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1、 学年第二学期班主任工作领导组工作计划范文_第二学期班主任工作计划 指导思想：以党的十六届四中全会精神为指导，仔细践公民道德建立实施纲要，以教师的师德建立和学生的爱国主义教育为重点，以师生的思想道德建立为根底，进一步加强学校的政治思想教育和教师职业道德教育，优化德育方法，提高德育工作的针对性和实效性。详细工作： 一、抓好教师职业道德教育和法治教育，严禁体罚和变相体罚学生，要求全体教师做到为人师表，言传身教。本学期重点抓好教师的仪表和职业形象教育。 二、学校积极开展校本培训，多角度、多形式、多途径对教师进展德育工作业务培训，提高教师的德育工作科学性和实效性。三、关注教师心理安康状况，有针对性地开
2、展心理辅导活动，提高教师们自我心理调整的意识和力量，保障教师们的心理安康和人格健全，更好地胜任教书育人工作。镇邀请心理专家到我镇进展心理讲座。三、开展班主任的培训工作，组织新任班主任学习，结对子以老带新（陈美玲赵慧贤、卢柳霜卢瑞坚、杨清华钟满生），组织教师们学习有关班主任工作的方法和阅历。通过培训来提高教师的班级治理水平。加强班集体建立，培育良好的班风和学风，培育一支学校得力的教师队伍。充分发挥班主任研讨小组的作用，每月定期组织开展班主任工作研讨，加强班主任之间的学习与沟通。开展以读德育刊物为主的读书沟通活动，促进班主任对德育科学方法的钻研，提高德育实效组织。五、以德为首，充分发挥校内外德育工
3、作主渠道的作用，拓展“三结合“教育网络的作用，加强沟通和联系，要持之以恒，把学生的违法犯罪率掌握为零。六、连续开展心理安康教育研讨活动，把心理安康教育工作向纵深方向进展。本学期对全体学生开展心理安康教育，使学生不断正确熟悉自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的力量。培育学生健全的人格和良好的共性心理品质。七、组织参与区主办的德育干部及教师代表的德育科研方法讲座、中小学生性安康教育成果展现会和“谈班主任工作专业化”的专题报告会。八、评比镇优秀班主任和先进班集体（七月）。九、 围绕三项重点工作开展对中小学生的思想教育和标准教育：一是开展弘扬和培育民族精神教育；二是加强文明行为习惯养成教育；三是加
4、强诚信教育。十、连续开展“创立特色班级”活动。活动要表达实效性和创新性。十一、加强法制、禁毒、交通等安全教育。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的消失。十二、开展中小学校交通安全宣传活动，举办中小学交通学问问答竞赛和交通漫画竞赛（时间在2月和3月）。十三、大力加强网络文明安全教育。充分利用网络资源进展网上德育教育，提高学生的是非区分力量和分析力量。自觉遵守有关行为标准。十四、进一步健全和落实法制副校长制度，充分发挥法制副校长的工作职能的教育资源。学校要协作镇有关部门开展集中整治学校周边治安行动，为师生创设良好的学习环境。十五、连续建立后进生的转化制度。班级要设立后进生状况登记表，制定后进生转化的
5、实施方案，分期初、期中、期末三个阶段对每个后进生进展跟踪分析，期末做出转化鉴定，载入后进生转化档案。关怀中等生，在后进生转化根底上要重视中等生的帮教工作，提高他们学习的极性。十六、发挥家长学校的作用，通过讲座、沟通等活动，提高家长们的家庭教育水平，进一步促进家、校教育有效协作和补充，更好地营造小学生们安康成长的家、校气氛。（1） 加强与家长委员会成员的联系和沟通，组织他们参与学校的组织活动，发挥他们在社会、家庭的桥梁作用。（2） 依据本校学生及其家长的实际状况，分年级对家进步行业有针对性家庭教育专题讲座，切实帮忙家长把握家庭教育的方法，提高家庭教育水平，使家长能积极协作学校共同为学生的安康成长
6、而努力。钟村镇育英小学2023学年其次学期班主任工作规划范文领导组工作规划范文钟村镇育英小学20xx学年其次学期班主任工作领导组工作规划指导思想：以党的十六届四中全会精神为指导，仔细践公民道德建立实施纲要，以教师的师德建立和学生的爱国主义教育为重点，以师生的思想道德建立为根底，进一步加强学校的政治思想教育和教师职业道德教育，优化德育方法，提高德育工作的针对性和实效性。详细工作：一、抓好教师职业道德教育和法治教育，严禁体罚和变相体罚学生，要求全体教师做到为人师表，言传身教。本学期重点抓好教师的仪表和职业形象教育。二、学校积极开展校本培训，多角度、多形式、多途径对教师进展德育工作业务培训，提高教师
