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1、 学校2023年度工作总结报告_门店年度工作总结报告 不经意中,又一个学期接近了尾声，下面是小编搜集整理的学校20xx年度工作总结报告，欢送阅读。 学校20xx年度工作总结一 下面我代表樱桃园联校向全体教师汇报20xx年度工作状况，安排20xx年度教育教学工作要点。 第一局部：20xx工作总结 一年来，在县教育局和镇党委、政府的正确领导下，我们坚持以“科学进展观”为指导思想，以落实“以人为本”作为治理理念，以构建和谐教育为工作核心，解放思想，更新观念，带着全镇广阔小学教职工，团结进取，奋力拼搏，取得了全县一流的工作业绩，制造了我镇教育事业的新辉煌。现将一年来的工作向大家进展汇报如下。 一、学校
2、治理科学标准，和谐校园初步形成 为深化教育人事治理改革，使学校治理更加科学、标准、高效，推动全员聘任制度，与每位教职工签订了聊城市事业单位聘用合同，明确了岗位职责，激发了工作热忱，鼓舞了干劲。为严格岗位纪律治理，给八处中心校安装了指纹考勤机，促进了学校治理进一步走向标准化，严格了人事纪律和考勤治理。为全面贯彻山东省中小学根本治理标准，制订了樱桃园镇联校教育教学工作评估实施方法，从校园环境、教学设施、治理机构及制度、治理者素养、教学常规、推动素养教育、教科研工作、教研活动等八方面对各学校的进展评估，多样化的量化学校工作。 建立了教师专业化成长评估体系。针对教师考核工作改革和促进教师治理的过程化的
3、需要，为促进教师走专业化成长之路，我们从20xx年3月份开头酝酿建立教师专业化成长治理体系，经屡次讨论，制定了樱桃园镇联校教师专业成长考核实施方法及实施细则，为全面评价教师的教育教学工作供应了可操作性依据。9月份为每位教师建立了专业成长专用档案，每人一盒，一式两份，联校和小学各保存一份，动态化记录个人根本信息、学历进修、师德评议、教学成绩、论文论著、教研科研等成长状况。我们经教代会通过后，开头正式实施，在学年末依据专业成长记录的各项内容，量化记分后排列名次，警告和惩罚名次较低者，拿出两万元嘉奖积极进取、成绩优异、成长突出的教师，促进教师整体走向专业化。 加强了校园文化建立，提高各小学校长和全体
4、教师在校园文化建立方面的思想熟悉，明确了学校设施、教学活动、人际关系、花草树木、课程资源等在学校文化建立中的作用，各小学的校园文化建立均有明显起色，加强了师生团结协作力量，拓宽了教育资源开发渠道，增进了资源共享，和谐校园建立稳步推动。 “书香校园”工程在全镇开头推行。在镇试验小学开展“学生双休日读书规划”取得肯定阅历的根底上，根据县教育局的部署，联校从11月份开头，在全镇全部小学推行“书香校园”工程，鼓舞师生养成读书习惯，制定读书规划，建立阅读笔记，定期开展沟通、展评，在建立“学习型校园”和构建“书香校园”工作中迈出了坚实的步伐，有利于提升学校文化建立的层次，拓宽教育学习资源，促进教师学问构造
5、的转化和优化，在专业化成长之路上更好、更快进展，促进学生综合素养全面和谐提高。 二、德育工作扎实推动，师生道德水平逐步提高 在清明节前夕，联校组织开展了“缅怀革命先烈，励志安康成长”读书征文活动，使学生受到了一次生动的思想教育，增加学生的爱国情操，鼓励学生的学习情趣。 在“5.12”汶川大地震发生后的其次天，我们热切关注灾情，对于灾区人民承受的巨大身体和心灵的苦难，全镇师生犹如身受，各校先后掀起为灾区捐款献爱心活动，教师捐款一万七千余元，学生捐款八千余元，党员缴纳特别党费四千五百余元，捐款总额居全县乡镇学校的前列，受到了教育局领导的欣赏，捐款活动场景在莘县教育周刊上登载，师生的思想熟悉进一步提
6、高，坚决了团结全都、众志成城、共抗灾难、再创辉煌的决心和信念。 为迎接北京奥运会的成功召开，表达对祖国综合国力不断增加的喜悦骄傲之情，表达对“科技奥运、绿色奥运、人文奥运的”庄重承诺的支持，我们根据上级部署，制造性地开展活动，进行了“心系奥运、安康成长”征文活动，取得了良好效果。 学生综合素养评定工作走向标准化。从20xx年开头每学期进展综合素养评定，为全部小学生建立成长记录袋，动态记录学生成长信息。联校制定了学生成长记录袋治理使用方法，投入近四万元，统一购置了专用档案橱，为每一个学生统一购置了成长记录档案袋。通过实施“学生成长记录袋”评价制度，引导、鼓舞、促进学生的进展，使学生既能学会推断自
