高一语文必修2梳理探究成语.ppt

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1、中华文化的微缩景观 成语猜猜猜 成语的来源成语的来源1.1.神话传说神话传说:夸父追日夸父追日 精卫填海精卫填海2.2.寓言故事寓言故事:刻舟求剑刻舟求剑 自相矛盾自相矛盾3.3.历史故事历史故事:负荆请罪负荆请罪 卧薪尝胆卧薪尝胆4.4.文人作品文人作品:乐不思蜀乐不思蜀 望梅止渴望梅止渴5.5.外来文化外来文化:功德无量功德无量 立地成佛立地成佛露一小手露一小手根据成根据成语的五大来源,说说语的五大来源,说说你记忆中每一类的成你记忆中每一类的成语还有哪些?语还有哪些?什么是成语?什么是成语?成语是人们长期以来习用的、简洁精成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语,是语言宝库中的精华,辟

2、的固定短语,是语言宝库中的精华,也是文化的积淀,承载着博大精深的也是文化的积淀,承载着博大精深的中华传统文化信息。学好并运用好成中华传统文化信息。学好并运用好成语,并非易事,因此不断积累并梳理语,并非易事,因此不断积累并梳理学过的成语,是语文学习的一项重要学过的成语,是语文学习的一项重要内容。内容。炙炙 手手 可可 热热【释义释义】手一靠近就觉得热得烫人。比喻气焰盛,权威大。手一靠近就觉得热得烫人。比喻气焰盛,权威大。【出处出处】唐唐杜甫杜甫丽人行丽人行:炙手可热势绝伦,慎莫近前丞:炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔!相嗔!【故事故事】唐玄宗任用李林甫为丞相后,政治开始腐败。公元唐玄宗任用李林甫为

3、丞相后,政治开始腐败。公元745745年,他封杨玉环为贵妃,奢侈荒淫,政治越来越腐败了。年,他封杨玉环为贵妃,奢侈荒淫,政治越来越腐败了。杨贵妃有个堂兄,由于杨贵妃得宠,他也平步青云,做了御史,杨贵妃有个堂兄,由于杨贵妃得宠,他也平步青云,做了御史,唐玄宗还赐名唐玄宗还赐名“国忠国忠”。不久,李林甫死了,唐玄宗便任命杨。不久,李林甫死了,唐玄宗便任命杨国忠做丞相,一时杨家兄妹权势熏天。公元国忠做丞相,一时杨家兄妹权势熏天。公元753753年年3 3月月3 3日,杨日,杨贵妃等到曲江江边游春野宴,轰动一时。诗人杜甫对杨家兄妹贵妃等到曲江江边游春野宴,轰动一时。诗人杜甫对杨家兄妹这种只顾自己享乐,

4、不管人民死活的行为极为愤慨,写出了著这种只顾自己享乐,不管人民死活的行为极为愤慨,写出了著名的名的丽人行丽人行一诗,大胆揭露和深刻讽刺了杨家兄妹生活的一诗,大胆揭露和深刻讽刺了杨家兄妹生活的奢侈和权势的显赫。奢侈和权势的显赫。明明 日日 黄黄 花花【出处出处】苏轼苏轼九日次韵王巩九日次韵王巩:相逢不用忙归去,明日黄花:相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。蝶也愁。南乡子南乡子重九涵辉楼呈徐君猷重九涵辉楼呈徐君猷:佳节若为酬:佳节若为酬但把清樽断但把清樽断送秋。万事到头都是梦,休休:明日黄花蝶也愁。送秋。万事到头都是梦,休休:明日黄花蝶也愁。【释义释义】一般都理解为事过境迁之意。一般都理解为事过境迁之

5、意。近人刘洁修编著的近人刘洁修编著的汉汉语成语考释词典语成语考释词典更引申之云:更引申之云:“古人讲究重阳节赏菊,错过古人讲究重阳节赏菊,错过节令,不应时就没兴味,因以节令,不应时就没兴味,因以明日黄花明日黄花寓迟暮不遇之意。寓迟暮不遇之意。”他又说:他又说:“后世多用来比喻过时的事物。后世多用来比喻过时的事物。”。火中取栗:火中取栗:猴子和猫看见火炉中烤着的栗子,猴子和猫看见火炉中烤着的栗子,猴子叫猫去偷,猫用爪子从火中取出猴子叫猫去偷,猫用爪子从火中取出几只栗子,都被猴子吃了。几只栗子,都被猴子吃了。见于法国见于法国拉封丹的寓言拉封丹的寓言 比喻冒着危险给别人比喻冒着危险给别人出力,自己上

