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1、仿写句子教案3篇 如何仿写句子教案仿写句子教案1 备课人：严燕玲 任教班级：九1/九2 中考语文复习：仿写句子 教学目标：1.了解仿写的知识；明确仿写的基本要求。 2.掌握仿句题的解题方法和技巧。3.提高自己的语言素养和创新能力。 教学重点：学习把握仿写技巧 教学难点：仿写怎样做到神似 教学过程： 一、导入新课： “你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。”同学们，想写出这样句式整齐、含意隽永的话语吗？怎样写呢？这就是今天我们学习主题：近年来各地中考的一个重要考点仿写句子！ 二、明了知识： 1.什么
2、是仿句： 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个海洋；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河； 。 （如果一棵草代表一种思念，我送你一片草原。/如果一朵花代表一种思念，我送你一座花园。） 2.仿（例子）什么？“仿写”有什么基本要求呢？ 要求：内容一致；句式统一；修辞相同；字数相等或大致相等！（板书） 1、内容要协调一致，前后呼应。（神似） 主要包含两层意思：一是仿句与被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与例句的内容和精神实质要一致。 2、句式要统一。（形似） 指仿句与例句的结构要一致。首先，要弄清例句是单句还是复句。如果是单句，
3、要进一步弄清是哪种类型的单句（如主动句或被动句、主谓宾句或主谓补句等）；如果是复句，也要进一步弄清是哪种类型的复句。其次，要弄清例句有无共用的词语或格式。再次，要弄清例句局部上的结构特点，如主语是并列短语还是偏正短语，宾语是并列短语还是偏正短语等等。句式是否统一，是仿写能否成功的关键。 3、修辞要相同。（形似） 指仿句与例句所用的修辞方式要完全一样。如例句是比喻句，仿句也要比喻句；例句是比喻套排比，仿句也要比喻套排比。 备课人：严燕玲 任教班级：九1/九2 4、字数要相等或大致相等。（形似） 仿句的字数与例句的字数应尽量相等，实在无法相等也要大致相等，不能悬殊太大，这样仿句与例句的结构才能是和
4、谐匀称的。 三、探究技法 1.请在下面横线上，紧接上文再写两个句子。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一滴水的海洋；没有一本书的家，是没有一叶绿洲的荒漠。 （例句告诉我同：句式没有一本书的家，是没有?；修辞比喻；内容：写出书对家的重要性。可保留的是： 需改变是的：喻体） （温馨提示：比喻贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下的协调性）（寻找相同点）（仿抄相同点）（改写不同点）2.仿照画线的句子，发挥想象续写两句。 人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；，
5、； ，。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。（久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。） （探究发现：比喻，且只写喻体，喻体要恰当；话题是“祝福”，题材要紧扣观点；仿句在话题上要与例句一致。句式是：如?，为我送来?） （温馨提示：在寻找喻体时，一定要注意句子的审美效果，也就是说联想、想象一定要得体）3.仔细观察下列画线仿句，你发现什么？ 希望是一盏永不熄灭的明灯；生活是一杯苦不堪言的咖啡；奋斗是一首激昂优美的进行曲。 （我发现：句子的思想内涵不一致，应表达一种积极向上的人生观）（温馨提示：除了把句式，修辞外，尤其要注意句子蕴含的思想内容）4.小结仿写做
6、法：（板书） （寻找相同点）（仿抄相同点）（改写不同点） 求同（形似，神似）变异（脱胎换骨：新生儿） 四、小试牛刀：（任选做其中两个小题）。 备课人：严燕玲 任教班级：九1/九2 1.仿造例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗； 如果我是清风，我将 ；（如果我是清风，我将吹散所有的阴霾） 。（如果我是春雨，我将滋润所有的土地）（完成这个类型的仿写题要注意哪些方面：假设句式，比喻、排比修辞。内容上：表达积极的人生态度，乐于奉献精神）如果我是清风，我将吹红所有的鲜花；如虹我是春雨，我将浇绿所有的小草。 2.人需要祝福，人需要快乐，人需要思念。如果一滴
7、水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河。（如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。） （完成这种题你会从哪些方面下手呢？ 题材紧扣观点，对应关系。假设句式，排比；内容：前后的大小关系。） 3.大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。（青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力） （完成这种题你会注意什么？ 自然现象+启示：事例要典型合理。材料要照应 观点）4.仿照例句，仍然以“家”为对象，再写出一组句子，表达出你对
8、家“家”的真切感受和认识。 例句：家，应该是温馨的天堂，是自由的牧场；可有时家也是冰凉的地狱，刻板的作坊。，。（家，应该是明媚的春天，是美丽的花园；可有时家也是阴晦的冬天，荒凉的沙漠。家，应该是温馨的港湾，是绯红的黎明；可有时家也是寒冷的冰窖，漆黑的夜晚。)这道题回答时应注意哪几个方面呢？比喻，对比，对应关系。注意炼词炼字。小结（温馨提示：内容要有创新；修辞恰当；用词不重复） 五、课堂小结；这节课我明白了?学到了? 布置作业：中考复习指南P1213上相关的仿写练习。 六、结束语 我不能左右天气，但我可以改变心情；我不能改变容貌，但我可以展现笑容；我不能预知 备课人：严燕玲 任教班级：九1/九2
9、 明天，但我可以把握今天；我不能样样顺利，但我可以事事尽力；我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度！相信有了今天的辛勤耕耘，我们一定会拥有一个硕果累累的明天 七、板书设计： 要求：内容一致；句式统一；修辞相同；字数相等或大致相等！仿写做法： （寻找相同点）（仿抄相同点）（改写不同点） 求同（形似，神似）变异（脱胎换骨：新生儿） 仿写句子教案2 仿写句子 1、书是人类进步的阶梯，没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林；_，_；_，2、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_，_。（大海）_，_。（天空） 3、日子像一条小溪，汩汩地向前流去
