延边大学无线网络技术方案.pdf

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1、延 边 大 学 无 线 网 络 技 术 方 案 Meru Networks版 本：1.0作 者：Sky Zhang时 间：2012/12/22目 录 1 延 边 大 学 无 线 需 求.61.1 学 校 介 绍.61.2 延 边 大 学 无 线 网 络 需 求.61.2.1 无 线 网 络 架 构 的 要 求.61.2.2 无 线 网 络 产 品 要 求.71.2.3 规 划 覆 盖 范 围 要 求.81.2.4 无 线 覆 盖 区 域 的 分 类.81.2.5 无 线 网 覆 盖 指 标 的 分 级.91.2.6 可 支 持 无 线 上 网 的 设 备.101.2.7 无 线 网 支 持 的

2、 业 务 内 容.102 学 校 无 线 网 络 的 特 点.112.1 应 用 需 求 概 述.1 12.2 基 础 网 络 接 入.122.3 无 线 校 园 网 络 应 用.142.4 满 足 校 园 特 点 的 安 全 和 可 靠 性.152.5 高 性 能 的 IP v 6和 IP v 4无 线 接 入.162.6 满 足 生 产、运 营 网 络 要 求 的 运 维 和 管 理.162.6.1 基 于 个 人 用 户 的 运 营 管 理.162.6.2 满 足 生 产、运 营 网 络 要 求 的 运 维 和 管 理.162.7 多 S S ID承 载 多 个 业 务 网 络.163

3、延 边 大 学 无 线 网 络 系 统 设 计.173.1 无 线 网 络 的 设 计 标 准.173.2 无 线 校 园 网 设 计 原 则.183.3 无 线 校 园 网 设 计 综 述.213.4 无 线 网 络 的 架 构 设 计.223.5 无 线 网 络 设 备 选 型.233.6 无 线 控 制 器 设 计.253.6.1 控 制 器 连 接 设 计.253.6.2 控 制 器 冗 余 设 计.273.7 A P点 位 设 计 原 则.283.8 无 线 A P部 署 方 式.303.9 无 线 网 管 设 计.313.10 无 线 网 络 的 扩 展 设 计.373.10.1

4、A P数 量 扩 展.383.10.2 无 线 控 制 器 扩 展.383.10.3 无 线 网 管 扩 展.403.11 安 全 规 划.403.11.1 用 户 接 入 控 制.403.11.2 用 户 认 证 方 式 与 流 程.423.11.3 安 全 认 证 设 置 方 式.443.11.4 共 建 安 全 规 划.553.12 无 线 A P规 划.553.12.1 A P的 部 署 规 划.553.12.2 无 线 A P实 施 工 艺.593.123 A P数 量 规 划.623.13部 分 参 数 规 划.623.13.1 IP地 址 规 划.623.13.2频.道 选 择.

5、633.13.3覆.盖 密 度 设 计.653.13.4功 率 控 制.663.13.5无.线 安 全 设 计.663.13.6无.线 漫 游 设 计.673.13.7 天 线 选 择.683.13.8 信 道 规 划.693.13.9 IPv6 实 现.703.14产 品 清 单.704 M ERU解 决 方 案 的 技 术 特 点.724.1 W L A N 面 临 的 主 要 挑 战.724.2 MERU特 点 之 虚 拟 蜂 窝.764.3 MERU特 点 之 无 缝 漫 游.774.4 MERU特 点 之 单 频 部 署 架 构.784.5 MERU 特 点 之 AIR TRAFFI

6、C CONTROL（空 气 流 量 控 制）.794.6 MERU 特 点 之 OVER-THE-AIR QOS.794.7 MERU特 点 之 802.11 N最 优 性 能.804.8 MERU特 点 之 负 载 均 衡.804.9 MERU特 点 之 R F 安 全.814.10 MERU特 点 之 AIR TIME FAIRNESS时 间 片 均 分 技 术.815 M ERU产 品 介 绍.965.1 AP320（无 线 接 入 点）介 绍.965.2 AP320I（无 线 接 入 点）介 绍.1015.3 AP320（V2）（无 线 接 入 点）介 绍.1055.4 无 线 控 制

7、 器 MC4200（CONTROLLER）介 绍.1095.5 MERU E（Z）R F网 络 管 理 平 台.1136 售 后 服 务.1196.1 MERU售 后 服 务 体 系 介 绍.1196.1.1 M E R U 的 售 后 服 务 架 构.1196.1.2 MERU 厂 商 服 务.1216.1.3设 备 保 修 服 务.1226.2 MERU技 术 培 训 计 划.1247 M ERU市 场 地 位 和 高 校 案 例.1297.1 费 城 学 区（实 施 时 间：2006-2010）.1307.2 迈 阿 密 大 学（实 施 时 间：2005-2010）.1317.3 伊 利

