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1、 小学少先队工作总结14篇小学少先队工作总结 篇1 一、选取优秀的教师担当中队辅导员。 为少先队工作顺当开展奠定了根底。 二、各中队均有选出有力量的、品学兼优的学生担当中队队干部。 抓好了少先队干部队伍的建立，进展并做好了“三项评比”活动，保证了校园环境的清洁宜人。 三、持之以恒地做好了抓学生养成教育。 通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制安全教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 四、加强值周工作。 值周工作是学校进展正常教学的前提和保证，所以我校少先队从校
2、大队委中选出骨干分组对全校各班进展纪律，卫生，仪表等检查，。同时对表现不好的班级和学生进展批判、催促其改正，使得学校整体教学秩序有了明显的改观。 五、开展丰富多彩的活动。 教师节，我们开展了“我向教师说出心里话”的活动，要求学生用书信的方式向教师表达自己的心愿。10月份：国庆节期间，开展了我爱祖国的教育活动。 11月份：11月13日新生入队；进展爱护环境，爱我家乡为题的宣传活动；同时对学生进展“知荣明耻，文明出行”主题系列教育活动。 12月份：以纪念“12.9”运动为契机，开展了主题升旗仪式等宣传教育活动，使学生从中受到了爱祖国的教育。 六、仔细学习小学生日常行为标准、礼仪标准。 连续开展养成
3、教育活动，按不同年级、年龄、学生特点，分层次进展。 七、坚持做到了安全无小事。做到了安全时时讲、到处讲。 光阴似箭，一转瞬20xx年过去了，一年来在领导和广阔教师的关怀和支持下，少先队员们的努力下，工作取得了肯定的成绩，我们将连续努力，为书院少先队漂亮的明天而奋斗。 小学少先队工作总结 篇2 带着恋恋不舍之情，我们挥别了劳碌而又多姿多彩的20xx年，在刚刚过去的一学期中，我们能仔细学习、全面贯彻第五次全国少代会精神，落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。以体验教育为根本途径，结合我校少年儿童的实际状况，通过一系列丰富多彩的活动，切实加强少年儿童思想道德教育。围绕
4、“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，竭诚为少年儿童的成长效劳。现对一学期来的工作作个简洁的总结： 一、坚持理论学习，更新辅导员育人理念，提高团队的综合素养。 各中队辅导员是组织开展少先队活动的生力军。这支队伍素养的凹凸，直接影响到学校少先队工作的成效。所以从开学初到至今，我们先后组织各中队辅导员仔细学习了关于进一步加强少先队工作的意见中国少年先锋队章程第五次全国少代会传达提纲等文章，同时要求辅导员结合日常的少先队工作写好心得体会，更新辅导员的育人理念，充分领悟第五届少代会的精神，努力为培育具有“世界眼光、中国灵魂”的新时代少年儿童，为构建社会主义和谐社会做好预备。 为加强辅导员队伍建立，提高
5、辅导员整体素养。大队部与德育处一起，积极开展新老辅导员师徒结对活动，使新上岗的辅导员快速成长起来。本学期我们进一步完善了班主任（辅导员）考核细则，进一步明确了真守小学班主任（辅导员）工作职责，修订了校级优秀班主 任（辅导员）评比方法、校级十佳师德标兵评比标准。鼓舞辅导员主动提高业务学问和根本技能，激发辅导员参加少先队科研的热忱，努力提高队科研水平，为队工作的进一步进展夯实根底。本学期，我们积极组织辅导员参与“勤奋学习欢乐生活全面进展”的班队活动方案评比、市德育课件征集与评比活动和“市小学生心理安康教育活动案例”评比活动。到期末，全校共有23篇教育论文或随笔在各级报刊上发表，有13篇教育论文或随
6、笔在各级评比中获奖。 二、坚持“德育为先”，培育少先队员良好的行为习惯和思想道德。 本学期中，我们从养成教育入手，从每一天的常规入手，结合德育处进一步完善了真守村小学小学生一日常规，仔细制定了真守村小学学生养成教育实施细则，并仔细组织全体队员学习，落实行动。连续以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监视岗”为主，加强少先队员的日常行为治理，培育他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤熬炼和守秩序等方面的良好习惯，提高了队员们进展自我教育、自我治理的力量。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度，从标准队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手，培育队员良好的行为标准，随时保持校园的干净有序成为队员们的自觉
7、行为。现在进入我们的校园，随时可以见到干净美丽的环境，整齐划一的桌椅摆放。 我们还不忘抓住每一个思想教育契机。积极进展了教师节、国庆节、建队节、元旦等的节日教育；开展了“教师，我爱您”感恩教育，“弘扬长征精神立志成才报国”民族精神代代传主题教育。以此对学生进展爱国主义教育，激发学生的爱国热忱。 三、坚持活动育人，营造良好校园文化气氛，引导队员在体验中成长。 12月，我们组织开展了“让生命布满爱，让世界布满爱”的感恩教育活动，内容包括“自制感恩卡竞赛”“教师，我爱您”诗歌朗读会、主题红领巾播送等，旨在教育全体队员表达对教师们的敬重与喜爱之情，懂得感恩、回报之心。本次活动受到了队员们的热闹欢送，特
8、殊是自制感恩，全体队员都积极参加。少先队共收到了百余张队员们亲自制作、设计新奇的感恩卡。在艺术教师的细心设计下，我们把这一张张卡片布置在了每层楼的大黑板上，让每一位教师都能观察。看着卡上一句句朴实的话语，一幅幅精致的图画，教师们都深深感动了。一张小小的卡片，分散了孩子们多深的情意啊！这不是就是最好的表达。 小学少先队工作总结 篇3 这一学期，我校以“育人为本，道德为先“为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培育少先队员的创新精神和实践力量，现将工作总结如下: 一、狠抓常规教育，培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队
