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1、2023年学校教师年度报告5篇 书目 第1篇学校老师年度考核述职报告 第2篇学校老师的年度述职报告范文 第3篇学校老师年度工作报告 第4篇年度学校老师述职报告 第5篇学校老师年度述职报告范文 学校老师年度考核述职报告 我校在xxxx年，全面实行党的教化方针政策，加快和深化教化改革，从学校实际动身，为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。全面推动素养教化、德育教化、目标管理、培优转差，做到即教书又育人，为人民办好教化，不辜负党的期望和东孔璧人民的重托，做出了较大成果， 现总结如下： 一、基本状况： 我校包含学前班，共有8个班，其中16年级有167人，学前班4
2、2人，共计209人。老师13人，老师师资达标率100%，其中大专9人，正在进修大本的6人，学校从办学条件，教化管理到教化教学质量基本达标。我校教风、学风、班风、校风良好，教学成果突出，连续磁山片第一名。教研活跃，作业检查基本达标，教化教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成果良好。校内环境美丽，学校总体成果连年上升。 二、任务目标： 学校办学理念：让每个学生都成才 学校工作思路：保三优，创三新。即保优秀的教学成果，保美丽的校内环境，保优良的校风校纪。创出教化科研新成果，创出课堂教学新模式，创出教学装备新特色。 三、落实状况： 1、主动筹备素养教化现场会，让每个孩子都成才是我校素养教
3、化成果展示的主题 这次成果展示主要分四方面：学生绘画作品选。学生创作绘画作品120多幅，精选展出了20多幅。学生书法作品选：学生创作书法作品60多幅，精选展出了20多幅。学生科技制作选：学生校制作30多件，精选展出5类12件。教化科研成果选：教化科研成果集(论文)，“双自主”汇报课教案，汇报课说课材料，汇报课评课材料，学生介绍自学方法。 2、建成微机室。四月初，学校连续召开全体师生大会、学生家长大会，发动群众，集资、捐资35000元，购买了学朝气、老师机、打印机，连通了校内局域网，从三年级起开设了信息技术教化课，受到了广阔群众和各级领导的好评。 3、防非期间，严格按上级要求，刚好制定了防非工作
4、预案，成立了防非工作领导小组，组长由村支书担当，副组长由校长担当。实行网络领导，校长抓各班主任，班主任抓学生小组长，小组长抓组员。既可层层落实，又可避开交叉感染。严格落实7种制度：学生每日健康日报表制度。重点统计有无发热忱况。老师签到制度。防非期间，不准请假，不准外出。晨检制度。老师到校后，每日测量体温，并记录在册。门岗登记制度。防非期间，严禁校外人员进校，特别状况，要做好登记，并测量体温。值班制度。严格落实双人双岗，电话畅通。消毒制度。明确专人负责消毒工作，早、午各消毒一次。坚持日报告制度。落实突发事务紧急处理制度：如有发热病人，马上进行隔离。由专人负责，马上向上级报告，向卫生部门报告，实行
5、紧急救援措施。由于制度健全，措施到位，我校在防非期间，无一例“非典”病例和疑似病例，打赢了防非硬仗。 4、加强教化教学常规管理。 老师备课是上好课的前提。我们强调老师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、备学生，变学生学会为会学，教给学生学习方法，提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要常常分析老师备课状况，指导老师备课。激励老师的创新精神。 、抓好上课这个环节。本学期我校全面推开“自主学习、自主发展”教改试验，学“洋思”，向课堂教学要质量。 、抓好质量检测分析。考试是督促学生学习的有效手段。我们特别重视改革考试内容，重点放在考查学生的实力。 、校本课题探讨取得了丰硕成果。本学期
6、我校加大了教科研力度，围绕校本课题，组织“双自主理论”学习，开展“说、讲、评活动”，学校校内动态刚好报道教科研活动开展状况，截至六月底，已经编印出版了校内动态八期，教化科研成果集二部，共收录论文90多篇，88691字。其中包括，校本课题的目标、内容、规划，小学语文数学自主创新课堂教学模式，以及课堂教学目标的确定、自学提示的出示、课堂练习的设计、说课、评课材料和部分优秀教案。年终校长撰写的课题阶段性总结论文以教化科研，促教化教学获教化局评比的三等奖。武安市教研室在磁山中学召开的教科研研讨会上，我校展出的科研专版受到好评。 、教研活动开展得扎实有序。首先我们组织全体老师仔细学习了教化理论，联系学校
7、实际，进行了仔细探讨，提高了思想相识，确立了新的教化理念。其次，我校的教研活动根据“教学设计课堂视察反馈会议”的探讨程序进行，先组织老师通过探讨确定了“小学语文数学自主创新课堂教学模式”，然后每位老师都细心设计了教案，接着逐人讲了汇报课，最终，组织全体老师说课、评课，找寻差距，分析课堂上的胜利与失误，并提出了改进方法。第三，仔细整理出了一套活动纪录，为今后的接着探讨奠定了有利的基础。 6、开展了丰富多彩的德育教化活动。 我校首先抓了 、抓好老师的职业道德教化，仔细开展了“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动，取得了社会各界对我校工作的支持。 、我们东孔壁村的支村两委全体成员到校督导修建校舍工作
