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1、20.大禹治水资料宝袋资料宝袋 史记是西汉时期著名历史学家、文学家司马迁所著，几乎囊括了各个历史时期社会活动的全部内容。读史记，除了可以丰富史学知识，更主要的是可以以史为镜，探寻发展规律，寻找人生道路上的坐标。预习检查预习检查1.认识18个字，会写8个字。2.正确流利地朗读课文。字词乐园字词乐园zh组词：治理、整治结构：左右结构。偏旁：三点水旁。治治我会写字词乐园字词乐园hng组词：洪水 洪大结构：左右结构。偏旁：三点水旁。洪洪我会写字词乐园字词乐园fn组词：返回 重返结构：半包围结构。偏旁：走之儿。返返我会写字词乐园字词乐园lo组词：劳动 辛劳结构：上中下结构。偏旁：草字头。劳劳我会写字词乐
2、园字词乐园do组词：导致 疏导结构：上下结构。偏旁：“寸”我会写导导字词乐园字词乐园xing组词：项链 项目结构：左右结构。偏旁：工。项项我会写字词乐园字词乐园y组词：异常 奇异结构：上下结构。偏旁：廾。我会写异异字词乐园字词乐园jin组词：艰难 艰苦结构：左右结构。偏旁：又。艰艰我会写字词乐园字词乐园没mim没有没有淹没淹没多音字：冲chngchng气冲冲气冲冲冲劲儿冲劲儿字词乐园字词乐园词语解释冥思苦想：冥思苦想：安居乐业：安居乐业：绞尽脑汁，深沉地思索。丝毫也不改变，一点也不动摇。毫不动摇：毫不动摇：人民生活安定美满的样子，比喻安定地生活，愉快地工作。课文详解课文详解导入新课导入新课 你
3、们知道成语“三过家门而不入”说的是哪个历史人物？课文详解课文详解 大禹治水治的是哪条河流？表现出大禹怎样的精神品质？治理的是黄河。他的聪明才智和公而忘私的奉献精神。课文详解课文详解大禹是在什么情况下想到的治水方法？他走遍千山万水，不辞辛劳，仔细地察看水流和地形。课文详解课文详解作者在课文描述中数字代表了什么？大禹治水辛劳和困难，也表现了大禹坚忍不拔的性格和为民着想、大公无私的品质。课文详解课文详解 1.齐读，想：为什么说大禹是一位伟大英雄呢？2.老百姓会怎样感谢大禹？启发想象。学习第四自然段课文详解课文详解拓展延伸请说出几个史记小故事。纸上谈兵负荆请罪卧薪尝胆指鹿为马完璧归赵毛遂自荐随堂练习随堂练习1、想想填填。重（）返 反（）正（）对往（）返反返反随堂练习随堂练习2.你能读准这些词语吗？并了解变红词语的意思。流离失所 苦不堪言 重返家园 安居乐业 冥思苦想 截然不同 毫不动摇 代代相传作业作业1默写本课的生字。2.有感情的朗读课文。