《教师演讲稿开头教师演讲稿开头结尾(8篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师演讲稿开头教师演讲稿开头结尾(8篇).docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 教师演讲稿开头教师演讲稿开头结尾(8篇)教师演讲稿精彩开头 教师演讲稿精彩开头结尾篇一 用平凡诠释宏大 美,不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,有人认为心灵的纯洁就是美,有人认为轰轰烈烈的经受让人感觉美.这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的? 在我的身边有很多漂亮的教师,她们没有婀娜多姿的外表,没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的教师。 她们当中有的人身体并不好,常听她们说,批改试卷觉得很吃力,但是,每份试卷都仔细地批完;常听她们说,这几个学生没有盼望了,不想管了,但是,常看到她们仔细地辅导他们
2、;常听她们说,不想讲了,但是一上课她们便神采飞扬,娓娓道来. 我时常想,怎样的教师才是最美的。我们六小的教师用她们的责任心诠释了美的含义;用她们的爱心传递出了美的风采。用她们的责任心和爱心塑造了美境地. 她们坚持每天请早晨催促孩子们读书,哪怕是严寒的冬天,由于她们知道这时候的效率最高;她们坚持仔细上完每一节课,哪怕身体又不舒适,由于她们知道不能拉下学习进度;她们坚持批完每本作业 本,哪怕眼睛吃不消,由于她们知道不能放弃任何一个孩子,由于她们知道“爱”是我校的核心教育理念,由于她们知道“爱”能转变一切,“爱”能制造奇迹. “最美教师”的事迹给了我们许多启发。衡量一个教师是否优秀,除了关注教师的教
3、学水平、业务力量、学生成绩这些显性指标之外,还应当更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都表达在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不简单量化和评估,但这却是作为一名教师必需具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。 其实,作为一名教师,我们不肯定非得追求成为一位“名师”,但应当力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔认真细批改每一本作业,开快乐心组织每一次活动,认仔细真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。其实在我的身边,这样平平凡凡,持之以恒的最美教师数不胜数。 瞧,一个个漂亮的早晨,有的教师在校园门口,迎接着从四周八方赶来上学的学生,为学生筑起了一道道安全
4、防线;有的教师在校园的每一个角落,挥舞着笤帚,和学生一起清扫卫生区;有的教师在光明的教室里,带着学生游览学问的海洋. 我想:做为教师,就要用那种无私奉献的精神与始终不渝的坚韧意志。把自己置之度外,心中只装着学生,为孩子带来无限盼望。不为名不为利,悄悄奉献,只有心中有他人,能设身处地地想着他人, 这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会,为他人做点有益的事,这样活着才更有价值。 宏大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,六小的教师用行动诠释了此话的。让我们在提高专业执教水平的同时,做让家长信服的好教师,领导放心的好同志,学生喜爱的好朋友;自觉肩负起培育和造就中国特色
5、社会主义事业合格建立者的重要责任,奋勉有为,开拓进取,做人民满足的教师。 教师演讲稿精彩开头 教师演讲稿精彩开头结尾篇二 “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”,教师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 法国闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。” 曾经怀着对远方神圣的热切憧憬,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛
