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2、西省大同市教化局关于对学校体育、卫生、艺术教化工作进行检查的通知精神，城区教化局近期组织相关人员对区属各学校的体育、卫生、艺术教化工作进行了专项检查，现报告如下： 一、组织管理加强 我区各学校均有分管副校长负责体育、卫生、艺术教化工作，并由教育处、总务处、音体美组、卫生保健室等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导小组刚好传达、组织学习上级有关文件精神。 二、学校体育工作 1、学校要求班主任老师刚好驾驭学生体质状况，同时督促学生主动参与体育活动，做好学生体育活动的考勤记录;主动开展体育竞技活动。 2、学校严格根据国家课程标准开齐开足体育课程。 3、保证学生每天至少一小时体育熬炼
3、时间(含体育课)，主动组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。 4、各学校建立体育运动项目的课外爱好小组。如乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等。并主动举荐优秀选手参与各级各类运动会，也取得了很好的成果。 5、各学校均配备专职体育老师，并开展相关培训。本年度，组织全区体育师资培训达十次以上。 6、多数学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的平安工作。 7、国家学生体质健康标准从20xx年起先实施，坚持每年开展测试，区教化局组织人员定期检查，并把测试成果列入年终考核。 三、学校卫生工作 1、学校食品卫生：区属各学校严格执行学校食堂与学生集体
4、用餐卫生管理规定，有食堂的学校均与食堂承包者签定卫生平安责任书，建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生平安工作;有食堂的学校有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局较合理。 2、我区各学校不向学生供饮用水，为老师供应足够的、符合卫生标准的饮用水，确保水源卫生平安。 3、健康管理：近几年区属各学校没有开展学生的体质检查，无法建立学生健康档案。 4、健康教化：全区定期组织开展预防传染病宣扬教化活动，并将预防传染病宣扬教化作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教化资料等对学生进行健康教化，并依据
5、季节性流行病传染特点，进行预防宣扬教化;健康教化的时间以健康教化课和晨会为主; 5、区属各学校没有专职的卫生保健老师，均为兼职。 四、艺术教化工作 1、区属各学校严格根据国家课程标准主动开齐开足音美课，并按课程标准和安排要求进行授课。 2、各学校依据学生的爱好、爱好及特长组织开展了丰富多彩的艺术活动，很多学校还组建了合唱团、舞蹈组、军乐队和器乐班等。每年一届的校内文化节为学生们供应了展示的舞台。 3、部分学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等，基本符合教学要求。 4、各学校均配备专兼职艺术老师，并开展相关培训。 五、存在主要问题 在看到成果的同时，我们也发觉了一些问题：校与校之间体卫艺
6、工作存在不平衡性，极少数学校体卫艺工作薄弱，专用教室、教化教学设施(器材)及师资等存在不足，一些学校的课桌椅配套状况、教室照明状况有待进一步改善。这些学校除受教化经费紧缺的制约外，还与其师资薄弱，管理不够科学有关。 通过这次检查，我们感觉到学校体卫艺工作始终是教化部门的重要工作，是持续推动素养教化的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，努力使我区的教化工作取得更大成果。 卫生工作自查报告 学校卫生防病工作，关系到我校老师生员工身体健康和生命平安，关系到我校教化教学工作的正常开展。为了实行食品卫生法、传染病防治法、学生装集体用餐卫生监督方法、学校卫生工作条例、生活饮用水卫生管
7、理方法、北京市学校卫生防病工作规划(20xx20xx)等文件精神，我校脚踏实地、扎扎实实的开展了学校卫生防病工作。现跟据规划终期评估指标要求，对学校卫生防病工作进行了仔细全面自查，现将有关状况报告如下： 一、提高相识，健全组织。 “卫生无小事”、“卫生就是窗口”、“卫生就是形象”，这是我校全体师生的共识。良好的卫生状况是保证师生正常学习、工作和生活的重要条件，饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则是学校的窗口。我校始终把卫生工作作为学校一项要务，由校长亲自负责卫生工作，并建立了学校卫生防病工作领导小组，明确了各部门的职责，做到了分工明确、责任到人，完善了各项卫生工作制度，制定了卫生防病工作方案和