7、己的进步，感受胜利的喜悦，又能积极反省自身的缺乏，主动寻求改良的方法和途径，还能帮忙教师、家长了解学生的成长与进步，沟通信息，探讨方法，寻求最正确教育途径。 重点加强了留守儿童少年的治理。我们在今年4月初组织了特别学生群体调查，建立了特别学生群体信息数据库，把握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农夫工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特别群体的信息，特殊是比拟突出的农村留守儿童问题，实行了家访、师生结对和生生结对帮扶等形式，稳定了学生思想、学习和生活，杜绝了安全隐患和违法大事的发生，解除了外出务工家长的后顾之忧，在建立和谐社会中迈出了踏踏实实的
8、一步。 我们依据新的师德评估内容，制定了“学生评教”和“家长评教”标准，于12月21日组织各小学开展了“学生评教”和“家长评教”活动，将评分结果记入教师年度专业成长评估总分。要求全体教职员工，特殊是教育干部和班主任仔细履行师德标准，仔细落实了廉政建立要求。 经过大家的不懈努力，致使我镇教师队伍作风严谨，师生思想稳定，学习气氛深厚，和谐校园已根本建立，为实现高效教学奠定了坚实根底，联校被评为“全县党风廉政建立先进单位”、“全县学校德育工作先进单位”。 三、安全工作常抓不懈，确保教育安全运行 为确保广阔师生的生命和财产安全，我们时时讲安全，到处防隐患，警钟长鸣，不敢有丝毫麻痹和懈怠。大力进展安全教
9、育，学习安全学问，营造深厚的安全教育气氛，各学校在校门口和校内醒目位置拉起安全标语横幅，开拓安全教育专用板报栏，强化了师生安全意识。构建安全治理网络，严格治理制度，安全责任落实到位。联校每周例会安排的首要工作是安全工作，了解的第一个问题就是学校安全问题。联校与各学校、学校与教师、教师与学生层层签订了安全责任书，做到了责任明确、要求详细、措施得力。安全检查常常化、制度化，防患于未然，给广阔师生制造了安全的教育教学环境。 由于措施得力，全镇各小学仔细落实联校要求，全镇小学和幼儿园均未发生任何安全事故，确保了学校师生生命财产安全和学校安全运行，联校于20xx年被评为“全县学校安全工作先进单位”。 四
10、、优化资源配置利用，实现资源共享 把握信息时代脉搏，实现跨越式进展。农村教育要快速进展，必需紧跟时代步伐。把握信息时代脉搏，利用信息技术，更新教育治理手段，准时了解教育进展形势，是社会进展的必定要求。联校确立的指导思想是：重点投入，超前进展。一年来，我们集中财力20万余元为全镇18处小学和中心幼儿园配备了电脑及视频设备，到达一校一台，最终保存的8处小学到达每校2台。各小学连接了互联网，申请了公务电子邮箱，通过电子邮箱加强各校联系，但凡可以用电子形式上交的材料，不再手写和打印。这是全镇小学办公方式的重大改革，将促进信息技术的学习、使用，提高办公效率，节约办公本钱，推动无纸化办公。 开办了“樱桃联
11、校*博客”，设立了投稿专用邮箱，师生稿件分为名师风采、精彩案例、童心童语、规划总结、诗歌散文、教育治理、教育叙事、教学科研、时事评论等类别，为全镇小学教师和学生搭建了一个准时、量大、便利、快捷的沟通平台，有利于大家展现教育教学成果和心得，展现成进步程和艺术才华，实现资源、信息和成果共享，把师生的优秀作品更快推向媒体，更好地做好教育宣传工作。10年11月开办以来，已有近120篇文章在博客上发表。这一措施使我镇学校治理、信息教育、教师培训、教学改革实现了跨越式进展。 创新做好顶岗支教实习生工作。“顶岗支教双提高工程”是县教育局针对农村小学师资实际状况，实行的一项制造性举措。我们根据县教育局的要求，
12、妥当做好顶岗支教实习生工作。实行有力措施确保顶岗实习生人身、财产安全。对他们举办了师德教育，岗前培训，业务指导，结对帮助，阅历沟通等活动，提高了教育教学力量。在提高顶岗实习生教育教学实践力量的同时，我们在职教师从他们身上学到了先进的教育教学理念、崭新的教育教学方法，了解到了大量的时代进展信息和教育进展趋势，学到了许多有用的计算机技术，对拓宽教育教学资源、改良教育教学方法，提高教育教学质量起到了推动作用。 我们积极鼓舞教师撰稿在各级各类教育刊物上发表。一年来，全镇教师共发表县级以上优秀论文200余篇，其中35篇被评为省优秀论文，40多篇在国家级报刊发表，17篇教育教学案例和26篇教育叙事获县级嘉
13、奖，5篇获省级嘉奖。镇试验小学在20xx年10月份当代小学生杂志上以“科技风”为主题专栏，发表学生作品7篇。 五、师资培训蓬勃开展，教师素养大幅提高 20xx年是我县师资大培训年，全方位、多层次的培训接连不断，密度之高、力度之大前所未有。我们仔细领悟师资大培训的意义和工作部署，建立组织，加强协调，统一规划外出学习培训人员，并创新开展镇级校本培训，努力提高教师素养。 教师新课程培训蓬勃开展。一年来，我们派出2名教师参与了聊城市其次批骨干教师培训，2名教师参与了“国家级义务教育新课程远程研修班”学习，5人参与了在聊城大学举办的农村中小学教育干部培训，3人参与了山东省农村中小学教师素养提高培育工程培
