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1、 主题班会方案策划方案主题班会方案筹划方案1 一、活动目标： 1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2、制定出详细的搞好卫生的规划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 二：活动过程 (一)导入： 1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今日，我们开一节班会，主题是搞好班级卫生。板书主题：怎样搞好班级卫生?： 2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组沟通 (2)全班沟通 3、你最喜爱哪些地方?最厌烦哪些地方?为什么? 4、说说我们教室的干净状况。 5、你喜爱我们现在的教室吗?为什么? (二)绽开： 1、主持人宣布班会开头。 2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍
2、先生虽有腿病。但每天坚持清扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举知名人讲卫生的例子：他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。 4、主持人：我们班的卫生现状是： (1)可喜之处：地面洁净 (2)缺乏之处：维持洁净的时间短 5、争论：怎样保持地面的洁净。 (1)小组沟通 (2)全班沟通 (3)班长登记那些可行的方法。 6、现在再让我们看看我们班的个人卫生状况。 (1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。 (2)每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。 三完毕： 1、各人沟通，整理出适合自己实施的详细措施。 2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。 四
3、总结： 同学们，这次班会开得特别胜利，同学们发觉了优点以及缺乏之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。 主题班会方案筹划方案2 一、活动目的 1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。 2、熬炼学生的组织力量、听说力量及表演力量，培育他们的参加意识，提高思想素养。 3、让学生的主动性、制造性得到充分的进展。 二、活动预备 第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。 其次阶段：教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生预备好自己的节目。同时，教师也要做一些预备工作，如：预备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。 三、活动设想 在布
4、满剧烈竞争、日新月异的21世纪，科技的进展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和进展，就必需抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己渐渐走向胜利。 本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着很多美妙的远大抱负;有了解社会的兴趣;有较强的感悟力量、团结协作力量;还有和时间赛跑的剧烈愿望。 本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参加活动的兴趣，并依据学生喜爱活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望将来等等活动，让学生从熟识、好玩的活动中感受时间的珍贵，进而珍惜时间。 四、活动过程 (一)创设环境、感受时间 (时间老人和钟姑娘匆忙赶到。) 钟姑娘：听说二年级
5、一班的孩子们刚要和时间赛跑，我们特意来参与。 钟姑娘、时间老人：孩子们好! 师、生：时间老爷爷好!钟姑娘好!欢送您们参与我们的竞赛。 时间老人：全班孩子都到齐了吗? 时间老人：孩子们，竞赛前我们先给大家带来一个我们亲身经受的故事。 (两生演小品“时间老人的礼物”) 时间老人：孩子们，看了这个故事，你想说什么?(生说) 钟姑娘：孩子们，我一刻不停地一秒一秒地向前走着，我的步伐可太小了，可是，你们听。(3名学生朗读诗歌“一秒歌”，其余的学生听。) 创设情境：时间老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌，让学生充分感受时间的重要性，从而树立珍惜时间的愿望。 (二)和时间赛跑、共享欢乐 钟姑娘：你们能赛过我吗
6、?(能)立刻试试。孩子们，你们猜，时间老爷爷有多大年纪了?(生猜) 钟姑娘：哇!你们算得可真快，快快告知我们你是怎样算的。 (学生上台展现自己的计算方法。) 钟姑娘：你们的确比我们算得快，庆贺你们竞赛获胜! 时间老人：孩子们，你们利用这样快的速度和我们赛跑，你们肯定会节省大量的时间去做更多的事。 生：时间老爷爷，我们这点速度算不了什么。请您听听吧! (生沟通课外搜集的关于人们节省时间的信息，时间老人边听边作惊异、快乐状，钟姑娘下去查看。) 钟姑娘：叔叔阿姨们早已赛过了我们，那孩子们，你们怎样做也会赛过我们? (生说)时间老人：光会说不行，要拿出实际行动和我们比赛比赛。 钟姑娘：对!和我们比赛比
7、赛! 生：好!比赛比赛。(班主任工作) 班长：同学们，我们就用六分钟的时间做我们最想做的事，开头! (生分组活动，配乐天地之间，播放时间为6分钟。学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品) 时间老人：谁先说说你做了什么，做得怎样? (生汇报)时间老人：你们赛过了时间，你们赢了!(学生一片欢呼) 评析先让学生和钟姑娘竞赛计算时间，再让学生自由组合选做自己喜爱的事，竞赛谁节省时间，每位学生经受了节省时间的过程，感受到节省时间的欢乐。到达寓教于乐的目的。 (三)展望将来，鼓励前进 时间老人：钟姑娘，孩子们朝气蓬勃，信念十足，我们是赢不了了。 我们抓紧告辞吧。 钟姑娘：孩子们，连续努力吧
8、!五年之后，十年之后，二十年之后，我们再来和你们比赛! 生：好! 钟姑娘、时间老人：孩子们再见! 生：时间老爷爷、钟姑娘再见! 班长：同学们，听，21世纪正在召唤我们的参加。 (全班朗读诗歌“21世纪的召唤”) 班长：请方教师同我们一起和时间赛跑吧? 师：亲爱的同学们，我愿和你们一起努力前进，将时间远远地抛在我们后面，让他不停地追逐我们。 评析在活动完毕之际，钟姑娘、时间老人、教师给学生提出了盼望，起到了很好的鼓励作用。 五、教后反思 本次活动在以下四方面做得比拟好： 1、充分创设情境。在活动中，时间老人和钟姑娘担当主持人，时间老人的慈爱和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束，使课堂形成一种和谐的气
9、氛;接下来观看小品时间老人的礼物，学生感受到时间的宝贵;诗歌朗读一秒歌让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受，从而下定决心珍惜每一分每一秒。 2、寓教于乐。学生先和钟姑娘竞赛算题，钟姑娘有意输了，学生初次尝到了胜利的喜悦。接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活，活动中课堂气氛到达了_，学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比，发觉自己的速度的确提高了许多，还赛过了时间，全班同学再次沉醉在胜利的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时，也熟悉到短短的几分钟可以做那么多的事情，到达自我教育的目的。课末，学生渐次朗读诗歌21世纪的召唤以及我的