8、 诺 伊 大 学（实 施 时 间：2008）.1327.4 密 歇 根 大 学（实 施 时 间：2008-2009）.1337.5 坦 普 尔 大 学（实 施 时 间：2008-2010）.1347.6 北 京 师 范 大 学（实 施 时 间：2010-2011）.1357.7 南 京 大 学（实 施 时 间：2011-2012）.1361 延 边 大 学 无 线 需 求 1.1 学 校 介 绍 延 边 大 学 地 处 有“教 育 之 乡”美 誉 的 吉 林 省 延 边 朝 鲜 族 自 治 州 首 府 延 吉 市，是 一 所 具 有 鲜 明 民 族 特 色 的 综 合 性 大 学，是 中 国

9、共 产 党 最 早 在 少 数 民 族 地 区 建 立 的 高 校。学 校 是 国 家“2 1 1工 程”重 点 建 设 大 学、西 部 开 发 重 点 建 设 院 校、吉 林 省 和 教 育 部 共 同 重 点 支 持 建 设 大 学。学 校 设 有 21个 学 院，拥 有 12大 学 科 门 类 的 71个 本 科 专 业。学 校 拥 有 1个 国 家 级 重 点 学 科、12个 省 级 优 势 特 色 重 点 建 设 学 科，7 个 国 家 级 特 色 专 业，15个 省 级 特 色 专 业；学 校 拥 有 2 个 博 士 后 科 研 流 动 站，6 个 一 级 学 科 博 士 学 位

10、授 权 点（含 5 0多 个 二 级 学 科 博 士 学 位 授 权 点），2 4个 一 级 学 科 硕 士 学 位 授 权 点（含 140个 二 级 学 科 硕 士 学 位 授 权 点），11个 专 业 学 位 硕 士 点，涵 盖 了 理、工、农、医、文、史、经、法 等 12大 学 科 门 类。学 校 现 有 全 日 制 在 校 学 生 2万 余 人，其 中 本 科 生 17,000余 人，博 士、硕 士 生 3500余 人。学 校 综 合 办 学 条 件 优 良，基 础 设 施 完 备，校 园 占 地 3 2 0公 顷，所 有 办 学 区 通 过 光 缆 和 计 算 机 网 络 连 为 一

11、 体，使 网 上 办 公、远 程 教 育 更 加 便 捷。拥 有 语 音 实 验 室 28个 共 1000余 座，多 媒 体 教 室 3 6个 共 6000多 座，教 学 用 计 算 机 4000台；全 校 教 学 科 研 仪 器 设 备 共 15,000余 台 件。学 校 图 书 馆 拥 有 各 类 纸 质 文 献 2,085,852册，电 子 资 源 1,407,322册。进 一 步 建 设、完 善 了 教 务 管 理、科 研 管 理 系 统，以 及 教 育 在 线、学 生 在 线、实 验 室 与 设 备 信 息 网 等 业 务 网 站，提 高 了 教 育 管 理 的 信 息 化 水 平。

12、多 功 能 体 育 馆、游 泳 馆 以 及 各 种 球 类 运 动 场 等 公 共 服 务 设 施 一 应 俱 全，为 全 校 师 生 员 工 的 学 习、工 作、生 活 提 供 了 便 利 条 件。1.2 延 边 大 学 无 线 网 络 需 求 1.2.1 无 线 网 络 架 构 的 要 求（1）总 体 要 求 无 线 网 络 采 用 集 中 控 制 器、POE交 换 机 和 A P的 三 层 划 分，由 无 线 集 中 控 制 器 统 一 配 置、管 理 各 类 A P o支 持 在 无 线 网 络 中 配 置 针 对 无 线 入 侵、网 络 攻 击、病 毒 等 的检 测、防 范 策 略。

13、集 中 控 制 器 集 中 控 制 器 按 照 N+1的 备 份 配 置 以 保 证 无 线 网 络 的 高 可 靠 性，实 现 关 键 设 备 的 冗 余 与 故 障 热 备，实 现 集 中 的 安 全、Q o S策 略。控 制 器 应 具 有 集 中 的 自 动 无 线 资 源 管 理 能 力，包 括 根 据 实 际 的 无 线 环 境 实 时 调 整 无 线 信 道、无 线 发 射 功 率 等，在 控 制 层 面 对 无 线 特 性(如 功 率 的 协 商、多 媒 体 准 入 控 制 能 力、多 媒 体 包 的 转 发 机 制 等)具 备 控 制 能 力，提 供 完 善 的 QOS机 制