14、训。20xx年寒假期间，派出15名英语教师参与了县英语教师学科培训。暑假期间，组织4批共74人次参与县语文、数学、综合、英语等学科培训活动，每学科均由联校成员带队，与各学科教师一起参与 学校20xx年度工作总结二 在过去的xx年，石门小学上下一心，仔细学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，仔细落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的*教育精神，扎实推动校园文化建立，积极践行*教育“学在*”品牌建立。 一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校治理，仔细实施素养教育，努力提高教育质量，积极创立丰富多彩的校
15、园文化等方面取得了肯定的成绩。 一、抓师德师风，践行大爱教育 “学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的根底保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之-“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，连续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;仔细组织教师开展“学在*”“生本课堂 活力教育”“三教三学”系列大争论;大力挖掘师德先进典型，树立典范，鼓舞教师向身边的先进典型学习，连续开展“感动校园教师”评比活动。 特殊是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中
16、国最美教师张丽莉到*市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，鼓励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立典范，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规制度，促进标准治理 教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们连续一丝不苟地抓好常规制度建立和治理，千方百计提质量。我们主要实行了以下措施： 1.狠抓教学常规，强化过程治理 教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，学校制定了细致的
17、教育教学常规，细化了各学科教学标准。要求教师严格根据教学常规的要求，仔细做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教育处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改良行细致地检查，并形成总结，由校长亲拘束专题会议上对优秀教师进展表扬，对表现不够的教师提出批判，并要求她们准时改正。 学校针对青年教师，开设了特地的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担当新教师的师傅，为她们进展手把手地指导。 学校还建立了由校长、副校长、教育处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促标准”督查小组，建立石门小学“抓常规 促标准”工作纪律。每周轮番对教师的值班、教学、卫生、安全等学 校系列常规工作进展督查，准时发
18、觉问题，解决问题。 2.加强学生常规治理，进展行为习惯教育 学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为标准为准则，对学生进展爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小仆人，学校的小仆人。 3.狠抓安全常规，保障校园平安 学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡治理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃命演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。 三、抓校本培训，提升
