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1、历史：专题第节新文化运动课件PPT（人民版必修3）当历史的车轮驶入当历史的车轮驶入20世纪时，勤劳世纪时，勤劳勇敢的中国人面临的仍然是破败的山勇敢的中国人面临的仍然是破败的山河、颓败的经济、失败的革命、衰败河、颓败的经济、失败的革命、衰败的文化的文化中国究竟该何去何从中国究竟该何去何从?一批先进的中国人开始深入到民族一批先进的中国人开始深入到民族文化心理层面进行反思，掀起了继戊文化心理层面进行反思，掀起了继戊戌变法后的又一次思想解放潮流戌变法后的又一次思想解放潮流 1.1.政治方面政治方面:辛亥革命推翻了清王朝，但中国依然是半辛亥革命推翻了清王朝，但中国依然是半殖半封社会。袁世凯复辟帝制，帝国
2、主义继续侵略中国，殖半封社会。袁世凯复辟帝制，帝国主义继续侵略中国，中国的先进分子必须探索救国道路。中国的先进分子必须探索救国道路。资产阶级民主革命先资产阶级民主革命先行者行者-孙中山孙中山袁世凯袁世凯19121912年年3 3月月就任临时大总统就任临时大总统(重要原因重要原因)新文化运动的背景新文化运动的背景2.2.经济方面经济方面:一战期间，民族资本主义的进一步发一战期间，民族资本主义的进一步发展展,资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，发展资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，发展资本主义。资本主义。(根本原因根本原因)袁世凯上台后，通令全国袁世凯上台后，通令全国“尊崇孔圣尊崇孔圣”，强迫全
3、国各，强迫全国各学校学校“尊孔读经尊孔读经”，“务以孔子之言为旨归务以孔子之言为旨归”，中小，中小学均加读经一科，一时间社会上出现了学均加读经一科，一时间社会上出现了“孔道会孔道会”、孔教会、孔教会、“尊孔会尊孔会”等组织。等组织。(直接原因直接原因)3.思想方面思想方面:启蒙思想传入，民主共和观念深入人心启蒙思想传入，民主共和观念深入人心,袁世凯在文化领域掀起尊孔复古逆流袁世凯在文化领域掀起尊孔复古逆流兴起标志兴起标志 主要阵地主要阵地 代表人物代表人物 旗旗 帜帜 （前期指导思想）（前期指导思想）活动基地活动基地 新文化运动的概况新文化运动的概况1915年陈独秀在上海创办年陈独秀在上海创办
4、青年杂志青年杂志新青年新青年陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等民主民主科学科学北京大学北京大学“思想自由思想自由”“兼容并包兼容并包”问题情境问题情境 “思想自由思想自由”、“兼容并包兼容并包”办学方针的实办学方针的实质是什么质是什么?实质：鼓励和倡导资实质：鼓励和倡导资产阶级新文化、新思产阶级新文化、新思想去占领封建旧思想想去占领封建旧思想阵地。阵地。新文化运动的内容新文化运动的内容 20世纪初国民之灵魂世纪初国民之灵魂皇皇恩恩雨雨露露深深帝帝德德乾乾坤坤大大辛亥革命后百姓门户前的对联 他（小栓）的母亲端过一碟他（小栓）的母亲端过一碟乌黑的圆东西乌黑的圆东西，轻轻说：轻
5、轻说：“吃下去罢，吃下去罢，病便好了。病便好了。”小栓撮小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。不多工夫，已经全在肚里了，却全忘了什么味；不多工夫，已经全在肚里了，却全忘了什么味；面前只剩下一张空盘。面前只剩下一张空盘。20世纪初国民之灵魂世纪初国民之灵魂 “西洋人因为拥护西洋人因为拥护德、赛两先生德、赛两先生才渐渐才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现
6、在认从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，定，只有只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。学术上、思想上一切的黑暗。”-陈独秀新青年陈独秀新青年问题一：德、赛两先生指的是么？问题一：德、赛两先生指的是么？1 1、提倡民主科学，反对专制、愚昧、迷信提倡民主科学，反对专制、愚昧、迷信民主、科学民主、科学由技术、制度层面深入到思想文化的层面由技术、制度层面深入到思想文化的层面问题二：这与以前向西方学习相比发问题二：这与以前向西方学习相比发生了什么变化？生了什么变化？问题三：这段话反映了陈独秀怎样的态度？问题三：这段话反映了
7、陈独秀怎样的态度？（提倡什么，反对什么）（提倡什么，反对什么）2020世纪中国社会存在两大问题：世纪中国社会存在两大问题：其一其一是制度落后，即封建专制制度是制度落后，即封建专制制度，所以，所以要要“民主民主”；唯有民主才能实现社会；唯有民主才能实现社会解放、思想解放，社会进步。解放、思想解放，社会进步。另一个另一个问题：科学技术不发达，迷信思想盛问题：科学技术不发达，迷信思想盛行行。让人们老老实实服从封建统治。让人们老老实实服从封建统治。给广大人民带上封建的精神枷锁，进给广大人民带上封建的精神枷锁，进行的精神奴役。行的精神奴役。唯有科学才能扫除迷唯有科学才能扫除迷信，才能确立真正信仰。而唯有
