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1、1、17、18世纪是资产阶级革命的时代：请你举出三个通过资产阶级革命建立资本主义制度的国家。三国资产阶级革命的共同作用是什么？2、工业革命最早发生在哪个国家？英国、美国、法国都扫除了资本主义发展的障碍，促进了资本主义的发展。英国彼得大帝策马扬鞭在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝，在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，普京总统饱含深情地说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”第2课 俄国的改革彼得一世改革彼得一世改革彼得一世改革彼得一世改革亚历山大二世亚历山大二世亚历山大二世亚历山大二世18611861年改革年改革年改革年改革俄国的发展历程9世纪晚期：13世纪上半叶：14世纪：16世
2、纪初：16世纪：东斯拉夫人建立基辅罗斯基辅罗斯被蒙古人征服，成为蒙古金帐汗国统治下的一个封建小邦莫斯科公国建立莫斯科公国统一俄国莫斯科大公伊凡四世即位，称“沙皇”，强化了沙皇专制权力。俄罗斯已经成为一个中央集权的封建国家 此时，几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年；通过海外贸易和掠夺积累了大量财富，并占有广阔市场的英国，正在孕育工业革命；法国在路易十四的强权领导下，已发展为17世纪中叶的欧陆首强。而当时俄国的经济完全依赖于农业，全国只有几十个手工工场，商业几乎全部把持在外国人手中。政治上部门职责不清，贪赃枉法地方成为独霸一方的小沙皇。教育由东正教会垄断，普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科，
3、一百个人中间识字的也不超过三个。大国崛起1、背景：2、时间：3、改革者：4、目的：彼得一世彼得一世一、彼得一世改革俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家;农业和手工工场里主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。18世纪初彼得一世改变俄国落后的面貌，实现富国强兵。彼得大帝,被称为“俄国之父”，他亲手将俄国推入了现他亲手将俄国推入了现代世界。他深知代世界。他深知“拖延就是死拖延就是死亡亡”，所以挑战数百年的无知，所以挑战数百年的无知与孤立，推动巨大的变革，将与孤立，推动巨大的变革，将数百万人脱离黑暗时代，使俄数百万人脱离黑暗时代，使俄国逐步成为横跨欧亚两洲的大国逐步成为横跨欧亚两洲的大帝国。同时，彼
4、得大帝的改革帝国。同时，彼得大帝的改革与扩张充满了血腥和杀戮，他与扩张充满了血腥和杀戮，他将很多人推上了断头台，甚至将很多人推上了断头台，甚至亲手执行他们的死刑。他严刑亲手执行他们的死刑。他严刑拷打逆乱的儿子，并且毫不留拷打逆乱的儿子，并且毫不留情地宣判了他的死刑。情地宣判了他的死刑。彼得一世彼得一世农奴制是封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削奴役农奴的经济制度。农奴制的基本特征是农奴被束缚在土地上，不得不依附于农奴主。而农奴主则利用这种人身依附关系，对农奴实行超经济的强制剥削。军事：经济：政治：文化：社会生活：创建新式常备军创建新式常备军;要求贵族必须到军队或要求贵族必须到军队或行政机
5、构为国家服务，按功劳和才能提拔行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔鼓励兴办手工工场，准许工场鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴主购买整个村庄的农奴改组行政机构，建立中央集权的行改组行政机构，建立中央集权的行政体制，加强了沙皇的专制权力。政体制，加强了沙皇的专制权力。派遣留学生，创办科学院，开办学校，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育创办报纸，推行文化教育提倡西方的礼节服饰与生活方式提倡西方的礼节服饰与生活方式5、彼得一世改革内容（18世纪初）牛津大学（17世纪）在英国，彼得一世参观了科学院、牛津大学，拜访了牛顿，旁听了英国议员的辩论。图一情景反映了彼得一世哪一