10、。日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。 考试如_，_。考试如_，_。 4、如果你是大海，_。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，_。如果你是种子，_。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。 5、暗喻 例句：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。_，_；_，_。 6.仿照下面句子中划线的部分，再续写一个句子。要求：上下文连贯，句式一致，修辞方法相同。 在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，_，_。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；_，_。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。 7、信誉就是
11、你结交朋友的桥梁，信誉就是你_；信誉就是你_。 8、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 家是_，让人_。童年是_，让人_。 9、蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。 月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。 镜子：_。 风筝：_。 10、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。 爱，_，_。 11、四位能言善辩的工匠，振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事。（20字以内） 胖工匠说：“门一定要宽，才能体现开放。”瘦工匠说：“_。”矮而胖工匠说：“_。”高而瘦工匠说：“_。” 12、历史是一本书，时间是一支笔。 历史是_，时间是_。人生是_，时间是_。 13、在20世纪的作业中，有爱因斯
12、坦这样的伟人，创造了一个共和国：有 _，_；有_，_。 17、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；_，_。花坛暖房里，它不开；_，_。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。 18、河上各式各样的船大声地唱着：有的举起船桨，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾；有的_；像_，有的_，像_。 19、书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 书是_，能_； 书是_，能_。 20、生活就是一块调色板，它让我们感受到其中的五彩缤纷；社会_，_。 21、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，_，_；没有理想，_，_。 22、勤奋是点燃智
13、慧的火花；奋斗是实现理想的阶梯；_。 23、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约_，有的粗犷_，有的细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。 24、我们的人生就是一本书，一本厚厚的书。在书里：奋斗是主流，渗透在字里行间；失望是_，_；成功是_，_。 25、人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱_，_，_。 27、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_，就做一株默默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_。 28、春雨如雾如烟，缠缠绵绵，好温柔。夏雨_，_，_。 29比喻。明喻 例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞
14、姿是火的生命张力的表达。 造句：生命_ 30拟人。例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览； _ 31排比。例：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。 _ 例：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 _ 描写句。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是_，_；_，_； _，_.37 例句：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 仿句：如果_，_； 如果_，_； _，_.39.考题2 删改下面句子中画线的部分，使它
15、与前面的句子组成对偶句。 遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。 改后为： _。40、造句式仿写题 考题4 “摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。 示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。 (2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。 仿句：_。 41，示例：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。 仿句：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。 42，示例：春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神
16、奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野； 仿句：她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。 43，示例：思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使爱国诗人铁马冰河入梦?仿句_。 44按照“阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节”(摘自初中语文第二册莺)一句的结构，分别以“春天，“夏天”“秋天”和“冬天为对象，各仿写一个句
