五年级体育工作计划3篇.docx
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1、五年级体育工作计划3篇五年级体育工作安排3篇 本文关键词:工作安排,五年级,体育五年级体育工作安排3篇 本文简介:五年级体育工作安排3篇一、大纲目的要求:通过体育教学,向学生进行体育,卫生保健。增进学生健康,增加体质,促进德。智。体。全面发展,为提高全民族的素养奠定基础。1、全面熬炼身体,促进正常的生长发育通过身体熬炼,培育学生身体的正确姿态,促进生理机能,身体素养和人体基本活动实力的全面发展。增加对外界环境的五年级体育工作安排3篇 本文内容:五年级体育工作安排3篇一、大纲目的要求:通过体育教学,向学生进行体育,卫生保健。增进学生健康,增加体质,促进德。智。体。全面发展,为提高全民族的素养奠定
2、基础。1、全面熬炼身体,促进正常的生长发育通过身体熬炼,培育学生身体的正确姿态,促进生理机能,身体素养和人体基本活动实力的全面发展。增加对外界环境的适应实力和对疾病的低抗力。2、初步驾驭体育学问,基本技术的基本技能学习简要的体育,卫生保健基础学问,树立平安的观念,驾驭日常生活所必需的好用技能和简洁的运动技术,培育熬炼身体的习惯。身体的实力;培育对体育运动的爱好,善意成熬炼身体的好习惯。3、向学生进行思想品德教化,陶冶美的情操教化学生酷爱中国共产党,酷爱社会主义祖国,逐步提高熬炼身体的主动性和关切自身健康的社会责任感;运用体育对学生身习特有的影响,培育学生的美感和文明行为,逐步善养成遵守纪律敬重
3、他人,团结友爱,相互帮助等集体意识和良好作风;发展学生特性,培育英勇坚韧趄气蓬勃和进取向上的精神,注意实力的培育启迪思维,培育学生的主动性的创建性。二、教材简析高年级各项运动的基本教学内容与发展身体、教学分别排列,以保持身体素养的运动项目的固有特点和增加熬炼身体的实效性,基本部分占73%,选用部分占30%,其中,体育卫生保健基础学问占6%,使儿童懂理粗浅的卫生保健学问,基本运动嬉戏占11%,帮助儿童相识事物,促进体力和智力的发展,韵律操占6%,培育正确的身体姿态,田径占15%,发展身体素养,提高运动实力,体操占16%,培育学生组织纪律性,小球类占6%,提高身体基本活动实力,民族体育占6%,激发
4、儿童民族骄傲感,发展身体素养占4%,提高身体活动实力,全面发展。三、教学目标1、进一步了解和相识自己的身体,初步驾驭科学熬炼身体的简洁方法和评价身体熬炼效果的基本方法,能驾驭所学学问,熬炼身体。2、驾驭所学各项运动的基本技能,提高运动技能,进一步促进身体素养和运动的实力的发展。3、提高学习体育学问参与体育活动的主动性,初步树立公正、协作、负责的观念,在团体活动中留意协调协作与同伴的关系。四、教学重点、难点1、了解心脏的功能及其体育熬炼的关系。培育学生主动参与课间、课外活动的良好看法和习惯。2、驾驭少年拳的要领,严格动作要领。驾驭基本的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳动及篮球及基本技术.起跑后加速
5、和终点冲刺跑技术等.3、驾驭嬉戏规律等。五、教材内容及上课次数支配周次教材内容1体育基本学问2高抬腿,50米,101米跑3定时跑(3-6秒)4上步单跳模式,蹲锯式跳远5单,双手胸前推实心球,掷沙袋6徒手操7跳短绳8侧手翻,仰卧起坐9山羊分腿腾越10篮球基本技术,教学竞赛11武术基本技术,组合动作12韵律活动13嬉戏14复习15复习16迎接抽测其它时间全面复习,迎接小科考查六、留意事项1、强调组织纪律性。2、留意上课平安。3、教学动作按部就班,由浅入深。4、训练要严格。-其次学期五年级体育教学工作安排五年级体育工作安排(2)转瞬间已来到了其次学期,本学期我侧重于学生体质体能的训练,培育酷爱体育运
6、动的情操,使学生在上学期的基础上系统学习各种体育技能,增加身心健康。一、指导思想仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,仔细做好体育教学工作,主动做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、强化科研意识,主动参与各级各类组织的教研活动,刚好总结,
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