14、。瘦 AP可 以 在 2.4G和 5.8G频 段 同 时 部 署 A P,采 用 MIMO或 分 集 技 术 天 线，支 持 外 接 天 线 或 内 置 天 线，支 持 数 据 包 二 层 转 发 模 式，即 A P本 地 转 发，而 不 通 过 控 制 器 转 发。对 人 员 密 集 区 域、环 境 复 杂 区 域 采 用 支 持 双 频 和 802.11n技 术 的 AP进 行 高 带 宽、高 可 靠 性、高 接 入 能 力 的 部 署，并 通 过 独 立 的 网 管 软 件 对 所 有 A P实 现 统 一 网 管。有 线 接 入 架 构 在 无 线 网 络 密 集 接 入 区 域，无

15、线 网 络 应 单 独 组 网，通 过 POE交 换 机 接 入 校 园 网 汇 聚 和 核 心 设 备。在 只 配 置 少 量 无 线 A P的 区 域，无 线 A P可 通 过 单 独 的 供 电 模 块 接 入 当 地 的 有 线 网 络。认 证 计 费 要 求 支 持 Radius等 多 种 认 证 计 费 协 议。(6)Ipv6：集 中 控 制 器、POE交 换 机 应 硬 件 支 持 IPv6协 议，A P支 持 ipv6二 层 透 传。1.2.2 无 线 网 络 产 品 要 求 无 线 控 制 器：a,当 网 络 出 现 故 障 时 或 任 何 一 个 控 制 器 不 能 正 常

16、 提 供 服 务 时，能 进 行 快 速 切 换，且 控 制 器 支 持 对 A P实 现 负 载 均 衡；b,硬 件 支 持 802.件 n；c,支 持 无 线 终 端 跨 IP子 网 的 快 速 无 缝 漫 游，良 好 支 持 语 音 业 务/实 时 多 媒 体 业 务，并 保 持 全 网 漫 游 身 份 的 唯 一 性；d,支 持 对 所 有 AP(a/b/g/n)进 行 统 一 管 理，AP零 配 置 上 线；e,支 持 并 具 备 组 播 服 务 功 能；f,支 持 不 同 SSID映 射 不 同 QOS策 略，支 持 802.1 P、802.1Q,支 持 单 一 SSID映 射 到

17、 多 个 V LA N的 功 能，支 持 根 据 各 种 不 同 的 应 用 类 型 或 认 证 方 式 分 配 不 同 的 QoS策 略；g,支 持 无 线 IPS/IDS能 力，支 持 非 法 AP、非 法 客 户 端 的 发 现、抑 制 功 能；h,支 持 WEP、WPA、WPA2、AES、TKIP 力 口 密 协,议，支 持 IPSEC,L2Tp 透 传;无 线 接 入 点：a,支 持 内 置 或 外 置 双 频 天 线；b,支 持 802.3af标 准 POE供 电；C,支 持 WEP,WPA,WPA2,AES,TKIP 加 密 协 议，802.111,802.11 E.WMM；d,

18、支 持 节 电 模 式；f,支 持 二 层 隔 离 功 能；g,支 持 语 音 呼 叫 准 入 控 制 CAC功 能；h,支 持 二、三 层 漫 游，并 保 持 客 户 端 应 用 不 中 断；i,无 线 A P的 发 射 功 率 低 于 100毫 瓦。1.2.3 规 划 覆 盖 范 围 要 求 此 次 项 目 无 线 网 络 覆 盖 区 域 为：全 面 覆 盖 校 区 全 部 建 筑 物 内 部 和 室 外 区 域，同 时 应 兼 顾 建 筑 物 内 主 要 楼 梯 间、电 梯 等 区 域 的 信 号 覆 盖，尽 可 能 实 现 无 死 角、无 盲 区；全 网 具 备 无 线 终 端 在 线

19、 漫 游 能 力，达 到 不 掉 线、无 需 重 新 认 证。1.2.4 无 线 覆 盖 区 域 的 分 类 A 类 区 域：固 定 人 员 为 主，业 务 量 较 大 的 区 域，如 普 通 教 室，办 公 场 所，宿 舍，及 部 分 其 他 室 内 公 共 区 域；B类 区 域：固 定 工 作 人 员 高 密 集，并 发 业 务 量 大 的 区 域，如 固 定 大 教 室、会 场 等。c 类 区 域：指 空 间 结 构 与 平 面 布 局 复 杂，装 修 装 饰 用 材 料 对 电 磁 场 传 播 影 响 较 大 的 区 域，如：图 书 馆、体 育 馆 部 分，D 类 区 域：人 员 流