8、摆脱信，才能确立真正信仰。而唯有摆脱迷信，才能追求民主。提倡科学，实迷信，才能追求民主。提倡科学，实际上也是提倡民主。际上也是提倡民主。西方的民主与科西方的民主与科学属于资产阶级的政治思想，矛头指学属于资产阶级的政治思想，矛头指向的是封建礼教的思想基础孔教，对向的是封建礼教的思想基础孔教，对封建思想进行了猛烈的冲击封建思想进行了猛烈的冲击 新文化运动提出新文化运动提出“民主民主”和和“科学科学”的口号，这两个口号在的口号，这两个口号在21世纪世纪的今天是否过时了？的今天是否过时了？现在有的西方国家经常叫嚣我们中现在有的西方国家经常叫嚣我们中国不国不“民主民主”，那么国外是不是无，那么国外是不是
9、无限制的民主呢？限制的民主呢？课堂探究一课堂探究一课外资料课外资料古代古代“三从四德三从四德”“三从三从”:未嫁从父未嫁从父,即嫁从夫即嫁从夫,夫死随夫死随子子“四德四德”:妇德妇德、妇言、妇容、妇功、妇言、妇容、妇功 民国初年，北京中华新报曾登了一则新民国初年，北京中华新报曾登了一则新闻，有一女子唐氏闻，有一女子唐氏1919岁，许配张家岁，许配张家 ，还未嫁过门，还未嫁过门，未婚夫就死了，为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，未婚夫就死了，为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食，历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒霜结束了年轻的生命。最后服用砒霜结
10、束了年轻的生命。为什么这个女孩会想自杀？怎么做值得吗？为什么这个女孩会想自杀？怎么做值得吗？并请谈谈您看到这篇新闻时的心情并请谈谈您看到这篇新闻时的心情 遗遗 憾憾 难难 过过同同 情情 不不 解解20世纪初国民之灵魂世纪初国民之灵魂贞洁牌坊 我翻开历史一查，这历我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着的每页上都写着“仁义仁义道德道德”几个字。我横竖几个字。我横竖睡不好，仔细看了半夜，睡不好，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字满本都写着两个字“吃吃人人”。鲁迅狂人日记鲁迅狂人日记（中国第一部白话文小说）（中国第一部白话文小说
11、）旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲五常：仁、义、礼、智、信五常：仁、义、礼、智、信新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由的西方道德思想的西方道德思想2、提倡、提倡新道德新道德，反对，反对旧道德旧道德 “孔子者，数千年前之残骸枯骨也。孔子者，数千年前之残骸枯骨也。孔孔子者，子者，历代帝王专制之护符也历代帝王专制之护符也 ”李大李大钊钊为什么新文化运动的矛头指向为什么新文化运动的矛头指向以孔子为首的儒家传统道德以孔子为首的儒家传统道德?新文化
12、运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严主科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚。陈独秀指出，以孔子为代表的封建伦理重束缚。陈独秀指出，以孔子为代表的封建伦理道德，道德，阻碍了中国人的觉醒和社会进步阻碍了中国人的觉醒和社会进步。孔教与。孔教与帝制，有不可离散之因缘。帝制，有不可离散之因缘。李大钊指出，孔子是李大钊指出，孔子是“历代帝王专制之护符历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像保护君主政治之偶像”。杜维明杜维明儒学创新的契机儒学创新的契机封建伦理道德造成中国的危亡；使民主科学封建伦理道德造成中国的危亡
13、；使民主科学不能实现；阻碍了中国人的觉醒和社会进步不能实现；阻碍了中国人的觉醒和社会进步；是维护封建专制的工具。；是维护封建专制的工具。新文化运动时提出新文化运动时提出“打打倒孔家店倒孔家店”的口号、猛烈抨的口号、猛烈抨击旧文化，而现在我们却大击旧文化，而现在我们却大力弘扬传统文化。你认为两力弘扬传统文化。你认为两者矛盾吗？为什么儒家思想者矛盾吗？为什么儒家思想能够延续两千多年？能够延续两千多年？课堂探究二课堂探究二弘扬和培育中华民族精神，建设中华民族共有弘扬和培育中华民族精神，建设中华民族共有精神家园。要精神家园。要全面认识祖国传统文化，取其精全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕华，去其
14、糟粕，使之与当代社会相适应、与现，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，代文明相协调，保持民族性，体现时代性。保持民族性，体现时代性。十七大报告十七大报告 精华：精华：崇尚刚健自强、刻苦勤劳的精神崇尚刚健自强、刻苦勤劳的精神提倡天下大同、以天下为已任、克已奉公提倡天下大同、以天下为已任、克已奉公提倡提倡“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调天人和谐、贵和尚中的思想强调天人和谐、贵和尚中的思想提倡提倡“民本民本”与与“德治德治”尊老爱幼的伦理道德尊老爱幼的伦理道德优秀的文学、艺术、科技成果优秀的文学、艺术、科技成果糟粕：糟粕：维护专制的纲常礼教维护专制的纲