6、改革措施？图二情景是近代中国哪一次革命的产物？它们的共同之处是什么？以此归纳彼得一世改革的影响。剪胡须；辛亥革命；它们都受西方先进文明影响，改革社会陋习，对改变社会风俗产生了深远影响。6、性质：7、意义：一次自上而下的带有资本主义色彩的封建性质的改革(地主阶级改革)积极：通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。学习西方先进文明，开启了俄国近代化的进程。消极:改革手段残暴；农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。莫斯科公国波罗的海波罗的海(打败瑞典打败瑞典)西伯利亚、西伯利亚、中亚、中国中亚、中国黑海黑海黑海黑海三次瓜三次瓜分波兰分波兰(打败土耳其打败土耳其打败土耳其打败
7、土耳其)（18世纪与普、奥）（18世纪）（19世纪）（19世纪）从莫斯科公国到俄罗斯帝国从欧洲内陆国到地跨欧亚的大帝国7、扩张与建都：扩张：俄瑞战争 1700-1721年营建新都：圣彼得堡19世纪上半期,英美法等欧美各国资本主义进一步发展，开始工业革命，进行殖民扩张，实力迅速上涨。俄国农奴制盛行，严重制约着资本主义经济的发展。俄国与西欧各国的差距日渐扩大。国家国家人均收入人均收入（卢布）（卢布）铁产量铁产量（万吨）（万吨）铁路长度铁路长度（公里）（公里）制度制度俄国俄国71712929（18601860年）年）16001600（18601860年）年）英国英国323323228228（1850
8、1850年）年）1460314603法国法国150150168168（18501850年）年）91609160思考：这幅表格反映了什么问题？封建农奴制封建农奴制资本主义制资本主义制资本主义制资本主义制俄国工业发展远落后于英法等国 1649 1649年，沙皇阿列克谢颁布年，沙皇阿列克谢颁布法律大全法律大全，取消了农民的一切出走权，赋予农奴主对逃亡取消了农民的一切出走权，赋予农奴主对逃亡农奴有永久的追捕权。农奴有永久的追捕权。农奴的房屋农奴的房屋睡觉的农奴的孩子睡觉的农奴的孩子以上材料说明农奴哪些情况？农奴没有人身自由；所受的剥削和压迫十分严重。下列图表说明了什么？时间时间俄国农民暴动次数俄国农民
9、暴动次数1800180018101810年均年均2020次次1811181118201820年均年均2525次次1821182118301830年均年均3030次次1831183118401840年均年均3636次次1840184018511851年均年均43.543.5次次俄国农奴制激化了社会矛盾，农民暴动不断。十二月党人起义赫尔岑赫尔岑车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基主张：反对沙皇专制统治，主张废除农奴制西方民主思想的传播，新思潮产生英法联军与俄军在克里米亚的激战（1）俄国失败的根本原因：是落后的封建农奴制难以抗衡英、法先进的资本主义制度。（2）对俄国的影响：克里米亚战争的惨败，暴露了封建农奴
10、制的落后，俄国国际地位下降，国内矛盾进一步激化，也推动了俄国农奴制改革。克里米亚战争失败激化了社会矛盾农奴制危机表现（改革的背景）（1）经济上农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。(根本原因)（2）政治上阶级矛盾进一步激化，农奴暴动频繁。（3）对 外克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制的腐朽性。（直接原因）二、废除农奴制（1861年农奴制改革）亚历山大二世决心实行废除农奴制的改革 显然：你们已经意识到了，现存的农奴制不可能一成不变。自上而下地废除农奴制总比坐等它被自下而上地废除要好的多。亚历山大二世材料一：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民”“必须立即改革，废除农奴制，没
11、有时间再耽搁了。”亚历山大二世材料二：“诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。”1861年最后审查改革方案时 农民暴动农奴制改革2、前提：维护地主阶级的利益沙皇自上而下的资产阶级性质的改革。挽救统治危机，巩固沙皇专制统治。1、性质：3、目的：4、开始：1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。亚历山大二世亚历山大二世贵族宣读贵族宣读“解放解放”农奴的法令农奴的法令为资本主义发展积累大量资本5、内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价为资本主义发展提供自由劳动力农奴制废除后的农民