9、工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展: 1、红领巾监视岗:由学校“红领巾监视岗“实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的榜样带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进展。教师们都能积极预备，激情演讲，到达了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比:每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 二、开展丰富
10、活动，提高学生优秀的综合素养 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、常规学问竞赛，培育学生行为习惯 本次活动历时较长，从学期初开头，大队部就将小学生守则和小学生日常行为标准学问竞赛活动的相关要求进展了布置，学校领导重视，学生也严密协作，全校学生都融入了牢记“守则“和“标准“的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了学生的良好习惯。 2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育 5月，学校结合“全国助残日“活动要求，下发了助残建议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心“的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参加，学生们纷纷大方解囊，拿出自己的零花钱，用
11、自己的力气将酷热的爱心播撒到残疾孩子的心中。 3、校园艺术节，增加学生爱国情感 六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党“为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画竞赛“给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用布满才智的画笔绘出了一幅幅漂亮动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱“活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧祖国，祖国，我们爱你，忘不了布满诗情画意的诵读演唱虫儿飞，也忘不了俏皮得意的表演合唱共产儿童团歌。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。 三、加强队伍建
12、立，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有闻名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国闻名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想沟通。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任教师都受益匪浅。 四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为
13、安康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极协作，胜利开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热闹欢送。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生安康进展。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期盼明年的工作更精彩! 小学少先
14、队工作总结 篇4 本学期，依据教育局、学区德育要点，结合本校工作实际，我校少先队工作以学校“让学生欢乐、幸福地成长”为目标，认仔细真开展学校德育各项活动，取得可喜成绩。详细工作如下： 一、创设和营造工作平台，为教师效劳。 本学期我校工作以“大力推动中队辅导员素养培育”为指导思路，通过提要求，促学习，搞活动，勤沟通，抓典型等措施，来提高中队辅导员的素养。详细做法有： 1、连续以理论固化中队辅导员的思想水平，推举各中队辅导员阅读各种班队建立有关书籍杂志，进展“一对一”辅导活动，促进相互学习沟通，共同治理。 2、定期召开中队会议，布置相关主题活动；做好周、月少先队状况反应,做好德育月评工作并有记录有
15、总结。 3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课，做到有检查、有记录、有反应。 4、学校各种活动（如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等）要求各班主任有过程，有小结。 5、积极开展教师“到家”家访，为学生送暖和活动，进行学校教师家访报告会。 6、关注、倾听教师、学生心声。本学期向教师、学生各发放问卷调查25份、3份，共征求教师意见与建议14条，学生意见与建议6条。学校依据教师、学生的意见与建议，逐条进展梳理，并进展整改，共整改18条，其他几条正分批进展整改。 二、强化和突出文化底蕴，为学校效劳。 1、连续推动校园文化建立。积极营造深厚的书香校园气氛，多渠道、多途径挖掘“文化元素”，通过造就和