6、,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,如同辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年细心耕作、无私奉献。 教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我渐渐感悟到人生的哲理:甘于孤独是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应当像单是收集,不应当像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应当像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。 古今中外很多事例证明,育人单凭热忱和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有悄悄无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐
7、尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是教师最宏大人格力气的表达。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 我,作为一名刚参与工作不久的年轻教师,更需要从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 史烟飘过,回看今日。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不
8、仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年月,还是物欲横流的岁月仍旧有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们。让我由不情愿到情愿,由情愿到全身心地喜爱这个工作。由于,我想,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中很多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师正是这样一种职业。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和宏大。教师,是促进人
9、类文明和进步的工程师,是国家、社会兴盛兴旺的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家。我们曾经都是学生,我们曾经都有过“寸草难报三春晖”的情怀。今日我们的荣誉章上,衬托着多少教师当年辛勤耕耘的身影,折射着多少教师无私奉献的光华。而今日,学生们取得一点点进步,我们为之雀跃;学生们若有一点点失误,我们又有多少痛惜。 桃花潭水深千尺,哪及恩师培育情。人生离不开教师,教师赐予学生的财宝是永恒的。学高为师,身正为范,我们不忘培育过我们的教师,我们更珍惜我们今日赖以生存的职业,听,新课改的号角已经吹响;看,“三个代表”重要思想指引着我们与时俱进的脚步。我们愿俯下身子、虚心学习、尽其全力、融汇贯穿。让我们的学生
10、青出于蓝而胜于蓝,这是我们的憧憬,更是教师们的希望,我们不需要学生赐予我们任何的物质报答,我们只要他们那一张张优秀的成绩单,我们只要那若干年后桃李满天下的欣慰。桃李芳香怀伟志,英才荟萃兴中华.是小草就让它去装饰大地,是大树就让它长成栋梁之树!从教数十年之后,或许我们会感到疲乏,或许我们曾经踌躇满志,或许我们永久悄悄无闻,但我们只要把平凡的人生献给这壮美的事业,专心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们就会在这壮美的事业中谱写诞生命的赞歌。 我想,无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,我都应当无愧于“教师”这个称号,都应当让它成为太阳底下最光芒的职业。朋友们,同行们,同船过渡,尚需修行五百