10、鼓励话语，让课堂师生相融、生声相融，使课堂的余音延留到生活中去。 3、重视学生力量的培育。如搜集处理信息的力量、组织力量、听说力量及表演力量。培育了学生的参加意识，提高了他们的思想素养，他们的主动性、制造性得到充分的进展。 4、整个活动充分表达了新课程理念：课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。 主题班会方案筹划方案3 活动主题:新学期，新起点，新准备 活动目标: 1、增加学生自信，使学生懂得做事要有规划，要努力，就肯定能胜利。 2、提出新学期新的要求，统一思想，统一熟悉，强化常规治理教育。 3、做好切实可行的学习的规划。 活动过程: 一、班主任提新学期要求: 新学期，同学们面貌焕然
11、一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。在暑假的时候，同学们都进展了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。 同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗? 二、全班沟通: 1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样? 2、展现自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?组内制定规划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好规划，写下来。 4、组员或小组长可以写一些鼓励性的语言，鼓励小组成员连续努力，争取越来越棒! 三、学习小学生日常行为标准
12、和五年级班规 班长摘读小学生日常行为标准和五年级班规，对学生进展道德标准教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期规划。 五、班主任总结: 同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨
13、过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，每天向上。好好播种，好好把握吧! 主题班会方案筹划方案4 为进一步弘扬社会主义核心价值观，提高我区班主任教育力量，促进班主任工作科学化、专业化进展，依据关于开展20xx年z市中小学班会优质课评比活动的通知（温教办基函20xx117号）文件要求，打算开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下： 一、参评对象 全区中小学班主任 二、方案设计要求 主题范围： （1）围绕中小学生思想道德建立和养成教育，引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会，树立安康向上的价值取向
14、等内容； （2）围绕民族精神教育，表达喜爱祖国和人民，为国家富强、民族振兴的社会责任意识，以及团结友爱、勤劳英勇、自强不息等内容； （3）围绕法纪、诚信教育，表达诚信、明礼、遵纪、守法等内容； （4）围绕传统美德教育，表达感恩、孝悌、爱心等内容； （5）围绕班集体建立，表达集体与个人共同成长等内容。 2.设计要求：依据主题范围，自拟定题目；主题突出，目标明确，内容符合学生实际；过程清楚，形式新奇，突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭，文责自负。 3.格式要求：按主题班会教案的格式设计，设计方案正文不消失单位、姓名。方案用A4纸打印，页边距（上、下、左、右）2.5磅。标题：小三
15、号，黑体；正文：小四号，宋体，1.5倍行距。 三、评比方法 1.此次评比活动分高中组、初中组、小学组进展。 2.各校择优推举，推举的方案以文本形式选送（一式三份），同评比承诺书（附件1）、推举汇总表（附件3）于10月10日前送交沙头区教师进展中心干训科310室孙建约教师处，联系电话：86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件，邮箱：z 3.由区教师进展中心组织专家对所推举方案进展评比，中小学组各评比一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案，将选送参与z市中小学班会优质课现场评比活动。 四、工作要求 此次评比是加强中小学班主任队伍建立的一项重要措施，各校要高度重视，积极宣传，广泛发动
16、，仔细组织，做好推举工作。 主题班会方案筹划方案5 (一)班会目的： 1、情感目标提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、学问目标初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3、力量目标自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 (二)活动地点：五班 (三)教育重点：学习溺水安全的.根本常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 1、主持人引入： 主持人：同学们，你们好! 五(8)班溺水安全主题班会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是
17、布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 2、看小品，议一议： 1)小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守安全规章，结果出了溺水事故。 2)议一议： 这个小朋友违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? 3)把小朋友的错误订正过来。 4)由小品、谈心得体会。 3、说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 五小结： 1)同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么? 2)班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手
18、里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 主题班会方案筹划方案6 (一)班会目的： 1、使学生知道一些简洁的安全常识。 2、使学生把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学
19、问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电 话求救? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)其次组代表表演： (2)大家仔细争论观看表演后争论： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电 话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家仔细观看表演后争论： a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果?应当怎么做? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生
20、食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电 话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演： (1)、第四组代表： (2)、大家仔细观看表演后争论： a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? 五稳固总结 1、匪警、火警、急救中心电 话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周
21、玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电：自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 六学生发表本节班会课的感想 七班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! 【主题班会方案筹划方案】