6、了大当,一无所得。出力,自己上了大当,一无所得。成语结构成语结构、主谓关系。、主谓关系。如:如:细水细水长流长流天花天花乱坠乱坠肝胆肝胆相照相照鼠目鼠目寸光寸光脚脚踏实地踏实地木木已成舟已成舟塞翁塞翁失马失马记忆记忆犹新犹新其中其中有定语,有定语,带宾语,带宾语,又分别有状又分别有状语语。、动宾关系。、动宾关系。如:如:饱经饱经风霜风霜痛改痛改前非前非大显大显身手身手徒有徒有虚名虚名平分平分秋色秋色分分我杯羹我杯羹与虎谋与虎谋皮皮枉费枉费心机心机其中其中都有状语,都有状语,中还有定语。中还有定语。、偏正关系。、偏正关系。如如一盘一盘散沙散沙不速之不速之客客娓娓娓娓动听动听楚楚楚楚动人动人斤斤斤

7、斤计较计较立足之立足之地地无本之无本之木木侃侃而侃侃而谈谈其中的中心词有的是形容词其中的中心词有的是形容词(),有的是名词),有的是名词(),有的是动词),有的是动词()。)。、补充关系、补充关系。如如一败一败涂地涂地危危在旦夕在旦夕逍遥逍遥法外法外牢牢不可破不可破战战无不胜无不胜入木入木三分三分了了如指掌如指掌爱爱不释手不释手其中其中带宾语,而补充关系的成带宾语,而补充关系的成语大部分是不带宾语的。另外,单句省语大部分是不带宾语的。另外,单句省略型还有宾语前置式的、兼语式的、连略型还有宾语前置式的、兼语式的、连谓式等。谓式等。5、选择关系。选择关系。宁死不屈宁死不屈何去何从何去何从宁缺勿滥宁

8、缺勿滥宁为玉碎、不为瓦全宁为玉碎、不为瓦全6、目的关系。目的关系。守株待兔守株待兔削足适履削足适履围魏救赵围魏救赵拔苗助长拔苗助长画饼充饥画饼充饥借刀杀人借刀杀人、因果关系。因果关系。打草惊蛇打草惊蛇点石成金点石成金得道多助得道多助种瓜得瓜种瓜得瓜亡羊补牢亡羊补牢曲高和寡曲高和寡、条件关系。条件关系。唯利是图唯利是图不破不立不破不立分久必合分久必合逢人说项逢人说项、假设关系。假设关系。有闻必录有闻必录风雨不改风雨不改有则改之有则改之有求必应有求必应知己知彼知己知彼百战不殆百战不殆成语的特点成语的特点1、具有修辞作用:、具有修辞作用:“胸有成竹胸有成竹”比喻做事之前已经比喻做事之前已经有通盘考虑

9、。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错有通盘考虑。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错特错了。特错了。2、结构形式固定:、结构形式固定:“抱薪救火抱薪救火”不能改成不能改成“抱柴救抱柴救火火”;“高山流水高山流水”不能改成不能改成“流水高山流水高山”。3、保留了古汉语的语法特点。、保留了古汉语的语法特点。试分析下列成语有何语法特点试分析下列成语有何语法特点A“惟命是从惟命是从”、“马首是瞻马首是瞻”B“衣锦还乡衣锦还乡”、“披坚执锐披坚执锐”C“嗤之以鼻嗤之以鼻”、“重于泰山重于泰山”D“逍遥法外逍遥法外”、“盲人瞎马盲人瞎马”E“善男信女善男信女”、“拐弯抹角拐弯抹角”4、形式多样:、形式多样:

10、多为四字格,但有三字格、多字格。多为四字格,但有三字格、多字格。(宾语前置)(宾语前置)(词类活用)(词类活用)(状语后置)(状语后置)(成分省略)(成分省略)(互(互文)文)如:莫须有、风马牛不相及等如:莫须有、风马牛不相及等成成语语的的文文化化内内涵涵成语与自然文化:成语与自然文化:“江山如画江山如画”“凄风苦雨凄风苦雨”“傲霜傲霜斗雪斗雪”让我们感受到古人在探索自然、让我们感受到古人在探索自然、战胜困难的过程中那细腻的情怀,勇战胜困难的过程中那细腻的情怀,勇毅的精神毅的精神“拂袖而去拂袖而去”、“长袖善舞长袖善舞”、“集腋成集腋成裘裘”“峨冠博带峨冠博带“纨绔子弟纨绔子弟”“凤冠霞帔凤冠

11、霞帔”“山珍海味山珍海味”“钟鸣鼎食钟鸣鼎食”“残羹冷炙残羹冷炙”“粗茶淡饭粗茶淡饭”“酒足饭饱酒足饭饱”成语与衣食建筑文化成语与衣食建筑文化服饰是古人的社会地位、经济服饰是古人的社会地位、经济实力、志趣节操、思想情感等的外实力、志趣节操、思想情感等的外在表现。在表现。“登堂入室登堂入室”“户枢不蠹户枢不蠹”“蓬荜增辉蓬荜增辉”“偷梁换柱偷梁换柱”“亭台楼阁亭台楼阁”“舞榭歌舞榭歌楼楼”“空中楼阁空中楼阁”“祸起萧墙祸起萧墙“雕梁画栋雕梁画栋”“曲径通幽曲径通幽”中国古代的楼台宫室建筑,不中国古代的楼台宫室建筑,不仅突出地表现了古人在建筑设计仅突出地表现了古人在建筑设计上的审美追求,也反映了等