11、年。这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告知天下人:教书育人,舍我其谁! 我,一名人民教师,无怨无悔。 教师演讲稿精彩开头 教师演讲稿精彩开头结尾篇三 敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们: 大家下午好! 又是一年春草绿,在这个布满盼望的季节,作为优秀教师,有幸在这里发言,感到特别荣幸。 首先,对上述获奖的教师与同学表示诚心的庆贺!接着,我带着五个感谢而来:我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。 1、领先同学,心态归零。成绩属于历史,今日属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能
12、被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰视星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领会无限风光。 2、后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开头,现在向前! 3、享受过程,精微至大。同学们,要取得成功,就要瞄准自己,培育自己的真性情和真兴趣,把应当做的事尽量做得精细卓越,让自己满足,享受过程,精微尽,致广阔。在课堂上用你渴求学问的双眸替换你疲乏的身影;用投入每道习题的思索替换你左顾右盼说闲谈的行为。严格自律,不
13、懈攀登,让自己不懊悔! 我们六小的教师可以说很苦,由于为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。由于教师的幻想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,教师就是欢乐的;你们是进步的,教师就是欣慰的;你们是胜利的,教师才是优秀的。我信任,六小师生,众志成城,和谐奋斗,肯定会共同筑就美妙的明天! 教师演讲稿精彩开头 教师演讲稿精彩开头结尾篇四 教师们、同学们: 大家早上好,很快乐站在教师国旗下讲话,我今日演讲的题目是做人先修德,育人德为先。 我们国家的教育方针要求“培育德、智、体、美全面进展的社会主义的建立者和接班人”,我们试验小学的办学指导思想是“以德立校,依法治校,科研兴校,信息技术强校”,我们试
14、验小学的培育目标是“学会做人,学会求知,学会生活,学会健身,学会制造”。关于道德的演讲稿。讲到这里,细心的教师和同学们就会发觉,无论是国家的教育方针,还是我们学校的办学指导思想、培育目标,都把“德”、把“做人”放在第一位。 作为一名学校中层治理人员,我讨论过很多胜利的治理者的用人之道,发觉有一个共同的特点:用人首选的是德才兼备的贤人,假如找不到这种人,便转而选择其次用有德无才的君子,即使在贤人和君子都找不到的状况下,宁可选用无德无才的庸人,也不能选择无德有才的小人,由于一个人假如品德不好的话,他的才能越高,对团体、对社会造成的危害也就越大。 正是为了培育出更多更好的德才兼备的优秀人才,长期以来
15、,我们学校特别重视对教师的职业道德教育和业务技能培训,特别重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。 我们学校的德育工作主要包括以下五个方面:第一方面是思想政治教育,这其中又包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、时事政策教育,教师的爱与责任;其次方面是品德教育;第三方面是纪律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理安康教育。 我们学校的德育工作不是板着面孔简洁生硬的说教,而是通过以下几个方面的途径进展的:首先是品德与生活、品德与社会等德育课程的教学;其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音乐、美术、信息技术等全部的学科教学中渗透德育教育;第三是通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教
16、育影片、参观、劳动、心理安康辅导、法制教育讲座与学问竞赛、重大的节日、纪念日等进展教育;第四是通过家长学校活动;第五是通过丰富多彩的文艺、科技、体育和社会实践活动进展教育。可以毫不夸大地说,在试验小学,到处可见教师的爱心与责任,教师们人人都是德育工,我们在不同的岗位上肩负着教书育人、治理育人和效劳育人的重任,我们的一言一行都对学生起着言传身教的重要作用。 我们试验小学还开展了丰富多彩的德育特色活动,比方:校园雏鹰岗值勤、值周班委、“进步进展胜利”争章夺星评价、红领巾基金会、红领巾道德银行、最正确队活动、阳光心情早餐、“诵读弟子规,争做文明人”、少年交警队、“喜迎xx大,金秋颂祖国”歌咏竞赛、感