7、的德育工作科学性和实效性。三、关注教师心理安康状况，有针对性地开展心理辅导活动，提高教师们自我心理调整的意识和力量，保障教师们的心理安康和人格健全，更好地胜任教书育人工作。镇邀请心理专家到我镇进展心理讲座。三、开展班主任的培训工作，组织新任班主任学习，结对子以老带新（陈美玲赵慧贤、卢柳霜卢瑞坚、杨清华钟满生），组织教师们学习有关班主任工作的方法和阅历。通过培训来提高教师的班级治理水平。加强班集体建立，培育良好的班风和学风，培育一支学校得力的教师队伍。充分发挥班主任研讨小组的作用，每月定期组织开展班主任工作研讨，加强班主任之间的学习与沟通。开展以读德育刊物为主的读书沟通活动，促进班主任对德育科学
8、方法的钻研，提高德育实效组织。五、以德为首，充分发挥校内外德育工作主渠道的作用，拓展“三结合“教育网络的作用，加强沟通和联系，要持之以恒，把学生的违法犯罪率掌握为零。六、连续开展心理安康教育研讨活动，把心理安康教育工作向纵深方向进展。本学期对全体学生开展心理安康教育，使学生不断正确熟悉自我，增加调控自我、承受挫折、适应环境的力量。培育学生健全的人格和良好的共性心理品质。七、组织参与区主办的德育干部及教师代表的德育科研方法讲座、中小学生性安康教育成果展现会和“谈班主任工作专业化”的专题报告会。八、评比镇优秀班主任和先进班集体（七月）。九、围绕三项重点工作开展对中小学生的思想教育和标准教育：一是开
9、展弘扬和培育民族精神教育；二是加强文明行为习惯养成教育；三是加强诚信教育。十、连续开展“创立特色班级”活动。活动要表达实效性和创新性。十一、加强法制、禁毒、交通等安全教育。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪行为的消失。十二、开展中小学校交通安全宣传活动，举办中小学交通学问问答竞赛和交通漫画竞赛（时间在2月和3月）。十三、大力加强网络文明安全教育。充分利用网络资源进展网上德育教育，提高学生的是非区分力量和分析力量。自觉遵守有关行为标准。十四、进一步健全和落实法制副校长制度，充分发挥法制副校长的工作职能的教育资源。学校要协作镇有关部门开展集中整治学校周边治安行动，为师生创设良好的学习环境。十五、连续建立
10、后进生的转化制度。班级要设立后进生状况登记表，制定后进生转化的实施方案，分期初、期中、期末三个阶段对每个后进生进展跟踪分析，期末做出转化鉴定，载入后进生转化档案。关怀中等生，在后进生转化根底上要重视中等生的帮教工作，提高他们学习的极性。十六、发挥家长学校的作用，通过讲座、沟通等活动，提高家长们的家庭教育水平，进一步促进家、校教育有效协作和补充，更好地营造小学生们安康成长的家、校气氛。（1）加强与家长委员会成员的联系和沟通，组织他们参与学校的组织活动，发挥他们在社会、家庭的桥梁作用。（2）依据本校学生及其家长的实际状况，分年级对家进步行业有针对性家庭教育专题讲座，切实帮忙家长把握家庭教育的方法，
11、提高家庭教育水平，使家长能积极协作学校共同为学生的安康成长而努力。学年其次学期班主任工作规划 五（4）班 一、指导思想： 以学校的德育工作规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生进展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用。加强现代学校文化建立，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。积极探究学科渗透思想教育及深化雏鹰争章德育专题讨论，培育学生的现代文明素养。 二、工作目标 1、创立特色班级确定德育讨论专题。 2、围绕讨论专题加强学生常规治理，教育教学有机结合，提高学生的现代文明素养。 三、工作重点 1、仔细学习、贯彻、落实德育专题。 2、在教学及教育活动中，培育学生的现代化文
12、明素养。 3、建立“三结合”教育网络。 四、主要工作及措施: 二、三月份活动口号：争当爱心小先锋。 1、“以我是新世纪小雷锋“为主题开展系列教育活动，对学生进展喜爱祖国、喜爱学校、喜爱班级的思想教育。开展“学雷锋，捡白色垃圾”活动。 2、组织队员在班级里开展争论“我们该做些什么”。通过宣传加强对学校环境的爱护，以养成良好的文明习惯，鼓舞学生爱校，增加仆人翁意识，将爱校落实在详细的行动中。 3、围绕向善的主题，结合开学典礼、节日（元宵节、植树节、“三八”妇女节），开展形式多样的体验教育活动，让学生从体验中，获得爱心、友善、帮忙他人的欢乐，从而学会关怀他人、喜爱劳动。 四月份活动口号：“我为红领巾