12、级制上的审美追求,也反映了等级制度和经济地位上的鲜明不同。度和经济地位上的鲜明不同。成语与文学艺术成语与文学艺术“烘云托月烘云托月”“入木三分入木三分”“洛阳洛阳纸贵纸贵”“阳春白雪阳春白雪”“下里巴人下里巴人”“春秋笔春秋笔法法”文学、绘画、音乐、书法等文学、绘画、音乐、书法等都是汉民族精神文化中不可缺少都是汉民族精神文化中不可缺少的组成部分,汉语言中有大量反的组成部分,汉语言中有大量反映各种不同艺术形式的成语,从映各种不同艺术形式的成语,从中可以比较系统、完整地了解它中可以比较系统、完整地了解它们的基本面貌。们的基本面貌。1 1、与医学有关的成语、与医学有关的成语2 2、与气象有关的成语、

13、与气象有关的成语3 3、与天文历法有关的成语、与天文历法有关的成语 “吐故纳新吐故纳新”“起死回生起死回生”“对症下药对症下药”“病入膏肓病入膏肓”“以毒攻毒以毒攻毒”;“雷霆万钧雷霆万钧”“蜀犬吠日蜀犬吠日”“迅雷不及掩迅雷不及掩耳耳”;“斗转星移斗转星移”“杞人忧天杞人忧天”“日上三日上三竿竿”“月满则亏月满则亏”“寅吃卯粮寅吃卯粮”成语与科技发展水平成语与科技发展水平成语与教育成语与教育:因材施教因材施教 青出于蓝青出于蓝 循序渐进循序渐进 言传身教言传身教这些闪烁着智慧光芒的语言以其这些闪烁着智慧光芒的语言以其珍贵的精神营养成为中华民族宝贵的珍贵的精神营养成为中华民族宝贵的精神财富。精

14、神财富。成语与做人成语与做人 高风亮节高风亮节 浩然正气浩然正气 光明磊落光明磊落 两袖清风两袖清风 浓情蜜意浓情蜜意 山盟海誓山盟海誓 纸短情长纸短情长 魂牵梦萦魂牵梦萦成语与爱情成语与爱情 人们借有尽的文字来表现自人们借有尽的文字来表现自我的理想与追求,来凸显自我的我的理想与追求,来凸显自我的节操与坚贞节操与坚贞;传达无尽的情思,寄传达无尽的情思,寄托对爱情的美好愿望托对爱情的美好愿望小试牛刀表现中华民族诚实守信的成语表现中华民族诚实守信的成语表现中华民族不畏强暴的成语表现中华民族不畏强暴的成语表现中华民族勇于创新的成语表现中华民族勇于创新的成语一诺千金一诺千金信守不渝信守不渝君子一言驷马

15、难追君子一言驷马难追言必行行必果言必行行必果犬马之诚犬马之诚一言九鼎一言九鼎勇者无惧勇者无惧勇往直前勇往直前视死如归视死如归大义凛大义凛然然赴汤蹈火赴汤蹈火临危不惧临危不惧革故鼎新革故鼎新 继往开来继往开来 独树一帜独树一帜 改天换地改天换地 吐故纳新吐故纳新 万象更新万象更新 推陈出新推陈出新用十二属相填写成语用十二属相填写成语 _目寸光老目寸光老_舐犊舐犊 _视眈眈视眈眈 守株待守株待_ 望子成望子成_ 画画 添足添足 _到成功顺手牵到成功顺手牵_ 尖嘴尖嘴_腮腮 闻闻_ _ _起舞起舞_急跳墙急跳墙 狼奔狼奔_突突鼠鼠牛牛虎虎兔兔龙龙蛇蛇马马羊羊猴猴鸡鸡狗狗豕豕上联:流芳百世上联:流芳百

16、世下联:遗臭万年下联:遗臭万年上联:下里巴人上联:下里巴人下联:阳春白雪下联:阳春白雪下联:缘木求鱼下联:缘木求鱼上联:引狼入室上联:引狼入室下联:放虎归山下联:放虎归山上联:守株待兔上联:守株待兔下面的成语是初中语文课本上的,请在空下面的成语是初中语文课本上的,请在空格处填写正确的汉字。格处填写正确的汉字。忍忍不禁明察不禁明察心心神神来顺来顺受受重重远见远见思齐思齐枯枯烂白烂白过隙谈笑过隙谈笑开开笑笑然而止参然而止参不齐不齐叱咤叱咤浑身浑身数语无数语无次次来来迟石迟石天天面面相面面相_循循蹈蹈惟惟惟肖惟肖声声迹在迹在难难逃抑扬逃抑扬制制造造马革马革尸正襟尸正襟凌人苦心凌人苦心诣莫诣莫一是一视