8、，对存在危急隐患的校舍进行了检修，尤其是学生出入最多的厕所，由于今秋的阴雨绵绵，房顶塌陷，致使孩子们上厕危急，村干部一看，马上派出村上的包工队在四小时内全部修好，让全校师生都感慨万分，不住地致谢。而村干部们的回答是：“孩子是将来的希望、是祖国的花朵，我们要给与孩子们优越的条件让他们欢乐的成长，成为国家的栋梁之才，早日服务于祖国的四化-”“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教化，学校有事尽管提，咱们肯定优先解决，大力支持。” 、我们学校的“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动受到社会各界企业家的支持。企业家陈海平说：“我们的学校历年来在磁山镇是第一强校，是模范校，是领头雁，肯定要起好带头作用，发挥好教书
9、育人的作用，收到两全其美的功效。我每年要投资三千元修建校舍-”煤矿矿长和煤球厂厂长说：“只要能让孩子们成才，让孩子们学到更多更广的学问，我们愿无偿供应学校用煤，保障师生取暖工作，为孩子们的健康成长供应优越的条件。” 、我校深化群众家中采访调查，了解家长对学校工作的看法，收到不少珍贵看法我们已经接受。第一，为孩子们能够健康成长，希望学校多增加体育设施，校领导很满足的答应了这项要求，在操场上已经建成了“欢乐健身园地”，增加了滑梯、梅花桩、独木桥、铁网、单双杠、乒乓球台、篮球场等大型体育设施，各班还配套了跳绳、羽毛球、排球、足球等小型体育用具，同学们在操场上个个生龙活虎，耀武扬威。其次、家长希望学校
10、能够在开足开全课程的基础上，多搞些竞赛活动让孩子们的德、智、体、美、劳等多方面发展，成为对祖国对社会有用的人才，我校目前已开展了绘画竞赛、歌咏竞赛、长跑竞赛。 、今年11月，我们仔细组织老师收看师德启思录，每个老师都写出了观后感，受到了深刻教化。特殊是张海燕、巩娅娟、祁保同等老师的学习心得都有XX多字。 同时，学校对学生的德育教化也做了大量工作。 、每学期开学初，学校马上召开了全校师生大会，组织轰轰烈烈的学雷锋活动，做好人好事2254件。同时学校少先队复原了红领巾广播站，学生投稿并播出130多件次。坚持升旗制度，加强国旗教化，唱好国歌，开好周会，利用旗下讲话，常常对学生进行爱国主义教化、志向教
11、化、革命传统教化和遵纪遵守法律教化，使学生从小树立远大志向树立社会主义坚决信念;刚好总结表扬优秀班级、优秀学生典型事例。对严峻违纪现象刚好妥当处理，不断完善管理制度。值周老师每周仔细落实流淌红旗，有力促进了班级管理，稳定了教学秩序。 、学校特别重视开好班会。班会有记录，有布置、有检查，刚好表扬先进，激励差生不断进步。 、学校把上好品德课作为加强德育工作的一项重要措施。品德课有教案，刚好结合学生实际对学生进行品德教化，激励学生向英雄模范学习，做新时代好少年。 、本学期是一个防非的特别时期，全体老师充分利用这个时机，仔细搞好家访，刚好和家长沟通，沟通看法，帮助学生进步。做了大量家访记录。 、各班都
12、仔细召开了家长座谈会，充分征求学生家长对学校工作的看法，取得了学生家长对学校工作的理解和支持。家长会每月至少开一次。家长座谈会都具体做了记录。 、学校充分利用学校的图书资源，组织学生读一本好书，写一篇心得，全校共写出读书心得、笔记三百多篇。 7、学校体育工作取得较大成果。 我校非常重视全民健身活动，特殊是近几年，建立了特地负责健身活动的组织机构，由校长亲自主抓，抽出两名青年老师负责详细工作和专项训练。在经费非常惊慌的状况下，学校主动筹集资金，建起了校内体育健身欢乐活动角，有平衡木、梅花桩、乒乓球台、爬网、天梯等。学校制定了详细的活动时间和活动内容，一般定在早晨6：006：30分，组织学生做广播
13、操、跑步。为防止交叉感染，每班分成46个小组，每组58人，在体育老师的指导下，进行分散活动;每天下午6：006：30分举办形式多样的健身竞赛，如：乒乓球、拔河、队列训练等，还规定课间学生必需到室外参与活动，以小组组织跳绳、踢毽子、走梅花桩、爬网等活动。特殊是学校加强了体育课的活动支配和管理，强调体育课要保证时间，保证人数，落实熬炼项目和器械,收到了很好的效果。由于我们从思想上重视全民健身，从行动上仔细落实活动时间、活动形式和活动内容，我校全民健身活动周开展的丰富多彩，卓有成效，保证了全校师生的身体健康，维护了学校正常的教学秩序，被磁山镇教化办评为全民健身周先进单位。 8、学校主动做好推普工作，
14、取得了较好的成果。 学校推普工作组织机构健全，早在两年前就成立了以校长为组长的语言工作委员会，并建立了老师、学生参与的推普工作网络。学校每年都刚好制定推普工作安排，并且把推普工作纳入了日常工作，有布置、有检查、有总结、有奖惩，并在学校的工作简报(校内动态)上公布。 学校重视推普工作宣扬，校外墙壁上有醒目的推普宣扬标语，校内有永久性的大字宣扬标语，校门口有校长提示讲一般话的警示牌，每班教室都有请讲一般话的宣扬标语。学校广播站每月至少播放2篇推普宣扬稿，学校校刊上有宣扬推普工作的内容。每学年都支配推普宣扬周活动。 学校制定了推普工作嘉奖制度，嘉奖制度明确规定，全校师生在校内外都要坚持讲一般话。制度
15、执行状况有记录，还把测试毕业班学生一般话水平作为重点，有毕业班口语测试卷、毕业班拼音、查字水平记录和校内运用一般话记录。 学校把语文教学作为推普工作的主阵地，首先把支配说话课老师放在优先考虑位置，强调教学中要保证说话课课时，语文教学重视听说读写训练，重视汉语拼音教学和全面训练。学校重视资料积累，档案中有说话课总结、语言文字测试卷、优秀教案学生书法练习及学生获奖状况汇总表。 学校重视支配一般话口语实践活动，如编演课本剧，组织朗诵会，还利用课间训练学生用一般话交际，要求学生在家中用一般话和家长交谈。 学校重视一般话培训工作，每学年都制定了具体的、切实可行的培训安排，有详实的培训资料、考核成果单，每
