教育是我一生最幸福的事教师事迹材料.docx

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1、 教育,是我一生最幸福的事教师事迹材料 教育,是我一生最幸福的事-优秀教师事迹材料 许昌市*小学 * “幸福,就是一生大局部时间都在做自己喜爱的事”。从小我的幻想就是当一名人民教师。我想我是幸运的,十二年前,当我愿望实现、美梦成真的那一刻我就在心里埋下了一颗种子,它萌动担心,它有着奇妙的力气,在教育这块沃土上如鱼得水。我靠着对教育事业的一腔喜爱,以“爱”字当头,“责”字为重,把整个身心都融进了对教育事业不懈的追求中,把全部精力都倾注在学生身上。假如说学校是我生命中成长的沃土,那么课堂就是我展现生命价值的绿洲。我以对党的忠诚、对教育事业的热爱,以炽热的心、无尽的爱、埋头的干、用劲的拚,悄悄耕耘,

2、一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,制造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写着我人生的动人篇章。 一、业务精湛,投身课改 “问渠那得清如许,为有源头活水来”是我的学习格言。在扎实的专业学问根底上,我利用业余时间大量阅读业务书籍,广泛摄业务学问。中小学数学、小学数学教师、小学生心理学爱心与教育等等都是我案头必不行少的杂志。我深知在探究中前进,在学习中成熟的道理。参与工作以来,所撰写论文先后获区、市、省、国家级论文奖数篇。工作以来,我虚心向同行请教,始终积极主动地要求参与省、市、区各级组织的教师连续教育培训活动。xx年9月被评为区青年教师研修班优秀学员。xx年12月被评为许昌市“教坛新秀”。

3、除了业务的提高,我还始终努力练习教师根本功,让歌舞、书画、语言、教态等根本功作为一个低年级教师的起码标准来要求自己,经过多年不断的勤奋练习,我的教学根本功特别的扎实,在同行中能够崭露头角。xx年荣获区青年教师根本功大赛一等奖,同年11月又获得了许昌市青年教师根本功大赛一等奖的好成绩。我始终要求自己做到:课堂上是备受学生宠爱的好教师,课下是潜心教研的求索者。所以在工作中,我积极参与课改,时刻关注和把握小学数学教育中最新讨论成果和进展趋势,所讨论的课题获区级一等奖。教学中,我大胆改革,勇于创新,针对学生的年龄特点和实际阅历制造性的使用教材。我特别在意而且开动脑筋、细心奇妙地设计每一节课,每一个环节

4、。我始终致力于开心教学的讨论,竭力营造一种公平和谐课堂气氛,力争让我的课堂充实而不忙乱,有序而不呆板,既扎实有效,又活泼新奇,深受孩子们的宠爱。我尽量把理论融会贯穿,把学问敏捷运用,使课堂驾驭自如。xx年所执教的分类一课在许昌市教育课改年会上向五县一区数学教师做观摩课。xx年所执教的乘法的初步熟悉一课又在区课改展现会上做为观摩课展现。xx年9月获许昌市优质课一等奖。进步使我不断成长。xx年十月被评为区“骨干教师”。xx年参与了许昌市教学技能竞赛荣获了一等奖。在积存了肯定的教学阅历后,我没有由于过去的成绩停滞不前,而是以更高的标准更严格地要求对待自己,并且把自己的阅历和做法毫无保存地和其他教师共

5、享。所带的教师也在教学上取得了不错的成绩。 二、师德高尚,爱满天下 始终以来,我喜爱着我的事业,喜爱着我的学生。“教书育人”,教师不止是教书更多的应当是育人,不能只是业务精湛,更应当师德高尚。工作以来,我积极踊跃参与各项政治学习和师德培训。给教师的一百条建议、爱心和教育等书就在我床头案边,我把苏霍姆林斯基的教育理念作为自己毕生努力的目标:“把学生培育成为一个幸福的人”。我深深知道“没有爱就没有教育”,爱是教育的根本。要教好学生,首先要关怀学生,喜爱学生,爱护学生,做学生的知心人,从小事做起,只有对学生的感情深,工作才能细,方法对能对头、效果才能最正确。这是我的切身感悟。长期以来,我对学生思想积

