展。量化考核结果的公正、精确、准时、有效，并作为评优、晋级、奖惩的生要依据，具有强大的说服力，在肯定程度上为使得量
30、化治理深入人心起到了积极的推动作用。确保了学校教学工作的稳定与进展。同时，我校还建立了完善的岗位职责和规章制度，依法治校，形成了我校独具特色的治理模式。 三、德育工作上新高 我校全面贯彻落实中共中心、国务院关于直一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，形成了全员育人、全程育人的良好机制，我校的德育工作开展的内容广泛、形式多样。 1、环境布设上提升档次，强化环境育人。 教学楼走廊墙壁有挂花；窗台上有布饰花和宣传牌；室外设有人文气息很浓的安全宣传牌；庭院灯上挂有宣传牌；门外悬挂醒目的主题宣传字幅。使学生在浓郁的文化气氛中得到熏陶。 2、努力挖掘德育资源，注意实践育人。 细心组织，有规划地利用
31、升旗仪式、开学式、休业式、毕业式、烈士陵园祭扫、重大节庆日的纪念活动、外辅导员专题讲座、校园艺术节、助困募捐、社区活动等对学生进展了爱国主义、集体主义、民族团结、诚恳守信等思想教育，弘扬社会主义主旋律，适时地进展了教育。 3、通过周评比，强化行为养成。 由政教主任、政教干事、值教师全天值周，深入抓好活动、间操、课间、自习、出勤、卫生、宿舍、纪律文明礼貌等方面的检查评比工作，表彰了先进，鞭策了后进，标准了学生的行为。 4、加强德育队伍建立。 我校连续执行班主任周汇报制度和德育工作会议制度，并对班主任进展了全面量化考核，既引进了竞争机制，又促进了班主任之间的相互学习提高；同时注意共青团建立，使之成
32、为最贴近学生的德育前沿；本学期的两次家长会，使家长成为不行分割的德育环节。 5、加强校本研修建立 本学期，我校连续加强校本研修工作的建立，进一步明确了组织分工，完善了机构建立，并建立了网络平台，给全体教师供应了另一个沟通沟通的场所。并代表方正县迎接哈尔滨教研院检查，受到好评。 5、加强了校园文化建立。 通过多种载体、多侧面、多角度的活动，如观看爱国影片、读书活动、校园播送、阳光周刊、班级黑板报、班级的“八有”“三角”布设、“十无”校园创立等，围绕“奋勉有为、追求卓越”的校园精神，在精神文化、物质文化、制度文化方面都取得了很大成果。 四、教学工作创佳绩 在德育工作取得了丰硕成果的同时，我校教学工
33、作也有了跨越式的进展，使会发中学真正崛于方正农村中学之林。 1、加强教学常规治理，优化教学流程。 在教学中，大力推行“分层教学，分类辅导”，积极提倡新课程改革，注意根底学问和根本技能的同时，关注学生学习过程与方法，关注情感态度与价值观的养成，引导学生独立思索、自主探究，充分发挥学生的自主性、能动性、制造性。优化教学过程，向45分钟课堂要质量。连续实行了每天抽查课制度，并坚持教学反思活动，开展了教学大赛活动，记入教师教学工作考核档案，起到了推动教学的作用 2、坚持岗位练兵，提高业务水平。 我校积极响应县局号召，增加练兵目的性，针对课堂教学有用技能和新课程改革进展练兵，立足现代教学手段使用进展练兵
34、，切实提高了教师的业务力量，为教师的专业进展供应了宽阔的空间。 3、紧抓教育科研，解决工作难题。 本学期我校立足学校实际工作中的难点和热点问题，申报了农村中学辍学率上升的讨论、德育实效性的讨论两项县“十一五”规划课题，以此为突破口，全面起动了我校的科研工作，校级科研课题也在筹备当中，教师科研投入空前高涨，学期末装订了教师论文集，促进了我校教育教学改革的进展，促使我校走上科研兴教，科研兴校的道路。 4、开发课程资源，注意学法指导。 充分开发校本课程，进展学法指导，提高学习效率；利用地方课程，进展安全、防毒、环保和心理安康教育；充分利用远程教育资源，既对学生进展了信息技术教育，也为教学供应了先进的
35、教育手段。 5、开展评教活动，建立新型师生关系。 本学期开展了两次学生评教活动，分别实行问卷和座谈的方式，了解学生对教师工作的评价，针对反映的共性问题，仔细分析准时解决问题，转变了教师中长期存在的不良积习，建立了和谐的新型师生关系。 6、加强专用教室建立，效劳于教育教学。 除了局部专用教室正在修理，微机室、试验室、多媒体教室、档案室、网管室等专 用教室的治理工作，趋于标准化，配备了特地治理人员，加强了软件建立，并侧重于专用教室实质作用的发挥，在教学上发挥了应有的作用。 7、加强体育卫生艺术工作，注意全面进展。 仔细落实学校体育工作条例和学生体质安康标准，坚持上大课间操，特殊是参加了创编操和学生
36、自由活动内容，使间操更有亲和力；仔细执行学校卫生工作条例，仔细开展艺术教育，举办了第三届校园艺术节，丰富了校园文化生活，保证了学生的全面进展，培育了学生审美力量。 8、开展学科竞赛，注意特长培育。 本学期举办了丰富的学科学问竞赛、征文活动，激发了学生学习兴趣，展现了学生特长。我校多名学生在在省、市、国家级学科竞赛中取得优异成绩。 9、牢抓“控辍保学”工作不动摇。 在加大补差力度转化后进生，特殊是解决厌学这个主观因素的同时，还通过集中家访、分散家访、家长会多角度地从客观上解决辍学问题，一学期来效果显著。 10、强化毕业班治理，树立良好形象。 以前一届学生毕业了对于学校简直是一场浩劫，桌椅打烂了，