16、学年都要仔细总结一般话培训工作，落实奖惩制度，用以推动学校推普工作。 我校非常重视推普工作，特殊是每年的推普宣扬周活动开展得绘声绘色，每期校刊上都有推普宣扬内容。通过本学年的训练，力争人人的一般话水平有所提高，使百分之八十的师生都能说一口流利的一般话，全部的师生都在原有的基础上有很大的提高。 课 堂上，老师讲课能坚持运用一般话，辅导学生坚持运用一般话，学生回答问题时坚持运用一般话，同学之间探讨问题也能运用一般话。课间，同学们活动、做嬉戏要坚持运用一般话，老师之间的谈话也坚持运用一般话。讲一般话已形成一种良好的风气。 为了推广一般话，学校做了大量工作，投入了人力和资金。校长作为第一责任人，带头坚
17、持在工作中讲一般话，亲自书写宣扬标语，全体老师牺牲节假日，整理档案资料，编写培训教案，参与一般话培训，组织学生口语测试。 9、仔细做好幼儿迎检工作，投资3000多元，全部粉刷教学楼和幼儿教室，整修幼儿教室，换教室门，实现“园中园”。 转变教化观念，加强对幼教工作的管理。学校原来只有附设幼儿班，由于师资缺，只支配了一名老老师任教。目前我们充分相识到了幼教工作的重要性，整和加强了人员。支配副校长干脆主抓幼教工作，成立了两个教学班，一个单式班，即学前大班，共有幼儿23名。一个复式班，即学前中、小班，现有幼儿19名。学前大班支配具有大专学历，有十几年教龄和丰富教学阅历的女老师马云霞老师任班主任和学科教
18、学。复式班支配老老师任教。 多方筹措资金，增加教学设备，保证教学须要。我校今春刚建起微机室，学校资金非常惊慌，但是为了满意幼儿教化的教学须要，我们想方设法筹集资金，增加了教学急需的用品。(1)、修整了桌凳，保证学生都有整齐牢固的桌凳。(2)、给学生配备了热水器，洗脸盆，学校新购40多套饮水杯、毛巾，保证学生的饮水和卫生。(3)、整理并添置了幼儿图书和玩具，现已达到生均图书10册，生均玩具5件。保证学生阅读和消遣。(4)、重新布置了幼儿教室，室内外大嫂得干干净净，张贴了幼儿宣扬画和识字挂图，突出了幼儿教学特色。(5)、重新修整了学校的体育欢乐健康园地，保证学生足够的室外活动场所和器械。 加强常规
19、管理，重视课堂教学管理。为了提高幼儿教化质量，我们把幼儿教学纳入了正规的常规管理，要求幼儿老师和各年级老师一样，严格遵守学校的各项规章制度，首先在开学初就制定了严密的教学安排，制定了课程表，要求严格按课程表上课，从小培育学生养成良好的学习习惯。其次要求幼儿老师上课前要写出具体好用的教案，仔细上好每一节课。要采纳新的教学方法，组织学生在玩中学、学中玩。同时规定，学前大班学生必需有正规的作业本，老师要仔细批改学生作业。学前班要仔细上好音乐、美术、体育课，从小培育学生的特长，促进学生全面发展。我们还组织全体老师听学前班的课，改进课堂教学方法。由于措施到位，目前学前教化已走上正常轨道。重视学前教化是教
20、化发展的须要，势在必行。我们将不惜一切代价，严格根据上级有关规定，改善幼教条件，提高幼教质量。 总之，我校xxxx年在各级领导的支持和帮助下，较好地完成了全年的工作目标，学校各项工作都取得了较大的成果。 学校老师的年度述职报告范文 学校老师的年度述职报告范文1 在这个学年里，本人在学校的工作支配下，担当了七年级113班的班主任工作和七年级113班及八年级112班的历史教学工作，同时兼任了文科教研组长、图书管理员、多媒体室管理员、收发员。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、班主任工作 在担当七年级113班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，
21、重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。我在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。 二、其他管理工作 本人在校行政的领导下，圆满完成了本年度的教研工作、图书管理工作、多媒体管理工作、收发工作，顺当通过了教化局的年度评估。参与了局里举办的图书管理员培训，参与了局里组织的听课活动。组织本校老师开展教研活动，其中杨剑老师的公开课自己去吧，充分利用多媒体，在ppt中运用flash动画，教学效果良好，获得全校师生
22、的一样好评。 三、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教化历史教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中学生创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。 主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身
23、的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。教化须要特性，没有特性就无所谓教化。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。 教化的魅力就在于特性的独特性，越有特性的教化就越美，越能发觉独特的美的人就越有教化实力，越有创建力。所以，在教学工作中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性，让他们的天性和特性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行历史思索时充分得以自由地运用。 四、其次课堂的开展