8、突发公共卫生事务的应急预案等。做到了年初有安排、活动有记录，年终有总结，我校实行卫生工作责任制，学校与相关部门领导、年级组长和班主任签定责任书，并将考评结果列为评比先进和优秀的重要内容，并与月考核挂钩。 二、加大投入，改善条件。 几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金非常惊慌的条件下，仍旧把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，改善校内环境，20xx年以来学校累计投入730万元不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步优化学校环境，添置卫生设备。教室窗明几净，宽敞光明，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。 结至20xx年6月，我校的全部地面全部完成了硬化，塑胶运动场已于2
9、0xx年投入运用，添置了大批的阳光体育熬炼器材，建设了“希望园”、“桃李园”，建成了室外和室内文化长廊，开拓了班级文化宣扬阵地，对教学楼和宿舍楼进行了重新装修，对暖气管道进行了改造，办公室、试验室和老师宿舍安装了空调，装修了会议室，加装了电子显示屏，改善了办公、住宿、集会和活动条件。安装了校内监控系统，保证了校内平安。根据相关要求更换了符合条件的黑板，全部配备了可调式桌椅，课桌椅安排符合率抽测达到90%，升降式课桌椅配备率达到100%。完成了食堂的改造，装修了餐厅，为师生饮食平安供应了牢靠的保证。建设了师生浴池，配备了饮水设备，便利了师生日常生活。建设了医务室，配有1名专业医务人员，药品及医疗
10、器械齐全，满意了师生一般疾病和小型创伤的救治;配备了专职保洁员4名，建设了楼内和楼外冲水式厕所，建成了垃圾池，配备了垃圾箱，完成了绿化美化工程，使整个校内达到干净、美丽的良好效果。 三、组织活动，预防疾病。 本着预防为主的方针，为了削减和避开传染病的发生，为了进一步做好春季防病工作，特地召开了年级组长和班主任会，传达了教化部、市教委和区教委的有关文件，仔细领悟了区教委卫生防病紧急工作会议精神，主动进行动员，要求全体老师为预防传染病的发生主动行动起来，思想重视，提高相识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。学校特地召开了全校学生动员会，通过广播、板报、集会、致学生及家长的一封信等多种形式主动开展
11、了宣扬活动，下发了学生发病状况记录表，要求早发觉、早报告、早治疗。 学校始终坚持“三操两课”(课间操、眼保健操、家庭护眼按摩操，体育与健康课、阳光体育大课间活动)制度，注意学生身体素养的提高与眼睛保健。同时，每学年对学生进行一次建卡体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题刚好实行措施。学校不断加强对学生的健康教化，普及科学防病学问，通过校班会、橱窗、板报、广播、发放宣扬材料和国旗下讲话等多种形式向学生和家长宣扬健康卫生保健学问。加强对流行性疾病和季节性传染病的预防，定期对教室和宿舍卫生进行全面清扫，定期消毒，开窗通风，学生的健康防病意识不断增加，人人养成良好的卫生习惯。学校无
12、传染病流行，无药物中毒和重大意外损害、突发公共卫生事务发生。 四、加强教化，增长学问。 严格保证健康教化课的开课率，老师定期集中分析健康教化的现状和教化中的问题，深化探讨教材的重点、难点，改进教学方法，学校有专人负责，定期听课、评课，刚好分析、刚好总结。通过不断探究、更新、实践，我们的健康教化宣扬已逐步规范化、示范化，将日常疾病防治学问在与学生互动中有机融合，在尽力学好书本学问的同时，不断丰富健康课的内涵，适当增加一些生活救治常识和操作技能训练。通过电化教学、观看录像、举办讲座、开展主题班会等多种形式普及健康学问。使学生懂卫生、讲卫生、爱卫生，提高了学生的卫生水平，增加了学生健康学问的知晓率。