13、，为队旗增加光荣”争当才智小先锋。主题活动： 1、围绕“人与自我“通过开展“少年先锋是我们傲慢的名称“等活动，让学生体验少先队员荣誉的珍贵，学会珍爱生命、爱护自我，促进自身的安康成长； 2、结合期中评比出“才智小先锋”。并沟通自己的体验感悟。3、创立班级特色活动队“健壮成长”为主题的数码照片展。 五月份：活动口号：争当才艺小先锋。主题活动：“我是才艺小先锋”结合学校关于学生综合实践力量展现评比活动。 1、“科技制造将来”主题活动。 2、“小眼看世界”征文活动。 3、“走进2023”健身活动。 六月份结合“向上、向善、向新的主题，鼓舞学生走出课堂，丰富自己实践阅历和课外学问。 1、开展课外阅读和
14、实践活动。 2、开展班级的学问力量竞赛活动。3、参加“精彩六一我行我秀”现代文明素养展现活动。 五、每周工作安排 活动时间 活动主题 活动内容 第一周 1、 蓝天下的至爱开学典礼 2、 “红红灯笼，甜舔的心”元宵节 3、 寒假工作小结 1、 捐款、爱心尽力传递 2、 灯笼制作、小报、灯谜会，上传电子文稿 其次周 1、 雷锋精神代代传 2、 我是小雷锋 1、 清扫社区、校园 2、 班级征文、演讲 第三周 1、 我爱妈妈 2、 我为校园添点绿 1、 慰问信读给妈妈听，亲自制作的小礼物献给妈妈 2、 结合植树节 第四周 明理、诚信教育 1、 查找四周诚信人的事 2、 自我显示个人诚信篇 第五周 我是
15、清洁小卫士、我为校园、为校园干净弯弯腰 人人承包清洁区、脸洁、人人做到三洁“手洁、人更洁” 第六周 个人风采 数码照片展 第七周 照片中的故事 照片+征文+演讲，评优活动 第八周 “惩恶扬善”活动 收集资料、联系自己进展一次“正反”双方的辩论会 第九周 为我喝彩 浦东新区开放十五周年活动 第十周 1、“惜时、勤学”篇 制定学习目标、规划 第十一周 “五一”国际劳动节 上网收集资料 第十二周 节省资源 “四个一”（一滴水、一张纸、一粒米、一度电） 第十三周 从“名人名言”中得到启发 小报展现沟通 第十四周 “我的六一，我做主” 庆祝活动方案征集 第十五周 精彩六一，我行我秀 参与“六一”活动 第
16、十六周 “立志图新”篇 奋勉图强、刻苦学习、迎毕业考 第十八周 “我长大了” 毕业活动 第十九周 一份耕耘一分收获 “硕果累累”展现 学年其次学期班主任工作规划范文班级治理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度熟悉德育工作规划的重要意义，它是激发自己努力工作的动力。其次，班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定难以上去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得良好的德育效应。同时，应是班级德育工作规划的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科
17、任教师德育的伙伴。本学期我担当七年级五班班主任，以下是我本学期班主任工作规划。 一、指导思想： 以现代教育理念为指导，以学校工作计现代信息技术建立，注意每个学生的全员进展；把培育学生的 良 好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。 二、德育工作目标：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力提高学生的道德素养、共性心理品质，为学生的安康进展、主动进展奠定思想道德根底。工作中以活动、言传身教等形式，培育学生们集体荣誉感，养成团结友爱的良好行为；在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、
18、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，培育学生具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的力量。培育学生具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活”。三、德育工作详细规划：为了能把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：1、依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约；2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；影响本班教学质量的关键因素是班级纪律，因此抓好班级的纪律是当前刻不