12、农奴制废除后的农民沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是为了得到份地养活全家，我变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！正像列宁说的：“农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净了。”6、影响（意义）：积极：消极：1）1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。（2）改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。改革不彻底，保留了大量的农奴制的残余，影响着俄国经济与社会的发展。具有不彻底性由封建社会转为资本主义社会这场改革为什么会出现这样的局限性呢？这场改革为什么会出现这样的局限性呢？改革的目的是为了摆脱农奴制危机，巩固
13、贵族地主统治。改革是由代表贵族地主利益的沙皇实施的。改革的前提是维护地主利益。彼得一世改革废除农奴制改革时间领导者内容性质影响彼得一世彼得一世加强中央集权、扩大军事力量、加强中央集权、扩大军事力量、发展经济和推广学校教育。发展经济和推广学校教育。16891689年年自上而下的带有资本主义色自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。彩的封建性改革。推动社会进步，增强了俄国推动社会进步，增强了俄国的经济、军事实力，俄国开的经济、军事实力，俄国开始跻身于欧洲强国之列。始跻身于欧洲强国之列。18611861年年亚历山大二世亚历山大二世“解放解放”农奴；农奴；赎买份地。赎买份地。自上而下的资产阶级性自上而
14、下的资产阶级性质的改革。质的改革。废除了封建农奴制，促废除了封建农奴制，促进了资本主义的发展，进了资本主义的发展，使俄国走上了资本主义使俄国走上了资本主义发展的道路。保留大量发展的道路。保留大量封建残余。封建残余。1、背景：（1）中央集权的封建国家；（2）农奴制盛行；2、过程：（1）彼得一世改革；（2）1861年农奴制改革；3、影响：第一次使俄国开始跻身于欧洲强国之列；第二次是一次自上而下的改革，从此走上资本主义道路，但保留大量封建残余。俄国改革的小结1、19世纪中期阻碍俄国资本主义经济发展的主要原因是（）A.资源的匮乏 B.人口的众多 C.农奴制的阻碍 D.教育的落后2.宣布废除农奴制的俄国
15、沙皇是（）A.彼得一世 B.查理二世 C.亚历山大二世 D.拿破仑3.俄国1861年改革的性质是（）A.沙皇实行的资产阶级性质改革 B.农奴主实行的封建制度改革 C.农奴制的强化 D.政策调整CCA4.亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”这说明沙皇推行1861年改革的直接原因是(）A.解放农奴 B.顺应资本主义发展潮流 C.避免革命，挽救统治危机 D.加强沙皇专制5.关于1861年俄国农奴制改革的表述，不正确的是（）A俄国农奴获得了人身自由 B农民可以无偿得到一块“份地”C不得再任意交换和买卖农民 D使俄国走上了发展资本主义的道路CB6.19世纪中期，俄国
16、走上资本主义发展道路的途径是 A.资产阶级革命B.资产阶级改革 C.统一战争D.民族解放运动7.19世纪中期，俄国废除农奴制已势在必行。请回答：（1）是谁在维护什么人的前提下签署了废除农奴制的法令？（2）是一场什么性质的改革？（3）农奴制的废除在俄国历史上地位如何？（4）产生了怎样的进步作用？（5）这次改革的不彻底性是什么？B亚历山大二世；维护贵族和地主利益沙皇进行的“自上而下”的资产阶级改革农奴制的废除是俄国历史的重大转折使俄国走上了资本主义的发展道路。保留了大量的封建残余第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展度的扩展第第2 2课课 俄国的改革俄国
17、的改革历史九年级下册（RJ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课 俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古罗马以来，帝王雕像的坐骑大都稳稳地占着，古罗马以来，帝王雕像的坐骑大都稳稳地占着，三条腿着地，一条腿提起来，惟独这尊雕像的三条腿着地，一条腿提起来，惟独这尊雕像的坐骑一双前蹄高高扬起，以高速奔跑的姿态，坐骑一双前蹄高高扬起，以高速奔跑的姿态，奔向远方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奔向远方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝。彼得大帝做出了什么重大的奠基者彼得大帝。彼得大帝做出了什么重大的历史贡献？他的改革在历史上产生了什么影