20、动 比 较 频 繁 的 区 域，如：部 分 餐 厅，超 市 E 类 区 域：重 大 活 动 或 突 发 人 员 聚 集 的 场 所，需 要 提 供 可 应 急 保 障 覆 盖 措 施（室 外 临 时 活 动 场 所，新 生 入 学 注 册，室 外 运 动 场，食 堂 体 育 馆 等）上 述 五 类 区 域 内 的 用 户 密 度、上 网 行 为 各 有 其 特 点，无 线 网 覆 盖 时 必 须 针 对 其 特 点 有 针 对 性 设 计 出 相 应 的 对 策，以 取 得 最 佳 的 覆 盖 效 果。1.2.5 无 线 网 覆 盖 指 标 的 分 级 高 密 度 接 入 要 求（V 级）：要

21、 求 满 足 在 线 用 户 数 不 低 于 座 位 数 的 70%,并 发 传 输 每 用 户 速 率 不 低 于 1Mbps；在 线 用 户 数 小 于 座 位 数 70%时，其 并 发 传 输 每 用 户 传 输 速 率 应 相 应 上 升；较 高 密 度 接 入 要 求（IV级）：要 求 满 足 在 线 用 户 数 不 低 于 座 位 数 的 60%,并 发 传 输 每 用 户 速 率 不 低 于 1 Mbps；在 线 用 户 数 小 于 座 位 数 60%时，其 并 发 传 输 每 用 户 传 输 速 率 应 相 应 上 升；正 常 接 入 要 求（III级）：要 求 满 足 在 线

22、 用 户 数 不 低 于 座 位 数 50%,并 发 传 输 每 用 户 速 率 不 低 于 2 Mbps；在 线 用 户 数 小 于 座 位 数 50强 时，其 并 发 传 输 每 用 户 传 输 速 率 应 相 应 上 升；移 动 方 式 的 接 入 要 求（H 级）：固 定 在 线 用 户 数 不 确 定，以 流 动 人 员 为 主 的 区 域，并 发 传 输 每 用 户 接 入 速 率 不 低 于 2 Mbps；应 急 覆 盖 的 接 入 要 求（I级）：以 短 时 间 内 有 大 量 接 入 人 员 为 主，出 现 大 量 业 务 流 量。并 发 传 输 每 用 户 接 入 速 率

23、不 低 于 1 Mbps；为 使 全 网 能 够 提 供 优 质 的 移 动 实 时 多 媒 体 及 无 线 定 位 服 务，上 述 五 种 接 入 要 求 的 区 域 应 做 到 无 缝 覆 盖，覆 盖 场 强 不 小 于-70dbm,需 要 保 证 无 线 覆 盖 区 域 内 95%以 上 的 位 置 无 线 信 号 强 度 大 于-70dbm,语 音 单 向 时 延 小 于 150ms，抖 动 小 于 50ms,丢 包 率 小 于 1%,mos值 大 于 3o应 急 覆 盖 主 要 解 决 应 急 情 况 下 大 量 迸 发 用 户 的 上 网 问 题，实 现 应 急 措 施 后，其 覆

24、 盖 区 域 的 场 强、接 入 速 度 应 达 到 或 接 近 正 常 接 入 的 要 求。1.2.6 可 支 持 无 线 上 网 的 设 备 所 有 按 照 802.lla/b/g/n标 准 设 计 的 有 正 式 入 网 许 可 证 的 设 备 均 可 接 入；(2)支 持 笔 记 本、PDA、iphone,ipad；1.2.7 无 线 网 支 持 的 业 务 内 容(1)传 统 的 各 类 网 上 业 务(浏 览 网 页、收 发 邮 件、即 时 通 信、网 络 电 话 视 频 等)；(2)支 持 实 时 多 媒 体 业 务(实 时 wifi语 音 点 对 点 通 信、点 对 多 点 的

25、 通 信；实 时 wifi视 频 组 播、视 频 对 讲 功 能、视 频 会 议)。2 学 校 无 线 网 络 的 特 点 2.1 应 用 需 求 概 述 随 着 IT大 环 境 的 变 化，WLAN已 经 无 处 不 在。我 们 来 回 看 一 下 近 几 年 终 端 装 置 的 发 展 历 史，可 以 深 刻 的 感 受 到 无 线 网 络 蓬 勃 发 展 的 必 然 趋 势。2008年：笔 记 本 电 脑 的 出 货 量 超 过 台 式 机，月.99%以 上 内 置 WLAN网 卡 2009年：IEEE 802.U n 标 准 出 台，实 现 了 54M到 300M的 速 度 跨 越 2

26、010年：Apple推 出 了 WiFi版 iPad平 板 电 脑，便 携 式 终 端 又 添 新 军 2011年：Apple、Android、Microsoft三 大 系 统 大 行 其 道，基 于 这 些 系 统 平 板 电 脑 和 智 能 手 机 成 为 了 最 主 流 的 数 码 产 品 正 式 由 于 无 线 终 端 的 迅 猛 发 展，加 上 各 种 各 样 的 应 用，使 得 生 活、工 作 变 得 更 加 多 元 化。建 设 无 线 校 园，已 经 是 国 内 高 校 信 息 化 发 展 的 必 经 之 路。然 而，各 高 校 在 建 设 无 线 校 园 之 前，都 会 考 虑