17、同一是一视同_下列成语皆有一字空自,必须填下列成语皆有一字空自,必须填“单单位量词位量词”!试试自己的实力喔试试自己的实力喔!形单影形单影人人桃花桃花水车薪水车薪文不掉文不掉金榜金榜名名单枪单枪马马一一散沙散沙六六清静清静一一之鹤之鹤金金玉叶玉叶门当门当对对金金玉律玉律舍舍逐末逐末有有不紊不紊信信雌黄雌黄杯杯狼藉狼藉守口如守口如成语使用中的十大误区一、望文生义一、望文生义例例1、各部门都要有全局观念、各部门都要有全局观念,那种那种目无全目无全牛牛而忽视整体利益的做法是不对的。而忽视整体利益的做法是不对的。例例2 、在语文老师的严格要求下,我逐渐、在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了改正了文不加

18、点文不加点的毛病的毛病。目无全牛:比喻技艺极其纯熟,已达到得目无全牛:比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。心应手的境地。文不加点:文章一气呵成,不用修改,形文不加点:文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技艺纯熟。容文思敏捷,写作技艺纯熟。二、对象误用二、对象误用例例3 、这些女孩平均年龄只有、这些女孩平均年龄只有22岁,正值岁,正值豆蔻年华豆蔻年华,却已成为名副其实的警花。,却已成为名副其实的警花。例例4 、宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,、宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,豆蔻年华豆蔻年华,风华正茂。,风华正茂。豆蔻年华:专指十三四岁的少女。豆蔻年华:专指十三四岁的少女。三、轻重失度

19、三、轻重失度例例5 李老师当班主任李老师当班主任20年,勤勤恳恳,年,勤勤恳恳,日日理万机理万机,积劳成疾仍坚持工作。,积劳成疾仍坚持工作。日理万机:常指君王或国家领导每天忙于日理万机:常指君王或国家领导每天忙于处理繁多的政务。处理繁多的政务。四、褒贬颠倒四、褒贬颠倒例例6 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之趋之若鹜若鹜。例例7 湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把几个村羊群集中到一起把几个村羊群集中到一起,以其规模效益骗以其规模效益骗取扶贫资金取扶贫资金,其手段之

20、恶劣其手段之恶劣,令人令人叹为观止叹为观止。趋之若鹜:比喻很多人争着前往。(贬义)趋之若鹜:比喻很多人争着前往。(贬义)叹为观止:形容看到的事物好到了极点。叹为观止:形容看到的事物好到了极点。(褒义词)(褒义词)五、功能混乱五、功能混乱例例8、包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹、包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了徒已成了瓮中捉鳖瓮中捉鳖。例例9、折扇和信封上面,、折扇和信封上面,龙飞凤舞龙飞凤舞着文艺界着文艺界几十名委员风采各异的签名。几十名委员风采各异的签名。六、谦敬错位例例10、张厂长的一席话起到了、张厂长的一席话起到了抛砖引玉抛砖引玉的作的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议用,引出

21、了许多搞好产品质量的好建议。例例11、我总结自己的成功经验,最重要的、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川、一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷虚怀若谷。抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。作品。虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人。意,只能对人。七、逻辑脱节七、逻辑脱节例例12、王大妈爱干净是这一带出了名的,、王大妈爱干净是这一带出了名的,家中的各种物件总是摆设得家中的各种物件总是摆设得有条不紊有条不紊。有条不紊:指做事

22、或写文章条理清晰,一有条不紊:指做事或写文章条理清晰,一点不乱。点不乱。八、语意重复八、语意重复例例13、时下的店名和商品名在吸收外来词、时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方贻笑大方。例例14、日本帝国主义的侵略战争使我国人、日本帝国主义的侵略战争使我国人民民生灵涂炭生灵涂炭。贻笑大方:指被内行人笑话。贻笑大方:指被内行人笑话。九、断词取义九、断词取义例例15、第二次世界大战时,德国展开了潜、第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成艇战,于

23、是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的了同盟国要解决的首当其冲首当其冲的问题的问题。首当其冲:指首先受到某种势力的攻击或首当其冲:指首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。遭受到某种灾难。十、形近混淆十、形近混淆例例16、在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔,、在球迷的呼吁下,教练使用了巴乔,他在世界杯上果然他在世界杯上果然不孚众望不孚众望,多次挽救了,多次挽救了意大利队意大利队。例例17、计算机是一种工具,尽管是高科技、计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它,并不意味着一切工作都可工具,拥有它,并不意味着一切工作都可以以事倍功半事倍功半,一蹴而就。,一蹴而就。不孚众望:不能使众人信服。不

