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1、与它的性质与它的性质棱锥棱锥这些物这些物体给我体给我们以棱们以棱锥的形锥的形象象塔的顶部观察图形,它们具有哪些特点？9.9.4棱锥与它的性质我们从生活中顶尖底平带棱的锥体的实物形状的感性认识，根据我们观察图形所具有的特点，能说有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥吗？有一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形围成的几何体叫棱锥.SABCDE棱锥的底面棱锥的侧面棱锥的顶点棱锥的侧棱SABCDEO棱锥的概念棱锥的概念这个多边形叫做棱锥的底面，其余各面叫做棱锥的侧面相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱，各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点，顶点到底面的距离叫做棱锥的高有一个面是多边形，其余各
2、面是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体叫做棱锥棱锥的表示棱锥用表示顶点和底面各顶点，或者底面一条对角线端点的字母来表示SABCDE记法记法：棱锥：棱锥S ABCDE或棱锥或棱锥S-AC棱锥的分类棱锥的分类按底面多边形的边数分：按底面多边形的边数分：三棱锥、四棱锥、五棱锥三棱锥、四棱锥、五棱锥三棱锥三棱锥A-BCDABCDVABCD四棱锥四棱锥V-ABCDSABCDE五棱锥五棱锥S-AC各面都是全等的等边三角形的三棱锥叫做正四面体各面都是全等的等边三角形的三棱锥叫做正四面体特殊的棱锥特殊的棱锥正棱锥正棱锥正棱锥的概念：如果一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面的射影是底面中心，这样
3、的棱锥叫做正棱锥SABCDEABCDSABCDO棱锥的性质棱锥的性质 1.一般棱锥的性质一般棱锥的性质 定理：如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截定理：如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截面和底面相似，并且它们的面积的比等于截得的棱锥的面和底面相似，并且它们的面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比高与已知棱锥的高的平方比.HSABCDEABCDEH已知：在棱锥已知：在棱锥S AC中，中，SH是高，是高，截面截面ABCDE平行于底面，并平行于底面，并且与且与SH交于交于H。求证：截面求证：截面ABCDE底面底面ABCDE，并且并且SABCDESABCDE=SH2SH2HSABCDE
4、ABCDEH证明：因为截面平行于底面，所以证明：因为截面平行于底面，所以AB/AB，BC/BC，CD/CD，.ABC=ABC，BCD=BCD.又因为过又因为过SA、SH的平面与截面和底面分别交于的平面与截面和底面分别交于AH和和AHAH/AH由此得由此得ABAB=SASA=SHSH同理同理BCBC=SHSHABAB=BCBC=SHSH=因此截面因此截面ABCDE底面底面ABCDESABCDESABCDE=AB2AB2=SH2SH2思考截面和底面的面积的比是否等于截截面和底面的面积的比是否等于截得的棱锥的多边形边长与已知棱锥的相应得的棱锥的多边形边长与已知棱锥的相应的多边形边长的平方比？你还能得