19、容缓的事情。同时，抓好纪律关键在于教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。对个别屡教不改的学生我会实行身教的方式。至于中间的学生我会根本采纳鼓舞的方式，由于现在学生的自尊心很强，很重视师长的评价，并且依据我班的实际状况（大多数人喜爱听好话）我会时常鼓舞他们上课积极发言，积极发问，让他们体验时机，体验胜利。这招我还在试用，不过也初见成效。 3、严抓学生行为习惯及常规养成；强化对学生的常规教育和养成教育。以中学生守则、中学生日常行为标准为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法敏捷，擅长指导，使学生明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯。 、
20、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。 把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其把握科学的教育方法，理解、支持并协作学校的工作。这个规划还只是孕育当中。做为新教师，跟家长谈话技巧这方面还得跟其他老教师多多学习。这也是我这学期自我学习的一个重点。 总而言之，新的学期新的形式，我会在班主任这个平凡的岗位上兢兢业业、踏踏实实，奉献自己最大的力气，真正做好班级治理工作。 班主任工作规划:2023学年其次学期班主任工作规划 这学期我班德育工作将围绕学校德育工作提出的十二字目标：“降低重心，注意养成
21、，讲求实效”而开展工作。学校将连续深化“两纲”教育与课程改革的融合，提高课堂教学质量，加强实践体验，努力造就德智体美全面进展的社会主义合格建立者和牢靠接班人。我班详细做法如下： 一、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查 我班在上学期迎接市行为标准示范校检查的根底上，仍以每月申报先锋班评比，争取“申星”胜利为抓手，加强各项检查和反应，从细节入手准时发觉并订正班级中存在的陋俗。 本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育教师利用体育课或体锻课时间帮忙学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上教师推举，选出领操的同学（男女各一名）
22、和体育委员一起，帮助教师帮忙无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。 进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资源，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓舞学生走进社区，走上社会。 二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性。 丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校（转载自，请保存此标记。）培育“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的形式，让学生在活动中受到感染和教育。 2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班
23、级新学期开学整顿 3月份：“两纲”教育系列活动（“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等）/春游/迎督导 4月份：4月27日至30日第三届体育节 3月底班级脑力竞赛，选出“24点、五子棋、中国象棋”的组合，代表班级参与年级层面的竞赛。 5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动 6月份：6月1日学年度表彰；游园会或义卖会 三、为进一步提高我班学生的学习积极性，提高学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。 我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有很多陋俗。针对这一“顽症”，在开学初就做好思想发动，让同学们自由组合，教师宏观调控，组成8个学习互助小组