24、，因材施教，做好培优工作 抓好其次课堂，实施素养教学。依据所带班级学生的基础，发掘有历史特长的学生，组织他们在其次课堂进行写作培育，并按年龄、基础等状况，把他们分为初级班和创作班，按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，写作水平有了很大的提高。 五、其它工作 除了日常的教学工作之外，我还主动地尝试网络写作。 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的文科水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的文科水平，营造校内的文化气氛，促进我校素养教化的发展作更大
25、的努力！ 学校老师的年度述职报告范文2 各位领导、各位同事： 在过去的一个学年里，我始终担当配班老师一职，在工作中，我能够和班主任老师亲密协作，和谐相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了大量工作，取得了肯定的成果。在做配班工作的过程中，我相识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不行少的角色，两者工作都很重要，它们之间不应有凹凸之分；无论身处哪个岗位，都应当仔细努力地工作，力争让家长满足，让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定老师队伍的考虑，我希望能接着担当配班工作，和班主任老师接着合作，在工作中取得更大成果。 虽然我任职不久，但我已在工作中积
26、累了肯定的教学阅历，也取得了一些成果，但这都只能代表过去，人的眼光应当向前看，不断给自己制定新的目标，尽力做好本职工作，生活才会充溢到有意义。 时代在进步，社会在发展，21世纪呼喊着高素养的幼儿园老师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进教化观念和现代学问结构，驾驭现代化教化技术手段的老师。新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点： 一、主动主动地与班主任老师协调协作，共同管理好班级 仔细做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作，在工作中坚持面对全体幼儿，并留意个体差异。 二、开展好家园共育工作，主动、热忱地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分沟通，并定期
27、总结与家长沟通的状况，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心 在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能刚好为其解答疑问；当家长提出合理化建议时，则应当虚心接受；当家长反映问题时，能刚好仔细地解决。 三、接着美术园本课程的探讨工作 21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创建性的特征，为了更好地让孩子们适应将来的社会，从现在起，就要在幼儿教化目标中，体现将来社会对人才素养的要求，培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创建力的开发，我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新实力的培育探讨，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。
28、四、为适应现代社会发展，在教学中应当适当增加如下教化内容： 1、全球教化：让幼儿了解世界，关切中国在世界的地位； 2、环保教化：让幼儿从小形成剧烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯； 3、合作教化：培育儿童从小乐于合作的看法，擅长合作的实力，增加交往技能，在社会性方面得到健康的发展。 总结过去，安排将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美妙前景奉献自己的力气。 学校老师的年度述职报告范文3 时间总是匆忙而过，刚刚还沉醉在惊慌的复习中，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一年的工作，有过喜悦也有过缺憾，但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。现将一
29、年以来工作状况总结如下： 一、教学工作 （一）发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。仔细备课，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上