13、 五、整齐校内，美化环境 学校建立了卫生检查评比方法、食堂卫生管理制度、校内环境管理制度、个人卫生管理制度、宿舍卫生管理制度等，教学楼和宿舍楼设有专职保洁员，每天随时打扫、清理、擦拭和消毒。班级卫生工作深化开展五项评比，全校每周一第八节课支配卫生大扫除，班级设专人负责消毒和开窗通风;每天早晨及中午支配两次值日。平常，各班级分别专人巡察清洁责任区，发觉问题刚好处理。学生会干部按时检查、公布结果，颁发流淌红旗，政教处仔细分析、刚好总结，评比结果与班主任月考核挂钩。办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校年终考核相联系，占相当的比重。几年来，在全校的综合治理下，我校的卫生工作有了明
14、显提升，校内环境更加美丽。 六、强化管理，确保平安。 校内食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生干脆关系到学生的生命健康，因此，学校严把食品、原材料选购关，坚持到有卫生许可证的经营单位选购食品、原材料，实行了统购和索证制度，由食堂管理人员限制和把关。仓库设专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。食品加工设施完备，符合卫生要求。食堂及小卖部工作人员一律持证上岗，并严格根据有关规定保持个人卫生。学生餐厅卫生严格执行卫生清洁制度和消毒制度，责任到人，落实到位，全天保持整齐。 学校“灭四害”小组成员在总务处的领导下，根据区爱卫办统一布署和文件精神要求、结合学校的工
15、作时间特点，常年有序开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂等活动，灭害工作，刚好做好台帐记录。由于全校灭害性工作和卫生工作有机结合，“四害”密度很大程度地降低，有效杜绝了一些传染性疾病的发生。 七、克服不足，再上台阶。 比照终期考评要求，我们在自查中发觉，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，校医室的建设和器械的配备还存在不足，慢性病防治阅历和方法上还存在欠缺。今后，学校将以这次考评为契机，进一步加大对学校卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境与条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。 卫生工作自查报告 学校卫生工作是教化教学工作的重要组成部分，
16、它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题，卫生工作自查报告。对学校而言，培育学生健康的体魄、健全的人格，远比传授学问更重要。因为假如没有健康的身体，学习学问将是特别困难的事;假如没有健全的人格，就不能很好利用所学学问贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教化中健康教化尤为重要，它是其他教化工作的基础。今年我校围绕学校卫生工作条例及争创“健康促进学校”这条主线开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生学问、卫生习惯的规范教化，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行状况报告如下。 一、
17、提高相识，明确责任，增加做好学校卫生工作的责任感 自学校卫生工作条例颁布以来，我校坚固树立“健康平安第一，责任重于泰山”的指导思想，学校建立健全学校卫生平安校长负责制，切实担当起教化、管理和爱护学生的职责。各村校也相应建立了学校卫生领导小组，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，并刚好制定了贯彻执行学校卫生工作条例的实施看法和学校卫生工作规划，将贯彻执行“条例”列入学校工作安排，健康有序地开展学校卫生工作。 二、坚持做好日常工作不松懈 良好的教学环境是教化教学活动取得胜利的客观条件，在教化深化发展的今日，如何使学校成为根据青少年身心发展须要而构造起来的特别的育人环境，
18、就成为卫生工作的重要课题。我校结合上级指示精神，由校长负责，组成了学校卫生工作领导小组，在日常工作中加以落实。把常见病预防、学校突发病预防等卫生工作纳入学校工作安排之中。由于领导重视、管理严格，初步取得了一些成果。一、二年级学生从小培育他们讲卫生的良好习惯，并留意平常的养成教化。我们的教化分为两部分，一部分是固定的广播宣扬，它包括健康课和品德课，另一部分是结合少先队活动、德育教化开展“懂礼貌，讲卫生”的专题活动等等，整改报告卫生工作自查报告。另外，在管理上加强卫生质量监控、评比，我们把重点放在保洁上，培育学习的卫生习惯。例如设了红领巾值岗队，视察监督每天的状况，并通过六项百分评比加以反映每班的
