2022重阳节学校主题班会教案6篇 重阳节主题班会教案小学.docx

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1、2022重阳节学校主题班会教案6篇 重阳节主题班会教案小学2022重阳节学校主题班会教案1 一、设计思路: 重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。 二、活动内容:小花帽三、活动目标: 1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。 2

2、、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。 四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、活动过程: (一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。 1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。 2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这

3、顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。 3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的? 4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小

4、鸟:老奶奶做的帽子呢?小鸟说:今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。问:小朋友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小朋友的帽子还没有做好,这可怎么办?小朋友,你们有什么办法来帮帮老奶奶。 (二)尝试与操作今天我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。 重点指导: 1、引导幼儿大胆创造,介绍不一样的作品。 2、鼓励幼儿能改变颜色与线条,表现多种排列方法。 (三)制作与交流画好的小朋友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。 故事一朵云帽子 活动目标: 1、初步感知理解故事一朵云帽子,学习故事中的对

5、话。 2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。 3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。 活动准备: 1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。 活动过程: 一、出示一顶帽子,引出主题。 1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办? 2、教师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今天,我们一起来听一个故事一朵云帽子。看看云帽子给谁戴好呢? 2022重阳节学校主题班会教案2 活动目标: 1、 在联欢会中,表达自己对爷爷、奶奶的情感。 2、 赠送重阳糕,培养孩子们敬老爱老的好习惯。 活动准备: 1、 音乐磁

6、带、表演道具 2、 重阳糕、制作小旗的材料 3、 事先与爷爷、奶奶商量好,邀请他们来参加活动 活动过程: 一、 主持人宣布活动开始 二、 请幼儿代表讲话 三、 幼儿表演节目 1、 舞蹈:新疆舞 2、 歌曲:大中国 3、 故事:小熊的生日 四、 与爷爷、奶奶共同制作小旗插在重阳糕上,送给爷爷、奶奶 五、 集体表演给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿 六、 主持人宣布活动结束 2022重阳节学校主题班会教案3 活动目的: 体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。 活动准备: 幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自

7、备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。 活动过程: 1、节日引题。 以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。 2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么? 教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。 2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。 3、举办联欢会。 请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。 组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。 鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。 4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。 引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。 5、活动延

8、伸: 鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。 请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。 2022重阳节学校主题班会教案4 活动目标: 1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。 2、能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。 活动准备: 1、课件重阳节 2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。 活动过程: 一、谈话引入。 1、教师:小朋友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。 二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。 1

9、、教师朗诵儿歌。提问:儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?儿歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的?(播放儿歌欣赏) 2、教师:重阳节是什么季节的,你是怎么知道的? 3、教师完整朗诵儿歌。(播放儿歌欣赏) 三、幼儿学习朗诵儿歌。 1、幼儿跟读儿歌数遍。(播放儿歌欣赏) 2、请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作,表演儿歌。 3、幼儿朗诵儿歌。(播放朗诵儿歌) 四、表达对爷爷奶奶的爱。 教师:“重阳节”是老人的节日,是爷爷奶奶的节日,跟我们小朋友的节日六一“儿童节”一样。我们小朋友过“儿童节”的时候爷爷奶奶

10、会给小朋友送礼物,说好听的话来表达对你的爱,那现在爷爷奶奶的节日到了,你会怎么表达对他们的爱呢? 1、幼儿分组讨论:如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱) 2、请个别幼儿讲讲自己的想法,说说为什么选择这个方法。 教师总结:表达对爷爷奶奶的爱,不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话,送一些自己做的小礼物,还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。 五、给爷爷奶奶制作节日礼物 1、教师:马上就是爷爷奶奶的节日老人节了,这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗? 2、幼儿制作礼物,教师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶) 3、请

11、幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。 活动延伸: 1、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。 2、家长带着老人和孩子外出游玩,增进祖孙三代间的亲情。 附录: 儿歌:重阳节 红叶飘,黄叶飘, 蓝天高高白云绕。 九月九,重阳节, 我跟爷爷来登高。 我们俩,手拉手, 爷爷登高不服老。 爷爷爷爷你真棒, 我祝爷爷节日好。 2022重阳节学校主题班会教案5 一、活动目标: 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 3、知道重阳节是几月几号。 4、通过参加重阳节环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣

12、。 二、活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程: (一)、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。 (二)、幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶

13、奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? _歌曲:“我上幼儿园” _律动:“我的小手” _歌表演:“小猪吃的饱饱” _儿歌:“拍皮球” _歌表演:“两只老虎“ (三)、互动环节 (1)击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友

14、最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 四、活动结束: 教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。 五、活动延伸: 教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。 2022重阳节学校主题班会教案6 一、幼儿发展目标与主要内容: 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动准备: 大鼓、花球、布置节

15、日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程: 一、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。 二、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

16、歌曲:我上幼儿园律动:我的小手歌表演:小猪吃的饱饱儿歌:拍皮球歌表演:两只老虎 三、互动环节 (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和

17、爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 四、活动结束。 活动反思: 农历九月初九是中国的传统节日重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的.好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日重阳节,设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动,也让孩子感恩祖辈的关爱,同时也学会为祖辈做一些什么。 12

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