16、谐的人文环境，陶冶学生情操，启迪心灵，进展潜移默化的教育。一是连续强化长廊文化意识：定期定时更换学校学生体艺长廊板块建立，结合体艺两节的成果，定期展现在长廊板块中。二是连续积极开展班级文化建立,各班主任依据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化；定期出好黑板报，使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化校园，本学期我校连续对校园环境建立投入资金，为各个花坛铺设草坪，重铺内操场水泥地，并准备建立内篮球场与学生嬉戏场地；四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是学生作品成果展文化：打造手抄报作品专栏，做到学生作品定时间、定主题展现。 2、少先队干部建立。重视对学生干部的培训和指导
17、工作，召开学生干部会议，开展学生干部之间工作阅历的沟通活动。创新大队干部竞选方式，通过考试、演讲等形式，成立新一届大队委；成立三支实干的监视巡查小组，分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。 3、学生校规建立。 本学期大队部连续开展了一系列的活动，进一步加强在校学生的行为标准养成教育。首先，开展“星级文明班级”评比活动。依据小学生守则、小学生日常行为标准等有关规定，制定星级班级评比内容（仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带）。评比为一天一检查，一周一评比，一周一小结，一周一公布。评比以常常性检查和抽查相结合，采纳扣分制衡量执行状况，每周公布一次各班总分。在平常，加强例会制度，加强对星级班级检查
18、人员的培训，每周一中午在队室集中，内容有反应分数、状况说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。 三、幸福教育是主题，异彩纷呈活动，为学生效劳。 少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带，是少先队开展的载体，直接影响着少先队员素养的培育，我校少先队利用重大节日，纪念日开展主题教育活动。本学期，结合本校实际，开展了系列德育活动，9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报竞赛、交通安全征文与手抄报竞赛；10月份庆国庆、新一入队、科技节活动；11月体育节活动，参与市级田径竞赛；12月份读书节活动、庆元旦活
19、动等；1月份刊出第7期校刊、教师走万家家访与送暖和、期末班级学生评先评优等活动。我们搞的活动富有特色，队员们积极参加，充分展现了我校少先队员活泼向上的精神面貌。 小学少先队工作总结 篇5 一、本部特色工作： （1）通过中队推举新的少先队干部，进展培训，接替毕业班的干部。 （2）通过搭建主持人展现平台，增加新主持人的出境时机，让更多的队员得到展现和熬炼。 （3）有规划地开展有试验小学特色的少先队活动（新队员分批入队）。 （4）每周一全体师生集队进行盛大的升旗活动，以升旗台为阵地，加强对学生的爱国主义教育，培育队员喜爱祖国增进建立国家、当好接班人、增进荣耀感、使命感。培训新的升旗手若干组。让更多的
20、队员参加到活动中去。 （5）周三值日生学习，总结、提高值日工作质量，确保校园的正常教学秩序。做好会议的出勤及会议记录，通过会议使各项主题活动做到先调查，有方案，准时检查，跟踪催促，收获成效。 要求值日生必需挂牌值日，准时出勤，检查全校同学的仪表行为、检查各班卫生、班容状况，有问题立即报告值日教师处理。 （6）做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的评比及宣传。 表彰与宣传工作要更紧凑，使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成为队员的典范。做好每期文明班的评比工作准时做好表彰。 （7）在日常集会中加强生存教育和生命教育，教育学生喜爱生命、珍惜生命、关爱生命。 （8）宣传优秀少先队员评比条
21、件，让优秀少先队员深入人心，并以优秀少先队员来鞭策自己，人人争做优秀少先队员。在期末进展盛大颁奖礼。 二、常规工作： 1、各班抓好学生个人形象，穿着仪表、文明礼貌和个人的卫生，做到大方文明礼貌：让、请、对不起、你好以及英语日常礼貌用语成为校园常见语言，努力为创“文明活动小区”、以及良好的精神面貌和良好的班风。 2、留意抓好课室卫生、毁灭死角，留意值日工具的摆放。各中队明确学习什么是可以回收垃圾，如饮料罐，废纸张等，教育学生连续做好自觉参加废物回收。 3、抓好安全教育，各班把安全教育放在第一位，安全重于泰山，教育学生文明活动，各班有安全小卫士、因地制宜设计适合的嬉戏，文明活动、安全活动。 三、做
22、好全校性思想教育宣传工作： 1、以节假日为契机，开展各种系列主题教育活动。利用开学典礼、教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有规划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素养。 （1）庆祝教师节，向全校发出建议，每位学生在今日都跟自己的教师说一声“教师节欢乐”。 （2）“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华” （3）“庆国庆、迎中秋” （4）10月13建队日，宣传队学问，迎接新队员入队。 （5）“重阳节”，敬重长辈 2、充分利用集会、板报橱窗、校园网等途径做好思想道德品质教育。 （1）开展各种青少年法律宣传教育活动。普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀
