二年级教学工作计划3篇.docx
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1、二年级教学工作计划3篇二年级教学工作安排3篇 本文关键词:二年级,工作安排,教学二年级教学工作安排3篇 本文简介:二年级教学工作安排3篇指导思想:进一步深化教化教学改革,贯彻新课程纲要,坚持以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,以学生综合素养培育为突破口,形成教化教学特色,不断提升各学科教学的总体实力与竞争力。主要工作及详细措施:一、加强学习,转变观念,提高相识,形成特色。二、加强沟通,勇于实践,不断提升课堂二年级教学工作安排3篇 本文内容:二年级教学工作安排3篇指导思想:进一步深化教化教学改革,贯彻新课程纲要,坚持以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,以学生综合素养培育为突破口,形成教化
2、教学特色,不断提升各学科教学的总体实力与竞争力。主要工作及详细措施:一、加强学习,转变观念,提高相识,形成特色。二、加强沟通,勇于实践,不断提升课堂教学水平与教学质量。1.进一步加强集体备课力度,要求老师对教材的备课设计、练习设计、课堂教学重难点等环节进行沟通与探讨,以确保课堂教学的最优化。2.主动激励老师开展研讨课沟通活动,本学期依据学校的支配,每一个人都有两节以上的公开课,同组的成员尽量做到多听课,多反思,可以针对某一课题进行集体沟通与探讨,各抒己见,在实践的基础上总结阅历,发觉不足,提出新观点与新理念,使课堂教学质量得到进一步提高。公开课要求充分体现课改精神与素养教化要求,要求研讨课尽量
3、与现代信息技术手段相结合,可以是胜利的课程,也允许是失败的课型,终归研讨阶段的路程总是曲折的,胜利的课型要进行推广,失败的课型要总结阅历,从失败中不断获得胜利。3.进一步加强青、老年老师课堂教学的互听互学活动,充分让青年老师在听课中学习老老师丰富的教化教学阅历;同时也让老老师在听课中不断学习青年老师的新的教学理念与方法,使青、老老师相互协调,共同发展。三、强化质量意识,切实提高教化教学质量。1.紧紧抓住提优补差两大环节,一方面加强双基训练,对学困生个别辅导,另一方面让学有余力的学生充分吃饱。不断保持和提升合格率与优秀率。2.各备课组每一个月依据每个单元的练习卷进行一次内部的质量分析与阶段性教化
4、教学总结,刚好了解学生学习状况和发觉不足,切实调整教化教学方法与策略,以确保教化教学质量。四、进一步加强团结,使全组拧在一起,发挥集体的力气,充分调动每一个老师的主动性和主观能动性,使每一个人的实力得到最大限度的发挥。五、接着抓常规教学,加强管理,仔细上好每一节课,提高课堂的教化教学效率。在课堂上要关注每一个学生,不放弃每一个学生。本学期课堂教学模式的重点是“体验是教学“,让学生动起来,使每一个学生能在老师的教学任务中得到收获,另外,要求老师积累素材,为教学研讨会作打算。在教化上,因为初二年级的教学内容增多,教学难度加深,学生简单走向两极分化,学困生增多,而且学生的心理改变在这一阶段是最大的,
5、因此无论是班主任还是科任老师,时刻关注每一个孩子的发展动向,遇到问题刚好解决,引导孩子以主动的心态顺当度过青春期,使他们能健康成长。班主任要留意巩固假期的军训成果,出好板报,开好主题班会,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。二年级教学工作安排二年级教学工作安排(2)我班有学生39人,男生22人,女生17人。一年来学习习惯基本养成,上课时能主动思索,主动发言,作业仔细按时完成.大部分同学能够娴熟地口算101以内的加减法,能提出并解决简洁的问题.对位置、图形、统计等方面的学问也能较好地驾驭.有几位学生还没达到计算正确、快速,上课留意力不集中,做题速度慢,作业不能按时完成,今后要加强辅导。本学期教学
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