5、到一些的多边形边长的平方比？你还能得到一些什么结论？什么结论？SABCABCABCDESABCDE说明对应角相等，对应边对应成比例的多边形是相似多边形，相似多边形面积的比等于对应边的比的平方.所以，定理可以另表述为：如果棱锥被平行于底面的平面所截，如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截面和底面相似，并且它们的面积的那么截面和底面相似，并且它们的面积的比等于截得的棱锥的比等于截得的棱锥的有关线段长有关线段长与已知棱与已知棱锥的锥的相应线段长相应线段长的平方比的平方比.2.正棱锥的性质：如果一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面的射影是底面中心，这样的棱锥叫做正棱锥正棱锥的除了前面的截面性质外，
6、你还能得到哪些其他性质？SABCDOE性质性质1、各侧棱相等，各侧面都是全等的等腰三角形。各侧棱相等，各侧面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底边上的高相等，它叫做正棱锥的斜高。各等腰三角形底边上的高相等，它叫做正棱锥的斜高。性质性质2、棱锥的高、斜高和斜高在底面内的射影组成一个直棱锥的高、斜高和斜高在底面内的射影组成一个直角三角形；棱锥的高、侧棱和侧棱在底面内的射影也组成一角三角形；棱锥的高、侧棱和侧棱在底面内的射影也组成一个直角三角形。个直角三角形。2.正棱锥的性质：SABCDOE例例1、判断正误：、判断正误：（1）正棱锥的侧面是正三角形；）正棱锥的侧面是正三角形；（2）正棱锥的侧面是等腰
7、三角形；）正棱锥的侧面是等腰三角形；（3）底面是正多边形的棱锥是正棱锥；）底面是正多边形的棱锥是正棱锥；（4）正棱锥的各侧面与底面所成的二面角都相等；）正棱锥的各侧面与底面所成的二面角都相等；（5）侧棱都相等的棱锥是正棱锥；）侧棱都相等的棱锥是正棱锥；（6）有一个面是多边形，其余各面是三角形的几何有一个面是多边形，其余各面是三角形的几何体是棱锥体是棱锥.例题分析例例2、已知已知:正四棱锥正四棱锥S-ABCD中中,底面边长底面边长为为2a,侧棱长为侧棱长为2a求求:（1）斜高）斜高;（2）侧棱和底面所成角）侧棱和底面所成角;（3）侧面和底面所成角的正弦值）侧面和底面所成角的正弦值.SABCDOE
8、例例2、已知已知:正四棱锥正四棱锥S-ABCDS-ABCD中中,底面边长为底面边长为2a,2a,侧棱长为侧棱长为2a 2a 求求:（1 1）斜高）斜高;（2 2）侧棱和底面所成角）侧棱和底面所成角;（3 3）侧面和底面所成角的正弦值）侧面和底面所成角的正弦值.SABCDOE本题答案：本题答案：hhRra2正棱锥中的基本图形正棱锥中的基本图形SABCDOMl l例例3、如图，已知正三棱锥、如图，已知正三棱锥S ABC的高的高SO=h，斜高斜高SM=l，求经过求经过SO的中点且平行于截面的中点且平行于截面ABC的面的面积。积。SABCOABCOM分析：连结分析：连结OM、OA。在。在RtSOM中，
9、中，OM=l 2-h 2点点O是正三角形是正三角形ABC的中心，的中心，AB=2AM=2OM t a n 600SABC=AB2=43（l 2-h 2）根据棱锥截面的性质，有根据棱锥截面的性质，有S ABCSABC=S ABC=（l 2-h 2）过高的中点且平行于底面的截面叫做中截面过高的中点且平行于底面的截面叫做中截面1.已知正三棱锥的底面边长为已知正三棱锥的底面边长为a，过各侧棱中点过各侧棱中点的截面面积为的截面面积为16a2练习练习过高的中点且平行于底面的截面叫做中截过高的中点且平行于底面的截面叫做中截面，棱锥的面，棱锥的中截面面积等于底面面积的中截面面积等于底面面积的1/42.一个棱锥
10、被平行于底面的截面所截，若截面一个棱锥被平行于底面的截面所截，若截面面积与底面面积之比为面积与底面面积之比为1：2，求棱锥的高被分成的，求棱锥的高被分成的两段（自上而下）的比两段（自上而下）的比 ：（2）3.3.三棱锥ABCD中,AC=BD,AD=BC,AB=CD，三个侧面与底面所成的二面角分别为、，求 cos+cos+cos的值.ABCD略解略解如图所示，由已知所有侧面三角形和底面三角形都是全等的三角形，记其面积为S，侧面在底面的射影面积分别为S1、S2、S3，则cos+cos+cos=（S1+S2+S3）/S=1SABCs2s3s1小结有一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形围成