23、请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 （2）开展安全教育和自护教育。 把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，透过多种活动，帮助学生了解和把握更多的安全常识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救潜力，标准学生的课间活动，杜绝担心全隐患。 （3）加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。透过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 （4）开展礼貌礼仪养成教育。 从学
24、生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、抱负情操教育、培育学生从一点一滴做起，一言一行抓起。 3、为使学生全面把握防震学问，学会应急避险的常识和技巧，进行了防震应急疏散演练活动，全校师生参与了本次演练。为保证演练活动顺当进展，学校成立了演练小组，制定了具体的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进展防震学问讲座。除此以外，学校对每位教职员工进展了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安 全。班干部马上清点本班人数，汇报应到和实到人数。 这次演练落实了学校应付突发大事的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全大事的力量，进一步增加了学生安全意识。 4、培育各种
25、良好习惯养成。 （1）培育“爱学习”的好习惯。要让学生们熟悉到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的根底。以后不管做什么，假如没有小时候仔细学习打下的根底，纵然有很崇高的抱负，也是没法实现的。 （2）培育“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的制造梦。本学期将进一步亲密家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不简单，熬炼自己的动手潜力。 少先队是个大家庭，只要把工作抓细，我们就能看到学生在进步。今后将连续努力，呈现出实小少先队的风采和力量。 小学少先队工作总结 篇6 一转瞬，紧急而又劳碌的一学期马上完毕，下面就本学期所开展的少先队中队活动作一个总结。本学期
26、以来，在以安全工作为首、以教学工作为中心的前提下;在大队辅导员的支持与帮忙下，我中队开展了丰富多彩的活动。本学期为以来，我校的少先队活动分为了大队活动与中队活动，其中，单周为大队活动，双周为中队活动。大队活动主要由鲁教师主持，中队活动主要由各班自行组织。 本学期的少先队中队活动主要开展了以下活动： 三月份 1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。 2、开展“我为妈妈做家务”活动。(3月x日)。 3、班报刊出。 4、开展“美化我们教室”活动。(3月x日)。 四月份 1、利用集会、黑板报等形式加强开展安全学问教育，准时把担心全隐患毁灭在萌芽状态。 2、召开班干部会议。 3、出一期黑板报。 4、利用评比
27、台开展五项竞赛活动：红领巾、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生。 五月份 1、“五一”长假期间，组织引导队员积极参与社会、家庭体验教育活动。 2、迎“六、一”活动预备。 3、召开班干部会议。评比“三好生”及各类积极分子 六月份 1庆祝“六、一”国际儿童节。 2我的课外阅读。 3、查缺补漏、抓紧复习、迎接期末考。 总之，在本学期所开展的少先队中队活动中，我围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推动学校素养教育进展。积极开展体验教育活动，加强了少先队组织建立。利用每周一的升旗仪式，加强对学生进展爱国主义教育，积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活
28、动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系，积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“好孩子”，在社会做“小标兵”，在学校做“好学生”。 小学少先队工作总结 篇7 全面落实中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和新少先队辅导员纲要，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建立，增加队组织的吸引力、分散力、影响力和战斗力。 一、少先队根底建立 1、一开学就进展了大队干部的竞选演讲
29、，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作阅历沟通和工作总结来提高新一轮干部的工作力量。 2、对播音员进展了重组，汲取了三年级和四年级具有潜力的学生进展熬炼。各班每月上交5篇播送稿。本期播出优秀稿件185篇。 3、10月初对预备新队员进展了队前教育，学习了少先队根本学问。队庆日，进展新队员135人，为少先队组织增加了新的力气。 4、期末进展评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。 二、德育活动 1、分年级社区实践活动。 各年级依据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长依据原来活动开展的状况进一步完善的撰写了活动规划。 各