30、，仔细刚好，做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 二、班主任工作 作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。 1、思想教化
31、常抓不懈：利用班会，进行思想品德教化，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。这一学期我们班进行了每周小组争星评比。每个小组的八个人有八个不同的岗位，负责监督本组的组员，所考核的项目有加分和减分，每天做好记录，假如发觉其他组的同学有不好的行为，刚好告知他们的相关负责人，每周统计一次，进行评比，评出一个优秀小组，每组评出两名优秀组员，这样能进行纵向和横向对比，赐予嘉奖，还以短信的形式告知家长，让家长和孩子共同享受喜悦，这一学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变。 2、发挥小干部的大作用：大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面
32、做出了严格要求。班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。因此，有必要选出得力的班干部。班干部要有较好的自身条件，有管理实力和责任心，于是在学生的举荐和我自己的权衡之下选出一群有实力的班干部。这些班干部不但有管理实力，而且自我约束实力也比较强，同学们也都听从他们管。每天早读时有两名小干部，一人负责领读古诗，一名负责检查卫生和红领巾，在他们的带领下，这学期我班学生经典诵读背的数量最多。每天的值日生都能在组长的组织下，分工合作，快速把卫生打扫干净。班队会时，小干部也组织的有模有样，事实表明，他们都是合格的班干部，管理同学尽心尽责，同学们对他们的评价也很好。 3、常常与家长保持联系，互通状况，取
33、得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。学生的教化离不开老师和家长的共同协作，只有双管齐下，才能收到教化的效果。因此，我利用校讯通、电话主动与家长们保持联系，将孩子的表现通知家长，共同商议对策，也利用家长接送学生的时间多和家长沟通，多方面的了解学生在家的状况及其各方面的表现。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。 我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点激励他们，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。我们班有一个男孩叫曹芷源，可能有许多老师都知道他，大大的眼睛，眼睫毛特殊长，胖嘟嘟的脸蛋，样子看得很可爱，脑子特殊聪慧，但是他的性格特殊另类，总是和别人不一样，在学校欺压同学，课间上桌子
34、，滑楼梯栏杆，在存车棚沿着车后坐走，在课堂上吃东西，不听讲，不写作业，在教室乱洒水，乱扔同学的东西等等，有时上课了不进教室在操场上玩，有的老师发觉了劝告他进教室上课，他理都不理，依旧我行我素。有时候我发觉他犯错误了，说反话他听，有时候不管说什么话都不听，拉他他就往地上躺耍赖皮。 因为他，许多受到欺压的同学家长都不情愿，他的家长也好几次给受损害的同学看病，家长也特殊发愁，怎样才能变更他？通过沟通发觉他特别喜爱玩拼装玩具，我们就制定了几条要求，得到了就嘉奖他一个拼装玩具。通过这样做，现在他的行为习惯大有好转，不再欺压同学了，作业基本上也能按时交，值日时不但能快速完成自己的任务，还能帮助其他同学。一
35、年级考试时家长看着他都不写完卷子，这次考试，数学得了96分，语文80.5分。昨天开放学典礼大会，他表现特殊好，把我的滑雪票奖给了他，他兴奋得回家了。虽然他还有许多缺点，但是我不会放弃，我会想尽一切方法变更他。 我的工作虽然没有别人那么优秀，但是我播撒了希望的种子，孩子们也收获了胜利的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这一年中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成果。 学校老师的年度述职报告范文4 我是因为喜爱才从事老师这个职业的，所以我的工作看法是主动的、主动的。 从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着
36、一批人；即我所教化对象的将来，我要对他们负责。 在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数状况下，坚持与学生同等相处，激励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生接受了
37、你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快欢乐乐地度时间，最终顺当考入了重点高校，再看四周的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施