27、 几 个 关 键 的 问 题，同 时 也 是 他 们 的 需 求。这 其 中 就 包 括 无 线 网 络 稳 定 性、安 全 性、扩 展 性、可 管 理 性 等 多 方 面 的 要 求。支 持 IPv6 易 扩 展就 无 线 网 络 的 使 用 场 所 来 分 析，一 般 高 校 都 会 对 于 一 些 重 点 区 域 进 行 无 线 网 络 覆 盖，包 括 教 学 楼、图 书 馆、行 政 办 公 楼、体 育 馆 等。以 下 是 目 前 高 校 对 于 无 线 覆 盖 的 几 个 典 型 区 域 示 意 图。目 前，国 内 高 校 无 线 网 络 日 后 将 是 多 种 无 线 应 用 共 存

28、 的 一 个 大 规 模 无 线 网 络，所 以 势 必 存 在 不 同 终 端、不 同 用 户 群、不 同 应 用 的 网 络 需 求。高 校 的 无 线 网 络 用 户 大 致 可 区 分 为 4 大 类，分 别 为 教 职 员 工、学 生、访 客、特 殊 终 端（比 如 摄 像 头、相 机 等）。2.2 基 础 网 络 接 入 在 教 育 信 息 化 快 速 发 展 的 今 天，校 园 网 已 经 成 为 校 园 生 活 的 重 要 组 成 部 分，是 教 职 员 工 和 学 生 获 取 资 源 和 信 息 的 主 要 途 径。它 将 校 园 里 的 老 师、学 生 与 从 事 社 交、

29、学 术、业 务 活 动 的 行 政 人 员 紧 密 地 联 系，在 教 育 系 统 中 具 有 重 要 的 作 用。随 着 笔 记 本、上 网 本、智 能 手 机、平 板 电 脑 等 移 动 终 端 种 类 的 不 断 增 加，其 灵 活、便 携 的 特 点，越 来 越 强 大 的 功 能，以 及 不 断 降 低 的 成 本，加 速 其 在 校 园 中 的 被 使 用 率，从 而 对 无 线 网 络 在 校 园 教 学、学 习、办 公、公 共 场 所 甚 至 虚 拟 社 区 中 的 普 遍 应 用 提 出 更 高 的 要 求。目 前，越 来 越 多 的 教 师、学 生 渴 望 在 教 室、宿

30、舍、实 验 室、礼 堂、图 书 馆 和 室 外 广 场 等 场 地 随 时 随 地 地 接 人 互 联 网 或 校 园 内 网，及 时 地 获 得 所 需 的 信 息。以 下 为 国 内 高 校 无 线 校 园 接 入 使 用 的 一 些 典 型 场 景：端 口 数 量 一 般 来 说，有 线 局 域 网 中 在 如 教 室、图 书 馆、会 议 室 等 人 口 密 集 的 区 域 只 能 提 供 数 量 非 常 有 限 的 信 息 点，随 着 以 后 笔 记 本 电 脑 的 普 及 和 现 代 化 教 学 的 普 及，部 分 区 域 同 一 时 刻 可 能 会 拥 有 大 量 的 电 脑，但

31、现 有 的 有 线 校 园 网 没 有 办 法 使 学 生 们 在 这 些 区 域 上 网。而 采 用 无 线 方 式，在 端 口 上 连 接 无 线 接 入 点，不 需 布 线 就 可 以 轻 松 从 一 个 端 口 扩 展 到 成 百 上 千 个 端 口 的 应 用。联 合 办 公 新 生 入 校 和 毕 业 生 离 校 最 为 典 型。随 着 档 案 管 理 的 电 子 化，此 时 需 要 多 部 门 集 中 联 合 办 公，传 统 的 方 式 是 每 次 迎 新 都 通 过 拉 网 线，接 交 换 机 的 方 式，非 常 耗 费 人 力，而 无 线 局 域 网 技 术 能 够 很 好

32、的 解 决 这 种 多 部 门 联 合 办 公 的 突 发 需 求，极 大 的 简 化 每 年 新 生 入 校 和 毕 业 生 离 校 的 网 络 部 署 工 作 量，提 高 学 校 信 息 化 水 平。临 时 活 动 各 种 学 术 活 动 越 来 越 多 地 在 学 校 举 行。除 此 之 外，学 校 每 年 也 都 会 举 办 一 些 其 他 的 活 动，如 运 动 会、人 才 交 流 活 动 等。由 于 这 些 应 用 的 特 殊 性 和 灵 活 性，有 线 局 域 网 将 不 能 满 足 校 园 网 的 需 求。所 以 很 有 必 要 使 用 无 线 局 域 网 技 术 对 原 有