19、教师素养 (一)完善教科研队伍，标准教科研活动 1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓舞工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热忱，培育学校良好科研学习气氛。在浓郁的相互学习、相互合作的教研气氛中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。 2.扎实做好我校主持的衢州市、*市两级课题结题工作，仔细总结，深刻反思，整理出我校课题讨论的阅历和缺乏，以利今后的课题讨论工作。 (二)加强校本培训，提高教科研水平 依据我校青年教师占全校教师总数76%的实际状况，学校连续坚持以培育青年教师为师训重点。依据学校教师素养提升工作规划，学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作
20、： 1.集体备课，资源共享 学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位，每位教师备课一单元，并讲解，进展集体争论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。 2.开展“江郎夜话”教师读书论坛 教师自行进展阅读优秀的教育教学类书籍，统一采纳阅读教师公开讲座的形式对全体教师进展讲授。通过活动教师们渐渐养成阅读的好习惯;通过沟通，教师们到达了资源的共享。每个学期期末还全校评比“十佳读书教师”，取得了较好效果。 3.教师“根本功pK赛” 全体教师分学科，开展“根本功pK赛”，分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文
21、、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发觉：两次写字竞赛后，其次次明显好于第一次;即兴演讲竞赛中，其次次已经不再有第一次的紧急，多出来的是一份自信! 4.教学札记 真实有启 一年来，学校共收到青年教师教学札记近1000篇，并选择优秀 的随笔札记公布在学校的“石门小学 幸福教育”教育博客中，供全体教师展现沟通。通过活动，我们教师也因此把握住了不少“灵感”，准时捡起了似金子的“鹅卵石”，成为自己教育讨论的第一手资料。 5.教研课堂 扎实有效 一年来，学校连续开展先学后教课堂教学模式的改革与探究以及“生本课堂，活力教学”这一主题进展课堂教学改革与尝试。我 们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂讨论模式
22、。使小组备课磨课的敏捷性与大组评课做课的热闹气氛相得益彰!使青年教师的活力教学与老教师的阅历之谈融会贯穿! 6.聘请外援讲座，注入新奇活力 2023年上学期，我们按规划邀请了几位名师给教师们讲座。3月7日，付淑玲教师给我们开“谈谈如何开展实践-论文-课题的课题讨论模式”的讲座;3月17日，邀请姜洪富给我们作“一三五课堂教学模式案例式解读”的讲座;5月9日和23日，姜雪华给我们进展了两次课件制作培训;10月24日，毛水菊给我们作“改善校本研修 提升职业幸福”的讲座受到广阔教师的好评!名师和名校长的讲座呈现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了新奇的活力! 7.以教学案例、课题讨论为载体，开
23、展系列大思索、大争论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比，使教师们养成了静心思索教育的习惯。学校还对评比出的优秀作品进展了整理，分装成册，成为了学校教育工作珍贵的财宝。通过组织教师参与教育局开展的“学在*”系列争论，提升了教师们教育教学的大局观，扩大了她们的视野，使教师们感受到了作为教育工神圣的使命感。 四、抓校园文化，提升学校内涵 学校文化建立是教育科学和谐进展的必定要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创立学校品牌形成核心竞争力的需要。2023年，我们确立“文明行为 文化校园”作为校园文化年的主题，从“文明”入手，以“文化”为目标。强通过化班级治理，丰富多