11、的几何体叫棱锥.如果一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面的射影是底面中心，这样的棱锥叫做正棱锥如果棱锥被平行于底面的平面所截，那么截面和底面相似，并且它们的面积的比等于截得的棱锥的高（有关线段长）有关线段长）与已知棱锥的高（相应线段长）相应线段长）的平方比.正棱锥的性质：性质性质1、各侧棱相等，各侧面都是全等的等、各侧棱相等，各侧面都是全等的等腰三角形，斜高相等。腰三角形，斜高相等。性质性质2、棱锥的高、斜高和斜高在底面内的、棱锥的高、斜高和斜高在底面内的射影组成一个直角三角形；棱锥的高、侧射影组成一个直角三角形；棱锥的高、侧棱和侧棱在底面内的射影也组成一个直角棱和侧棱在底面内的射影也组成
12、一个直角三角形。三角形。正棱锥中的基本图形正棱锥中的基本图形SABCDOM作业1.教材P62第7、8题2.思考：将正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正六棱锥中基本量l，h，h，a，R，r，以及侧棱与底面所成角，侧面与底面所成的角，通过四个直角三角形将它们联系在一起，找出它们之间的关系。9.9.4棱锥与它的性质习习题题课课1.一个棱锥被平行于底面的截面所截，若截面面积与底面面积之比为1：3，求棱锥的侧棱被分成的两段（自上而下）的比。2.已知正四棱锥的相邻两侧面的夹角为120，它的底面边长为a,求：（1）棱锥的高；（2）斜高；（3）侧棱长.练习练习 解：过S作SO底面AC，SGBC，O、G为垂足，过点
13、A作AESB，垂足为E，连结CE.SABSBC，CESBAEC为侧面SAB与侧面SBC所成二面角的平面角.AEC=120，连结EOAO=CO，AE=ECAEO=60棱锥的斜高为a,高为a/2,侧棱长为a.例1已知正六棱锥的侧面和底面所成的角为，底面边长为a，求这个正六棱锥的高、侧棱和斜高解作出正六棱锥的特征图形，如图，过底面中心O作OMAB于M，连SM，则由三垂线定理SMAB，SMO=，AMa/2OMSA在RtSAO中注图形较复杂时，可以作出与已知数量和所求数量有关的特征图例2.将正方体截去一个角，求证：截面是锐角三角形.已知：正方体中截去以P为顶点的一角得截面ABC.求证：ABC是锐角三角形
14、.P例3.四棱锥PABCD的底面是矩形，侧面PAD是正三角形，且侧面PAD底面ABCD，（1）求平面）求平面PAB与平面与平面PCD所成二面角所成二面角的大小；的大小；（2）当）当的值等于多少时，能使的值等于多少时，能使PBAC？请给出证明？请给出证明.（1）设平面PAB平面PCD=l ABCD，AB面PCD.ABl，CDl，平面PAD平面ABCD，且ABAD，AB面PAD，ABPA，ABPD，lPA，lPD，APD为二面角ABlCD的平面角，PAD为正三角形，APD=60.证明：证明：如图，PABC是一个四面体.PAB，PBC，PCA都是直角三角形.则z2(a2+b2-c2)/2z0，a2+
15、b2-c20即c2a2+b2,b2a2+c2.BAC,ABC都小于90.ABC为锐角三角形.P9.9.5直棱柱和正棱锥的直观图的画法1.直棱柱的直观图的画法(1)xyOzABCDEF直棱柱的直观图的画法(2)xyOzABCDEFABCD EF直棱柱的直观图的画法(3)xyzABCDEFABCD EF2.正棱锥的直观图的画法(1)xyOzABCDE正棱锥的直观图的画法(2)xyOzABCDES正棱锥的直观图的画法(3)ABCDES正六棱锥ABCDEF补充内容.棱锥的面积(1)正棱锥的侧面积棱锥的侧面展开图是由各个侧面组成的，展开图的面积就是棱锥的侧面积设正n棱锥的底面边长为a，周长为c，斜高为h