30、年级的主题： 一年级：请你到我家做客 二、三年级：社区环保小卫士 四年级：超市效劳员体验 五年级：宾馆效劳员体验 活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参加人数，但是后半学期由于天气始终阴雨，所以没有前半期开展得好。 活动开展比拟好的方面： (1)一年级在活动开展后的资料收集比拟完整，活动登记表上具体的记载了活动的内容，参加人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。 (2)二三年级的社区环绕小卫士活动，学生参加人数最多。 (3)四年级超市效劳员体验活动，在原来的的活动内容根底上更加丰富了活动的内容，填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。 (4)五年级在
31、活动中，班主任团结协作精神很好，几个班主任一起亲自带学生活动。 2、分年级主题队会活动。 活动严密结合新的辅导员纲要来设计，依据学生不同的年龄特征，进展分年级思想道德养成教育，在上学期的根底上，完善了下半年的年级队会主题，并且结合学校德育工作规划的队会主题开展主题队会活动。 一年级： 儿童从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校园环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜爱校园、喜爱教师和同学、欢快学习、共享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速预备，仔细书写和文明礼貌的好习惯。 九月： 得意的校园 微笑 遵守作息时间 得意的校园xx绘画竞赛 十月： 我想戴上红
32、领巾 礼貌 课间文明活动 十一月： 拒绝依靠 诚恳 安全上学回家 十二月： 仔细写字 谦让 不与生疏人说话 二年级： 培育队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最根本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关怀和帮忙其他同学，共享交往的乐趣。 九月： 养成好的学习习惯 热忱 正确对待批判 十月： 言必信，行必果 宽容 课间活动安全 十一月： 交友故事会 乐于人处 放学回家安全 十二月： 自己的事情自己做 克制孤独 不与生疏人游玩 三年级： 队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克制困难的欢乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高
33、留意力。 九月： 废旧物品小制作 擅长人处 正确对待误会 十月： 学会表达 不自卑 熟悉警示标志 十一月： 面对困难 信任别人 食物卫生 十二月： 合作 不固执 体育课安全 四年级： 队员的学习方式和人际交往力量的进展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习敬重与关怀异性队员，进展形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告知你 九月： 适合我的学习方法 宽容待人 遵守交通规章 十月： 设计生日卡 学会赔礼 受伤之后怎么办 十一月： 为集体献计 交谈礼仪 正确处理与同学的冲突 十二月： 我想对朋友说 自我形象设计 不买无照摊售食品五年级 学习成绩和生活大事对队员心理有着肯定的影响，指导队员学习沟通，
34、学会心情调控，培育耐挫品质。指导队员学习多角度地熟悉生活，应对挫折，学会和父母沟通学习与生活的体验，敬重和帮忙异性队员，分析与排解消极心情。 九月： 上网的利弊 学会幽默 赌博的危害 十月： 生活的味道 学会批判的艺术 网上交友要慎重 十一月： 经受挫折 正确对待他人谈论 追星的利弊 十二月： 对父母的心里话 有毅力 怎样追求时尚 六年级 队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮忙队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自己的选择负责。 九月： 迎接毕业 自强不息 吸烟喝酒的危害 十月： 身边的典范 坚韧不拔的毅力 克制上网 十一月： 人生格言 创新意志
35、与性格 正确对待考试 十二月： 自我鉴定 克制怯场心理 正确对待升学 3、与学校团委、语文组一起组织了传承长征精神立志发愤成才的征文活动和与通道学校共同举办的传承长征精神立志发愤成才演讲活动。小学部在征文中，16人荣获一等奖，25人荣获二等奖，11人荣获三等奖。 4、协作学校发动学生们为胡延鹏(尿毒症病人)捐款活动。小学部共捐款3850元。并且做好了各班个人捐款统计存档工作。通过活动培育了学生的爱心。 5、黑板报 9月：红烛 10月：长征精神 11月：安全伴我行 12月：队学问专刊 小学少先队工作总结 篇8 本月是爱国主义教育月，我校借国庆建队日等契机，对学生进展了思想上行动上的教育。现将本月
36、主要工作总结如下： 1、组织好红领巾心向党感受你的爱系列活动。如国旗下的演讲，“让我最暖和的生活小事”主题队会活动的召开，“走近我的父母”收集事迹活动。主题队会的开展，为学生指明白方向，要求回家后为老人做一件好事，并记录过程，上交心得感受。绝大局部学生积极投入活动当中，从心得感受中，发觉学生的确去做的确受到了教育。通过本次活动，让我校深切感受到，感恩教育要长期落实。 2、对一年级新生进展队前教育，各中队召开主题队会，并在10月13日进行新生入队仪式。新生在入队前夕初步了解了少先队这个组织，对参加这个大家庭感到无比的期盼和骄傲。 3、结合“走近我的父母”活动，引导学生去关注身边的老年人。带着学生