24、孚众望:不能使众人信服。事倍功半:形容花费的劳力大,收到的成事倍功半:形容花费的劳力大,收到的成效小。效小。一、下列句中划线的成语使用正确的一项是一、下列句中划线的成语使用正确的一项是()A、篮球比赛输了,不要、篮球比赛输了,不要怨天尤人怨天尤人,而要吸取,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。教训,加紧训练,提高技艺。B、这份试卷中的、这份试卷中的第第1小题他花了十分钟时间小题他花了十分钟时间才做完,真是才做完,真是小题大做小题大做。C、经过大家的努力,我们终于经过大家的努力,我们终于登峰造极登峰造极,在,在山顶山顶欣赏到了美好的景色。欣赏到了美好的景色。D、黄山的石、雾、松是、黄山的石、雾、松

25、是大自然的造化大自然的造化,无不,无不巧夺天工巧夺天工,令人赞叹不已。,令人赞叹不已。A将小题目铺张成为大文章。将小题目铺张成为大文章。喻小事当大事处理喻小事当大事处理比喻成就达到最高境地。比喻成就达到最高境地。形容老是埋怨或归罪于客观。形容老是埋怨或归罪于客观。人工的精巧胜过自然。形容技艺巧妙。人工的精巧胜过自然。形容技艺巧妙。二、二、下列句中划线的成语使用正确的一项是下列句中划线的成语使用正确的一项是()A、对他不负责任的态度,单位领导决定、对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉铺张扬厉,在会上公开批评。在会上公开批评。B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都、大家认为他提出的这条建议很

26、有价值,都随声随声 附和附和表示赞成。表示赞成。C、这些伪劣药品造成的危害、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻骇人听闻,药品市场,药品市场 非整顿不可。非整顿不可。D、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了简直到了汗牛充栋汗牛充栋的程度。的程度。c现多指过于讲究排场。现多指过于讲究排场。比喻自己没主见,别人怎么说就跟着怎么做。比喻自己没主见,别人怎么说就跟着怎么做。形容藏书很多。形容藏书很多。三、下列句中的成语使用不正确的一项是(三、下列句中的成语使用不正确的一项是()A、目前的、目前的当务之急当务之急是制止滥砍滥伐。是制止滥砍滥伐。B、事情一件

27、件、一桩桩地紧跟而至,人手反事情一件件、一桩桩地紧跟而至,人手反而减少了,让留守的人而减少了,让留守的人目不暇接目不暇接。C、世界游泳名将罗雪娟这次在巴塞罗那世锦、世界游泳名将罗雪娟这次在巴塞罗那世锦赛赛初出茅庐初出茅庐就得了三块金牌。就得了三块金牌。D、谁知细雨蒙蒙,谁知细雨蒙蒙,连绵不断连绵不断,刮来秋风瑟瑟,刮来秋风瑟瑟,遍体生凉。遍体生凉。A比喻刚进入社会缺乏经验或刚参加工作。比喻刚进入社会缺乏经验或刚参加工作。当前所应完成任务中最紧急的。当前所应完成任务中最紧急的。【夸父逐日夸父逐日】夸父:古传说中的人名。夸父拼命夸父:古传说中的人名。夸父拼命追赶太阳。褒义:比喻有宏大的志向,或巨大

28、的追赶太阳。褒义:比喻有宏大的志向,或巨大的力量和气魄也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮力量和气魄也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。贬义:自不量力。志。贬义:自不量力。【精卫填海精卫填海】旧时比喻仇恨极深,立志报复。后旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。也比喻徒劳,不自量比喻意志坚决,不畏艰难。也比喻徒劳,不自量力。(出处:力。(出处:山海经校注山海经校注:“炎帝之少女炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。常衔西山之木石,以堙于东海。”这个神话故事这个神话故事写炎帝(传说中的神农氏)的小女

29、儿被海水淹死写炎帝(传说中的神农氏)的小女儿被海水淹死后,化为精卫鸟,常衔木石,投到海里,一心要后,化为精卫鸟,常衔木石,投到海里,一心要把东海填平的故事。)表现古代劳动人民探索自把东海填平的故事。)表现古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、然、征服自然、改造自然的强烈愿望和持之以恒、艰苦奋斗的精神。比喻坚持不懈。艰苦奋斗的精神。比喻坚持不懈。【刻舟求剑刻舟求剑】比喻不懂事物已发展变化而仍静止比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。地看问题。【狐假虎威狐假虎威】假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。仗别人的势力欺压人。(

30、西汉(西汉刘向刘向战国策战国策楚策楚策一一:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子无敢食子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?我而敢不走乎?虎以为然,故遂与之行,兽见之皆虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知畏己而走也,以为畏狐也。走。虎不知畏己而走也,以为畏狐也。”)【负荆请罪负荆请罪】负:背着。荆:荆条。请罪:自己犯了负:背着。荆:荆条。请罪:自己犯了错误,主动请求处罚让对方原谅。背着荆条向对方请错误