17、恩教育、红领巾志愿者少儿文明社区和红领巾一条街卫生清整等许很多多的活动,我们建立了武警中队教育基地、荣耀院效劳基地、红领巾一条街劳动基地,每年利用八一建军节、春节等慰问武警战士和荣耀院的老人,春节前夕还为武警中队和荣耀院鞋、送春联这些活动在潜移默化中陶冶着每一个同学的情操,培育着同学们良好的思想品德和行为习惯,做一个有道德的人。 作为德育工,我经常想:一个人的才华有凹凸、力量有强弱,但是,只要你能够做到思想品德好、有良好的行为习惯这个底线,你最起码是一个好人,你能够拥有幸福欢乐的人生;但是,假如你的思想品德不好、行为习惯不好,即使你的才能再高,品德和习惯也会给你带来很多的缺憾,你的人生也是不完
18、善的。 我们试验小学提倡“用优质的教育为学生的终生可持续进展奠基”。同学们,为了我们国家的将来,也为了你们一生的幸福,请你们做人先修德,从小注意道德修养、培育良好习惯、学习文化学问、熬炼安康身心,做一个有道德的人;教师们为了我们深深喜爱的学生,也为了我们国家的将来,让我们育人德为先,努力培育德、智、体、美全面进展的身心安康的建立者和接班人吧! 最终,诚心地祝福同学们早日成人成才!诚心地祝福全部的教师们收获桃李满天下的幸福! 教师演讲稿精彩开头 教师演讲稿精彩开头结尾篇五 各位教师: 晚上好!今日我给各位演讲的题目是欢乐源于爱心。 首先感谢学校组织这一活动,让我有时机好好梳理十五年来工作中的点点
19、滴滴,能站在这里跟各位共享五千多个日日夜夜作为一名教师,一名体育教师的幸福和欢乐!一个人一生能选择自己喜爱的事业作为自己的职业,无疑是幸福的,是欢乐的。很庆幸,我是欢乐幸福的。体育教学让我收获了学问,收获了喜悦,更收获了点点滴滴的爱。假如人生允许让我再次选择,我依旧会当一名教师,一名荣耀的体育教师。 我是欢乐的。每当雨衣披上身,学生经过,轻轻说声:“教师雨天路滑,要当心!”时;每当逢年过节,手机里塞满学生们发来的真诚问候时;每当在某年某月的某一天,邂逅一名往届学生,对方毕恭毕敬地道声:“体育教师好!”时那些瞬间,除了惊异,更多的是一种欣慰!永久的师生情意深深地感动着我。 我也是幸福的。每当我出
20、差多日回来,学生们总不停地问:“教师,您这些天去哪里了?”,更有煽情者大胆地说出:“教师,我们好想你!”;当我对墙示范排球垫球时,细心的同学发觉教师手臂上的击球点红通通的,就说“教师,您歇歇吧”。为了给她们做完整连贯的示范,我连续垫球,这时,一个声音轻轻传来:”教师手痛,我们会心疼的”。那些瞬间,有种感动从心底油然而生,懂事的孩子会心疼教师,我成了孩子们的亲人。 每天习惯面带微笑走进教室,始终记住这样一句话:一个人的名字对他来说是最甜蜜、最重要的音节。所以当我提前两分钟站在方寸讲台时,对着座位表用眼睛招呼每位学生时,尽管已经悄悄点好了名,但还是从排头逐个念着她们的名,轻轻的、没加上姓的点着,感
21、觉在招呼自己喜爱的朋友。从学生快速的回应,知道她们都在期盼着教师念到自己的名字。沟通从一呼一应,一个微笑的眼神开头。我信任,我的学生也是欢乐的! 面对一群爱美的学生, 第一堂问得最多的是:如何减肥?看着这些把戏的少女,真的是喝开水都会胖的年龄,减什么肥呀?我让她们把身高体重带入公式计算,肯定都刚好。鼓舞她们积极参与体育熬炼,顺其自然地安康生活,开快乐心地过好每一天!不少个子娇小的同学还关怀如何长高?我就帮她们制定训练规划,布置跳绳摸高等任务,其实身高跟遗传有不行分割的关系。更有同学关怀怎么形体训练?立刻请她们提踵、立腰、身子绷紧直立两分钟,告知她们利用睡前或晨起全宿舍集体坚持熬炼,会有美丽的身
22、材的!每堂课,我都要送给她们 三、两句温馨提示,如:欢乐是种美德!和善是做人的本钱!为帮过自己的人预备一份礼物。学习做人是一辈子的事等等上周二的晚自修下班时,我从一个学生手中接过一学年来登记的温馨提示,竟然有近百条,自己重温时都会被那些文字深深击中,那是一些才智的原则,假如能渗透到平常的为人处事中,肯定会发觉欢乐其实真的很简洁。每堂课,我还会预备一个个真实感人的小故事启发她们去思考,去查找人性的真善美,鼓励她们努力、勤奋,乐观、向上。我信任,我的学生们也是欢乐的! 我始终信任我的学生将来不是梦。一块土地不适合种麦子,可以试试种豆子,豆子也不适宜,可以种瓜果,瓜果也不济,可以撒下一些芥麦的种子,
