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1、 主题班会主持词开场白（9篇） 主持人A：教师们，同学们，大家好！欢送来参加七年级（2）班的主题班会。 主持人A：我是仲威。 主持人B：我是赵文溢。 主持人A 主持人B:今日我们的班会主题是平安校园。 主持人A: 当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！生命是万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚珍贵，人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的根底，拥有生命也是我们人生的最大的幸福。 主持人B：每一个生命都是漂亮的，所以每朵花都不应当拒绝开放。一个人活着，你的生命不再在是你一个人，我们的生命是家长赐予的，维护好自身的生命，以便让其他的生命更好的活着。
2、 主持人A: 让我们大家一起来朗读一首生命颂，来感受生命的宝贵。 生命是宝贵的，但许多人却没有善待生命。 拥有生命却不善待生命。 生命是什么？ 人说生命是诞生的无知， 少年的纯净， 青年的稚嫩， 中年的练达， 老年的愤世嫉俗。 生命可能绚丽，也可能平淡， 但是，能悄悄地平安地活在世上， 享有生的权利，就是对生命的善待。 主持人B：生命是美妙的，但人的生命又是特别脆弱的，生命假设发生什么意外，会留下永久的伤痕；健全的身体一旦失去，将永久无法挽回。因此，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中留意平安，使自身平安安康地生长。让我们每一个人永久平安、欢乐！让我们时刻牢记：“珍爱生命，平安第一！”
3、 班会开场白 篇二 敬重的各位领导、教师、家长、亲爱的同学们大家下午好： （男）从踏进这个校园开头，我们每天呼吸着馥郁的芳香，采集着学问的花粉。历经寒暑，学校的风景日新月异；岁月如歌，校园的文化日累月积。 （女）特殊是在这新的学期里，我们的校园更加生气昂然。范纯斌同学，在这个学期里你发觉我们的学院都发生了怎样的变化呢？ （男）是啊！你这一提我才想到，从新学期的第一天起我就发觉，我们的校园大变样了。你看：操场-平坦宽敞，校门-重新屹立。 （女）宿舍楼、办公楼装饰一新，各个试验厂布满生气。 （男）图书馆全部开放，新食堂拔地而起。 （女）阳光下-路边的小树健壮成长；月光下-路旁的自控灯再次燃起。 （
4、男）教学楼更加宽阔光明，校园内布满欢声笑语。 （女）在校园文化的熏陶下，我们也日渐成熟，深深的融入这个暖和的大家庭，感受学习的欢乐，共享丰收的喜悦。 （男）校园里的一草一木都见证了我们的成长 （女）校园里的一砖一瓦都见证了我们的变化。 （男）今日我们相聚在这里进行第16次主题班会 （女）这次班会的主题是”谈谈我的变化” 班会开场白 篇三 亲爱的孩子们你们知道吗？你们是沐浴着爱的阳光长大的，你们是滋润着人间的真情成长的，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想将来。让妈妈给你和善，让爸爸给你顽强，让教师给你学识，让世界做你的朋友，让爱心做你们的翅膀，快快长大吧！ 我宣布：x月份生日
5、庆典现在开头！ 班会开场白 篇四 男合：尊敬的教师们， 女合：亲爱的同学们， 合：大家上午好！ 男：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高快乐兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应当遵守小学生守则，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现，我们中有这样的同学， 大家看看他们是怎样使用礼貌用语的呢？他们这样用对不对？请观赏三（6）班带来的小品小学生礼仪。 女：语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声：请、您好、感谢、对不起、没关系、再见，让暖和的
6、人际新风，吹遍神州大地。看了小品之后，我们见到长辈的时候应当怎样做？今日我们请来了三(7)班的一个小记者，现在有请她为我们进展现场采访！ 女：礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清亮透亮的泉；遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。下面请观赏三（12）带来的相声文明礼仪。 男：艳丽的红领巾，布满抱负，载着我们扬帆远航，下面请观赏三（1）班带来的魅力红领巾。 男：讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，下面请观赏三（2）带来的舞蹈文明礼仪操。 女：诚信，其实就是诚恳与守信，它是一种美德，一种