31、,主动请求处罚让对方原谅。背着荆条向对方请罪。罪。负荆请罪:形容主动向人认错、道歉,给自己严负荆请罪:形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。厉责罚。【破釜沉舟破釜沉舟】比喻不留退路,非打胜仗不可比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心下决心不顾一切地干到底。釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿不顾一切地干到底。釜:锅。把饭锅打破,把渡船凿沉。沉。(史记史记项羽本纪项羽本纪:“项羽已杀卿子冠军项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项

32、羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”)【老骥伏枥老骥伏枥】骥:千里马;枥:马槽。伏枥:就着马槽吃食。老骥:千里马;枥:马槽。伏枥:就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食;但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有的千里马虽然趴在槽头吃食;但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。(曹操的雄心壮志。(曹操的步出夏门行步出夏门行诗云:诗云:“老骥伏枥,志在千老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已里;烈士暮年,壮心不已”。)。)【青出于蓝青出于蓝】荀子荀子劝学劝学:“青,取之于蓝而青于

33、蓝;冰,青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。水为之而寒于水。”青,是指靛青,即靛蓝。青从蓝草中提炼出青,是指靛青,即靛蓝。青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深;冰是水凝结而成,但比水更冷。荀子用来,但颜色比蓝草更深;冰是水凝结而成,但比水更冷。荀子用青与蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问,坚持不青与蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问,坚持不懈地努力,就可以比他的老师更有成就。懈地努力,就可以比他的老师更有成就。【功德无量功德无量】旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。(汉武帝时期,武帝的孙子刘洵因受卫太子事件牵连入狱,

34、狱吏(汉武帝时期,武帝的孙子刘洵因受卫太子事件牵连入狱,狱吏丙吉竭力保护。武帝要杀掉狱中所有的囚犯,丙吉冒死相救,后丙吉竭力保护。武帝要杀掉狱中所有的囚犯,丙吉冒死相救,后来刘洵即位为汉宣帝,丙吉把这段历史隐瞒,宣帝对他倍加敬重。来刘洵即位为汉宣帝,丙吉把这段历史隐瞒,宣帝对他倍加敬重。长安人伍尊称赞丙吉尽心保护宣帝,功德无量。)长安人伍尊称赞丙吉尽心保护宣帝,功德无量。)【火中取栗火中取栗】栗:板栗,坚果。比喻受人利用,冒险出力却一无栗:板栗,坚果。比喻受人利用,冒险出力却一无所得。所得。【人定胜天人定胜天】指人力可以战胜自然。人的智慧和力量可以战胜自指人力可以战胜自然。人的智慧和力量可以战

35、胜自然然【脚踏实地脚踏实地】比喻做事踏实、实事求是、认真、自信不虚浮。比喻做事踏实、实事求是、认真、自信不虚浮。【情投意合情投意合】投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。【三番五次三番五次】番:遍数。一再,多次。形容次数很多。番:遍数。一再,多次。形容次数很多。【平分秋色平分秋色】秋色:秋天景色。比喻双方各得一半,秋色:秋天景色。比喻双方各得一半,不分高低,不分高低,表示平局。表示平局。【大显身手大显身手】显:表露,表现;身手:指本领。充分显:表露,表现;身手:指本领。充分显示出本领和才能。显示出本领和才能。【世外桃源世外桃源】比喻理想中环境幽静,不受

36、外界影响,比喻理想中环境幽静,不受外界影响,生活安逸的地方。现用来比喻一种虚幻的超脱社会现生活安逸的地方。现用来比喻一种虚幻的超脱社会现实的安乐美好的境界。实的安乐美好的境界。【一盘散沙一盘散沙】比喻力量分散,没有组织起来。比喻力量分散,没有组织起来。【轻于鸿毛轻于鸿毛】鸿毛:大雁的毛。比大雁的毛还轻。比鸿毛:大雁的毛。比大雁的毛还轻。比喻毫无价值。于:比。比喻死得不值得。喻毫无价值。于:比。比喻死得不值得。汉汉司马司马迁迁报任少卿书报任少卿书:“人固有一死,或重于泰山,或人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。轻于鸿毛,用之所趣异也。”【遗臭万年遗臭万年】遗臭:死后留下的恶名。死后

37、恶名一直遗臭:死后留下的恶名。死后恶名一直流传,永远被人唾骂。流传,永远被人唾骂。【马到成功马到成功】形容事情顺利,刚开始就取得成功。形容事情顺利,刚开始就取得成功。【不约而同不约而同】不:用在动词、形容词和其他副词前不:用在动词、形容词和其他副词前面表示否定;约:约定;同:相同。没有事先商量而面表示否定;约:约定;同:相同。没有事先商量而彼此见解或行动一致。彼此见解或行动一致。【得陇望蜀得陇望蜀】陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。陇:指甘肃一带;蜀:指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。(通已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。(通俗讲法:吃在碗里,看在锅里)俗讲法:吃在碗