23、肯定能开花,由于一块土地,总有一颗种子适合它,也终有一份属于它们的收成!每当遇到朋友成立企业或电讯公司聘请员工,我首先想到的是我的学生,尽量帮她们查找就业时机,并关注她们走上工作岗位,是种由衷的欢乐。有位男生到我朋友新建的鞋厂当检验,上班后常常在我的q上留言,谈现实中与人相处的不快乐,我总是教他宽于待人,以诚为本。他说,教师,请您放心,我不会让您丢脸的。还有位学生,在校时体育就比拟精彩,后来考上宁德师专体育专业,去年到张坂中学实习,遇到我,特别的亲切。我告知他要勤快些,多听课,多观看,每个教师身上都有他的闪光点,要懂得取之精华,为自己积存实践的阅历。看着学生的欢乐成长,作为教师,我真的特别地知
24、足。 教学中的“爱“永久是公平的沟通,用微笑和细语制造和谐教学气氛,寓教于乐,陪她们一起慢跑,跟女生们一起跳长绳,承受男生的单挑,陪他们定点投篮赛,输的做俯卧撑,那是男女公平的次数,模糊不得,还好我的投篮命中率还不错,输的时候不算多。早在十几年前,我就习惯把课堂的45分钟拿出三分一让学生来组织教学,创编嬉戏,共享她们带来的欢乐。学生可以畅所欲言,充分发挥她们的聪慧和才智,在嬉戏中教给她们团队精神,学会协作和互助,如姚明所说的:把一颗沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,由于前者是融入,后者就是消逝。课中,我为他们每一个精彩好球喝彩,送给他们最多的是“大拇指”和“真棒!”“很好”“对了”等确定的信号
25、,哪怕她们50米跑到九秒啦,可是她们是全力以赴地跑下来,已经比 第一次试跑进步半秒多,就值得欣赏,就应当赐予真诚的赏识。比起那些一听到慢跑就找出头晕肚子痛来躲避的学生,我更观赏那些虽然身有残疾,却能坚持从一楼跑到五楼的学生,我会让全部学生为她鼓掌。我信任,我的学生也是欢乐的! 世上有许多东西,赐予他人时往往是越来越少,而有一样东西却越来越多,那就是“爱”。 “爱”在生活和学习的点点滴滴中,如春风化雨,润物无声。只有富有爱心的教师才能带来欢乐,也只有欢乐的教师才能营造欢乐的课堂,培育出欢乐的学生。欢乐源于爱心! 我的演讲完了,感谢各位。 教师演讲稿精彩开头 教师演讲稿精彩开头结尾篇六 “教育人生
26、,无悔选择;学界楷模,高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师,对教师来说既是一种责任,更是一种压力。少年强,则国强;学生是祖国的将来;让每一个学生都能健壮的成长,是每一个教师义不容辞的责任。我认为一个好教师应做到以下几个方面: 第一,应具备扎实的专业学问、教师根本功与学术讨论的根本功。这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、超群的本事,树立终身学习的思想,具备不断进取,严谨笃学的精神,这样你才能在学生心目中树立威信,才能使教育布满生命力。 其次,爱岗敬业。教师是一种神圣的职业,他塑造的是祖国的将来,是为社会主义建立输送人才的职业。假如说,你连这个职业都不喜爱,就更谈不上做一个好教师
27、。无论是授课或是教育学生、辅导学生,宁愿自己累点,都要切实的对学生负责,不走过场,并且随时了解教育动态,改良教学,尽职尽责的搞好教育工作。 第三,要有爱心,要爱惜学生,用爱心影响学生的心智进展。教师是一种与人打交道的职业,假如没有爱心,你的才华再精彩,你也不行能成为一名好教师。固然,假如没有肯定才华,你是不行敬的。喜爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生无异于消灭一个学生。成长中的学生需要更多的关怀和鼓舞。给学生一点阳光,他们就会绚烂;对学生动责斥之语,会严峻刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐担心中丢失信念,迷失自我,沦为后进生。因此我们要真心实意地关 心爱惜学生,爱护与理解学生;对学生讲原则,