24、，利用每天早上的时间，自由组合，争论数学，从而带动物理等学科的学习争论。在形成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习奠定良好的根底，争取迎头赶上年级里的其他班级。 2023学年其次学期班主任工作规划范文 这学期我班德育工作将围绕学校德育工作提出的十二字目标：“降低重心，注意养成，讲求实效”而开展工作。学校将连续深化“两纲”教育与课程改革的融合，提高课堂教学质量，加强实践体验，努力造就德智体美全面进展的社会主义合格建立者和牢靠接班人。我班详细做法 一、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查 我班在上学期迎接市行为标准示范校检查的根底上，仍以每月申报先锋班评比，争取“申星”胜利
25、为抓手，加强各项检查和反应，从细节入手准时发觉并订正班级中存在的陋俗。 本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育教师利用体育课或体锻课时间帮忙学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上教师推举，选出领操的同学（男女各一名）和体育委员一起，帮助教师帮忙无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。 进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资源，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓舞学生走进社区，走上社会。 二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性
26、。 丰富多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校培育“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的形式，让学生在活动中受到感染和教育。 2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿 3月份：“两纲”教育系列活动（“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等）/春游/迎督导 4月份：4月27日至30日第三届体育节 3月底班级脑力竞赛，选出“24点、五子棋、中国象棋”的组合，代表班级参与年级层面的竞赛。 5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动 6月份：6月1日学年度表彰；游
27、园会或义卖会 三、为进一步提高我班学生的学习积极性，提高学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。 我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有很多陋俗。针对这一“顽症”，在开学初就做好思想发动，让同学们自由组合，教师宏观调控，组成8个学习互助小组，利用每天早上的时间，自由组合，争论数学，从而带动物理等学科的学习争论。在形成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习奠定良好的根底，争取迎头赶上年级里的其他班级。 学年其次学期的班主任工作规划范文 新的学期又开头了，为了更好地开展并完成各项工作，特制定以下规划： （一）班主任的工作目标： 1、教育学生成为一个正直，和
28、善，才智，安康的人。 2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级布满活力、积极、向上！ （二）班级各月主要活动内容 二月份： 1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，进展教育。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。 2、带着学生仔细学习我校和班级各项规章制度。 3、每位同学都制定自己的新学期规划。 4、班干部改
29、选。 三月份： 1、向学生进展安全教育。 2、进展学雷锋、树新风教育，出版一期黑板报。 3、开展庆祝植树节活动，对学生进展国情教育，x爱惜环境的好少年。 4、指导学生进展综合实践活动课题的制定 四月份： 1、对自我治理进展一次大检查。（书包的整理、穿着、个人卫生等） 2、组织班级钢笔字竞赛。 3、组织开展综合实践活动以及课题的中期沟通与汇报。 五月份： 1、学生常规工作指导。 2、“五一节”庆祝活动。 3、积极参与学校组织的春季运动会。 六月份： 1、组织迎“六、一”活动。 2、期末复习考试。 3、综合实践活动课题的总结汇报。 七月份： 1、做好班主任工作总结。 2、做好放暑假前的预备工作。
