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1、2022高三班主任工作计划精选x 0 2022 高三班主任工作安排多篇 2022 高三班主任工作安排多篇由*投稿举荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 不得不说的是,高三是特别重要的一段时期,而高三的班主任在这个期间也是扮演着特别重要的角色。接下来是我为大家整理的 2022 高三班主任工作安排大全,但愿对你有借鉴作用! 2022 高三班主任工作安排大全一 为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成果更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况,结合高三本学期实际状况,特制定本学期工作安排: 一、目前班级学习状况分析 本班现有学生 86 人,其中男生 58 人,女
2、生 28 人。就全班整体的学习科目中来看,学生们数学和物理成果,较其他班级相对而言稍落后一点;语文和英语科目稍有点优势。 在落后的科目上是我们须要加倍努力的,在优势的科目上面是我们须要接着保持并做到更好!希望改进学生们的一些偏科现象,做到均衡发展。 当然,有一部分学生思想看法不太端正,浮躁偏执;在这些方面是须要加强管理的。督促他们仔细学习、端正看法,不要影响其他同学的学习。 二、工作要点 1.加强思想教化,提高思想觉悟水准。 思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习,对学生的思想教化主要从以下几个方面进行; 典型教化-向好学生学习,向第一看齐。激励学生们要向好的方向发展,不能颓废堕落
3、。 看法教化-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与主动性)。 信念教化-信任自己肯定能行,为自己的人生做最终的拼搏。 志向教化-确定学习的详细目标,人生的大目标。 2.加强规范训练,即让学生养成: (1)一丝不苟的学习看法。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格
4、的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老,学到老。治学严谨的学风应始终如一。 3.加强学法指导。 依据新教材、新大纲、新教法的特点,依据高考形势的改变,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,仔细探讨教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作: (1)教化学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。 (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推动。 (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教化,增加学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的实力。 (4)发挥优秀学生的模范带头作用,提
5、高学生学习的主动性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 (5)当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生协作,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创建一个良好的环境。 4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。 详细做到: (1)定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想教化活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、安排到人。班干部在 自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必需刚好、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当
6、事人的责任,还追究负责人的责任。 5.强化日常管理,培育良好习惯。 良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。 6.开展活动,丰富学生生活。 高三的学习是惊慌劳碌的,为使学生乐学、爱学,让主动参与学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。 高三这一年是关键的一年,是整个中学的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。信任在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会取得令人满足的成果的。 2022 高三班主任工作安排大全二 本学期接高三_班文科班。文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管
7、理方式和方法也完全不同。经过仔细思索,拟做以下工作安排。 一、抓好日常行为规范 高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱惜公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了,才能使班级拥有主动向上的氛围,为学生学习创建良好的环境。班级女生多,可能会有爱美丽的女生,男生的构成也比较困难,对他们的这方面要求也不能放松。 二、做好与任课老师的协调工作 高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐性。英语
8、老师、语文老师、历史老师工作主动主动。作为班主任真的特别感谢,他们的主动更让班主任觉得自己应当更好地协作他们,让学生的文科水平上升到志向的状态。这些学生往往对自己的文科成果很有信念,而且仔细努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。针对这种想法,班主任告知他们不要想当然,不要过度自信,应当虚心,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业状况和课 堂听课状况。本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师刚好沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进肯定比班主任一个人的推动效果明显。 三、家访 由于刚接班,
9、全部的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。支配合理路途,是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯、爱好爱好、暑期表现等。 四、做好与家长的联系工作 光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应当最了解。依据学生一阶段的成果可以反映他们晚自修的效果,从而对成果比较落后的同学刚好与家长联系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。 高三一年将是惊慌但又值得留恋的一年。只要班主任仔细地付出,信任我的学生定会在高
10、考中取得好成果的。 2022 高三班主任工作安排大全三 进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境。因此,本学期的工作安排如下: 一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教化,立大志,立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、实行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最终阶段
11、的复习要求。 2、透过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 3、透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、 生疏感,让学生零距离地感悟高考。 4、透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。 在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。 对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作
12、定会出现好的局面。 二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。 1、督促学生做好安排,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2、亲密关注学生思想动向。 作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要刚好做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。 3、针对学生各次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。 同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多督促严要求刚好进行班风校纪的教化,以常
13、规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 5、指导每位学生制订好学习安排,明确努力的目标和方向,刚好了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。 6、树立榜样和典型,激励学生奋勉向上。 7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力帮忙他们提高自信念、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任老师,齐抓共管 常常与本班科任老师持续联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整 各项教化教学措施