16、，则展开图的面积等于nah=ch(2)正棱锥的侧面积公式:如果正棱锥的底面周长是c，斜高是h，那么它的侧面积是S正棱锥侧(3)棱锥的全面积:棱锥的全面积等于侧面积与底面积的和棱锥的体积公式：如果棱锥的底面积是S，高是h，那么它的体积是V三棱锥=sh棱锥体积公式研究棱锥体积公式研究例例 如图：三棱柱如图：三棱柱ADAD1 1C C1 1-BDC,-BDC,底面积为底面积为S S,高为高为h h.问：问：这几个三棱锥的体积关系如何？这几个三棱锥的体积关系如何？CDA BC D1ADCC1D1A 结论：底面积是结论：底面积是S,S,高是高是h h的棱锥体积为的棱锥体积为 V棱锥棱锥=ABD CD1C
17、1解：解：三棱锥三棱锥A-DDA-DD1C,C,三棱锥三棱锥A-DA-D1C C1C C等底等高。等底等高。三棱锥三棱锥C-DC-D1 1DA,DA,三棱锥三棱锥C-ABDC-ABD等底等高。等底等高。利用三棱锥的体积公式求点到平面的距离的大致利用三棱锥的体积公式求点到平面的距离的大致步骤步骤（1）把点到平面的距离看成一个三棱锥的高（2）求与此高对应的底面的面积；（3）转换顶点或用割补法求出此三棱锥的体积；（4）利用三棱锥体积的自等性（计算三棱锥的体积时，可以把三棱锥先看成四面体，把它的四个顶点中的任何一个作为三棱锥的顶点，而把不含这个顶点的面作为三棱锥的底面，即如果三棱锥是A-BCD，那么有
18、VA-BCDVB-CDAVC-DABVD-ABC，这一性质称为三棱锥体积的自等性。这是三棱锥独具的性质）列出方程求高。CDAB练习练习已知已知:边长为边长为a a的正方体的正方体ABCD-AABCD-A1 1B B1 1C C1 1D D1 1.求：棱锥求：棱锥C C1-BA-BA1D D的体积？的体积？CDBAC1 D1B1 A1D1B1ACC1BA1DADD1BCC1DBB1BC1A1D1A1DC1求：棱锥求：棱锥C C1-BA-BA1D D的体积？的体积？CDBAC1D1B1 A1解解:所以所以棱锥棱锥C C1-BA-BA1D D的体积为的体积为已知已知:边长为边长为a a的正方体的正方
19、体ABCD-ABCD-A A1 1B B1 1C C1 1D D1 1.9.9.6正多面体（1）正多面体定义：每个面都是相同边数的正多边形，每个顶点为端点都有相同棱数的凸多面体，叫做正多面体.（2）正多面体只有五种：正四面体、正六面体（正方体）、正八面体、正十二面体和正二十面体.考察下图，在这图上画着四面体、正方体、八面体、十二面体和二十面体它们的形状是完美的典型！正多面体只有正四面体、正八面体、正六面体、正十二面何等和正二十面体五种。正四面体正六面体正八面体讨论讨论.正四面体的展开图总共有兩种.正六面体的展开图共有11种.正八面体的展开图共有12种结论结论正四面体每个頂点只能接三面正三角形正
20、六面体每个頂点只能接三面正方形当正六面体有四个正方形连在一起时，另外兩个不能在同一边。问题1：下列共有五个正多面体，分别数出它们的顶点数V、面数F和棱数E，并填表1表1中多面体的面数F都随顶点数目V的增大而增大吗？正多面体顶点数V面数F棱数E正四面体446正六面体8612正八面体6812正十二面体201230正二十面体122030多面体及欧拉定理（1）正多面体定义：每个面都是相同边数的正多边形，每个顶点为端点都有相同棱数的凸多面体，叫做正多面体.（2）正多面体只有五种：正四面体、正六面体（正方体）、正八面体、正十二面体和正二十面体.（3）简单多面体：表面经过连续变形可变为球面的多面体，叫做简单
21、多面体.（4）多面体欧拉定理简单多面体的顶点数为V，面数为F，棱数为E，三者之间有关系：VFE=2.在某个橡皮膜上，当橡皮膜变形后，有的地方伸长、有的地方压在某个橡皮膜上，当橡皮膜变形后，有的地方伸长、有的地方压缩，但不能破裂或折叠，橡皮膜上的图形的形状也跟着改变，这种图缩，但不能破裂或折叠，橡皮膜上的图形的形状也跟着改变，这种图形的变化过程我们称之为连续变形形的变化过程我们称之为连续变形.多面体欧拉定理简单多面体的顶点数为V，面数为F，棱数为E，三者之间有关系：VFE=2正多面体中设正多面体的每个面的边数为m，每个顶点连结的棱数为n，则有：E=nF/2E=mV/21/m+1/n=1/E+1/