7、品质，让我们办诚信事儿，做文明人，从小事做起，从自己做起，愿诚信文明之花开遍校园的每个角落，下面请观赏三（4）带来的小品做个诚信的好孩子。 女：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬，礼貌礼节用处广，律己敬人是关键，弘扬传统讲美德，提倡文明树新风，下面请观赏三（5）带来的的快板文明礼仪我先行。 男：晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，我们是共产主义事业的接班人，从小就要讲礼貌。下面请观赏三（8）带来的舞蹈咱们从小讲礼貌。 男：你瞧，那边来了四位文明宣传员呢！请观赏三（14）带来的三句半文明五小 女：看完他们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育
8、它，给它浇水，给它施肥，让它在我们心中生根发芽，长成参天大树，下面请 观赏三(9)班带来的歌曲祖国在我心窝窝里。 女：从古到今，文明礼仪始终静静地渗透在我们的生活中，但凡有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。既然这样，让我们一起牢记先知对我们的告诫吧，下面请观赏三（3）带来的的新三字经。 女：文明是一种行为，文明是一种意识，只有我们人人讲文明明，才能让文明之花开得更芳香，下面请观赏三（14）带来的的舞蹈文明在哪里。 男：文明重在行动，其实监视也特别重要，下面请观赏三(11)班带来的小品争当文明监视员。 男：礼仪是一句话，礼仪是一个动作，礼仪是一首歌，响遍我们的校园。请观赏三（10）带来的合唱歌声与
9、微笑。 男：同学们庆贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我快乐地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心盼望你们这朵朵文明之花能永久绽放。 女：让每一粒种子， 播进每一个少年的心房。 男：播撒文明的种子，让文明之花到处盛开。 女：让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播！ 合: 让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美妙的明天！ 班会开场白 篇五 亲爱的同学们，在今日班会活动开头以前，教师想调查一下，两个星期以前布置给你们的一项任务完成得怎样？ （该环节可能会出乎同学们意料，能激发同学的奇怪） 教师：看同学们的反响，有人好像不记得了，那是什么呢？ （投影）：来挑战吧
10、！每天晚上九点四十挥臂一分钟，你做到了吗？ 教师：请坚持做到现在的同学举一下手？ 预设状况一：无人举手 教师：很圆满。我们班的同学都没有能坚持完成，但曾经有人做到了，他是谁呢？请跟教师一起去熟悉他。 预设状况二：有人举手 教师：请同学说一说的感受。（教师引导；在做这件事时，遇到了些什么状况；自己怎样克制的？靠的是什么？） 恭喜你，你已和一位名人有共同的品质。他是谁呢？请跟教师一起去熟悉他。 （投影展现，逐字消失-强化亚里士多德） 教师：亚里士多德在无人催促的状况下能坚持下去，靠的是什么？ （学生可能会说到意志力，恒心等，引导学生熟悉到亚里士多德有极强的自我约束力，在于对内心道德的一种坚守和自律
11、） 教师：这种对内心道德的坚守和自律，就犹如一朵开在幽深山谷里的鲜花，悄悄散发着奇异的香味，伸展着饱满的花蕊。这里人迹罕至，没有谁知道它是一朵奇葩。可是，它却毫不倦怠。“慎独”就是这深山中的一朵奇葩，更是我们心灵深处应当守护的奇葩，她不求为人所知，但求问心无愧，但求做出完善的自我。请我们一起走进今日的主题 守护心灵深处的奇葩-慎独 主题班会主持词开场白 篇六 主持人(男)：敬重的教师们！ 主持人(女)：亲爱的同学们！ 主持人(合)：大家好！ 主持人(男)：伴随着这首感动人心的水手拉开了我们“争创一流班级，争创一流学生”主题班会的序幕。 主持人(女)：“争创一流班级，争创一流学生”是个迷人的字眼
12、。 主持人(男)：“争创一流班级，争创一流学生”是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有“争创一流班级，争创一流学生”的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有预备。 主持人(男)：没有“争创一流班级，争创一流学生”，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活。 主题班会开场白台词 篇七 主持人：甲 （女） 乙（男） 开场白： 女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的； 男：青春迈着轻快的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的； 合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美妙的青春！ 女：我们要奋斗！ 男：我们要拼搏！ 女：今日我们要召