6、极诱导,学习上急躁帮忙,生活上关怀爱护,常常利用课余时间和学生促膝交谈、相互倾述。尤其对那些父母工作忙、留守学生和残疾学生,更是关心备至。记得xx年的冬天,我担当二年级的班主任。班里有两个孩子都是家长工作太忙,许多时候都无法接回家。我把孩子接到自己家里,帮他们辅导作业,洗澡换衣,跟我一起入睡。孩子现在已经上了初中,每次教师节还会买花来探望我。我信任,当你付出了满腔爱的时候,你也会收获一片爱。我用一颗博爱之心换来了学生们的敬重和爱戴,得到了家长的认可和赞同。每到暑假,就会有许多家长打来电话询问我下期的工作安排,担忧我不再教他们的孩子。如今也算是桃李芳香,硕果满园。xx年所辅导的学生刘美嘉在省级综

7、合素养技能评比活动中获奖,同时我也被授予“优秀辅导教师。”xx年所辅导的学生丁瀛波在河南省省中小学生数学日记大赛中获一等奖,我再次被授予省级“优秀辅导教师”, 我本着不让一个学生落伍的信念耕耘在教育的沃土上,所教班级屡次成绩年年名列前茅,xx年担当班主任期间,所带班级被评为区先进班集体。我专心和爱教出了一批有一批的优秀学生。平常工作中我始终为人低调谦和,团结关怀同志,在xx年4月以满票被体教师推选为工会女工代表。肩头的责任又重了,我充分发挥我女工代表的作用,仔细倾听同志们的心声,为病中的教师带去暖和的问候,成了同志们的知心知己。 三、任劳任怨,乐于奉献 上班十几年来,我坚持爱岗敬业,任劳任怨,

8、以校为家。很少由于私人缘由请假。坚持早到晚归。对于学校交给的每一项任务,都一丝不苟,竭尽全力。即使家里有困难的时候我尽量不惊动学校不麻烦领导。xx年我的双胞胎女儿出世以后,我家里学校两头顾,有点不堪重负。记得xx年10月,我母亲尿毒症晚期住院,我带着大女儿到医院陪护的路上因车祸,导致女儿稍微脑出血住院治疗,小女儿在家中无人照料。作为女儿我要到医院陪护母亲,作为母亲我还要在医院陪着女儿,本已经分身乏术的我,想到学校里学生又适逢期末考试复习。我毅然把女儿们抛给婆婆后便到学校给学生复习,帮他们做最终的冲刺。母亲病危的那段日子里,我晚上在医院陪护,白天到学校上课,坚持不落下一节课。后来学校知道后,特别

9、感动,赐予我很大的帮忙和关心。有人说:你傻吗?谁有自己的孩子和母亲重要呢?可是,作为一名人民教师,我的良心需要我履行教书育人的神圣职责,在学校里有更多的孩子期盼着你,你怎忍心耽搁他们?上班十二年来,我工作踏实勤恳,兢兢业业,乐于奉献,深受领导的好评和同事的认可。xx年9月荣获区“优秀教师”荣誉称号。xx年元月被学校教师全都推举为“师德标兵”。 十二年来,我始终工作在教育教学的最前沿,我把培育一代新人作为最荣耀、最圣洁的事业。不知疲乏的跋涉,让我的青春变得厚重而漂亮。曾经有同志说我是典范,我却说,我要用我如火的青春去点亮生命的航灯。“工作就是人生的价值,人生的欢快,也就是幸福之所在”罗丹如是说。我也在用自己的实际行动印证着这句话。我工作着,我欢乐着。我用自己的脚步丈量着人生这条宽阔无际的道路,我想,只要我孜孜求索的脚步不停留,我脚下的路就会不断向前延长。 xx-4-2

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