18、响历史贡献？他的改革在历史上产生了什么影响？学习目标学习目标1.1.分析彼得一世改革的背景、内容及影响；认分析彼得一世改革的背景、内容及影响；认识改革是推动社会发展的动力；识改革是推动社会发展的动力；2.2.掌握掌握18611861年改革的主要内容、性质和历史意年改革的主要内容、性质和历史意义。义。新课新课探究探究目标导学一：彼得一世改革的举措俄国历史演变的线索俄国历史演变的线索17世纪末，西欧各国发展，俄国闭塞落后；俄国急于控制波罗的海和黑海，打开通向欧洲的海路。1689年，彼得一世正式掌权；彼得一世出访西欧，进一步了解了国际形势。时代的要求时代的要求改革背景改革背景学习西方文明学习西方文明
19、措施措施政治上政治上 军事上军事上 经济上经济上 文教上文教上 社会习俗社会习俗彼得一世的改革措施有什么作用？彼得一世的改革措施有什么作用？初见波罗的海的彼得（油画）初见波罗的海的彼得（油画）16971698年，彼得年，彼得一世微服出访，随俄国一世微服出访，随俄国“大大使团使团”访问了西欧的荷兰、访问了西欧的荷兰、英国等国家。在荷兰，彼得英国等国家。在荷兰，彼得一世化名米哈伊洛夫在造船一世化名米哈伊洛夫在造船场认真学习造船技术。图为场认真学习造船技术。图为圣彼得堡的彼得一世学习造圣彼得堡的彼得一世学习造船雕像。船雕像。牛津大学（牛津大学（17世纪）世纪）在英国，彼得一世参观了科学院、牛津大学，
20、拜在英国，彼得一世参观了科学院、牛津大学，拜访了牛顿，旁听了英国议员的辩论访了牛顿，旁听了英国议员的辩论。目标导学二：彼得一世改革的性质和影响 “鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴个村庄的农奴”到彼得一世去世时，俄国已建到彼得一世去世时，俄国已建起起 240 240多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。不过，工场的劳动力仍然以输出到英国市场。不过，工场的劳动力仍然以农奴为主。农奴为主。材料展示材料展示 材料反映了彼得一世在经济上改革有何影材料反映了彼得一世在经济上改革有何影响？改革是否触及农奴制的基础？
21、讨论归纳彼响？改革是否触及农奴制的基础？讨论归纳彼得一世改革的性质。得一世改革的性质。彼得一世改革的性质是一次自彼得一世改革的性质是一次自上而下的带有资本主义色彩的上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。封建性改革。引导学生阅读教材引导学生阅读教材“15151818世纪俄罗斯疆世纪俄罗斯疆域的扩张图域的扩张图”和和“兴建新都圣彼得堡兴建新都圣彼得堡”，说说，说说改革的影响。改革的影响。影响影响1 1：通过改革，俄国的经济、军事实力大大：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。备了条件。展示图文材料展示图文材料 1
22、698 1698年某天，彼得一世从国外归来，领主们年某天，彼得一世从国外归来，领主们纷纷前来祝贺。不料沙皇接过侍从递给他的一纷纷前来祝贺。不料沙皇接过侍从递给他的一把剪刀，立即亲自剪除领主们的大胡子。不久把剪刀，立即亲自剪除领主们的大胡子。不久以后，彼得一世发布敕令：剪胡子是俄国人应以后，彼得一世发布敕令：剪胡子是俄国人应尽的义务，除神职人员外，禁止任何人蓄须。尽的义务，除神职人员外，禁止任何人蓄须。图一情景反映了彼得一世哪一改革措施？图一情景反映了彼得一世哪一改革措施？图二情景是近代中国哪一次革命的产物？它们图二情景是近代中国哪一次革命的产物？它们的共同之处是什么？以此归纳彼得一世改革的的共
23、同之处是什么？以此归纳彼得一世改革的影响。影响。提示：剪胡提示：剪胡须须；辛亥革命；它；辛亥革命；它们们都受西方先都受西方先进进文明影响，改革社会陋文明影响，改革社会陋习习，对对改改变变社会社会风风俗俗产产生了深生了深远远影响。影响。影响影响2 2：学习西方先进文明（先进技术、社会风：学习西方先进文明（先进技术、社会风俗、生活方式），开启了俄国近代化的进程。俗、生活方式），开启了俄国近代化的进程。两种相互矛盾的性格在彼得大帝身上兼而两种相互矛盾的性格在彼得大帝身上兼而有之：急躁和冷静；挥金如土和锱铢必较；残有之：急躁和冷静；挥金如土和锱铢必较；残忍成性与慈悲为怀；既好吹毛求疵，又能事事忍成性与
24、慈悲为怀；既好吹毛求疵，又能事事迁就；既粗暴生硬，同时又温存体贴；既小心迁就；既粗暴生硬，同时又温存体贴；既小心谨慎，又莽撞轻率。谨慎，又莽撞轻率。一位俄国历史学家一位俄国历史学家材料展示材料展示 彼得一世改革的局限性彼得一世改革的局限性D D.从长远看，改革阻碍了资本主义的发展，使从长远看，改革阻碍了资本主义的发展，使得改革后的俄国仍然是一个落后的封建农奴制得改革后的俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家。国家。C C.农民没有从中得到任何利益；农民没有从中得到任何利益；B B.改革手段野蛮；改革手段野蛮；A A.改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，并