19、表现。在健康课上，对学生进行卫生习惯重要性的教化，并要求学生做到“三带”、“二常”、“三勤”，讲究卫生做到“四自”和“五洗”。科任老师协作班主任共同教化学生，增加爱清洁、讲卫生的意识，加强自我保健，促进学生的身体健康。 三、卫生常规工作做到科学化、精细化 1、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情限制措施。做到学校、班级两级重点监控。 2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、养分不良、贫血。特殊是加强了近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、
20、检查、监督四落实，做到穴位精确手法正确。我们亲密协作学校“写字工程”，严格落实“三个一”(一尺一拳一寸)，规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、爱护视力的宣扬教化，做到预防为主爱护为主，及早发觉、及早订正、及早治疗，共同爱护学生视力，严格限制和实现近视率在15%以内，新发近视率在5%以下。 四、舆论抓宣扬，活动抓落实。 1、抓舆论宣扬。 学期初，教育处主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查状况大力宣扬，使广阔师生相识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。 2、抓班级、学校
21、卫生网络建设。 在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担当学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行状况，协作学校开展卫生检查评比，爱惜绿化，爱惜校内整齐，以及校外学生卫生习惯的养成。 3、抓卫生服务质量的提高。 本学期，学校特地指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，刚好做好信息反馈，驾驭苗头性问题，刚好解决。 学校食堂工作的好坏干脆连系着广阔师生的健康及工作学习主动性，除进一步健全炊事员的各项制度外，并对食堂的清洁工作及工作看法状况进行检查考核，使工作人员时时牢记服务师生，服务教学。 4、抓检查评比。 按班级卫生
22、工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检查，刚好公布成果，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。 五、卫生服务做到人性化、深化化 为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等，从宣扬、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到具体周到，不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满足放心。 六、存在的主要问题与整改措施 我校卫生工作虽然取得了长足的进步，但还存在着很多不足和问题。 一是应试教化思想依旧较为严峻，轻视学校卫生工作的现象依旧存在。 二是学校资金不足，食堂设施简陋。 三是农村学校学生健康教化学问知晓
23、率较低，卫生习惯也存在不少问题。 四是体育卫生师资严峻缺乏，学校卫生工作质量得不到保证。 在今后的工作中，我校将以条例为依据，努力工作，大胆探究，开拓进取，使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训，帮助他们提高业务水平，创建必要的工作条件。 兴城四中体育卫生工作自查报告 兴城市第四初级中学 依据辽宁省辽宁省中小学校体育卫生工作督导评估验收细则的要求，为落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定，根据“健康第一”的指导思想和素养教化的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。结合我校实际状况，坚持