13、开的主题班会是： 合：十四岁 我们扬帆起航 1、女：青春是多姿多彩的； 男：青春是多种多样的； 女：她布满着热忱、士气和盼望。 男：下面请观赏散文青春随想。 2、男：十四岁的人儿，总喜爱去猜测将来会怎样，喜爱做梦； 女：十四岁的人儿，总喜爱去看看四周的世界，喜爱探究； 男：信任对于这些同学肯定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。 3、 女：听了这么多同学的感想，信任大家也肯定感受颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应当把握现在，珍惜时间。下面请观赏小品相遇。 4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是漂亮的。而抱负只能在行动中实现，
14、没有行动的抱负只是一个梦。下面请观赏人物故事敢于向高目标冲刺。 5、 女：施光南的胜利主要归属于实力、信念、士气。同样我们要想及早地冲向胜利的顶点，必需有士气为伴。 男：有人说“胜利高不行攀，离我们太遥远”。 女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为 男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来绽开一下争论吧！ 6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美妙的一段时间”。我们拥有青春，就更应当珍惜时间。下面请观赏相声片断时间与青春。 7、女：一句生动的语言可以转变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力气。如“少壮不努力，老大徒伤悲。” 男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少
15、年。” 女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。 8、男：青春是漂亮的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请观赏诗朗读我们的畅想。 小结： 女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦； 男：唰唰的粉笔声，挥洒着教师辛勤的汗水； 女：这里一步一个脚印； 男：和着时代的进展曲； 合：共同谱写着青春的交响乐。 女：主题班会到此完毕，愿同学们在今后的日子里 男：珍惜时间 女：珍惜青春 合：为自己的人生目标而奋斗！ 班会开场白 篇八 甲、乙：我成长我负责班队会现在开头。 甲：成长是每个人经受的蜕变，我们从小到大，成长，明理。 乙：成长是岁月玩的奇异嬉戏，我们不知不觉，成长，懂事。
16、 甲：成长给予我们责任心。 乙：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 甲：一个人有了责任心，在别人心中就犹如一座有高度的山，不行逾越，不行移动。 乙：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！ （大屏幕：树的成长） 甲：一棵树从幼苗到顶天立地的大树，他经受过发芽，扎根，身边的大树爱护过他，或许遮挡过风雨，拦住了冰雪，他长大了，树却已经老去。 乙：生活中也有这样陪伴我们的人，他们的名字是爸爸妈妈。 甲：我们的成长有他们的陪伴，他们为我们付出的已经太多太多。我们成长，我们负责，请用我们自己的方式，来为他们负担一些责任。 乙：下面请看小品妈妈，我长大了 妈妈摁铃，下班回到家 妈妈：哎呀，工作了一天
17、，真累人啊！（边捶背边找凳子坐下） 孩子：妈妈，你可回来了！您肯定渴了吧，您喝水！ 妈妈：哎哟，我们吉吉真懂事！（喝了一口，放边上） 孩子：来，您擦擦汗！ 妈妈接过毛巾擦。 孩子：妈妈，妈妈，您开了一天的车，肯定腰酸背痛的，我来帮您捶捶吧！（不等妈妈反响过来，立刻开头捶） 妈妈：呵呵，哎哟，你瞧，这孩子这孩子可真懂事。（摸摸孩子的头） 孩子：妈妈，今年我都十二岁了，教师说我可是个小男子汉了呢！以后我要好好爱护你！（拍胸脯） 妈妈：吉吉，看来你真的是个男子汉了！ 甲：一点点的关心，妈妈的脸上却会绽放出骄傲幸福的笑容，那么多年的守护中，母亲，始终在我们的身后，我们成长我们负责，请让我们为母亲分忧，