25、没有学习西方制度；并没有学习西方制度；目标导学三：废除农奴制的原因和影响 指导学生阅读教材和指导学生阅读教材和P8P8“相关史事相关史事”，分析，分析18611861年废除农奴制改革的原因。年废除农奴制改革的原因。（从经济、政治、思想、军事方面思考）（从经济、政治、思想、军事方面思考）俄国著名画家列宾的代表作俄国著名画家列宾的代表作伏尔加河上的纤伏尔加河上的纤夫夫反映了俄国工业发展的什么特点？反映了俄国工业发展的什么特点？俄国工业发展落后，蒸汽动力很少俄国工业发展落后，蒸汽动力很少俄国俄国英国英国比例比例生铁生铁2626万吨万吨385385万吨万吨1/151/15以上两张表格反映了俄国工业发展
26、的什么现象以上两张表格反映了俄国工业发展的什么现象？俄国工业发展远落后于英法等国俄国工业发展远落后于英法等国俄国俄国英国英国德国德国铁路铁路15001500俄里俄里1500015000俄里俄里1000010000俄里俄里 1649 1649年，沙皇阿列克谢颁布年，沙皇阿列克谢颁布法律大全法律大全，取消了农民的一切出走权，赋予农奴主对逃亡取消了农民的一切出走权，赋予农奴主对逃亡农奴有永久的追捕权。农奴有永久的追捕权。材料展示材料展示 农奴的房屋农奴的房屋睡觉的农奴的孩子睡觉的农奴的孩子以上材料说明农奴哪些情况？以上材料说明农奴哪些情况？农奴没有人身自由；所受的剥削和压迫十分严重。农奴没有人身自由
27、；所受的剥削和压迫十分严重。下列图表说明了什么？下列图表说明了什么？时间时间俄国农民暴动次数俄国农民暴动次数1800180018101810年均年均2020次次1811181118201820年均年均2525次次1821182118301830年均年均3030次次1831183118401840年均年均3636次次1840184018511851年均年均43.543.5次次俄国农奴制激化了社会矛盾，农民暴动不断。俄国农奴制激化了社会矛盾，农民暴动不断。十二月党人起义十二月党人起义赫尔岑赫尔岑车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基主张：主张：反对沙皇专制反对沙皇专制统治，主张废统治，主张废除农奴制除农奴制
28、西方民主思想的传播，新思潮产生西方民主思想的传播，新思潮产生克里米亚战争失败克里米亚战争失败激化了社会矛盾激化了社会矛盾（1853185318561856）俄）俄VSVS土、土、英、法英、法 恩格斯在谈到这次战争时写道：恩格斯在谈到这次战争时写道：“克里米亚战争克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。现代生产的民族进行绝望的搏斗。”俄国为什么会战败？俄国为什么会战败？英国的铁甲舰俄国的帆船亚历山大二世决心实亚历山大二世决心实行废除农奴制的改革行废除农奴制的改革 显然：你们已经意显然：你们已经意识到了，
29、现存的农奴制识到了，现存的农奴制不可能一成不变。不可能一成不变。自上自上而下而下地废除农奴制总比地废除农奴制总比坐等它被坐等它被自下而上自下而上地废地废除要好的多。除要好的多。亚历山大二世亚历山大二世 俄国沙皇亚历山大二世说：俄国沙皇亚历山大二世说：“诸位会深信，诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。”引导学生分析：亚历山大二世实行改革的目引导学生分析：亚历山大二世实行改革的目的。的。俄国农奴制改革的目的俄国农奴制改革的目的读史料读史料改革内容和农奴改革内容和农奴“解放解放”的实质的实质18611861年改革的性质和影响年改革的性质和影响拓
30、展延伸：试从背景、时间、领导人、目的、拓展延伸：试从背景、时间、领导人、目的、内容、性质和影响等方面来比较彼得一世改革内容、性质和影响等方面来比较彼得一世改革与亚历山大二世改革？与亚历山大二世改革？课堂小结课堂小结随堂训练随堂训练1.1.关于彼得一世改革作用的表述中关于彼得一世改革作用的表述中,错误的是错误的是A.A.打击了农奴制度打击了农奴制度 B.B.促进了经济发展促进了经济发展C.C.加强了军事力量加强了军事力量D.D.巩固了贵族巩固了贵族,地主和商人的国家地主和商人的国家 A A 2.2.克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是A.A.丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力B.B.使俄国的国际地位一落千丈使俄国的国际地位一落千丈C.C.促使统治者加强军事力量促使统治者加强军事力量D.D.激化了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革激化了社会矛盾，推动了俄国农奴制改革D D