24、软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查状况报告如下： 一、学校概况。 兴城四中创建于1975年，位于宁远办事处西二沙厂里，校内占地面积1xx平方米，建筑面积4150平方米。现有21一个教学班，在校学生1200人，教职工75人。其中教化管理硕士一人，探讨生结业两人，学历全部达标。高级老师31人，中级老师22人，葫芦岛市骨干老师8人，兴城市骨干老师24人，学科带头人4人，在葫、兴两市教学基本功大赛中获得第一名的先后有11人次。其中体育老师5名，获得葫兴两市优质课老师3名，葫芦岛市骨干老师两名，兴城市体育学科带头人1人，卫生健康老师1人，并获得辽宁省心理健康教化优质课和辽宁省健康优秀课，我校被评
25、为心理健康教化示范校。 二、体育卫生工作重点 1、全面主动推动国家体育熬炼标准，贯彻国家、省市、教化局各项有关体育卫生工作规定及要求，基本达到体育卫生工作要求。 2、努力建立、健全学校体育卫生制度，颁布体育卫生目标管理责任制，使学校体育工作条例学校卫生工作条例落到实处。主动探究我校体育卫生课堂教学改革，努力提高体育卫生教化技术手段，广泛利用多媒体教学实现体育教学的目标，极大幅度提高了我校的体育卫生教学工作。 3、努力探求体育卫生工作发展之路，结合我校的特点，努力打造始终业务精干、责任心强，酷爱教化，酷爱体育的高素养队伍。 4、寻求健康教化的突破点，我校以心理健康教化为龙头，渐渐延长，最终大面积
26、开展各种体育卫生健康活动。 5、遵照上级部门的要求，主动推广面对全体学生的常常性的丰富多彩的课外体育活动，实行大课间制度，坚持每天参与体育熬炼一小时，并渐渐运用其规范化、制度化。 6、进一步加大经费投入，扩大体育卫生设施建设，使学校体育卫生场地和器材基本达到兴城教化局规定的要求。 三、强化制度落实管理： 1、建立健全管理体制 “健康第一”、“平安第一”。体育和卫生工作是学校的基础工作，也是学校常规管理工作的“重中之重”。学校领导非常重视学校体育卫生工作。我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作安排，建立健全体育卫生工作领导小组，校长挂帅，主管校长负责，部门主任和体育组、医务室负责人参与，学生处狠抓
27、落实。学校做到每学期特地探讨12次学校体育卫生工作，并狠抓落实。体育卫生工作须要解决的问题，学校行政会都要进行专题探讨，刚好妥当解决问题。学校制定了体育、卫生等一系列规章制度，保证学校体育、卫生教化工作的全面落实，有专项的体育、卫生安排及工作总结。体育组和医务室分别制定相应的安排和详细支配，确保学校体育卫生工作落到实处。学校体育卫生工作所需的经费，不管学校经济困难与否都作到优先支配，落实到位，保证学校体育卫生工作正常进行。 2、经费保障及设备添置。 近年来，我校非常重视发展学生特性，培育学生特长，促进学生全面素养的提高，为了抓好体育、卫生教化工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近三年，投资
28、三十万元，新建了甬路长跑跑道和篮球场，改建了草坪，对旧教学楼进行了修理和重新装修，每年投入1-3万元加高校校绿化的力度，配备了实施新课程必需的体育器具，建成校内无线网络、校内广播网、添置师生电脑80多台，配备1个多媒体教室，两个学朝气房，购置数码相机、录像机，影像处理设备等。加上东山广场、东山体育场、电业局运动场、二四二运动场等，免费向学生们开放，保证全校学生开展正常的体育活动；卫生室设备先进，供体育教学和课外体育活动的体育器材齐全。为了仔细实行学生体质健康标准，学校在医务室特地购制了特地的测试器材，从而使全校学生的学生体质健康标准测试工作正常进行。大大改善了办学条件，优化了育人环境。 3、师
29、资培训。 我校把优化学校体育、卫生教化师资队伍作为一项重要工作来抓，充溢专职老师队伍，抽调精干老师参与体育卫生管理，每天进行督促检查，保证全校各处卫生合格，体育各项运动平安；通过广泛开展体育学科校本培训和送老师外出培训学习相结合的方法，优化老师队伍；体育、卫生老师除了参与专业培训之外，还参与了新课程上岗培训、新老师培训、计算机等级、一般话等各类培训，老师大多数已取得了大专以上学历，在岗老师整体具有较强的专业素养。 四、落实措施 工作到位 （一）、体育工作 学校共有5名在职体育老师，均为大专以上学历，中青年相结合，年龄结构合理，驾驭学生心理，能够满意学校体育教学工作的须要；校领导常常深化体育组，
