部编版一年级语文上册识字9-日月明(2套)课件.pptx

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1、古人根据太阳造出的字是什么?日古人根据月亮造出的字是什么?月 看,光芒四射的太阳和皎洁的月亮走到了一起,组成了一个新字,你们认识它吗?明“日”和“月”都是明亮的,聪明的古人将这两个字组合在一起,造出了“明”字,取日、月组合明亮之意。本课要识的字大多是这样的字会意字。今天我们就一起来学习吧!9 9 日月明日月明语文 一年级 上册朗读课文 扫清障碍 借助拼音,自读课文,把课文读正确。圈出本课生字第一课时日月明r yu mn r yu mn tin l nnxio d jin xio t chnr rn cn sn rn zhnshun m ln sn m sn日月明,田力男。小大尖,小土尘。二人从

2、,三 人众。双木林,三木森。平舌音翘舌音前鼻音整体感知 课文中像“明”一样由其他字组合而成,并且表示的意思跟组合部分的字有关系的字还有哪些?找一找,圈出来。日月明,田力男。小大尖,小土尘。二人从,三人众。双木林,三木森。日月明r yu mn r yu mn tin l nnxio d jin xio t chnr rn cn sn rn zhnshun m ln sn m sn我们一起来学习课文的前四句吧!“刀”字中的撇出头就是“力”。“力”字组词:力气 力量 用力为什么古人把“田”和“力”组合在一起,称为“男”字?日月明,田力男。r yu mn tin l nn古时候男耕女织,在田里花很大力

3、气干活的人,基本都是男的。日月明,田力男。r yu mn tin l nn 用刚才的方法自己学习,说说“尖”和“尘”是什么意思。小大尖,小土尘。xio d jin xio t chn一头大一头小就是“尖”。这些物体都是一头大一头小,所以课文中说“小大尖”。这些图片中的灰尘都是微小的土,所以说“小土尘”。微小的土就是“尘”。让我们组成小组,合作学习第三、四句吧!从:一个人在前面走,一个人在后面跟,这就叫“从”。组词:跟从 随从 服从众:三个或者三个以上的人,就是“众”。组词:众人 群众 观众二人从,三人众。r rn cn sn rn zhn学认字 学认字只有一棵树不能成为“森、林”双木林,三木森

4、。shun m ln sn m sn成片的树木为“林”更多更茂密的树木为“森”。学认字 学认字把图片和对应的生字连起来。木 林森双:“双木林”指的是两个“木”合在一起组成“林”。你还能用“双”来组词吗?双手一双袜子一双筷子 一双鞋子学认字 学认字 小结:汉字就是这么有意思,像这样把两个或者两个以上的独体字根据各自的含义合在一起组成的新字,叫做会意字。我们只要知道每个部分的意思,就能大致知道它们组成的新字的意思了。观察“木、土、力、林”在田字格中的位置,试着书写吧!“木”的撇和捺分别在田字格左下格与右下格,笔画要舒展。一竖在竖中线,两横有长有短。一撇在竖中线起笔向左下撇出。右边的“木”一撇穿插到

5、左边“木”字最后一点的下方。学写字 学写字看看谁能获得书写三颗星!能将生字写正确。每个字的关键笔画位置正确。认真书写,字体端正。课堂演练一、在正确的读音下画横线。“林”是()结构的字,我能给它组词:()、()。相同部首的字还有()、()等。左右村树林森林二、填一填。松 三、认读下面生字,并说一说这些字的构字有什么特点。明 男 尖 尘从 众 林 森 这些字属于会意字,它的构字特点是:两个或三个独体字根据各自的字义结合在一起构成一个新字。让我们把上节课学习的前四句齐读一遍吧!第二课时日月明,田力男。小大尖,小土尘。二人从,三人众。双木林,三木森。日月明r yu mn r yu mn tin l n

6、nxio d jin xio t chnr rn cn sn rn zhnshun m ln sn m sn朗读课文后两句,然后看看课文插图,说说课文插图,说说图中小朋友在干什么,结合课文想一想你图中小朋友在干什么,结合课文想一想你明白了什么道理明白了什么道理。互动课堂一人不 成 众,独木不 成 林。众 人一条 心,黄 土变 成 金。y rn b chng zhng d m b chng ln zhng rn y tio xn hung t bin chng jn 春天,小朋友到郊外植树,有的挖坑,春天,小朋友到郊外植树,有的挖坑,有的把树苗放进坑里,有的给树苗浇水,大 有的把树苗放进坑里,有