38、这项工作是特别辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教化，懒得自己看书理解，哪怕再简洁的东西，他也希望你讲，这样就须要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教化的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义？基础是一种实力，将来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必需不断地学习，获得新学问，充溢自己，换句话说，在学校学的那些详细学问，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能持续的东西，这就是实力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的学问，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的
39、建议。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力，另外公共学问方面英语、日语、计算机、一般话都取得了不小的成果。我想，作为老师，学问面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。 教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 学校老师年度工作报告 作为一名小学老师，我已经工作了许多年了。在不断的教学中，我对自己的教学有了较为深刻的相识，
40、现在的我已经将我的工作看的很透，我信任随着时间的消逝，我还会做的更好。一年的时间很快的结束了，在一年的工作中，信任自己能够做的更好，这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结： 一学期来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课
41、堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号。 二、教化教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生
42、的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对
43、他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 5、课前打算：备好课。 6、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 7、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 8、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包
44、括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 以后的老师生涯，我将会始终走下去，我信任我能够始终进步下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会始终走下去，我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的，我始终为自己是一名老师感到骄傲，所以今后的路，我将会接着走过，我信任我能够做的更好! 2023年学校老师年度 年度学校老师述职报告
45、 XXXX年度学校老师述职报告 我始终认为要想做好一名老师，就必需要有一颗擅长探寻的心，不断的反思自己的教化是不是真正让孩子欢乐了，让孩子较为全面的成长了，不断地去思索要想立足于将来的社会孩子们原委须要什么，作为他们的老师应当怎样把他们须要的，家长与社会须要他们懂得的都赐予他们。在我的教化教学中我这样想着，也不断为学生的须要努力着。 九年级的语文教材上有“生命的意义”一篇课文，参考书只要求背诵“人最珍贵的是生命”这段名句，体会保尔的思想感情。我反复阅读着“人”这段话，回想起过去与学生谈起毕业去向问题时，有的嫌种地累,有的嫌汽车修理脏对将来充溢幻想，这样的拈轻怕重怎么能负担起以后的人生。他们须要
46、认清现实，认清自己，我确定以这篇课文为契机与他们细细的探讨一下生命的意义。可是这样深邃的问题绝不是三言两语，一两节课就能够说的清的。通观整册教材第一课是“假如只有三天光明”同样身有缺陷的海伦凯勒用亲身的体验告知人们器官的宝贵，要酷爱生命。我又找到了朱自清的匆忙一文。对教材进行重组，将“假如只有三天光明”匆忙“生命的意义”放在一个单元讲.开学初学生在“假如只有三天光明”中了解了生命的宝贵,在匆忙中感悟到要珍惜时间.那么在有限的时间里应当怎样利用自己的器官去创建生活呢.自然提出了生命的意义。学完本课当我问及学生的生活目标，有个学生告知我当医生。这个目标挺远大没什么不好，可对于我们的孩子却没有什么现
47、实意义。于是我告知学生目标应当是通过自己的努力可以达到的，又联系现实进一步诠释生命的意义。再问及学生时，一个学生站起来说我毕业后想在家里帮爸爸妈妈做家务。爸爸妈妈为你们早出晚归日日操劳，现在他们的年龄已经大了，还能养你们多久呢？当他们离开我们那一天你怎么办呢？在一点点的引导下最终祖秋杰给了我这样的答案：我是聋哑人，我驾驭的学问很少，不能像海伦凯勒一样为许多残疾人做贡献。那我能做什么呢？我像我毕业后像我的爸爸妈妈一样做农夫，把粮食贡献给人类。当春天，我将一撮撮嫩绿的水稻插到水田里；夏天，田里的秧苗长大了，绿油油的我仔细把肥料撒到水田里，让稻草更强壮成长；当秋天到来，绿色的稻子变成金黄色，我拿着镰刀去田里把成