30、关切他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育老师的主动性，在年末评优选模时赐予肯定的加分嘉奖，激励了体育卫生老师工作的主动性；老师自身主动进取，爱岗奉献，不求回报，学校教务处把日常体育工作纳入体育老师工作量，老师常年参与两操的组织管理及课外活动的管理工作。 体育教学是学校体育工作的重点，严谨规范是我校体育教学的优良传统，特殊是实施新课标以来，我校的体育教学不仅管理严，教学方法活，而且留意调动学生的主动性，使体育教学面貌一新。 1、开足课时。按新课标要求，全校各年级开足体育课时。初一年级支配了每周三节体育课。学校规定体育课不得以任何理由占为他用，即使是初中毕业年级，体育课也上到中考前两周。
31、 2、强化管理。要求体育老师严格按新课标制定体育教学的学年、学期、单元安排，规定每个体育老师提前一周写好每节课的教案，学校定期进行抽查。由于管理严格，近几年来，我校体育课未发生过损害事故。 3、提高质量。体育教学要提高质量，最重要的是调动每个学生的学习主动性，依据新课标的要求，我们深化体育教学改革，注意发挥学生的主动性，让学生真正成为体育课的主子。由于我们注意把体育课堂交给学生，使体育课堂出现既严格要求，又活而不乱的可喜局面。使全校体育教学质量不断提高，在xx年、08、xx年举办的两届市体育优质课评比中，我校王晓娜老师和姜维老师的课都体现了教法新、气氛活的特点，均获得市级一等奖。王晓娜获得兴城
32、市“体育学科带头人称号”。 （二）、群体活动 丰富多彩 大力开展群体活动，我们把群体活动纳入学校体育工作安排之中，开展以班级为单位的多种多样的体育活动，使全校群体活动丰富多彩。 1、持续开展一小时体育课外活动。我校每学期仔细制订“阳光体育活动”安排，对体育课外活动进行总体支配，合理规划活动场地、提前调配和打算器材，班主任和指导老师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、平安有序、规范高效，从时间、质量上的确保证了学生每天1小时的体育熬炼。 2、开展大课间体育活动。学校依据学生“大课间体育活动”实施方案确定活动内容和组织方式，各级部的大课间体育活动各具特色、朝气蓬勃，在让学生得到熬炼
33、的同时，培育了学生良好的熬炼习惯和组织纪律。 3、坚持开展冬季长跑活动。我校此制定了学生“冬季长跑月活动”实施方案，各班级根据方案仔细组织，引导广阔学生主动自觉地参与长跑熬炼，切实提高了学生的体质健康水平，培育了学生良好的意志品质。 4、坚持军训制度。学校对入学新生进行为期3天以上的军训，由驻兴城武警部队调配军事教员进行军训工作，军训结束后，各训练方队根据连队编排，进行军训会演，我校的军训活动，受到社会各界的好评。 5、举办体育运动会。学校制定了兴城四中运动会方案，每年都要举办春、秋季运动会，有体育组组织，德育处协作，卫生保健部门监督，努力实现班级特色，让学生在运动会中实现自我，找到自我，增加
34、学生们吃苦耐劳精神和团队精神。 （三）注意学生体质检测 保证学生身心健康 建立体质健康监测制度 学生体质健康达标测试。严格根据学生体质健康达标测试实施细则要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。学生体质健康达标状况。我校各校区每学年学生体质健康标准及格率均保持在93以上，其中优秀率超过了40。 建立体育考试制度。 我校全面实施国家学生体质健康标准达标测试和体育课考核，对毕业进行升学测试，成果记入中考总分。 （二）、卫生工作 一、注意卫生平安，把预防工作做细做活。 学校的卫生工作对学生的健康第一、平安第一非常重要。我校的卫生工作执行以预防为主的方
35、针，把工作做在前面，让学生在卫生平安的环境中，开心地生活，刻苦地学习。 1、学生体检。坚持每学期对学生进行一次体检，请有关医务人员对学生身体进行全面检查，对查出问题的学生，刚好通知家长，协作学校对学生进行有效地医治。 2、大众卫生。每年都要在全校举办疾病防治的讲座，让学生懂得防病治病的基本学问。依据季节特点，定期举办宣扬专检。医务室还特地制定了疾病突法事故的应急预案。确保发生事故尽快治疗。医务室还对学校教室采光状况为学生进行多次检查，对饮水平安和厕所卫生进行检查并仔细抓好环境卫生的每周一次扫除工作。 二 从微小入手，落实食品卫生的制度化管理， 我校始终注意食品卫生的管理，通过制定各项行之有效的