15、常礼教压抑人性的压抑人性的“存天理、灭人欲存天理、灭人欲”摧残妇女的摧残妇女的“三从四德三从四德”扼杀创造力的扼杀创造力的“八股取士八股取士”宣扬迷信思想、培养奴才意识宣扬迷信思想、培养奴才意识材料一：材料一：“上邪，我欲与君相知，长上邪，我欲与君相知，长命无绝衰，山无陵，江水为竭，冬雷命无绝衰，山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”材料二：材料二：“天哪，我要和你相爱，一天哪，我要和你相爱，一辈子也不断绝。除非山没有了丘陵，辈子也不断绝。除非山没有了丘陵，长江黄河都干枯了，冬天雷声震震，长江黄河都干枯了，冬天雷声震震，夏天下起了大雪，天与
16、地合到了一起，夏天下起了大雪，天与地合到了一起，我才敢同你断绝！我才敢同你断绝！”胡适：胡适：文学改良刍议文学改良刍议陈独秀：陈独秀：文学革命论文学革命论（以白话文代替文言文）（以白话文代替文言文）（推倒旧文学，建设新文学推倒旧文学，建设新文学）文学革命：提倡新文学，反对旧文学文学革命：提倡新文学，反对旧文学课堂探究三课堂探究三新文化运动内容中三者的关系是怎样的？新文化运动内容中三者的关系是怎样的？政治政治思想思想工具（武器）工具（武器）新文化运动的作用新文化运动的作用 材料一：反动军阀污蔑新材料一：反动军阀污蔑新文化运动是文化运动是“异端邪说异端邪说”、“洪水猛兽洪水猛兽”，守，守旧派文人甚
17、至谩骂新文旧派文人甚至谩骂新文化运动的提倡者是化运动的提倡者是“众众叛亲离叛亲离”，“人头畜鸣人头畜鸣”。材料二：材料二：新青年新青年受到受到广大青年知识分子的普广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为遍欢迎，被誉为”青年青年界之金针界之金针“和青年的和青年的“良师益友良师益友”。青年得此，。青年得此，如清夜闻钟，如当头一如清夜闻钟，如当头一棒。棒。性质性质:激进的民主主义者掀起的激进的民主主义者掀起的反封建的思想启反封建的思想启蒙运动（蒙运动（辛亥革命在思想文化领域的延续辛亥革命在思想文化领域的延续）积极意义：积极意义：动摇了封建正统思想的统治地位，使人们的思动摇了封建正统思想的统治地位，使人们的
18、思想得到空前的解放。想得到空前的解放。对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。对五四运动的爆发起到了宣传动员作用。有利于文化的繁荣和普及。有利于文化的繁荣和普及。民主科学思想得到弘扬，推动了自然科学的发民主科学思想得到弘扬，推动了自然科学的发展。展。后期传播的社会主义思想，为中国先进的知识后期传播的社会主义思想，为中国先进的知识分子所接受，作为拯救国家改造社会的思想武器。分子所接受，作为拯救国家改造社会的思想武器。材料三：新文化运动局限在知识分子的圈子内，材料三：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去新思想没有普及到工农群众中去李时岳李时岳材料四：材料四：“无论政治学术道德
19、文章，西洋的法无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就。就。”“若是决计革新，一切都应该采用西洋若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”陈独秀陈独秀历史的局限性历史的局限性:没有同群众运动相结合。没有同群众运动相结合。对东西方文化的态度片面化、绝对化对东西方文化的态度片面化、绝对化。本节小结本节小结内内容容作用作用提倡民与科学，反对专提倡民与科学，反对专制和愚昧、迷信。制和愚昧、迷信。提倡新道德，反对旧道德提倡新道德，反对旧道德提倡新文学，反对旧
20、文学提倡新文学，反对旧文学背景背景性质性质积极意义积极意义历史的局限性历史的局限性经济方面：经济方面：民资的民资的进一步发展进一步发展政治方面：政治方面：袁世凯袁世凯复辟帝制，帝国主义复辟帝制，帝国主义继续侵略中国继续侵略中国思想方面：思想方面：启蒙思启蒙思想传入，民主共和观想传入，民主共和观念深入人心念深入人心,袁世凯在袁世凯在文化域文化域掀起尊孔复掀起尊孔复古逆流古逆流新文化运动新文化运动:思考与交流：思考与交流：当今世界道德沦丧，于是许多思想家提出当今世界道德沦丧，于是许多思想家提出要回归孔子时代，就我个人而言，传统的要回归孔子时代，就我个人而言，传统的思想文化在新文化运动时开始被破坏了，思想文化在新文化运动时开始被破坏了，它绝对的否定传统文化（打到孔家店），它绝对的否定传统文化（打到孔家店），所以请同学们组成几个讨论小组就老师结所以请同学们组成几个讨论小组就老师结论进行讨论并得出你的看法（注意要辩证论进行讨论并得出你的看法（注意要辩证地看待问题！）地看待问题！）课后探究课后探究（家庭作业）（家庭作业）子曰子曰:“学而时学而时习之习之,不亦乐乎不亦乐乎?”同学们下课后同学们下课后,一定要及时复习一定要及时复习!谢谢谢谢,再见再见!