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1、 小学班主任2023年个人工作计划格式_小学班主任工作计划 一、指导思想 加强思想教育，抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培育，努力建立“文明守纪，勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。二、班级状况简析：略三、本学期工作要点：1、对学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使他们主动学习，提高学习成绩。特殊要抓好学习困难生的辅导，不要让他们落伍。2、积极鼓舞学生大胆创新，勇于探究，使他们能成为创新型人才。3、向学生进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、参与学校与各教研组进行的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，
2、明确分工，提高学生的治理力量。6、加强学生的安全教育，做好安全常识的理论宣传，坚持日日讲时时讲警钟长鸣。四、本学期工作措施：1、德育教育，充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进展思想教育。让学生了解小学生日常行为标准小学生一日常规，要求学生遵守其中的规章制度，增加班级分散力。2、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。3、形成竞争气氛，形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”，大组与大组间比，男生女生比等。五、本学期工作的详细做法：1、了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工
3、作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径：(1)、与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。(2)、不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。(3)、进展家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对工作的协作。(4)、在学习上对学生严格治理。常写观看日记，提高孩子们的写作力量。2、
4、抓好班主任的日常工作。(1)、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱中国*、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。(2)、检查本班学生值日生工作。班级日记是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级
5、的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。2、组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。六、做好家访工作教育工作是一项宏大的育人工程，与社会、
6、家庭是不行分割的，只有社会、家庭、学校三结合，才能育人成才。所以规划本学期对本班三分之一的学生进展一次家访，特殊是对学困生要进展屡次家访，取得家长的联系、沟通，到达共同教育、共同辅导，做到关爱每一个学生，树立以人为本的教育观念，使每个学生积极向上，不要落伍。对弱智生应多和家长联系，多家访，找方法、开智力，千方百计想方法，让她学到肯定的学问。小学班主任2023年个人工作规划怎么写 一、指导思想 班主任是学校和学生之间连接的纽带，起着桥梁的作用。“以学生为主体、以教师为主导”的素养教育需要有责任、负责任、敢于担当责任的新型教师。班主任应肩负这一神圣使命，给学生以“精神关心”，为建立有特色的班级我制
7、定如下规划： 二、工作目标 1、 学生能养成自主学习的良好习惯; 2、 开展多样多彩的主题队会，培育学生自我进展的力量; 3、 爱护班级的备品，避开损害; 4、 培育喜爱劳动的行为习惯; 5、 通过预习手册的媒介，提高自学力量，把预习当成学习生活的一局部; 6、 本学期阅读四大名著，体会刻画人物的多种写法; 7、 能与人沟通，学会沟通; 8、 能查阅与课文有关的资料; 9、 习作独立完成，不照抄。 10、 每月进展单元测试，做好批阅，评价，总结。 11、 这学期尽量应用多媒体教学，丰富学生的学习兴趣; 12、 学困生的辅导坚持不懈，争取顺当毕业。 三、 实行的措施 1、加强与科任教师沟通，准时
8、了解学生的学习动态。 2、按时批改学生作业，针对作业完成状况查缺补漏，作业不拖欠。 3、利用班会即使解决班级普遍消失的问题，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争气氛。 5、加强对学困生和后进生的帮忙，实行手拉手的形式，实行一帮一。 6、深入到学生中了解学生，帮忙学生，作学生的知心朋友，帮忙学生形成安康的世界观和人生观。 7、按学校要求检查催促落实学生的作业标准性，帮忙学生改良学习的不良习惯，形成安康的学习心理，把握良好的学习方法。 8、做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与
9、教师共同参加对学生的教育工作，让学生更好地安康成长。 9、学情教育：面临马上毕业的学生，我要加倍的努力，学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务，当天第一节课检查。2.作业不许即使上交，过期不与批改。3.不行打架，要向大哥哥的样。) 10、课堂教学。 每天学习的新学问必需夯实，当堂完成堂清。每节课必需做到准时二次加工，讲课抓住关键，消失问题即使解决。方法要得当，语气要和气，课标指出“要关注学习的结果，更要关注学习的过程”，教学时要留给学生足够思索的时间，避开直接传授，让学生自己观看得出结论。 11、作业批改，学困生的作业要因人而易，不要强行，更不要施加压力，逐步紧跟，多用鼓舞性的评语鼓励学生。
10、 12、课外阅读：每天第八节课为读书时间，除了学校发给各班的图书外，主要阅读四大名著，为以后的学习奠定坚实的根底。课外阅读还要开展“我读我书”等活动，在活动中突出者给与鼓舞，以鼓励其他学生的阅读兴趣。 13、单元测试：为检测学生对学问的理解、把握状况，每学完一组课文都进展自测，而自测试卷出题符合班级实际，测试要实事求是，依据反应弥补教学的缺乏，把学问学好、学牢。 班主任2023年个人工作规划范文 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。二、工作
11、目标1、勤思、好学、团结、活泼。2、仔细上好每一节课，特殊是科任课。仔细完成每一次作业。3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、班干局部工明确，提高学生的治理力量。三、重点工作1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。2、组织学生积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。3、家访：有预备、有规划、有目的地进展电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在详细工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同教育和关爱学生的成长。4、健全班干部治理，连续培育一批能干的班干部，查找其次
12、梯队，激发学生的潜能。四、主要工作(一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育。本学期每周五进展个人的“种红苹果”评比活动，鼓励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素养教育，培育学生喜爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进展自然灾难、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作;利用队会，进展学生力量，树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中，培育学生的自主参加意识、合作意识、
13、动手力量，注意“人”的关心。(二)做好平常的常规工作。1、爱护校园，进展爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作，实行多种形式治理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于治理的特点，实行轮番做值日班长，相互监视，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学嘉奖“卫生章”的方法，治理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进展展现，鼓励学生连续努力，取得更大的进步。(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。1、爱惜校园，通过自己的实际行动来