36、管理制度，确保校内食品卫生平安。 （一）食堂环境 1、食堂位于学校楼后角，与教学区相离较远，相对独立，周边环境卫生清洁、平安：与学校的排污源保持的距离符合规定；与外界隔离良好；食堂人员要凭证出入，闲杂人员不能进出食堂； 2、进一步改善食堂操作间环境，食堂内部环境整齐、规范，食堂员工定期进行大扫除，室内无油垢，地面无污物，保持干净、整齐；食品与有毒有害物品及个人生活物品分室存放。 （二）食堂建筑、设备 1、食堂布局合理：我校食堂划分为操作区、销售区和进餐区三大功能区。炊事人员的更衣间位于独立的生活区。 2、操作间有上下水道，地面铺有防水、防滑、无毒、易清洗的磁砖、地面具有肯定坡度，无积水，排水通
37、畅；有照明、通风、排烟装置；食堂拥有冷藏设备，保证了食品的充分冷藏。 3、有符合卫生标准的专用洗刷池、消毒池（柜），对应消毒物品定时消毒并有消毒记载。 4、食堂备有防尘、防蝇、防鼠、防潮等设施，保持贮存间的整齐。 （三）食品卫生 1、学校食堂有专人负责选购；选购责任人为汤立秋，并在墙上张贴了责任人的标记；食堂有特地的正规进货渠道并严格履行索证制度，严把了进货关。 2、食品分类、分架、隔墙、离地存放；剩余食品都冷藏保存，冷藏时间没有超过24小时。熟食和生食分开摆放和储存。 3、加工用具保持清洁、干燥，定位存放，且有明显生、熟标记；不运用腐败变质的原料加工食品；熟食和生食的加工用具都已分开，没有混
38、用。 4、食堂从没有向学生出售腐败变质食品；冷藏食品也经过高温彻底加热后才会出售。 （四）食堂从业人员 1、对于食堂聘用的上岗者都办理了健康证并向学校总务处上缴了复印件备案，对没有健康正的人员一律赐予解聘。 2、要求我校食堂的人员在工作前、后要用肥皂及流淌清水洗手;接触干脆入口食品之前洗手消毒；着装标准，工作时都穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内；不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不得在食品加工和销售场所吸烟；我们定期检查，对不符合标准者，赐予警告、罚款等惩罚。 通过几年努力，学校在体育、卫生等教化工作中取得了肯定的成果，丰富了学生的课余生活，为发展学生特性特长供应了的舞台，增加了学
39、生的体质。但也存在一些问题，譬如：教室内课桌椅摆放时，只单一的考虑到课桌整齐度，没有结合学生身高配备两种以上不同高度的桌椅；部分教室日光灯没有严格按卫生标准要求配齐；体育器材配备也不够全；体育场地规划没有达到应配标准数；没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员。厕所蹲位不够等。面对这些问题，学校将加大工作力度，对力所能及的问题马上整改到位、实施到位。 时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将接着扎实工作，不懈努力。 附：检查打分表 卫生工作自查报告范文 依据县教化局关于开展中小学体育工作督导检查的通知精神，结合我校实际状况，坚持软
40、件从严，硬件从实的原则，比照中小学体育工作督导评估指标体系（试行）进行了自查，现将自查状况报告如下： 一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。 学校本着以生为本，立足实际，面对全体学生的思想，仔细学习上级有关文件，根据“健康第一”的指导思想和素养教化的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我欢乐”等口号，全校老师统一思想，形成共识，坚固树立人才培育新理念。 （一）、管理体制 1、提高相识，加强领导。 校长、教育主任、体育教研组长在制定学期安排时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求。我校还成立体育教化工作领导小组，
41、由校长担当组长，教育主任详细负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。学校还制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教化工作的全面落实，有专项的体育、卫生安排及工作总结。 2、经费保障及设备添置。 近年来，我校非常重视发展学生特性，培育学生特长，促进学生全面素养的提高，为了抓好体育、卫生教化工作，学校加大了经济投入，改善办学条件,近三年，在投资几万元，整理操场，添置篮球架,进一步扩大了学校绿化了面积，大大改善了办学条件，优化了育人环境。 (二)、深化改革，阳光体育。 体育改革创新的唯一宗旨，就是以增加学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。 、体育器械让