33、的 有 线 网 络 进 一 步 扩 充，使 校 园 的 每 个 角 落 都 处 在 网 络 中，形 成 真 正 意 义 上 的 校 园 网 户 外 上 网 让 师 生 在 户 外 广 场、运 动 场 等 地 方 可 以 方 便 的 接 入 校 园 网 络 访 问 资 源。2.3 无 线 校 园 网 络 应 用 随 着 Internet应 用 的 迅 猛 发 展，笔 记 本 电 脑 智 能 移 动 终 端 的 日 益 普 及 和 广 泛 应 用，使 广 大 师 生 的 学 习、工 作 和 生 活 不 再 紧 紧 围 绕 着 办 公 室、教 室 或 宿 舍。越 来 越 多 的 校 园 网 用 户

34、会 通 过 这 些 智 能 终 端 访 问 各 种 各 样 的 校 园 网 络 资 源，可 能 是 网 页 浏 览 和 邮 件 收 发，可 能 是 观 看 在 线 的 多 媒 体 课 件，也 可 能 是 查 询 电 子 图 书 馆 的 各 类 电 子 文 献，还 可 能 是 用 户 与 用 户 之 间 的 协 同 与 交 流。并 且 与 以 往 不 同，由 于 这 些 智 能 终 端 具 有 无 与 伦 比 的 便 携 性，用 户 对 校 园 网 络 资 源 的 访 问 将 不 再 具 有 空 间 和 时 间 的 限 制，而 会 发 生 在 任 何 时 间、任 何 地 点。校 园 用 户 越

35、来 越 要 求 尽 可 能 方 便、快 速、移 动 式 的 使 用 网 络，无 线 校 园 的 建 设 正 驶 向 快 车 道。当 前，各 大 高 校 的 无 线 校 园 网 络 上 的 通 信 流 量 主 要 还 是 以 人 为 主，实 现 人 与 人 之 间 的 通 信（如 QQ、MSN、Skype等 即 时 通 信 应 用）和 人 与 物 之 间 的 通 信（如 网 页 浏 览、在 线 视 频、邮 件 收 发、FTP下 载 等），随 着 将 来 物 联 网 技 术 在 校 园 中 的 应 用，还 会 出 现 更 多 的 物 与 物 之 间 的 通 信，实 现 用 户、网 络、设 备 三

36、者 之 间 的 融 合，并 演 化 出 各 种 各 样 的 无 线 应 用。因 此，基 于 无 线 的 校 园 应 用 具 有 广 阔 的 需 求 愿 景。基 于 移 动 终 端 的 校 园 网 访 问 各 种 移 动 终 端 的 普 及 使 越 来 越 多 的 用 户 开 始 习 惯 于 随 时 随 地 访 问 校 园 网 资 源，其 中既 包 括 教 务、科 研、人 事、学 籍、党 团、后 勤 管 理 等 各 种 校 内 办 公 子 系 统，也 包 括 电 子 图 书 馆、教 学 资 源 库 等 教 学 资 源 支 持 子 系 统，还 包 括 教 科 网 和 互 联 网 上 的 各 种 资

37、 源。基 于 多 媒 体 的 在 线 电 子 课 件 通 过 移 动 终 端 访 问 多 媒 体 在 线 电 子 课 件，可 以 使 学 校 教 学 突 破 传 统 学 习 模 式，充 分 利 用 现 有 数 字 资 源，为 学 员 提 供 自 助 式 培 训 课 程 菜 单。学 员 在 课 堂 以 外 可 以 根 据 自 己 的 培 训 需 求，通 过 无 线 网 络 自 由 点 播 相 关 的 教 学 录 像 和 教 学 课 件，克 服 时 间 和 空 间 限 制，高 精 度 地 实 时 交 互 地 传 送 文 字 信 息、图 像 及 音 频、视 频 信 号，为 教 育 的 网 络 化、社

38、 会 化 和 终 身 化 提 供 了 理 想 的 支 撑 平 台。无 线 视 频 监 控 保 卫 校 园 安 全 校 园 视 频 监 控 系 统 的 建 设 主 要 是 为 了 预 防、控 制 和 减 少 校 园 犯 罪，提 高 学 校 处 置 突 发 事 件 的 应 急 指 挥 能 力，最 大 限 度 的 减 少 意 外 事 故 给 学 校 师 生 造 成 的 影 响 和 损 失，切 实 保 护 师 生 的 人 身 财 产 安 全。由 于 无 线 校 园 网 络 具 有 全 覆 盖 特 性，因 此 可 以 使 学 校 不 需 要 复 杂 的 网 络 布 线，实 现 校 园 视 频 监 控 系