24、彩校园活动的开展，提高了学生综合素养，形成了良好的文化气氛。 1.开展“文明行为，文化校园”系列活动 从2023年学校校园播送开通以后，每周三中午的校园“红领巾播送站”已正式开通，分为校园快讯、小小作家、经典推举等几个版块; 开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动; 抓住各种契机，开展系列活动。清明前夕，学校局部师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄予哀思，使孩子们受到了良好的熏陶和教育。2023年下半年，得知六(2)班学生毛周俊，被查出患急性淋巴癌，在杭州就医。学校立即发动了全体师生进展献爱心活动，共筹到善款17500元，并准时送到毛周俊家人手中。 6月份，学校进行
25、了“校园文化，呈现自我”为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈劳动最荣耀等节目为整个艺术节增加了靓丽的颜色，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的深厚兴趣; 学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参与“走进生活爱我家园”主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然，感受美妙的生活。 2.积极落实课外阅读活动 组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教育处进展检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会竞赛，“书香班级”评比活动等。 3.切实落实“体艺2+1” 落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的根底上，要求体育组，每两周开展一次
26、以年级为单位的体育竞赛，丰富孩子们的精神生活，熬炼安康的体魄。如：低段的播送操竞赛、中高段的拔河、投篮、接力竞赛等。 学校要求音乐组教师，带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园艺术文化气氛。 4.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和治理 本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校园环境卫生效果比拟显著，校容校貌有了明显的改观。为师生制造了一个洁净美丽的工作和学习环境。 五、抓安全保障，推动教育现代化 石门小学把安全保障作为促教育进展、强教育内涵的根本之举，以工程为载体，积极开展学校基建、教育装备、后勤治理等各领域的工程谋划建立和创新活动。 1.进一步加强学
27、生乘坐接送车辆的治理、安全教育工作。学校一方面屡次通过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司，细致仔细地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。 2.加大投入，改善阅读条件 学校克制硬件设施差的困难，积极筹措资金，今年学校又新增图书6500多册，仔细组织各班学生积极投入到“我读书，我欢乐”的校园读书热潮中。 3.石门小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前，2个标段10多个施工作业点已全面绽开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺当入学。 4.今年学校新增学生电脑25台，为教师办公室增加了2台办公电脑，增加了2台电子白板，使学校班级多媒体(电
28、子白板)到达了全掩盖。 六、取得的成绩 2023年我校教师共有32篇论文在*市级及以上获奖。其中，周慧玲教师撰写的让孩子在责任感中欢乐成长在浙江教育报的征文竞赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的心与心沟通 师与生共进获衢州市共享才智征文竞赛三等奖;王轶鸥撰写的让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果获*市学科论文竞赛一等奖;此外，还有5篇论文获二等奖，23篇论文获*市三等奖。 课题讨论成绩不俗。童水燕主持的小课题农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及讨论获*市一等奖;周良明主持的*市重点课题农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与讨论获*市二等奖;其他六项课题获*市三等奖。2023年学校又有