30、年学年其次学期班主任工作规划范文 XX年XX学年其次学期班主任工作规划 本学期，以形成“团结、活泼、向上”的班风为目标，加强班级集体分散力，连续培育学生形成良好行为习惯，有独立解决问题的力量，连续培育班风浓、学风正、扬正气的优秀班级。 一、班干部培育见成效 本学期，一批具有自主治理力量的班干部脱颖而出，班长李本涵责任意识强，工作积极主动，留意方法的变化。从本学期开头，在班级内实行“双表评价”，即：学生日常表现评价表和学生学习状况评价表，综合评价学生每天的表现，每周一小节，一月一总结，学期末汇总表彰，小组内四人轮番发挥小组长的作用，使人人有事干，事事有人干，班级治理再上新台阶。全员参加班级治理，
31、促使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 二、小组捆绑评价促进展 开学初，在年级组制定的一日常规根底上，我们制定了班级公约，我始终以身作则，积极组织学生参与每天的晨诵、午写，提前待课，说到做到，遵守商定，给学生以典范作用。连续使用积分卡实行小组捆绑评价。上学期积分卡的推广使用，有效地激发了学生的学习主动性、积极性，形成以小组评价为主导，个体评价为帮助的评价方式，鼓励学生主动学习，形成自主治理，相互监视，评价准时的班级治理特色，更好地促进班级各项活动的开展。 通过开展丰富多彩的班级活动，提高班级分散力、向心力。结合学校开展的各项活动，提高了学生的班级仆人公的意识，分散班级合力。留意细节
32、治理，以点带面，形成积极向上的班级风气。 三、家校沟通形成合力 本学期，我依旧把和家长的常常联系和沟通作为重点工作。日常治理过程中准时发觉问题，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。通过班级博客、飞信平台、班级群，把学生在校各方面的表现反应给家长，使家长对孩子在校状况作到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 学期末，召开了以“真诚 合作沟通”为主题的家长会，在家长互动环节，大家踊跃提问，围绕“如何提高孩子的做事效率”、“怎样引导孩子主动与人沟通”、“如何让孩子保持正确的读写姿态”等问题沟通探讨，大家集思广益，献计献策，畅谈自己的教子真经和育子心得。这
33、次别开生面的家长会转变了过去教师台上讲、家长台下听的方式，家长们欣喜地感受到了这种变化带来的收获，正如一位家长所说：“这种家长、学生、教师面对面相互沟通的方式，让我更全面地了解了孩子，真正到达了思想的转变。” 总之，一学期来我注意学生习惯培育，引导学生喜爱班级、喜爱学习，学会自我治理，取得了预想中的教育效果。 武小芬 2023年六月 学年其次学期班主任的工作规划 这学期我班德育工作将围绕学校德育工作提出的十二字目标：“降低重心，注意养成，讲求实效”而开展工作。学校将连续深化“两纲”教育与课程改革的融合，提高课堂教学质量，加强实践体验，努力造就德智体美全面进展的社会主义合格建立者和牢靠接班人。我
34、班详细做法如下： 一、进一步加强德育常规工作，迎接全面督导检查 本学期同学们要学习第三套播送操，我们将以此为抓手，狠抓“三操”质量，尤其是学生的精神风貌；动作的到位程度。由体育教师利用体育课或体锻课时间帮忙学生稳固或学习这两套操，由同学自荐加上教师推举，选出领操的同学（男女各一名）和体育委员一起，帮助教师帮忙无法达标的同学共同训练，争取利用课余时间完成对这些同学的再培训，直到达标为止。 进一步加强与班级“雏鹰假日小队”的建立，每两周活动一次。有效整合校外教育活动资源，充分挖掘并运用校外教育的功能，鼓舞学生走进社区，走上社会。 二、以学校每月的主题活动为载体，提升德育工作的针对性和有效性。 丰富
35、多彩的活动是德育工作的灵魂，也是我校培育“五自”学生的基地。结合传统节日，各大纪念日，以升旗仪式、主题活动、校班会课多种形式组织学生学习和感受，并结合本校特点，以“一月一主题”的形式，让学生在活动中受到感染和教育。 2月份：2月9日元宵节中午猜灯谜活动/班级新学期开学整顿 3月份：“两纲”教育系列活动（“走进名家，品读美文，感悟人生”活动；“青春世博行”主题活动等）/春游/迎督导 4月份：4月27日至30日第三届体育节 3月底班级脑力竞赛，选出“24点、五子棋、中国象棋”的最正确组合，代表班级参与年级层面的竞赛。 5月份：影视教育/“五四”运动90周年纪念活动 6月份：6月1日学年度表彰；游园