22、2证明欧拉定理证明欧拉定理方法方法1：（利用几何画板）：（利用几何画板）逐步减少多面体的棱数，分析逐步减少多面体的棱数，分析V+F-E先以简单的四面体ABCD为例分析证法。去掉一个面，使它变为平面图形，四面体顶点数V、棱数V与剩下的面数F1变形后都没有变。因此，要研究V、E和F关系，只需去掉一个面变为平面图形，证V+F1-E=1（1）去掉一条棱）去掉一条棱，就减少一个面，V+F1-E不变。依次去掉所有的面，变为“树枝形”。CDA BABCCBDAD（2）从剩下的树枝形中，每去掉一条棱去掉一条棱，就减少一个顶点，V+F1-E不变，直至只剩下一条棱。以上过程V+F1-E不变，V+F1-E=1，所以
23、加上去掉的一个面，V+F-E=2。对任意的简单多面体对任意的简单多面体，运用这样的方法，都是只运用这样的方法，都是只剩下一条线段剩下一条线段。因此公式对任意简单多面体都是正确的ABCDAB方法方法2：计算多面体各面内角和：计算多面体各面内角和设多面体顶点数V，面数F，棱数E。剪掉一个面，使它变为平面图形（拉开图）,求所有面内角总和一方面，在原图中利用各面求内角总和。一方面，在原图中利用各面求内角总和。设有F个面，各面的边数为n1,n2，nF，各面内角总和为：=(n1-2)1800+(n2-2)1800+(nF-2)1800=(n1+n2+nF-2F)1800=(2E-2F)1800=(E-F)
24、3600（1）另一方面，在拉开图中利用顶点求内角总和另一方面，在拉开图中利用顶点求内角总和。设剪去的一个面为n边形，其内角和为(n-2)1800，则所有V个顶点中，有n个顶点在边上，V-n个顶点在中间。中间V-n个顶点处的内角和为(V-n)3600，边上的n个顶点处的内角和(n-2)1800。所以，多面体各面的内角总和：=(V-n)3600+(n-2)1800+(n-2)1800=（V-2）3600.（2）由(1)(2)得：(E-F)3600=（V-2）3600所以V+F-E=2.注意：（1）欧拉公式的两种证明方法：内角和，破面法（2）欧拉公式可看成平面多边形的顶点数V，面数F，棱数E满足VF
25、E=2的推广形式.（3）欧拉公式的简单应用例1、已知单晶铜外形是简单多面体，单晶铜有三角形和八边形两种晶面，如果单晶铜有24个顶点，以每个顶点为一端都有三条棱，计算单晶铜的两种晶面的数目.解析解析：用方程思想，先设三角形和八边形的个数分别为x个和y个，再利用欧拉定理和棱数与面多边形边数的关系分别建立两个方程，解之即得.解：设有x个三角形和y个八边形，则F=xy，V=24，则练习题1.（2003年全国）棱长为a的正方体中，连结相邻面的中心，以这些线段为棱的八面体的体积为（）Aa3/3Ba3/4Ca3/6Da3/12正四面体的中心到底面的距离与这个四面体高的比为（）A1/2B1/3C1/4D1/5
26、参考答案：C、C3.已知一个简单多面体的各个顶点都有三条棱，则顶点数V与面数F满足的关系正确的是（）A2FV=4B2FV=4C2FV=2D2FV=24.正二十面体的面是正三角形，且以每一个顶点为一端都有五条棱，则其顶点数V和棱数E的值为（）AV=30E=12BV=12E=30CV=6E=12DV=12E=6参考答案：B、B5.一个简单多面体的各面都是三角形，证明它的顶点数V和面数F有F=2V4的关系.解：V+FE=2又E=，V+F=0，F=2V4例2证明：没有棱数为7的简单多面体.证明：设一个简单多面体的棱E=7，它的面数为F，顶点数为V，那么根据欧拉公式有V+F=E+2=9.又多面体的面数F4,顶点数V4,只能有两种情况：（1）F=4，V=5或（2）F=5，V=4当F=4时，多面体为四面体，而四面体只有4个顶点，故（1）不可能；当V=4时，多面体也是四面体，而四面体只有4个面，故（2）不可能.没有棱数为7的简单多面体.