29、七项课题分别在衢州和*立项。 在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞教师在“衢州市首届体育大会篮球竞赛女子三人制”竞赛中获第一名;林小爱教师在“古道千年-地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳教师在“*市中小学德育导师根本功竞赛”中获二等奖。积极参与各级培训，徐春娟在*市小学数学骨干教师素养提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类竞赛中获*市二、三等奖。学生参与各类竞赛，有70多人次在地、市级获奖。 学校工作千头万绪，有胜利也有挫折，有成绩也有缺乏，盼望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在逆境中求进展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。 学校2023年度工作总结报告 各位
30、领导、各位教师，大家好！ 下面我代表樱桃园联校向全体教师汇报2023年度工作状况，安排2023年度教育教学工作要点。 第一局部：2023工作总结 一年来，在县教育局和镇党委、政府的正确领导下，我们坚持以“科学进展观”为指导思想，以落实“以人为本”作为治理理念，以构建和谐教育为工作核心，解放思想，更新观念，带着全镇广阔小学教职工，团结进取，奋力拼搏，取得了全县一流的工作业绩，制造了我镇教育事业的新辉煌。现将一年来的工作向大家进展汇报如下。 一、学校治理科学标准，和谐校园初步形成 为深化教育人事治理改革，使学校治理更加科学、标准、高效，推动全员聘任制度，与每位教职工签订了聊城市事业单位聘用合同，明
31、确了岗位职责，激发了工作热忱，鼓舞了干劲。为严格岗位纪律治理，给八处中心校安装了指纹考勤机，促进了学校治理进一步走向标准化，严格了人事纪律和考勤治理。为全面贯彻山东省中小学根本治理标准，制订了樱桃园镇联校教育教学工作评估实施方法，从校园环境、教学设施、治理机构及制度、治理者素养、教学常规、推动素养教育、教科研工作、教研活动等八方面对各学校的进展评估，多样化的量化学校工作。 建立了教师专业化成长评估体系。针对教师考核工作改革和促进教师治理的过程化的需要，为促进教师走专业化成长之路，我们从2023年3月份开头酝酿建立教师专业化成长治理体系，经屡次讨论，制定了樱桃园镇联校教师专业成长考核实施方法及实
32、施细则，为全面评价教师的教育教学工作供应了可操作性依据。9月份为每位教师建立了专业成长专用档案，每人一盒，一式两份，联校和小学各保存一份，动态化记录个人根本信息、学历进修、师德评议、教学成绩、论文论著、教研科研等成长状况。我们经教代会通过后，开头正式实施，在学年末依据专业成长记录的各项内容，量化记分后排列名次，警告和惩罚名次较低者，拿出两万元嘉奖积极进取、成绩优异、成长突出的教师，促进教师整体走向专业化。 加强了校园文化建立，提高各小学校长和全体教师在校园文化建立方面的思想熟悉，明确了学校设施、教学活动、人际关系、花草树木、课程资源等在学校文化建立中的作用，各小学的校园文化建立均有明显起色，加
33、强了师生团结协作力量，拓宽了教育资源开发渠道，增进了资源共享，和谐校园建立稳步推动。 “书香校园”工程在全镇开头推行。在镇试验小学开展“学生双休日读书规划”取得肯定阅历的根底上，根据县教育局的部署，联校从11月份开头，在全镇全部小学推行“书香校园”工程，鼓舞师生养成读书习惯，制定读书规划，建立阅读笔记，定期开展沟通、展评，在建立“学习型校园”和构建“书香校园”工作中迈出了坚实的步伐，有利于提升学校文化建立的层次，拓宽教育学习资源，促进教师学问构造的转化和优化，在专业化成长之路上更好、更快进展，促进学生综合素养全面和谐提高。 二、德育工作扎实推动，师生道德水平逐步提高 在清明节前夕，联校组织开展
34、了“缅怀革命先烈，励志安康成长”读书征文活动，使学生受到了一次生动的思想教育，增加学生的爱国情操，鼓励学生的学习情趣。 在“5.12”汶川大地震发生后的其次天，我们热切关注灾情，对于灾区人民承受的巨大身体和心灵的苦难，全镇师生犹如身受，各校先后掀起为灾区捐款献爱心活动，教师捐款一万七千余元，学生捐款八千余元，党员缴纳特别党费四千五百余元，捐款总额居全县乡镇学校的前列，受到了教育局领导的欣赏，捐款活动场景在莘县教育周刊上登载，师生的思想熟悉进一步提高，坚决了团结全都、众志成城、共抗灾难、再创辉煌的决心和信念。 为迎接北京奥运会的成功召开，表达对祖国综合国力不断增加的喜悦骄傲之情，表达对“科技奥运
