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1、识字1 神州瑶人教人教 二年级二年级 下册下册 语文语文识字2 传统节日人教人教 二年级二年级 下册下册 语文语文识字3 贝的故事人教人教 二年级二年级 下册下册 语文语文识字4 中国美食人教版人教版二年级下册二年级下册语文园地语文园地（三）（三）识字加油站读下面的词语，你会想到什么食物？读下面的词语，你会想到什么食物？甜津津甜津津 酸溜溜酸溜溜 辣乎乎辣乎乎 香喷喷香喷喷 油腻腻油腻腻 软绵绵软绵绵 脆生生脆生生 硬邦邦硬邦邦n min cu bngjn li l h pn我会认我会认喷喷lilil l cucu 溜溜辣辣津津乎乎腻腻n n mimi n n jnjn脆脆绵绵邦邦hhbngb
2、ngpnpn参考答案：参考答案：读读“甜津津甜津津”想到甘蔗；读想到甘蔗；读“酸溜溜酸溜溜”想到话梅；读想到话梅；读“辣乎乎辣乎乎”想到辣椒；读想到辣椒；读“香喷喷香喷喷”想到烤鸭；读想到烤鸭；读“油腻腻油腻腻”想到油想到油条；读条；读“软绵绵软绵绵”想到棉花糖；读想到棉花糖；读“脆生生脆生生”想到脆冬枣；读想到脆冬枣；读“硬硬邦邦邦邦”想到坚果。想到坚果。选一选，连一连。选一选，连一连。霄霄 元元_ 赔赔 _土土宵宵 _苹果苹果 陪陪 _伴伴削削 九九_云外云外 培培 _钱钱字词句运用参考答案：参考答案：鹿，鹿部；麝，鹿字旁。金，金部；鉴，金鹿，鹿部；麝，鹿字旁。金，金部；鉴，金字底。高，高
3、部；敲，高字旁。音，音部；章，音字头。字底。高，高部；敲，高字旁。音，音部；章，音字头。黑，黑部；默，黑字旁。衣，衣部；装，衣字底。辛，黑，黑部；默，黑字旁。衣，衣部；装，衣字底。辛，辛部；辣，辛字旁。鱼，鱼部；鲁，鱼字头。辛部；辣，辛字旁。鱼，鱼部；鲁，鱼字头。下面这些字查什么部首？查一查，记一记。下面这些字查什么部首？查一查，记一记。鹿鹿 麝麝 金金 鉴鉴 高高 敲敲 音音 章章黑黑 默默 衣衣 装装 辛辛 辣辣 鱼鱼 鲁鲁我的发现炒炒 烤烤 烧烧煎煎 蒸蒸 煮煮刺刺 刮刮 剑剑分分 剪剪 切切怒怒 恋恋 感感慌慌 惊惊 怕怕jin参考答案：参考答案：我发现带我发现带“火火”和和“灬灬”的
4、字多与的字多与“火火”有有关；带关；带“心心”和和“忄忄”的字多与心理活动有关；带的字多与心理活动有关；带“刂刂”和和“刀刀”的字多与的字多与“刀刀”有关。有关。日积月累点拨：点拨：以上词语以上词语是十二生肖是十二生肖的名称，每个的名称，每个词语的第一词语的第一个字是地支的顺序，第二个字是动物的名字个字是地支的顺序，第二个字是动物的名字，组合起，组合起来表示来表示十二生肖。十二生肖。子鼠子鼠 丑牛丑牛 寅虎寅虎 卯兔卯兔 辰龙辰龙 巳蛇巳蛇 午马午马 未羊未羊 申猴申猴 酉鸡酉鸡 戌狗戌狗 亥猪亥猪ynmoswishn yu x hichu我爱阅读小柳树和小枣树小柳树和小枣树（作者孙幼军，作者
5、孙幼军，原文见教材第原文见教材第4040页）页）一、理解词语一、理解词语 1.1.光秃秃：光秃秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。2.2.得意：得意：称心如意；感到非常满意。称心如意；感到非常满意。3.3.温温和和：（性性情情、态态度度、言言语语等等）不不严严厉厉，不不粗粗暴暴，使使人感到亲切。人感到亲切。二、概括段意二、概括段意第第1 1 自然段：写院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。自然段：写院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。第第2-4 2-4 自自然然段段：写写小小柳柳树树嘲嘲笑笑小小枣枣树树长长得得丑丑，发发芽芽晚。晚。第第5-8 5-8 自自然然
6、段段：写写秋秋天天小小枣枣树树结结了了很很多多枣枣子子，小小柳柳树认识到自己错了。树认识到自己错了。三、梳理结构三、梳理结构小枣树小枣树宽宏宽宏大量大量树枝弯曲树枝弯曲发芽长叶晚发芽长叶晚默默结果默默结果腰细枝绿腰细枝绿发芽长叶早发芽长叶早得意地跳舞得意地跳舞骄傲骄傲小小柳柳树树和和小小枣枣树树小柳树小柳树尺有所短尺有所短寸有所长寸有所长四、感知内容四、感知内容这这篇篇童童话话通通过过小小柳柳树树和和小小枣枣树树对对待待自自己己的的长长处处和和短短处处的的不不同同态态度度，告告诉诉我我们们：要要正正确确看看待待每每个个人人的的长长处处和和短短处处，用用全全面面发发展展的的眼眼光光看看问问题题，懂懂得得“尺尺有有所所短短，寸寸有所长有所长”的道理。的道理。