部编版语文三年级下册:第一单元习作《我的植物朋友》优质公开课ppt课件.pptx

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1、部编版三下语文第一单元习作写法指导审题 写一种植物,把自己熟悉的植物作为描写对象,写清它的样子、颜色、气味等方面的特点。向日葵多肉桃花油菜花荷花玉米松柏思路指引 自己熟悉的植物都可以写,比如:花朵:桃花、杏花、油菜花、荷花、菊花 家里养的植物:多肉、月季、牡丹 树木、庄稼讨论:我喜欢(植物)1.喜欢什么植物?2.为什么喜欢?3.植物的外在特点:形状、颜色、香味及生长过程变化 植物的内在特点:气质、品格观察记录卡名称:样子:颜色:气味:其他:名称:桃花样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,围成圆形。颜色:粉红气味:淡淡的清香。其他:有先开花后结果的桃树,也有只开花不结

2、果的观赏桃树。小结:1.可以看一看颜色、形状等特点;2.摸一摸有什么样的触感;3.闻一闻气味怎么样4.可先制作成观察卡,再构思作文结构。片段欣赏:仙人球是仙人掌的一种。它的身体是椭圆形,颜色呈深绿色,远看像一只可爱的小刺猬,近看像一个绿色的球。圆形球状的茎上,从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角,它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的,又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺,像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的!仙人球的小刺一小蔟一小蔟地长在表皮上,周围还有许许多多小的仙人球,以这个大球为中心,层层叠叠,长了一圈又一圈。整体到局部提纲:第一段:

3、提起这个植物,并点明主题(略)。第二段:它的来历及位置(略)。第三段:从叶、花、果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点。(按照一定的观察顺序写作:由整体到局部、由上下、由先到后。)(详)第四段:总结。抒发你对它的喜爱之情。(略)直接开头:我最喜欢的植物是石头花,石头花是哥哥小时候带回来的。它是绿色的花瓣很结实,是一层包一层的,石头花全身都是绿色的,花瓣前是像刺一样的尖尖子,它生活在石头缝中,所以起名叫石头花。开头欣赏 列举开头:在那千姿百态,绚丽多姿的花氏家族中,有国色天香的牡丹,有枝叶繁茂的杜鹃,有姹紫嫣红的桃花,但我最喜欢的还是在杂草丛中的生长的迎春花。开头欣赏 石榴树郁郁葱葱的绿叶中,开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢!优美句段拟人法优美句段 落叶,有的像小船正乘风行驶,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

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