35、、绿色奥运、人文奥运的”庄重承诺的支持，我们根据上级部署，制造性地开展活动，进行了“心系奥运、安康成长”征文活动，取得了良好效果。 学生综合素养评定工作走向标准化。从2023年开头每学期进展综合素养评定，为全部小学生建立成长记录袋，动态记录学生成长信息。联校制定了学生成长记录袋治理使用方法，投入近四万元，统一购置了专用档案橱，为每一个学生统一购置了成长记录档案袋。通过实施“学生成长记录袋”评价制度，引导、鼓舞、促进学生的进展，使学生既能学会推断自己的进步，感受胜利的喜悦，又能积极反省自身的缺乏，主动寻求改良的方法和途径，还能帮忙教师、家长了解学生的成长与进步，沟通信息，探讨方法，寻求最正确教育
36、途径。 重点加强了留守儿童少年的治理。我们在今年4月初组织了特别学生群体调查，建立了特别学生群体信息数据库，把握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农夫工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特别群体的信息，特殊是比拟突出的农村留守儿童问题，实行了家访、师生结对和生生结对帮扶等形式，稳定了学生思想、学习和生活，杜绝了安全隐患和违法大事的发生，解除了外出务工家长的后顾之忧，在建立和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。 我们依据新的师德评估内容，制定了“学生评教”和“家长评教”标准，于12月21日组织各小学开展了“学生评教”和“家长评教”活动，将评分结果记入教
37、师年度专业成长评估总分。要求全体教职员工，特殊是教育干部和班主任仔细履行师德标准，仔细落实了廉政建立要求。 经过大家的不懈努力，致使我镇教师队伍作风严谨，师生思想稳定，学习气氛深厚，和谐校园已根本建立，为实现高效教学奠定了坚实根底，联校被评为“全县党风廉政建立先进单位”、“全县学校德育工作先进单位”。 三、安全工作常抓不懈，确保教育安全运行 为确保广阔师生的生命和财产安全，我们时时讲安全，到处防隐患，警钟长鸣，不敢有丝毫麻痹和懈怠。大力进展安全教育，学习安全学问，营造深厚的安全教育气氛，各学校在校门口和校内醒目位置拉起安全标语横幅，开拓安全教育专用板报栏，强化了师生安全意识。构建安全治理网络，
38、严格治理制度，安全责任落实到位。联校每周例会安排的首要工作是安全工作，了解的第一个问题就是学校安全问题。联校与各学校、学校与教师、教师与学生层层签订了安全责任书，做到了责任明确、要求详细、措施得力。安全检查常常化、制度化，防患于未然，给广阔师生制造了安全的教育教学环境。 由于措施得力，全镇各小学仔细落实联校要求，全镇小学和幼儿园均未发生任何安全事故，确保了学校师生生命财产安全和学校安全运行，联校于2023年被评为“全县学校安全工作先进单位”。 四、优化资源配置利用，实现资源共享 把握信息时代脉搏，实现跨越式进展。农村教育要快速进展，必需紧跟时代步伐。把握信息时代脉搏，利用信息技术，更新教育治理
39、手段，准时了解教育进展形势，是社会进展的必定要求。联校确立的指导思想是：重点投入，超前进展。一年来，我们集中财力20万余元为全镇18处小学和中心幼儿园配备了电脑及视频设备，到达一校一台，最终保存的8处小学到达每校2台。各小学连接了互联网，申请了公务电子邮箱，通过电子邮箱加强各校联系，但凡可以用电子形式上交的材料，不再手写和打印。这是全镇小学办公方式的重大改革，将促进信息技术的学习、使用，提高办公效率，节约办公本钱，推动无纸化办公。 开办了“樱桃联校*博客”，设立了投稿专用邮箱，师生稿件分为名师风采、精彩案例、童心童语、规划总结、诗歌散文、教育治理、教育叙事、教学科研、时事评论等类别，为全镇小学
40、教师和学生搭建了一个准时、量大、便利、快捷的沟通平台，有利于大家展现教育教学成果和心得，展现成进步程和艺术才华，实现资源、信息和成果共享，把师生的优秀作品更快推向媒体，更好地做好教育宣传工作。10年11月开办以来，已有近120篇文章在博客上发表。这一措施使我镇学校治理、信息教育、教师培训、教学改革实现了跨越式进展。 创新做好顶岗支教实习生工作。“顶岗支教双提高工程”是县教育局针对农村小学师资实际状况，实行的一项制造性举措。我们根据县教育局的要求，妥当做好顶岗支教实习生工作。实行有力措施确保顶岗实习生人身、财产安全。对他们举办了师德教育，岗前培训，业务指导，结对帮助，阅历沟通等活动，提高了教育教