14、爱惜自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评比节省环保小明星。2、开展读课外书，积存好词、句、段的活动。3、培育学生的语言表达力量，能用自己的语言表达出对校园的宠爱。(四)班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行值日生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。【其次篇】小学三年级班主任第一学期工作规划一、指导思想本学期要连续以学校少先队的中心工作为重心，结合
15、学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。二、班级根本状况学生现状分析：三年一班共有40名学生，16名女生，24名男生。通过上学期的要求和培育，本班学生思想素养已有所提高，上进心也增加了，人人喜爱班集体，个个想为班集体争光添彩，局部差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强，有为大家效劳的精神。但卫生意识比拟差，良好的卫生习惯
16、还没有养成。还存在着一些缺乏，比方优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自身，上课时爱任凭说话，听讲走神，爱玩弄小东西，思想开“小车”，许多行为习惯有待进一步培育，上课，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。三、治理思路要让班级向前进一步进展，使学生更积极主动安康地成长，那就必需也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小仆人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建立，增加班级的分散力，制造良好的班级学习生活气氛，实施班级治理细则，以精细化的小岗位建立为抓手，通过人人为班级出力、仔细负责、积极进取的小仆人
17、意识的培育，努力形成团结协作、相互观赏的生生关系，从而把班级创立成温馨集体。1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。2.实施班级治理细刚，落实“事事有人做，人人有事管，人人有责任”的班级人本治理原则，以确保人人有事做、事事有人做。3.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。4. 留意细则评价治理方法，形成一种人人公平，人人有责，相互牵制，相互竞争，相互促进，相互交融的良好机制。5. 利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。四、治理目标1、
18、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培育出自主自动的队干部，提高学生的治理力量。5、让班级布满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展。五、治理措施(一)在班级内宣读班级治理方案1.落实小岗位的设置，唤醒学生小仆人意识，分散班级合力。设立多个岗位，全面绽开治理2.为每一个岗位起一个好听的名字，并跟学生一块制定岗位职责。3.进展竟
19、争上岗，自选小岗位(二)常规教育方面重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的生进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。
20、主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。另个在日常生活中要有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。务必使每个学生具有”听从集体，听从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出”活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。1.充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结，通过监视员的汇报，评出“小标兵”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教
21、育，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。2.合理利用各个节日，加强学生的德育教育，进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。(三)班级治理纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”，保证供应一个宁静舒适的学习环境。2、课间纪律
22、课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为大家供应一个安逸的休闲场所。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理，让我们的路队成为学校的亮丽风景线。4.卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身
23、体安康，又能养成良好的生活习惯，保证创设一个清洁整齐的生活环境。(1)个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。(2)班级卫生：由小组长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，消失严峻扣分值日生，罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。我们的口号是“我的桌凳我整理，我的地盘我作主”。(四)班干部的培育一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是”班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班
24、主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信;其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(五)加强后进生治理班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与
25、组竞赛，采纳优帮差互助学习，和时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱护学生的角度动身，了解关怀学生。和时了解学生的心理变化，把握他们生长道路上的进展状况。(五)家校结合，分类施教要关怀学生的生活，和时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。1.每天轮番与同学谈话，2周轮一次，点出缺乏，提出盼望，明确进展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。2.对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提
26、高学习兴趣。3.对行行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。4.常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。(1)家校本联系。家校本上的学生评价表，可以根本清晰地反映孩子的在校表现。此外 有进步或缺乏，要准时写在本子上相互沟通。(2)电话联系。除了家长询问外，要主动与家长联系，把孩子的状况准时反应给家长。(3)面谈。(六)其他方面班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充足发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的
27、潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种评比活动，如：文明小标兵评比，小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家、展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，教育学生上好全部学校开设的课程，积极参加体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。(七)治理评价机制1.班队干部督导制：通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔(即班和部长)。搞好班队领导干部及中层领导的培训(各个小岗位)，使每个学生干部明确自己对集体的责任，并做到：事事带头，以身作则，做好工作，以点带面，群策群力。合理