38、里,看在锅里)【宁死不屈宁死不屈】宁愿死也不屈服宁愿死也不屈服【温故知新温故知新】温习学过的知识,从而获得新的理解和温习学过的知识,从而获得新的理解和体会。也指吸取历史经验,更好地认识现在。孔子体会。也指吸取历史经验,更好地认识现在。孔子论语论语为政为政里:里:“温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。”【不得虎穴焉得虎子不得虎穴焉得虎子】比喻不冒危险,就不能成事。比喻不冒危险,就不能成事。今也用来比喻不经历最艰苦的实践,就不能取得真知。今也用来比喻不经历最艰苦的实践,就不能取得真知。【有闻必录有闻必录】闻:听到的;录:记录。听到什么,不闻:听到的;录:记录。听到什么,不管对不对,全都

39、记录下来。管对不对,全都记录下来。【插翅难逃插翅难逃】插上翅膀也难逃走。比喻陷入困境,怎插上翅膀也难逃走。比喻陷入困境,怎么也逃不了。么也逃不了。【胡说八道胡说八道】没有根据或没有道理地瞎说。没有根据或没有道理地瞎说。【大大咧咧大大咧咧】形容待人处事随随便便,满不在乎。形容待人处事随随便便,满不在乎。这是个中性词,泛义很广,表现时好时坏,有时集中这是个中性词,泛义很广,表现时好时坏,有时集中表现在不考虑后果的做法表现在不考虑后果的做法【画龙点睛画龙点睛】画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨;使内容生动传神。也比喻在整简明扼要地点明要旨;使内容生

40、动传神。也比喻在整体中突出重点。体中突出重点。【图穷匕见图穷匕见】图:地图;穷:尽;图:地图;穷:尽;见:现。比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出见:现。比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。来。【三顾茅庐三顾茅庐】顾:拜访;茅庐:草屋。多次拜访诸顾:拜访;茅庐:草屋。多次拜访诸葛亮的茅草屋,原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比葛亮的茅草屋,原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。【不耻下问不耻下问】意思为向地位比自己低、学识比自己意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。少的人请教,也不感到羞耻。论语论

41、语公冶长公冶长子子贡问曰:贡问曰:“孔文子何以谓之文也?孔文子何以谓之文也?”子曰:子曰:“敏而好敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。学,不耻下问,是以谓之文也。【举一反三举一反三】从一件事情类推而知道其它许多事情。从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习,能够由此及彼。先秦比喻善于学习,能够由此及彼。先秦孔子孔子论语论语述而述而:“举一隅,不以三隅反,则不复也。举一隅,不以三隅反,则不复也。”【任重道远任重道远】任:负担;道:路途任:负担;道:路途担子很重;路程很担子很重;路程很远。喻责任重大,要经历长期的奋斗。远。喻责任重大,要经历长期的奋斗。先秦先秦孔子孔子论语论语泰伯泰伯:曾子曰:

42、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?乎?”(曾子说:曾子说:“有特殊社会地位以及有远大抱负有特殊社会地位以及有远大抱负的人不可以不刚强勇毅,因为他使命重大,路途遥远。的人不可以不刚强勇毅,因为他使命重大,路途遥远。把实现仁爱看作自己的使命,不也很重大吗?到死才把实现仁爱看作自己的使命,不也很重大吗?到死才停止,不也很遥远吗?停止,不也很遥远吗?”)【春风得意春风得意】春风:春天的和风。在春风轻拂中洋洋春风:春天的和风。在春风轻拂中洋洋得意。旧指考中进士后的得意心情。后形容官运亨通得意。

43、旧指考中进士后的得意心情。后形容官运亨通或事情办成的得意心情。唐或事情办成的得意心情。唐孟郊孟郊登科后登科后诗:诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”【一帆风顺一帆风顺】船挂着满帆顺风行驶。比喻没有任何阻船挂着满帆顺风行驶。比喻没有任何阻碍,事情很顺利。碍,事情很顺利。【纸上谈兵纸上谈兵】在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。典不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。典出自出自史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传记载:战国时赵国记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父名将

44、赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。军大败。【朝三暮四朝三暮四】(古意)指聪明人善于用手段,愚笨(古意)指聪明人善于用手段,愚笨的人不善于辨别事情;(今意)后用来比喻常常变的人不善于辨别事情;(今意)后用来比喻常常变卦,反复无常,或者用来比喻花心,想得太多。卦,反复无常,或者用来比喻花心,想得太多。(庄庄周周庄子庄子齐物论齐物论:“狙公赋芧,曰:狙公赋芧,曰:朝三而朝三而暮四。暮四。众狙皆怒。曰:众狙皆怒。曰