39、 统 的 快 速 部 署 和 灵 活 调 整。无 线 物 联 网 和 绿 色 环 保 校 园 作 为 智 慧 校 园 的 核 心 内 容，无 线 物 联 网 为 校 园 内 各 种 设 施 和 设 备 提 供“最 后 一 米”的 网 络 接 入，真 正 实 现 物 与 物 之 间 的 通 信。无 线 校 园 网 一 方 面 可 以 作 为 校 园 物 联 网 的 主 干 通 信 通 道，另 一 方 面 也 可 以 通 过 自 身 提 供 各 种 具 备 W i-Fi接 口 的 设 备 接 入，因 此 可 以 作 为 校 园 物 联 网 的“高 速 公 路”，为 校 园 物 联 网 的 建 设

40、提 供 高 性 能 的 基 础 通 信 平 台。通 过 基 于 无 线 校 园 网 的 物 联 网，学 校 可 以 被 打 造 成 自 动 化 的 智 慧 校 园，不 仅 可 以 通 过 各 种 设 施 之 间 的 通 信 和 联 动，进 一 步 提 升 校 园 安 全 功 能，而 且 还 可 以 对 水、电 设 施 的 开 关 进 行 自 动 优 化，节 约 水 电 开 支，实 现 绿 色 环 保 校 园 的 理 想。2.4 满 足 校 园 特 点 的 安 全 和 可 靠 性 目 前 高 校 校 园 无 线 网 的 目 标 是 建 设 一 个 可 收 费 的、可 运 营 网 络，这 样 的

41、定 位 对 可 靠、安 全、加 密 和 非 授 权 用 户 的 控 制 提 出 了 更 明 确 的 要 求：/支 持 精 确 的 无 线 入 侵、射 频 干 扰、非 法 AP定 位 和 隔 离；/同 时 支 持 端 到 端 的 网 络 可 靠 性 保 证 技 术。2.5 高 性 能 的 IPv6和 IP v4无 线 接 入 现 在 建 设 高 校 无 线 网 络，除 了 要 考 虑 对 现 有 IPv4网 络 终 端 的 无 线 接 入，满 足 当 前 高 校 师 生 对 无 线 网 络 的 需 求 外，又 要 支 持 IPv6的 用 户 接 入，以 适 应 网 络 发 展 趋 势，并 保 护

42、 网 络 投 资。2.6 满 足 生 产、运 营 网 络 要 求 的 运 维 和 管 理 2.6.1 基 于 个 人 用 户 的 运 营 管 理 无 线 网 络 系 统 需 要 支 持 运 营 管 理 功 能，能 够 根 据 单 个 用 户 实 现 用 户 管 理，包 括：认 证、计 费、安 全 控 制、QoS控 制 等。2.6.2 满 足 生 产、运 营 网 络 要 求 的 运 维 和 管 理 校 园 无 线 网 络 规 模 大、环 境 复 杂，因 此 无 线 网 络 系 统 应 该 支 持 高 效 的 运 营 网 络 级 的 管 理 功 能，方 便 未 来 无 线 网 络 的 运 维 管

43、理。室 内、室 外、Mesh系 统 一 体 化 控 制：有 线、无 线 网 络 管 理 相 结 合，集 中 与 分 布 式 管 理 相 结 合，为 运 营 维 护 提 供 高 效 率 和 低 成 本。2.7 多 SSID承 载 多 个 业 务 网 络 国 内 高 校 无 线 网 络 今 后 将 承 载 多 种 不 同 类 型、应 用 的 业 务，需 要 为 不 同 业 务 开 设 不 同 SSID,便 于 运 营 管 理，学 校 需 要 开 设 多 个 SSID,分 别 用 于 互 联 网 访 问、免 费 校 内 资 源 和 教 育 网 访 问、纯 IPv6网 络 访 问。为 在 大 学 校

44、园 提 供 无 线 覆 盖 的 运 营 商 开 设 SSID服 务，实 现 教 育 网 与 运 营 商 用 户 在 同 一 物 理 网 上 运 行。3 延 边 大 学 无 线 网 络 系 统 设 计 3.1 无 线 网 络 的 设 计 标 准 移 动 性 WLAN的 设 计 必 须 尽 可 能 保 证 用 户 在 移 动 过 程 中，电 波 的 传 送 和 接 收 稳 定 可 靠，尽 量 确 保 客 户 的 应 用 在 漫 游 时，不 发 生 中 断。高 性 能 无 线 网 络 系 统 能 够 适 应 今 后 高 带 宽 的 要 求，满 足 日 益 增 长 的 业 务 量 需 求，这 些 需