7、的给树苗浇水,大家齐心协力把小树栽好了。远处的小树林也 家齐心协力把小树栽好了。远处的小树林也告诉我们 告诉我们“多木才成林 多木才成林”。所以团结起来力。所以团结起来力量大。量大。生活中还有什么事也能说明团结起来力量大?一只小蚂蚁搬不动一小块轻飘飘的面包屑,但是一群小蚂蚁在一起,可以搬动一只大青虫,也说明团结协作力量大。下面老师我再给大家讲一个三兄弟折筷子的故事。从前,有几兄弟,常常吵架。一天,父亲把它们叫到眼前,拿出一把筷子,说:“你们谁能把这把筷子折断?”几兄弟都折了折,谁也折不断。父亲把这把筷子拆散,分给每人一根,叫他们再折,这次,他们一折就断了。父亲说:“你们看,一把筷子多结实,折不

8、断。一根筷子很容易就折断了。以后,你们不要吵了,团结起来才会有力量。”这个故事告诉我们一个什么道理呢?正如一句谚语所说的“众人一条心,黄土变成金”。团结力量大。请大家用以下几种形式朗读全文:男女生对读拍手朗读师生对读 你能猜出下面这些字的意思吗?说一说你在什么时候会用到这3个字。泪氵 目休亻 木歪不 正伤心的时候,眼里会流泪。下课了,同学们可以休息一会儿。我的帽子戴歪了,妈妈看到会帮我扶正帽子。读一读。明月 力气 尘土 众多 树林 森林 关心 开心 mn yu l qi chn t zhn du sh ln sn ln un xn ki xn 卧钩书写提示:从左到右,起笔时稍重,折时顿笔,轻轻

9、往左下方撇。学新笔画,书写生字。学写字 学写字笔顺是点、卧钩、点、点。点的形状是尖头圆尾,中间一点在竖中线上,左右两点要呼应。重点关注卧钩在田字格中的位置。自己练一练书写这个生字吧!学写字 学写字 本文以韵文的形式展现了 的构字特点,让我们感受到。主题概括会意字中国人造字的智慧日月明双木林,三木森。二人从,三人众。结构梳理日月明,田力男。小大尖,小土尘。汉字真美1、这把椅子是 头做的。2、这片森 真大呀!一、选字填空。木 林课堂演练一颗星,孤零零。两颗星,放光明。三颗四颗五颗星,照得天上亮晶晶。二、读儿歌,回答问题。星1.这首儿歌共有 句话。2.读了这首儿歌,你懂得了什么道理?我懂得了人多力量

10、大的道理。3日月明有趣的会意字 在我们学习的汉字中,有许多字是由两个或两个以上的汉字根据意义之间的关系组成的,有趣的是,这些字的意思就是几个汉字意思的组合,这样的汉字就是会意字。识字9 日月明月 日字词识记日 月 明,田 力 男。r yu mn tin l nn明mn明亮“田”地里的劳动“力”是“男”性。l 对比记忆刀力力气 出力 力量上小下大末端细小为“尖”小 大 尖,小 土 尘。xio d jinxio t chn细小的土就是“尘”。l 组词记忆尘尘土 灰尘 粉尘二 人 从,三 人 众。r rn cnsn rn zhn双 木 林,三 木 森。shun m ln sn m sn二 人 从人从

11、跟从双 木 林木林树木成片又又双=二又双想一想二人跟从,三人呢?双木成林,三木呢?成片的树木为“林”,更多更茂盛的树木为“森”。一人走一人跟随为“从”,多人成“众”。比一比人从木 林 森众三木_,三人_,三水_,三口_,三日_,三石_。森众淼晶 品 磊说一说明双尘众森木从林力摘星星m ln t l xn 读课文,找出文中的会意字,并思考下列问题:(1)这些会意字是由哪些汉字组成的?(2)这些会意字是什么意思?整体感知日月明,田力男。小大尖,小土尘。三字一顿,每半句的前两个字都是独体字,第三个字是把前两个字合在一起组成的新字。新字的意思是两个独体字合在一起所表达的意思。课文品读亻 一 旦日 田 苗艹 言 信连一连 试着说一说组成的新字的意思。

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