37、玻璃砸碎了，班级一片狼藉。这一届我们加强了思想教育和常规治理，无论是稳固率，还是学生的文明程度、学习成绩都较之前几届有了质的变化，教师、社会交中赞扬。今年升入一中人数也创历史新高，实现了突破性进展。 五、加大改善学校环境力度 本着“效劳教育教学、发挥环境育人作用”的原则，我校的环境建立和办学条件在两年里有了很大成效。本学期我校利用现有的光盘播放室、微机室、多媒体教室等信息技术设备。在教学中，充分发挥期作用。让各专用教室、试验室，教学中也得到了充分的运用，新建的宿舍楼后，为我校的寄宿制办学供应物质保障，安装了庭院路灯、新植了各种绿化树和草坪鲜花，实现了校园的绿化、香化、美化、净化、亮化，铺设了彩
38、砖篮球场，安装了各种体育器材，满意了体育教学需求。醒目的标语、宣传栏彰显了学校的办学理念，形成了浓郁的文化气氛。我校实现了山水园林化生态校园建立提档升级的目标。 六、安全工作常抓不懈 我校一贯高度重视安全工作。组织健全，责任到人，实行三级值班制度。屡次开展以“安全教育”为主题的讲座，对学生进展全面的安全学问教育，培育学生的安全意识、自我爱护意识。安全防护设施齐备，建立各种安全应急预案，实际操作演练，确保了我校无安全事故发生。今年6月，市县老领导来我校进展安全检查时，对我校的安全工作表示特别满足。 七、党务工作紧抓不放 弘扬主旋律，以党风促校风是我校党务工作的原则。充分发挥党员的带头榜样作用，带
39、动广阔教师发扬奉献精神，义务参与校劳动、义务为学生辅导，我校通过中共中心纪委关于严格制止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定的学习，以丰富的活动提升了党员的政治素养；促进了校内的党风廉正建立。 八、重视师德工作，弘扬奉献精神 坚持不懈地进展了师德建立，利用政治学习加强思想教育，强化了精品意识，责任意识，树立奉献精神，并通过平常表现对教师进展师德考核，引导教师爱岗敬业，领导班子成员身体力行，充分发挥示范作用、典范作用，急、难、险、重任务冲在前，树立良好的形象。 九、开源节支，勤俭办校 我校的办学条件差，经济实力薄弱，想近一切方法节省资金，添置教学设备，绿化校园，开展教学活动我们把开支压缩到最
40、低限，在这样的条件下，我们创立了我县农村一流的办学环境。 十、存在的缺乏 1、教师思想有待进一步转变提高。 2、缺乏广泛的资金支持。 3、治理上仍需讨论，找到有用与标准的契合点。 4、根底设施还很差，与省市一类校有很大距离。 十一、下年工作初步准备 1、进一步深入落实“方正县教育治理治理工程”，促进学校特色建立。 2、仔细抓好督导自评工作，加快迈进市一类校步伐。 3、加强治理的科学化、标准化建立，确保教育教学质量稳步提升。 4、牢牢抓住控辍保学和安全工作，维护学校的稳定和进展。 5、进一步加强学校建立，接近与省市一类校的差距。 会发中学 XX年年7月10日 下学期教学工作总结 篇10 本学期，
41、本人担当航旅15班、幼21班计算机根底教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本人喜爱教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，喜爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案，平常做到周
42、前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习计算机专业课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点难点，克制教学中的随便性。在积极参与集体备课的根底上仔细备课. 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，表达教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息力量、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不消失学问性错误
43、。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生对待和使用网上信息，培育学生良好的信息素养。留意课堂治理，上课期间要求学生严格根据教师给定的任务进展操作，同时又留意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进展手把手的辅导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面 计算机专业学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在
44、计算机专业学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担当的班级取得了优秀的成绩，积极仔细地参与本学科的连续教育培训，积极学习各种理论学问，以提高自己的 教学业务水平，并获得相应的证书，仔细、主动地向其它有阅历的教师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对学生力量的培育。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法，提高学生留意力。 以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流！”为目标，踏实工作，效劳于教，努力为学校的进展奉献自己的一份力气。