41、学力量。在提高顶岗实习生教育教学实践力量的同时，我们在职教师从他们身上学到了先进的教育教学理念、崭新的教育教学方法，了解到了大量的时代进展信息和教育进展趋势，学到了许多有用的计算机技术，对拓宽教育教学资源、改良教育教学方法，提高教育教学质量起到了推动作用。 我们积极鼓舞教师撰稿在各级各类教育刊物上发表。一年来，全镇教师共发表县级以上优秀论文200余篇，其中35篇被评为省优秀论文，40多篇在国家级报刊发表，17篇教育教学案例和26篇教育叙事获县级嘉奖，5篇获省级嘉奖。镇试验小学在2023年10月份当代小学生杂志上以“科技风”为主题专栏，发表学生作品7篇。 五、师资培训蓬勃开展，教师素养大幅提高
42、2023年是我县师资大培训年，全方位、多层次的培训接连不断，密度之高、力度之大前所未有。我们仔细领悟师资大培训的意义和工作部署，建立组织，加强协调，统一规划外出学习培训人员，并创新开展镇级校本培训，努力提高教师素养。 教师新课程培训蓬勃开展。一年来，我们派出2名教师参与了聊城市其次批骨干教师培训，2名教师参与了“国家级义务教育新课程远程研修班”学习，5人参与了在聊城大学举办的农村中小学教育干部培训，3人参与了山东省农村中小学教师素养提高培育工程培训。2023年寒假期间，派出15名英语教师参与了县英语教师学科培训。暑假期间，组织4批共74人次参与县语文、数学、综合、英语等学科培训活动，每学科均由
43、联校成员带队，与各学科教师一起参与 2023年度工作总结报告范文 工作是需要我们去回忆总结的，没有工作总结我们的工作就似乎一盆散沙。下面是小编搜集整理的20xx年度工作总结报告，欢送阅读，盼望对大家有所帮忙。 20xx年度工作总结报告一 20xx年，在市委、市政府的正确领导下，我根据三个代表重要思想的要求，坚持科学进展观，以对党和人民事业高度负责的态度，履职尽责，尽心尽力，较好地完成了岗位目标任务。 一、坚持勤学善思，为一方进展把好舵 学而思则敏。刻苦学习，勤于思索不仅是提高自身素养的需要，更是做好本职工作的要求。为此，我尽量削减应酬，挤出时间抓学习，努力提高履职力量。积极参与市县中心组学习，
44、借助报刊、网络、书本，广泛学习了科学进展观、十六届四中全会精神和市场经济、法律、金融等方面学问，提高了政策理论水平;常常深入基层调研，召开各类座谈会、务虚会，虚心向广阔干群和老同志请教，悉心听取真知灼见;适时赴先进地区参观考察，开阔视野，博采众长,借鉴阅历。通过多形式、多层面的学习，有效提高了我本人在市场经济条件下驾驭全局、谋划进展、依法行政、自我创新的力量，并形成了一批颇有价值的理论成果，如以雷锋精神育人，用科学进展观兴县等文章，分别在求是等报刊杂志上发表，产生了较好的反响。为更好把握新的进展机遇，我始终贯彻科学进展的理念，全身心探寻强县之路和富民之策。在个人努力求索的同时，融合集体的才智，
45、既注意进展思路的连续性，又不断创新，在坚持融城强县进展战略和工业兴县，园区兴工进展方针的根底上，将望城工作实际与非均衡理论有机结合，进一步明晰了一点两线、三大板块重点区域，打造县域经济增长极，初步形成了梯次融城、圈层推动的进展格局。中心宏观调控政策出台后，我带着常委班子坚决贯彻中心、省、市精神，在7月1日的县委工作会议上仔细分析经济社会进展中暴露出来的问题，坚决调整策略，提出了加强工程筛选、盘活存量土地、拓宽融资渠道、破解征拆难题、壮大骨干企业等工作举措;年底的七届四次全体(扩大)会议上，我在广泛接受各方面意见的根底上，进一步分析了望城当前面临的形势，向全县提出了增创新优势、谋求新突破的总体要
46、求和以五百工程领跑望城、推动新一轮快速高效进展的工作思路，进一步统一了广阔干群思想，为县域进展把好了方向。 二、坚持统筹协调，为地方党委领好班 作为县委书记，重要的是发挥好总揽全局、协调各方的领导核心作用。我从整体推动全局工作的要求动身，统筹协调县委、县人大、县政府、县政协几套班子之间的关系，协调县与省市及部门的关系，协调各乡镇、县直部门之间关于全县重大工作安排的步调，充分发挥了县委常委一班人和人大、政府、政协党组的作用，使县级班子成员在共识中求团结，在信任中求融洽，做到了县委统揽全局、人大有效支持监视、政府依法行政、政协积极参政议政，确保了县级几套班子协调高效运转。在当好这个领头雁的工作实践中，我留意把握了以下几点：一是坚持原则，敢抓敢管。工作中我坚持一切从事业动身，不和稀泥，不搞无原则的一团和气。同时又乐于为其他各套班子及其成员当后台、担责任，光明磊落，公正处事。二是发扬民主，群策(更多精彩文章来自秘书不求人)群力。仔细遵守党委议事规章，准时主持召开县委常委会和书记办公会、民主生活会，较好地坚持了民主集中制。涉及全县的重大决策时，仔细听取各套班子成员的意见，更好地集中集体才智和力气，推动了决策的科学化、民主化。三是胸怀坦荡，以诚待