45、求 不 但 包 括 今 后 巨 大 的 业 务 数 据 量，同 时 也 包 括 音 频、视 频 等 的 需 求。高 密 度 随 着 各 种 WiFi终 端 不 断 涌 现 出 来，如 智 能 手 机，iTouch等，对 无 线 网 络 系 统 覆 盖 所 支 持 的 客 户 端 密 度 提 出 了 更 高 的 要 求。一 个 A P支 持 三、四 十 个 客 户 端 的 能 力 已 经 不 能 满 足 WiFi用 户 的 需 求。高 可 用 性 无 线 网 络 系 统 具 有 较 高 的 可 靠 性 和 可 用 性，具 有 强 大 的 容 错 功 能，以 保 证 各 种 应 用 的 正 常 运

46、 行。系 统 具 备 在 线 故 障 恢 复 能 力，关 键 设 备、模 块、线 路 能 做 到 实 时 备 份、均 衡 负 载 和 自 动 故 障 切 换。可 管 理 性 可 以 对 网 络 进 行 在 线 监 控，随 时 了 解 无 线 网 络 的“健 康 状 态”，快 速 定 位 并 排 除 故 障,根 据 需 要 优 化 网 络，更 合 理 地 对 网 络 进 行 配 置 及 资 源 分 配，提 高 网 络 的 利 用 率 和 性 能。安 全 性 无 线 网 络 系 统 提 供 多 种 有 效 的 安 全 控 制 机 制，以 防 止 机 密 泄 露 和 影 响 正 常 工 作。无 线

47、网 络 系 统 应 提 供 一 套 完 整 的 安 全 防 范 措 施，能 够 有 效 地 防 止 系 统 外 部 人 员 的 非 法 侵 入。可 扩 展 性 应 用 的 不 断 发 展 要 求 网 络 在 性 能、协 议、网 络 拓 扑 及 各 种 业 务 等 方 面 具 备 很 好 的 可 扩 展 性。在 无 线 网 络 设 计 及 选 择 设 备 时 应 完 全 满 足 目 前 的 应 用 需 求，同 时 充 分 考 虑 今 后 较 长 时 间 内 应 用 发 展 的 需 要，网 络 系 统 应 能 方 便 地 升 级。开 放 性 无 线 网 络 系 统 应 采 用 国 际 标 准。无

48、线 网 络 体 系 结 构 与 系 统 应 用 相 互 独 立，支 持 各 种 通 讯 协 议，各 种 数 据 库 和 客 户 机/服 务 器 应 用，与 现 有 的 L A N网 络 系 统 无 缝 地 集 成。经 济 性 和 实 用 性 完 全 从 目 前 的 应 用 需 求 出 发，设 计 既 能 够 满 足 目 前 的 应 用 需 求 又 能 面 向 未 来 的 应 用 需 求 升 级 的 网 络 系 统 方 案，同 时 又 要 保 证 提 供 服 务 时 的 经 济 性。在 满 足 系 统 功 能 要 求 的 前 提 下，尽 量 降 低 建 设 成 本，考 虑 今 后 升 级 时 设

49、 备 的 可 持 续 使 用，保 护 用 户 投 资。3.2 无 线 校 园 网 设 计 原 则 信 号 覆 盖 范 围 和 强 度 项 目 需 求：无 线 网 络 信 号 要 求 做 设 计 区 域 全 覆 盖。无 线 局 域 网 协 议 采 用 802.11 a/b/g/n兼 容 方 式，信 号 强 度 不 低 于-65(d b m),以 保 证 用 户 无 线 上 网，W iF i电 话，移 动 P D A的 应 用 要 求。需 求 分 析：通 过 多 种 安 装 方 式，达 到 覆 盖 延 边 大 学 校 园 园 区 的 主 要 无 线 应 用 区 域。安 装 方 式 采 用 明 装

50、或 暗 装 的 方 式，室 内 A P安 装 采 用 天 花 板 吸 顶 方 式，室 外 A P安 装 在 位 置 较 高 的 楼 顶。覆 盖 区 域 和 安 装 规 格 在 实 施 方 案 图 纸 中 标 识。R F信 号 抗 干 扰 项 目 需 求：在 楼 宇 格 局 布 置 复 杂 的 空 间 内，A P 或 多 或 少 的 存 在 着 R F信 号 的 干 扰，以 及 其 他 同 频 率 无 线 设 备 的 信 号 干 扰，要 求 尽 量 把 这 种 干 扰 降 到 最 小。需 求 分 析：M eru可 以 通 过 同 频 技 术 来 处 理 或 避 免 干 扰，提 高 R F信 号