28、平易近人,有亲和力、号召力和凝集力。关注一些简单被冷落,家境贫寒的学生,多进展关怀、鼓舞、帮忙、引导,让学生感受到教育的暖和,激起他们求知的欲望。 第四,为人师表,树立典范。教师的一言一行对学生的品德的形成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标,并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自己崇高的抱负和信念启发学生,用高尚的品质熏染学生,用美妙的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行全都”“表里如一”的好典范。 第五,要保持做学生的心态,常常换位思索。教育是一个逐步发觉自己无知的过程。因此,做一个好教师,先要做好学生,而且要做一辈子的好学生。只有先做好学生,你才知道什么样的教师才是
29、真正受学 生欢送的好教师,才知道自己的优势和缺乏,才会常常自觉地进展换位思索,在这样的思索中不断提高自己。同时也可以向学生学习,学习学生的淳朴和善,尽量保持年轻的心态,适当天真一点、稚嫩一点,让生活和工作布满激情。 总之。好教师应把学问当幸福传播。应教出一点底气,教出一点品位,教出一点属于自己的价值和尊严。 教师演讲稿精彩开头 教师演讲稿精彩开头结尾篇七 “教育人生,无悔选择;学界楷模,高山仰止。”这是对人民教师的评价。而做一个好教师,对教师来说既是一种责任,更是一种压力。少年强,则祖国强;学生是祖国的将来;让每一个学生都能健壮的成长,是每一个教师义不容辞的责任。礼记中说“师者,教之以事而喻之
30、以德也”。也就是说教师既要教给学生学问,也要培育他们的品德。同时要教会学生如何适应这个社会,让学生这个个体的独立的人,能够在全社会更好的生存进展。以我个人的观点,我认为应做到以下几个方面: 第一,应具备扎实的专业学问、教师根本功与学术讨论的根本功。这就要求我们每一个教师都要拥有渊博的学识、超群的本事,树立终身学习的思想,具备不断进取,严谨笃学的精神,这样你才能在学生心目中树立威信,才能使教育布满生命力。 其次,爱岗敬业。教师是一种神圣的职业,他塑造的是祖国的将来,是为社会主义建立输送人才的职业。假如说,你连这个职业都不喜爱,就更谈不上做一个好教师。我们选择了,就应当有职业责任感,在质量上尽量把
31、关,无论是授课或是教育学生、辅导学生,宁愿自己累点,都要切实的对学生负责,不走过场,并且随时了解教育动态,改良教学,尽职尽责的搞好教育工作。 第三,要有爱心,要爱惜学生,用爱心影响学生的心智进展。爱因斯坦说过:学校要培育和谐的人,而非专家,即那种富于共性又有益于社会的人,这就离不开爱心。教师是一种与人打交道的职业,如 果没有爱心,你的才华再精彩,你也不行能成为一名好教师。固然,假如没有肯定才华,你是不行敬的。喜爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生无异于消灭一个学生。成长中的学生需要更多的关怀和鼓舞。给学生一点阳光,他们就会绚烂;对学生动责斥之语,会严峻刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐担心中丢
32、失信念,迷失自我,沦为后进生。因此我们要真心实意地关怀爱惜学生,爱护与理解学生;对学生讲原则,平易近人,有亲和力、号召力和凝集力。关注一些简单被冷落,家境贫寒的学生,多进展关怀、鼓舞、帮忙、引导,时常对他们报以“你真行、你真棒”的示意,让学生感受到教育的暖和,激起他们求知的欲望。 第四,为人师表,树立典范。孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师的一言一行对学生的品德的形成起着潜移默化的影响。教师应把求真、向善、爱美作为奋斗目标,并不断地在自身行为中表现出来。教师要用自己崇高的抱负和信念启发学生,用高尚的品质熏染学生,用美妙的心灵去塑造学生心灵。给学生树立“言行全都”“表里如一”
33、的好典范。 第五,要保持做学生的心态,常常换位思索。教育是一个逐步发觉自己无知的过程。因此,做一个好教师,先要做好学生,而且要做一辈子的好学生。只有先做好学生,你才知道什么样的教师才是真正受学生欢送的好教师,才知道自己的优势和缺乏,才会常常自觉地进展换位思索,在这样的思索中不断提高自己。同时也可以向学生学习,学习学生的淳朴和善,尽量保持年轻的心态,适当天真一点、稚嫩一点,让生活和工作布满激情。 第六,要有感恩的师生情结。一个好教师应当有感恩的师生情结,学生对教师很客气或者说感恩,而教师没有为学生做点什么,时间一长,教师的威信就没有了。教师最大的欢乐应是来自于与学生的交往,能常常看到绝大多数学生