18、把誓言落实到实际上！ 乙：假如是你，你会为母亲做点什么？（举手发言） 甲：大家说的真好（视状况而定），盼望我们把一切都落实到行动上，让爸爸妈妈看到我们的成长，我们已经有力量担负你们肩上的负担，哪怕只是很少一局部。 （大屏幕） 乙：让我们看看大家都是怎么做的吧，再小的事情，再小的孩子，也都可以，尽自己最大的努力，担负该做的事。（边放边读） 甲、乙：下面请大家一起朗读我长大了 曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语，蹒跚学步。 曾经 在众多人的呵护下 我们开头尝试着，迈开人生第一步。 关注我们的眼睛永久有那么多！那么多！ 呵护我们的双手永久有那么多！那么多！ 妈妈，请放开你暖和的。手，让我单独在坎坷
19、的路上，磕磕碰碰向前走。 爸爸，请放开你慈祥的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切成功交朋友。 教师，请放开你关爱的手，请你信任我很英勇，在任何的困难和挫折面前不会低头。 我想长大！我要长大！ 可是，什么才叫做长大呢？ 妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！ 爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！ 教师说：“长大是从一张白纸到颜色斑斓” 哦！我明白了！ 长大是蜕变的过程！ 长大是成长的经受！ 长大是一件欢乐幸福的事情！ 我们在长大的过程中获得学问。我们在长大的过程中获得欢乐。 今日，我们长大了！ 感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。 感谢教师传授我们学问。 感谢伙伴让我们学会了共享、担当。 爸爸妈妈
20、，我们严肃的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的士气抵抗成长的风浪！ 亲爱的教师，我们严肃的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，每天向上，每天都有一个新进步！ 亲爱的爸爸、妈妈、教师请你们放心，我们是已经启航的小船，将英勇的驶向大海，迎接风浪。 甲：生活中，我们可以为父母尽自己的责任。初中，我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中，难免有磕磕碰碰。 乙：假如是你做错了事，你会不会负担自己的责任？ 甲：假如是你受了损害，会不会得理不饶人？ 乙：现在重新回想过去，你有没有对当时的行为有着懊悔之情呢？ 甲：又或者早已被记忆的洪流冲散？ 乙：下面请看这个故事海阔天空，或许它会给
21、你一点启发。 甲、丙相撞，两人皆倒地 甲：（声音轻，抽泣状） 丙：（骂人）怎么回事啊，走路不长眼睛的？ 甲：你怎么可以这样讲话呢，明明是你撞的我啊！（连续哭） 丙：谁说的了，有谁观察了？有谁能证明啊？（耍赖） 甲：（语塞）你，你，你，（气不过）呜呜呜呜呜呜（抱头痛哭状） 乙：（抓紧上去扶一把）哎呀，你这是怎么了？ 甲：他，明明是他把我撞到了地上，非但不赔礼，反倒还说是我撞的他。（生气） 丙：哼，清楚是你撞得我！（插手） 甲：你听，你听哪，真是蛮不讲理 丙：你才不行理喻。 甲：你！ 丙：你！（相互指责对方） 乙：好了，好了，你们别吵了！教师不是告知过我们：世界上比大海还要宽敞的是天空，而比天空更
22、宽敞的是我们的胸怀！（手放胸前） 乙：身为同个班的同学，莫非我们要为了这么一点小事情在这里争吵不休，吵得不行开交吗？ 乙： ，你是男孩子，凡事要更加主动一些，人们不都说：“宰相肚里能撑船”嘛！ 丙：（低头，结巴语）我，我 乙：快说啊！ 丙：刚刚是我不对，不当心撞到了你，还指责你，真对不起！ 甲：没，没关系！其实刚刚我也有不对的地方，我不应当跑那么快，下次拐角的地方我肯定渐渐走！ 乙：哈哈，这不就“家和万事兴”了吗？（六只小手握在一起） 甲：人无完人，金无足赤，不管是谁，都会有做错事的时候，每当这个时候，你该学会英勇的负担，结果可能不像你想的那么糟糕。 乙：或许一昧的躲避，在面对他人时，心虚使你
23、惶恐，内疚使你彷徨。 甲：那么在生活中有没有这样的例子呢，来说一说吧！（举手发言） 乙：我信任，过了那么久，时间已经抹去了一切。（视状况而定）从现在开头，做崭新的自己，去成认错误，去负担义务，去学会，我成长我负责！ 甲：生活中，有多少平凡的人，他们毫不起眼，平日里无人参谋，但在震撼世界的事情发生时，人们惊异的回头，我们的身边从来不缺少布满责任感的人！ 乙：他们是谁，他们的名字是否已经深深的印在了你们心上？ 甲：现在让我们重温他们带来的感动！ 主题班会开场白台词 篇九 配音诗朗读一年一度。 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们尊敬的教师！ 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永久也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：教师您好！ 主持乙：感谢您，教师主题班会现在开头。