37、到校外进展“重阳日”社会实践。由于有了前期的事迹征集铺垫，学生在情感上都熟悉到身边需要我们关怀的家人。对于重阳日的活动更是热忱很多，从活动后的.体会看出，很多同学都将这次经受深深地记在了心中。 4、借10月22日郑州解放日，对学生进展爱国主义教育，邀请老革命战士为孩子们讲抗战的故事。本月的爱国主义教育，始终贯穿始终，国旗下的演讲，主题队会的开展，入队仪式等让学生明白了，喜爱红领巾，做合格的少先队员，就是爱国的表现。只有仔细学习，学到本事将来才能报效祖国。22日前夕的，抗战故事的倾听，让学生真实地感受到，前人的牺牲，今日生活的来之不易。肯定要珍惜生活，立志成才。特殊是本校的一年级新生，在本月对少
38、先队有了较多的了解，对做荣耀的少先队员有了积极的意识。 小学少先队工作总结 篇9 本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的根底建立，全面提高少年儿童的综合素养，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。 1、结合重大节日开展相应的活动 2、加强少先队辅导员队伍建立。 鼓舞中队辅导员创新活动形式，每个星期学习少先队活动辅导员等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以标准少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员教师通过在线学习，集中争论，沟通阅历通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队
39、章的标准并这些用于中队活动的开展中取得肯定的成效。 3、 提高少先队员思想素养。 利用每周一的国旗下讲话，对队员进展思想教育，并通过落实小学生日常行为标准、小学生守则，抓好每天的“三评”工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规治理和训练。 4、切实加强学校少先队组织建立。 进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极提倡建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥红领巾播送站、板报的宣传教育作用，不断
40、提高阵地建立的品位。 5、 开展各项兴趣小组活动。 培育队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种力量的熬炼，同时培育了他们的综合素养，发觉人才。 6、心理安康教育。 如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依靠性强。各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进展思想教育。 一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去熬炼，但是消失指导不力的现象，活动还是较多流于形式。盼望新的一学期，中队辅导员们能更加喜爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新奇的血液。 小
41、学少先队工作总结 篇10 在各级领导的关怀和支持下，本学期的教育教学工作已圆满完成，我校的少先队活动又取得了新的收获。为使我校的少先队活动进一步走向开放，面对现代化，面对将来。为了使少先队工作适应党在新时期总任务的要求，使广阔少先队员从小树雄心，立壮志。将来成为社会主义的建立者、接班人，迎接新的挑战。本学年作总结如下： 一、加强少先队理论根底的讨论。 本学年我校不断开展不同形式的少先队活动，使学生明白了中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。中国少年先锋队在中国共产党的领导下，每一个队员就是一棵小树苗在中国共产党的阳光下健壮成长。我们的队员要继承中国共产党的革命传统，喜爱
42、中国共产党，努力学习，熬炼身体，爱祖国，爱劳动，爱人民，爱科学，爱惜公共财物。立志为建立社会留意的现代化强国奉献力气，做一个诚恳英勇，团结活泼的少先队员，做共产主义的接班人。 二、抓好少先队根底工作的标准化。 领导少先队工作，是党交给的一项荣耀任务。我们要把绝大多数少年儿童汲取到少先队组织里来把少先队的活动蓬勃地开展起来。 1、抓好少先队的标志红领巾的佩戴。同时，让每一位队员体会到红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应当佩带它和爱惜它，为它增加新的荣誉。 2、抓好每周一的升旗仪式。全体辅导员和学生都要参与，升国旗唱国歌时，少先队员要雄壮有力。国旗下的讲话由学校领导担当，平常升
43、旗由专人负责。 三、开展丰富多彩的少先队活动。 少先队组织主要是通过开展各种活动对少年儿童进展教育。为了快速把我校的活动开展起来、活泼起来，在本学年我校进行队会，组织参观、访问、秋游、故事会、体育活动等各种有意义好玩味的活动，以及参与力所能及的公益劳动和社会工作。同时，我校还利用课余时间排练了全校的集体舞七色光为学生的课余时间增加了乐趣。 四、加强组织治理。 每个队员都要遵守纪律，听从队的决议，积极参与队的活动，作好队交给的工作，热心为大家效劳。队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由少先队的组织赐予表扬和嘉奖。队 员犯了错误，队的组织要进展急躁的帮忙。 在本学年我校在少先队工作上仔细做好各项工作，以“学会生存、学会制造”为目标抓好了少先队的根底建立，全面提高少先队的工作水平。在工作中我们要以更高的热忱投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。 小学少先队工作总结 篇11 岁月如水悄然消逝，生命如歌娓娓悦耳。我们一齐回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢快，有付出也有收获。