42、学生欢乐起来。 我们把现有的固定体育器械进行定期改造和修理，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。 、课堂教学让学生身心愉悦。 学校严格落实课程标准， 广播操、课外活动长期坚持。并严格要求专课专用，不许占课，教育处随机抽查。每星期的体育课是欢乐体育的主渠道。以转变观念，实施“欢乐教化”为突破口，增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育教研组老师深化钻研教材、细心备
43、课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面驾驭新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。 、阳光体育运动让学生喜闻乐见。 （）创设宽松、和谐的爱好活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育爱好活动小组，主要以培育学生体育运动的爱好，增加学生体质为主要宗旨，喜爱体育运动的学生都能参与。 （）提出“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”的号召，激励师生主动参与各种体育熬炼，随时随地开展小型竞赛活动。 (3)10月27日，我校实行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，要求高年级学生每天跑步不少于1000米，并因地制宜结合实际地开展好此项活动。 近年来，学校的体育教学
44、质量逐步提高，学生体育熬炼的看法和习惯普遍增加，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。 二、卫生工作 卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，学校领导高度重视学校卫生工作，学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。仔细实行学校卫生工作条例，工作有安排，有措施，制度落实到位，校内整齐美丽。 1、重视校内环境卫生工作。学校历来把培育学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校内管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教化，将卫生教化与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教化、加强防近视眼，防蛀牙教化，
45、做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进行消毒。 2、严格食品卫生，教化学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。 3、重视卫生教化。开展儿童心理健康辅导，开拓心理询问室，刚好对学生中存在的心理问题进行询问和疏导，关切留守儿童，提高学生心理健康水平，增加自我教化实力，培育健全的人格和良好的特性心理品质。通过讲座、黑板报、宣扬窗等多种形式对学生进行健康教化和卫生学问教化，特殊对艾滋病和吸毒等教化，在各学科渗透的基础上，通过专题教化等形式，利用“国防禁毒日”宣扬等时机，强化教化，增加了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“
46、珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深化长久的教化，通过宣誓签名，手抄报竞赛、无吸烟办公室的创建、营造良好的环境氛围，强化师生文明健康生活习惯的养成。 总之通过几年努力，学校在体育、卫生等教化工作中取得了肯定的成果，丰富了学生的课余生活，为发展学生特性特长供应了的舞台，增加了学生的体质。但也存在一些问题，譬如：教室内课桌椅摆放时，只单一的考虑到课桌整齐度，没有结合学生身高配备两种以上不同高度的桌椅；部分教室日光灯没有严格按卫生标准要求配齐；体育器材配备也不够全；体育场地规划没有达到应配标准数；没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员等。面对这些问题，学校将加大工作力度，对力所能及的问题马上整改到位，短暂学校难以解决的问题（如体育器材