45、:然则朝四而暮三。然则朝四而暮三。众众狙皆悦。狙皆悦。”)这则寓言告诉人们,要善于透过现象看这则寓言告诉人们,要善于透过现象看清本质,因为无论形式有多少种,本质只有一种。清本质,因为无论形式有多少种,本质只有一种。后来后来“朝三暮四朝三暮四”作为一个成语,比喻人的行为反作为一个成语,比喻人的行为反复无常。复无常。【空中楼阁空中楼阁】悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。或脱离实际的空想。【集思广益集思广益】指集中群众的智慧,广泛吸收有益指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。出自三国蜀的意见。出自三国蜀诸葛亮诸葛亮教与军师长史参教与军师长史参军掾属军掾

46、属:“夫参署者,集众思,广忠益也。夫参署者,集众思,广忠益也。”【逃之夭夭逃之夭夭】原形容桃花茂盛艳丽。后表示逃跑原形容桃花茂盛艳丽。后表示逃跑得无影无踪。得无影无踪。国风国风周南周南桃夭桃夭:“桃之夭桃之夭夭,灼灼其华。夭,灼灼其华。”后因后因“桃桃”、“逃逃”同音,故同音,故以以“逃之夭夭逃之夭夭”作诙谐语,形容逃跑得无影无踪。作诙谐语,形容逃跑得无影无踪。【锦上添花锦上添花】在锦上再绣花。比喻好上加好,美在锦上再绣花。比喻好上加好,美上添美。上添美。【想入非非想入非非】佛教原指非一般的思维所能达到的佛教原指非一般的思维所能达到的境界。后用境界。后用“想入非非想入非非”指意念进入玄妙虚幻的

47、指意念进入玄妙虚幻的境界。也形容脱离实际,幻想不能实现的事。境界。也形容脱离实际,幻想不能实现的事。【落井下石落井下石】看见别人掉进陷阱里,不伸手救他,看见别人掉进陷阱里,不伸手救他,还往井下丢石头。比喻乘人之危加以打击、陷害。还往井下丢石头。比喻乘人之危加以打击、陷害。【中流砥柱中流砥柱】两江汇流处,有一巨石突起在江心,两江汇流处,有一巨石突起在江心,高有百尺左右。能够起中流砥柱之作用,挽狂澜于高有百尺左右。能够起中流砥柱之作用,挽狂澜于将倒之时,唯有这块巨石可以当之无愧。此该成语将倒之时,唯有这块巨石可以当之无愧。此该成语用来比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。用来比喻坚强而能起支柱作用的人

48、或集体。【可歌可泣可歌可泣】可:值得;歌:歌颂,赞扬;泣:流可:值得;歌:歌颂,赞扬;泣:流泪。值得歌颂,能使人感动得流泪泪。值得歌颂,能使人感动得流泪【天衣无缝天衣无缝】原指神话中仙女穿的天衣,不用针线原指神话中仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。现比喻事物非常完美自然,不露制作,没有缝儿。现比喻事物非常完美自然,不露任何痕迹,没有一点儿破绽。任何痕迹,没有一点儿破绽。【百感交集百感交集】感:感感:感想;交:同时发生;集:聚拢。各种情感交织在一想;交:同时发生;集:聚拢。各种情感交织在一起。形容感触很多,心情十分复杂。起。形容感触很多,心情十分复杂。【痛改前非痛改前非】痛:彻底;非:错误。

49、彻底改正以前所犯的错误。痛:彻底;非:错误。彻底改正以前所犯的错误。【画饼充饥画饼充饥】画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。慰自己。【哗众取宠哗众取宠】以浮夸的言论迎合群众,骗以浮夸的言论迎合群众,骗取群众的信赖和支持。取群众的信赖和支持。【战无不胜战无不胜】形容军队打仗形容军队打仗每战必胜或做任何事情都能成功。每战必胜或做任何事情都能成功。【孤芳自赏孤芳自赏】孤:孤:单独;唯独;孤芳:单独的一枝花。把自己看作是单独;唯独;孤芳:单独的一枝花。把自己看作是仅有的一支花而自我欣赏。也指脱离群众;自以为仅有的一支花而自我欣赏。也指脱离群众;自以为了不起。了不起。

50、【居心叵测居心叵测】居心:存心;居:存;叵:不可;测:推测,居心:存心;居:存;叵:不可;测:推测,料想。这里指存心险恶,不可推测。料想。这里指存心险恶,不可推测。【放虎归山放虎归山】归:返回。把老虎放回山林。比喻放走敌人,归:返回。把老虎放回山林。比喻放走敌人,贻害无穷。贻害无穷。【循规蹈矩循规蹈矩】循:遵循;蹈:依照。循:遵循;蹈:依照。“规规”和和“矩矩”是定是定方圆的标准工具,借指行为的准则。原指遵守规矩,不方圆的标准工具,借指行为的准则。原指遵守规矩,不敢违反。现也指拘守旧准则,不敢稍做变动。敢违反。现也指拘守旧准则,不敢稍做变动。【恨铁恨铁不成钢不成钢】形容对所期望的人不争气不上进

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