34、在进步,教师的心血与劳动能让绝大多数学生理解和认同,这就够了。我认为,做一个在评比中的好教师不难,难的是做一个让多数学生心里觉得“好”,并且留在某些学生的记忆深处、影响他们良性成长的教师。评价一个好教师的标准应是在学生走入社会后依旧觉得你好,依旧值得牵挂,让学生为在自己人生道路上拥有你这样的好教师感到欣慰。 振兴中华的盼望在教育,振兴教育的盼望在教师。教师的工作是育人性、制造性、艺术性的工作。要自觉追求高标准、高层次、高境地。“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完善。”假如成认教育是师生心灵和谐共振,相互感染、相互影响、相互观赏的精神制造过程的话,我们不能只看到教师的教育艺术让学生臻
35、于完善,也应当看到来自于学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵,让我们的人格、让我们的教育事业臻于完善。从这个意义上说,教育不但是一项人生的壮美事业,也是一首心灵的漂亮诗篇! 总之。好教师应把学问当幸福传播。应教出一点底气,教出一点品位,教出一点属于自己的价值和尊严。 教师演讲稿精彩开头 教师演讲稿精彩开头结尾篇八 教师们、孩子们: 早上好! 孩子们看看我们的校园,草坪里的小草已经长得绿油油了,小树也发芽了,花儿也开了。这是由于春天已经到来了。在春天,有一个植树节,你们知道是哪一天吗?是的,3月12日是植树节。 “一年之计在于春”!春天是万物复苏的季节,春天更是播种的季节,这时候春光明媚,水
36、分充分,是种植花草树木最好的日子。 树木与人类生存息息相关,世界上已有50多个国家和地区规定了植树节、造林日。我国也是开展植树节较早的国家之一。那同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗? 是由于树木和绿地是一个自然的蓄水库,是一个自然的氧吧,能爱护水土不流失。大家可以想象一下,假如大地没有了绿色,世界将会变成什么样?可能是一片沙漠,可能就没有了人类。 前两年总听说我国许多地方发大水,这样的洪水给人们带来了巨大的灾难,给国家造成了巨大的损失。据报道,我国首都北京,每年都要受到沙尘暴的攻击,北京还受到水资源缺乏的危急。为什么长江要发洪水,黄河又断流,北京受到沙尘暴的危害哪?直接的缘由是环境受到了破
37、坏,树木被大量的砍伐,没有了树木的根把泥土牢牢的吸附住,这些水土就流失了。为了削减自然灾难,我们国家退耕还绿几百万亩,也就是说,把农夫伯伯们原来用来种庄稼的地方重新种上树木。我国有10多亿人口,这对我们这种人口大国来说是特别不简单的,由于我国人多,耕地少,要养活10亿人是一个重大的负担,但是为了爱护环境,我国还是进展了退耕还绿的工程,由此可见,植树造林对我们全部人对我们的子孙后代都是特别重要的。 我们再回到自己的身边来看看我们的校园,我们的校园是一个绿树成荫、花朵飘香的地方,布满了生气和活力。可是孩子们想象一下,假如说学校里没了这么多的花草树木,我们的学校又会是一个什么样子呢?那我们的学校确定
38、是一个非常荒芜,一点生气都没有的地方了。现在,大家可以看看我后边不远的地方,那里的草坪已经成了光秃秃的泥土地。这都是我们同学们所踩出来的。我们学校的树木枝叶长得很茂密,有一些孩子就喜爱路过的时候顺手扯下一些树枝或者树叶。看到自己喜爱的花儿也忍不住要把它摘下来,你们说,这样的行为对不对呢? 孩子们,在植树节到来的时候,你们也要积极行动起来,争做绿化宣传员、环保小卫士。在此,大队部要给大家提几点要求: 1、人人参与护绿活动,在校内爱护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树松一松土,一起来美化绿化我们的校园。在公园里,在大街上、在你们居住的小区里,也要爱惜树木、多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿
39、地。不在树木上乱刻乱画。 2、人人参与美化校园活动。各班要自己建立绿化角,把自己种的小草、养的小花带来,一起来美化教室。 3、我们学校有许多树木,都长得郁郁葱葱,可美丽了。建议孩子们以班为单位,去认养几棵属于你们的“班级树”。经常去给它们浇浇水,拔拔草,看看它们有没有长小虫子。咱们来竞赛一下看哪些班级的树木长得最好最美丽。 孩子们,行动起来吧,盼望你们爱惜绿色,爱护环境,做一位绿色小卫士。盼望大家肯定要牢记, “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,时时刻刻把绿化环境、美化环境放在心上。将来,我们的校园将更加漂亮,我们的城市也将更加漂亮!我们祖国的明天也肯定会更加明媚绚烂。