17、子。注意抓住季节特征，采用相同的语言结构。 仿句：_。 46仿照下面的句式，再写一个这样的句子。 示例：特别是夏末秋初，你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿，真是五彩斑斓，耀眼争光。 仿句：特别是春末夏初，你看吧：绿的吊兰，粉的_，红的月季，又大又艳的_，真是色_，_.。） 47仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。 示例：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼； 仿句：人生如_，_，_。 人生如_，_，_。 人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。 人生是一
18、台戏，精彩的剧情演 绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。 48仿照下面的句子，改变地点和内容，在后面的横线上写一个句式相同的句子。 示例：我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调； 仿句：我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。 50仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。 示例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 仿句：如果我是清风，_。 如果_，_；如果_，_。 51示例：
19、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链； 仿句：友谊如彩绸，我们_，_ 友谊如_，_，_； 友谊如_，_，_ 52，例句：信誉就是你结交朋友的桥梁。 仿句：信誉_，信誉_。 53请仿照例句，以“友谊”为话题造句。 例句：成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。 仿句：友谊要_，要_，要用_。56示例： 苦难对于奋斗者是一块垫脚石，仿写:苦难对于能干者_，苦难对于弱者_。 57。示例:青春是一团火焰，他点燃着我们沸腾的热血，仿写:青春_，_.青春是一面旗帜，_，青春_，_。 59。示例： 亲情是一种纯度； 仿写： 友情是_；爱情_。
20、 80根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。 如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；_，_；_，_。 95结合语境，填写恰当的句子。 蜂采的是花，酿造的是蜜；_，_；_，_；作为万物之灵的人，学习了科学知识，就不应只是前人智慧的重复，而应该是科学的创造。133将下面的这段话补写完整。 下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果，则会成灾；游戏，如果适度，就可以娱情乐性，如果过度，则会荒废学业。总之，否则，就会走向反面。 145根据例句，仿写两个句子，分别用“体育，你是团结”“体育，你是荣誉”开头。每个句子不超过35字。 例句：体育，你是拼搏。每当我们看到邓亚萍脸上流淌
21、的汗水和湿透的运动衫，我们才知道什么叫做奉献。 体育，你是团结。 体育，你是荣誉，165以爱心为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心_,_；爱心是_,_。 仿句：(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
22、(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽 170仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求句子意思连贯。（6分） 你也许不是最美丽，但你可以最可爱；，；，；，。 仿句：你也许不是最聪明，但你可最勤奋，你也许不会最富有，但你可以最充实，你也许不会最顺利，但你可以最乐观。 172仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。家庭 课堂 173、按照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、
23、生动而不失原意。 174提示语：禁止攀折花木，不乱扔垃圾.改写为：_。 175提示语：禁止喧哗，不许打架。改写为：_。 176提示语：报刊不得带出，违者罚款。改写为：_。177提示语：不准践踏草坪，违者罚款50。改写为：_。188提示语：保持车距。（汽车后面印着的）改写为：_。） 仿写句子教案3 仿写句子教案 导入新课 一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察。也有人称语句仿写：“戴着镣铐的舞蹈”。命题方向 近年来，考查理解能力、品析能力、表达能力的仿写题大量出现，它涵盖了对修辞、句式的理解和运用，还涉及文段之间句子之间、句子内部之间关系的
24、分析，题目虽小，但所涉及的能力层次较高。 仿写题有填空式仿写、续写式仿写以及扩写式仿写。考点简析 仿写句子的主要形式写实际上是依据所给模型（诸如句式特点、句子的艺术特点及表现手法等）进行造句，要求知识面一定要宽泛，想象空间开阔，文笔华丽，才能较好地解答此类题目。 主要内容：对联；仿词；仿短语；句式变换；句子扩缩。实质：依相关句式，依相同修辞锤炼，在特定语境中完成。其意义上要密切关联，内容和形式要符合题意。考试指点 仿写题是近年来大量出现的一种新题型，一般是命题者提供一定的语言环境，要求学生参照提供的条件模仿写作。它既能灵活考查学生多个知识点，更能便捷地考查学生的迁移、创造能力，是一种综合性较强
25、的新题型。 做仿写题应坚持以下四个原则： 1.结构一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致，还包括句子之间的一致。2.话题一致。包括陈述对象一致和中心主旨一致。 3.修辞一致。仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张。 4.格调一致。仿写句子不仅要求正确掌握基本的语言操作技能，而且要求具有一定的审美情趣。例句的立意一般具有哲理性和启发性，有一定的神韵趣味，仿句的格调应该与其保持一致。真题指导 雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高分；钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉：玫瑰如果害怕采摘，那它永远不能吐露芬芳；骏马如果害怕牺牲，那它永远不能驰骋疆场；宝剑如果害怕锻炼，那它永远不能削铁如泥。 17