36、会或义卖会 三、为进一步提高我班学生的学习积极性，提高学习成绩，成立学习互助小组，开展“比一比，赛一赛”的活动。 我们班的理科成绩薄弱，男同学学习被动，身上有很多陋俗。针对这一“顽症”，在开学初就做好思想发动，让同学们自由组合，教师宏观调控，组成8个学习互助小组，利用每天早上的时间，自由组合，争论数学，从而带动物理等学科的学习争论。在形成良好的学习气氛后，对表现突出的同学进展表彰，为初三的学习奠定良好的根底，争取迎头赶上年级里的其他班级。 年学年其次学期班主任工作规划 XX年XX学年其次学期班主任工作规划 本学期，以形成“团结、活泼、向上”的班风为目标，加强班级集体分散力，连续培育学生形成良好
37、行为习惯，有独立解决问题的力量，连续培育班风浓、学风正、扬正气的优秀班级。 一、班干部培育见成效 本学期，一批具有自主治理力量的班干部脱颖而出，班长李本涵责任意识强，工作积极主动，留意方法的变化。从本学期开头，在班级内实行“双表评价”，即：学生日常表现评价表和学生学习状况评价表，综合评价学生每天的表现，每周一小节，一月一总结，学期末汇总表彰，小组内四人轮番发挥小组长的作用，使人人有事干，事事有人干，班级治理再上新台阶。全员参加班级治理，促使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 二、小组捆绑评价促进展 开学初，在年级组制定的一日常规根底上，我们制定了班级公约，我始终以身作则，积极组织学
38、生参与每天的晨诵、午写，提前待课，说到做到，遵守商定，给学生以典范作用。连续使用积分卡实行小组捆绑评价。上学期积分卡的推广使用，有效地激发了学生的学习主动性、积极性，形成以小组评价为主导，个体评价为帮助的评价方式，鼓励学生主动学习，形成自主治理，相互监视，评价准时的班级治理特色，更好地促进班级各项活动的开展。 通过开展丰富多彩的班级活动，提高班级分散力、向心力。结合学校开展的各项活动，提高了学生的班级仆人公的意识，分散班级合力。留意细节治理，以点带面，形成积极向上的班级风气。 三、家校沟通形成合力 本学期，我依旧把和家长的常常联系和沟通作为重点工作。日常治理过程中准时发觉问题，通过多种形式和渠
39、道与家长共同探讨解决问题的方法。通过班级博客、飞信平台、班级群，把学生在校各方面的表现反应给家长，使家长对孩子在校状况作到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 学期末，召开了以“真诚 合作沟通”为主题的家长会，在家长互动环节，大家踊跃提问，围绕“如何提高孩子的做事效率”、“怎样引导孩子主动与人沟通”、“如何让孩子保持正确的读写姿态”等问题沟通探讨，大家集思广益，献计献策，畅谈自己的教子真经和育子心得。这次别开生面的家长会转变了过去教师台上讲、家长台下听的方式，家长们欣喜地感受到了这种变化带来的收获，正如一位家长所说：“这种家长、学生、教师面对面相互沟通的方式，
40、让我更全面地了解了孩子，真正到达了思想的转变。” 总之，一学期来我注意学生习惯培育，引导学生喜爱班级、喜爱学习，学会自我治理，取得了预想中的教育效果。 2023学年其次学期班主任工作规划 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级治理内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的
41、常规教育.因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分
42、发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用校园电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙.二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动
43、的各 种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两
44、操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育.四、班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活, 学会合作和学会治理. 五、其他方面班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱中国L2023学年其次学期班主任工作规划 这学期我班德育工作将围绕学校德育工作提出的十二字目标：“降低重心，注意养成，讲求实效”而开展工作。学校将连续深化“两纲”教育与课程改革的融合，提高课堂教学质量，加强实践体验，