14、。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同探讨,设法解决。 四、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下一步学习带给无穷的动力源泉。 透过开学初的谈志向,表决心,定目标活动,帮忙同学树立自己的学习目标和自己的学习安排。使同学的学习看得远,走的稳,学得好。 作为高三学生,学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则特性明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必需的学习典型,表彰学习好的同学,同时培育他们的自信念,提出我自信,我精彩的学习口号。要提高整个班级的学习水
15、平,抓好后进生的学习是关键。 而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信念,同时,透过相互的学习,提高成果,采纳相宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深化,很多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能刚好发觉,刚好与其沟通,帮忙其克服畏难心情,提升学习信念。 而学习信念的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行沟通,应从学生的实际动身,更注意学生取得的进步,而不应注意多少多少的分数,让学生体验胜利。 五、建立学生备考档案。 备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成果,学生每次考试的得失
16、分析,和下一步的学习措施等。刚好对学生的备考工作进行有效的指导,对出现成果波动的学生刚好进行心理和学问的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行应对面的辅导,包括学习方法和学问上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热忱。 整合教与学的关系,加强老师与学生的双向沟通,针对教与学中出现的问题,进行双向的沟通和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。 六、加强与学生家长的沟通与沟通。 中学学生的学习负担重,不仅仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如 果家长不能正确对待,将严峻影响学生的学习。因此,加强与家长的沟通与联系,整合社会各方面的教化资源,也是中学班主任的
17、一项重要工作召开家长会,透过家访、电话访等各种途径同家长持续常常联系,沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。 总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创建性,为培育优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。安排已定,重在行动,力争在 2022 年高考中取得佳绩! 2022 高三班主任工作安排大全四 转瞬间我们就迎来了高三的其次个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好,现特制订了我们班的教学工作安排: 1、确立 2022 年高考班级目标。 班级现有学生 x 人,其中传媒生 x 人。x 名文化课
18、生本科线(2022 年是 407 分)以上要达到 x 人,其中重点上线要努力突破 1 人,400 分以上要达到 x 人,其余1 名同学总成果要上 x 分。每名同学依据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要坚韧拼搏,全力以赴,一切皆有可能! 2、重新划分学习小组。 班级现在的学习小组之间存在着学习成果极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但依据现在的高考形式,必需扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。依据高二期末和高三第一次考试,将学生成果综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各 10
19、人,第六档 7 人),第一档 10 人为种子,实行世界杯抽签的方法依次进行组号→组员抽取,最终形成新的 10 个小组。 3、重点抓好临界生的学习。 临界生(共 15 人)及承包老师。任课老师肯定要多多关照他们,切实尽到责任。依据班级目前状况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。 4、做好学生思想工作。 围绕三心(信念、恒心、用心)二力(动力、抗挫力)绽开,依据不同阶段学生不同特点: (1)结合当前高考形式,特殊是我校高考成果逐年上升,常教给学生如何增加三心二力。 (2)开好主题班会。 (3)加强个别指导。 5、狠抓学生学习行为规范。 (1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思
20、)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单刚好上报值日班长。 要解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌满堂灌,另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的缘由。 把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立一本通趁热打铁是一个很好的手段。 (2)狠抓每次作业,每次考试的规范化。包括独立完成,按时完成,遵
21、守程序,书写,答题位置,答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型,让同学们学习。 6、加强学法指导。 依据一轮和二轮复习特点,做到以下三点: (1)注意课本。本不离身,娴熟驾驭好课本上的基础学问,典型例题等。 (2)抓基础,抓重点。依据个人状况,学会取舍,向质量要效益。 (3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕获有益于高考的信息并刚好传达给学生,学生可以据此作出调整。 7、注意非智力因素的培育。 非智力因素主要包括心理素养和应试技巧,它们是高考胜利的重要方面。这两点要从高三的第一节课起先,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注意熬炼学生的心理素养和应试技巧(比如选择题的解除法、特别状况法,审题等
22、),教化学生要以平常心来对待每一次考试。 8、强化三个协调。 (1)学习委员负责全体同学与班主任的协调,并协助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。 (2)学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。 (3)课代表负责全体同学与任课老师的协调。 这些安排,遇实际状况再进行调整。总的来说,尽管自己已送过五届毕业班,但仍感到肩上的担子很重。但我信任我的任课老师们是一个优秀的团队,我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信念打好高三上学期这场没有硝烟的斗争,战士们,动身吧! 2022 高三班主任工作安排大全五 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学
23、习氛围和环境,点燃学生最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、高考氛围的营造 激励学生面对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1.实行家长会。 利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、实行一百零一日冲刺宣誓主题班会,部署最终 101 天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座,让学生了解和相识高考形势和动态, 4、将抓两头,带中间进行究竟。 5、通过主题班会和高考志向的规划,激发学生对志向追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务 1、督促学生做
24、好安排,合理支配学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。 除了联合科任老师及家长外,还刚好请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成果,总分名次来了解学生的阶段学习状况。 帮助学生比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关切学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。 越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做凳子班主任以供应更好的服务。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系,负责协调本班科任老师之间的相互关系,调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科
25、作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同探讨,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系,沟通学校教化和家庭教化,发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强学生教化。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、刚好了解学生思想动态。 10、高考报名工作. 11、整理好学生的各项档案资料. 12、加强学生考前心理辅导. 13、高考前打算工作 14、填报志愿指导,填好志愿 2022 高三班主任工作安排大全 你也可以在搜寻更多本站我为你整理的其他 2022 高三班主任工作安排多篇范文。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页