28、分工。班长任整体班级事务督导和帮助工作，各个部长分任学习、纪律、卫生、效劳、生活、宣传等部门，负责各专项工作的安排、布置、督导和记录。2.小组负责制：将班级工作按功能分项，并组成若干小组进展详细治理。我班详细划分了学习小组、卫生小组能等进展各方面的检查与评价，实现捆绑式的评价。3.人人岗位责任制：增加治理岗位，给予相应权限，落实岗位职责，让每个学生在集体中都负肯定责任，既治理别人，又被别人治理，在强化学生的仆人翁意识和集体荣誉感的同时，形成班级事务“人人都有时机管”的格局。4.跨部门的日常检查5.部门工作的每周反应，及小组的每周捆绑式评价。6.基于日常检查根底上的每月评优六、工作布置1.开学预
29、备工作：(1)安排教室，在黑板上写出“欢送回家”四个大字。(2)清扫教室，包括地面的清洁和窗台的清洗。(3)检查作业。(4)发书，发本。2.工作分类：第一类：每天必做的事情(1)值日生档案，班级日志，课堂纪律表。(2)卫生的布置。(3)放学以前的小结，安排作业。(4)检查学生的行为标准，由学生自身检查。(5)值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。其次类：每周必做的事情。(1)小组评比，每周评出一个先进小组。(2)组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教育(3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级状况，并提出建议和措施。第三类：每月必做的事情。(1)统计一个月来
30、作业全交名单。(同上)(2)给每个过生日的学生唱一首生日歌，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。(3)通过班会收集给班干部提的建议，给班主任提的意见。(4)分析学校的班级月考核状况，树立永争第一的信念，积极参加学校的各种活动。2023年小学班主任个人工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023年小学班主任个人工作规划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 以学
31、校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。详细状况分析如下：品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于
32、种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞
33、好心理安康教育。详细工作：1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、进展共性特长，促进身心安康。详细工作：(1) 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评
34、比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。四、常规治理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有
35、效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：(1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如
36、何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，
37、身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有规划的教育。3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。小学班主任2023年个人工作规划范本 这篇关于小学班主任2023年个人工作规划范本的文章，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 大地回春，万物复苏。新一学期
38、的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的根底上迎接新的挑战。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作规划如下： 一、抓好常规工作 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退
39、学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证
40、小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋
41、斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或
42、是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于
43、学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动，既能活泼学生的思维，又能培育学生之间的友情，班主任教师更要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。 三、卫生方面 树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤“,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进
44、展嘉奖。 四、班干部的培育方面 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子
45、，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，发觉后会准时订正。 小学班主任2023个人工作规划范文 【编辑寄语】 为了启迪大家，小编为您预备了关于工作规划的文章，欢送大家参考察阅！ 指导思想： 以“xxx“重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，仔细贯彻落实*中心关于进一步加强和改良中小学德育工作若干意见和公民道德建立实施纲要，进一步确立“以德治校“、“以法治校“的思想，进一步完善常规治理，深化德育活动，增加德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探究德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成安康向
46、上的共性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生安康成长。 工作要点： 一、(小学班主任工作规划)抓好队伍建立，强化德育意识 1、加强班主任队伍建立。 一是连续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过沟通、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和力量，使全部班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和卑视；与孩子交谈每一个孩子都能和教师公平对话；帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美；教孩子求知能急躁解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主敬重孩子的意志，张扬孩子的共性；给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展现；为孩子着想帮忙有特别困难的学生完成六年学业；替家长分忧孩子校园生活开心、安全，家长无须挂念。 三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，准时沟通、总结，提高班主任的业务水平。 四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道，宣传班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。 五是加大检查力度，在原有值日制度的根底上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比工程，准时公布，每月总结，结果与考核挂钩。 2、加强学生小干